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Bl sujeto no quiere Saber nada del problema con respecto al Saber del objeto, que no hay ones" para que haya objetos que faltan, pero que éstos faltan, Se comprende por dénde pretendo abrir esta introdi psicoanalitica, la necesidad de conceptualizar esa imersecei derecho, la exige estructura de la pulsién. Cuando hablo de “Saber ‘me refiero a Oscar Masotta Lecciones de Introduccion al Psicoandlisis algo que tiene que ver con esas faltas. Lo cual sélo en apariencia resulta contradictorio con la descripcién que Freud nos sexuales. El nitio segiin Freud quiere Saber. La ccuestién es que quiere Saber de eso que casualmente nada quiere Saber. ° | OSCAK MASOITA LECCIONES DE INTRODUCUIUN AL rateuanaLisis tm FREUD, o My Oscar Masotta : Lecciones de Introduccio al Psicoandlisis “EL RESGUARDO DE LA FALTA (igo: 26 y 27 de vioviembre de 1976) INDICE TI, Falo y nivel de "derecho", Lugar tesrico de Ia falta. La pulsién de Saber. La histe- ria y la defensa, Deseo y lenguaje . AIL Lapsus y querer decir. Comunicacién y comprensidn, Elsigificante. El chistee& modo. ee Resumen y discusién IV. El suefo y la deseo es afticulacién. El tercero descante se erogeniza en un mal lugar - Resumen y discusién. 5 2. Vie La funn del cori; pads y a gr El padre muerto, Toten y tabu deldiscursos ss ees mee 37