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AULA

Funes Trigonomtricas
META: Introduzir as principais funes trigonomtricas: seno, cosseno e tangente. OBJETIVOS: Denir as funes seno, cosseno e tangente. Mostrar algumas identidades trigonomtricas. Calcular os valores das funes seno, cosseno e tangente para alguns ngulos. PR-REQUISITOS O aluno para acompanhar esta aula, necessrio que tenha compreendido todos os casos de semelhana de tringulos e as propriedades de ngulos inscritos em um crculo.

Funes Trigonomtricas

7.1

Introduo

Ol caro aluno, espero que esteja curtindo a leitura. Nesta aula iremos iniciar nosso estudo da funes trigonomtricas. O estudo destas funes e de suas aplicaes denominado trigonometria. A trigonometria iniciou-se como estudo das aplicaes, a problemas prticos, das relaes entre os lados de um tringulo. Algumas funes eram historicamente comuns, mas agora so raramente usadas, como a corda, que em notao atual dada por crd = 2 sin(/2). Hoje as funes trigonomtricas mais conhecidas so as funes seno, cosseno e tangente. De fato, as funes seno e cosseno so as funes principais, visto que todas as outras podem ser colocadas em termos destas. Nesta aula veremos como utilizar semelhana de tringulo para denir as funes trigonomtricas, bem como provrar algumas de suas principais propriedades. Veremos tambm como calcular alguns valores destas funes tomando tringulo retngulos particulares.

7.2

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Considere um semicrculo de centro P e dimetro AB. Tome um ponto C do semicrculo e faa = C P B. Seja D um ponto de AB tal que CD seja perpendicular a AB. Denio 7.1. a) Chama-se seno do ngulo , e denotamos CD . PC por sen , ao quociente sen =

b) Chama-se de cosseno do ngulo , e denotamos por cos , ao quociente cos = ou cos = PD PC se 0 90 se 90 180 .

PD PC

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Geometria Euclidiana Plana c) Chama-se de tangente do ngulo , e denotamos por tan ao quociente tan = sen . cos

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Figura 7.1: Observao: De acordo com as denies acima podemos deduzir os seguintes valores sen 0 = 0, sen 90 = 1, cos 0 = 1, cos 90 = 0, e tan 0 = tan 180 = 0. Alm disso, a tangente no est denida para = 90 . Proposio 7.27. O seno e cosseno independem do semi-crculo utilizado para den-los. Demonstrao De fato, se temos dois semi-crculos como na gura abaixo e tomamos C e C tais que C P D = C P D = , ento os tringulos P DC e P D C , retngulos em D e D , respectivamente, so semelhantes (Por qu ?). Assim, CP CD PD = = . CP CD PD Portanto, sen = CD CD PD PD = = e cos = . CP PC CP PC e sen 180 = 0, e cos 180 = 1

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Figura 7.2:

Teorema 7.1. Para todo ngulo temos sen 2 + cos 2 = 1. Demonstrao Se = 0 , 90 e 180 , o resultado imediato, pelo que vimos anteriormente. Nos outros casos, considere a gura 7.2. Assim, sen + cos =
2 2 2 2 2 2 2 2.

PD PC

CD PC

P D + CD PC
2

PC PC

Nesta terceira igualdade usamos o Teorema de Pitgoras. Logo, sen 2 + cos2 = 1.

7.3

Frmulas de Reduo

Os prximos resultados iro nos permir calcular os valores de alguns ngulos a partir de outros. Teorema 7.2. Se um ngulo agudo, ento a) sen (90 ) = cos b) cos(90 ) = sen c) tan(90 ) = 1 tan

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Geometria Euclidiana Plana

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Figura 7.3:

Demonstrao Considere a gura abaixo. Como os tringulos P F E e P DC so retos em F e D, e a soma dos ngulos agudos de um tringulo retngulo 90 , segue que P F E e CDP so congruentes. Em particular, PD PC DC = = . PE PE PF Logo, sen (90 ) = cos(90 ) = e tan(90 ) = EF PD = = cos , PE PC PF DC = = sen , PE PC

sen (90 ) cos 1 = = . ) cos(90 sen tan

Teorema 7.3. Para todo temos a) sen (180 ) = sen b) cos(180 ) = cos Demonstrao Para = 0 , 90 ou 180 , segue diretamente. Considere a gura abaixo. Como antes, mostramos que P DC =

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Figura 7.4:

P F E, o que implica que sen (180 ) = e EF CD = = sen PE PC

PF PD = = | cos |. PE PC Como = 90 , ento ou 180 agudo e o outro obtuso. Isto | cos(180 )| = implica que cos e cos(180 ) tm sinais contrrios. Exerccio 7.1. Mostre que se ABC um tringulo retngulo em C, ento BC = ABsen A, Proposio 7.28. 1 1 a) sen 45 = , cos 45 = e tan 45 = 1 2 2 1 1 3 b) sen 30 = , cos 30 = e tan 30 = . 2 2 3 Demonstrao a) Seja ABC um tringulo retngulo em C e com AC = BC. Ento A = B = 45 , j que a soma dos ngulos internos de um tringulo 180 . O Teorema de Pitgoras implica que AB = AC + BC = 2AC
2 2 2 2

AC = AB cos A

BC = AC tan A.

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Figura 7.5:

e assim, AB AC = . 2 Logo, CB AB/ 2 1 = = . sen 45 = cos 45 = AB AB 2 A tangente obtida pela simples diviso dos valores do seno e cosseno. b) Seja ABC um tringulo equiltero. Considere D o ponto mdio de AC. Da, DBC = 30 e, pelo Teorema de Pitgoras BC CD = . Portanto, 2 sen 30 = cos 30 = e CD BC/2 1 = = , 2 BC BC 3 1 1 = 4 2

1 (sen 30 )2 = 1 tan 30 = . 3

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Usando o Teorema 7.28 e as frmulas de reduo, podemos calcular os valores do seno e cosseno dos ngulos 60 , 120 , 135 e 150 . Deixamos como exerccio.

7.4

Lei dos Cossenos

Teorema 7.4. Seja ABC um tringulo. Ento


2 2 2 AB = AC + BC 2AC BC cos C.

Demonstrao Se C = 90 , ento no temos nada a fazer, j que cos 90 = 0 e, neste caso, a frmula reduz-se ao Teorema de Pitgoras. Suponha que C = 90 . Seja D o p da perpendicular da altura do vrtice A. Como C = 90 , ento C = D. Se D = B, ento B = 90 . Neste caso cos C = e AC = AB + BC , o que implica que AB
2 2 2 2

BC AC

= AC BC = AC + BC 2BC = AC + BC 2BC AC cos C,


2 2

que o resultado desejado. Suponha agora que D = B e C. Neste caso, ADB e ADC so tringulos retngulos em D. Pelo Teorema de Pitgoras, AB = AD + DB
2 2 2

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Geometria Euclidiana Plana e AC = AD + DC . Subtraindo, obtemos AB AC = DB DC que equivalente a AB = AC + DB DC . Temos trs casos a considerar. Caso 1: B C D.
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

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(7.5)

Figura 7.6:

Neste caso, BD = BC + CD. Assim, da equao (7.5), obtemos AB


2

= AC + (BC + CD)2 DC
2 2 2 2 2

2 2

= AC + BC + CD + 2BC CD CD = AC + BC + 2BC CD. Alm disso, CD cos ACD = AC e cos ACB = cos(180 ACB) = cos ACD. Logo,
2 2 2 AB = AC + BC + 2BC AC cos C.

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Figura 7.7:

Caso 2: B D C. Neste caso, BC = BD + DC e DC . cos C = AC


2 2

Assim, a equao (7.5) implica que AB


2

= AC + (BC DC)2 DC
2 2 2 2 2 2 2

= AC + BC + DC 2BC DC DC = AC + BC 2BC DC = AC + BC 2AC BC cos C. Caso 3: C B D. Neste ltimo caso, temos que CD = CB + BD e CD = AC cos C

donde, da equao (7.5) segue que AB


2

= AC + (CD BC)2 DC
2 2 2 2

2 2

= AC + CD + BC 2CD BC DC = AC + BC 2BC CD
2 2 = AC + BC 2ACBC cos C. 2

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Geometria Euclidiana Plana

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Figura 7.8:

Portanto, ca demonstrada a Lei dos Cossenos.

7.5

Lei dos Senos

Teorema 7.5. Seja ABC um tringulo. Ento sen A sen B sen C 1 = = = , 2R BC AC AB onde R o raio do crculo circunscrito no tringulo ABC. Demonstrao Considere o cruclo de centro P e raio R que circunscreve o tringulo. Seja D um ponto do crculo tal que BD um dimetro. Temos dois casos, A e C esto no mesmo lado de BD ou em lados opostos. Se A e C esto em lados opostos de BD, ento B AC = B DC, por serem ngulos inscritos no crculo que subentende o mesmo arco. Se A e C esto no mesmo lado de BD, ento ABDC um quadriltero inscrito no cruclo. Ento, pela Proposio 6.24, temos C AB + C DB = 180 . Em ambos os casos, sen B AC = sen B DC. Como BCD retngulo em C, j que est inscrito em um semi-crculo, segue que DC DC sen A = sen B AC = sen B DC = = . 2R BD

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Figura 7.9:

Da mesma forma, mostramos que AC DC sen B = e sen C = . 2R 2R Disto segue o resultado. Teorema 7.6. Sejam e ngulos agudos. Ento a) cos( + ) = cos cos sen sen b) sen ( + ) = sen cos + cos sen . Demonstrao a) Considere um ngulo de medida + e vrtice P. Trace uma semi-reta SP H que divide o ngulo em dois ngulos de medidas e . Trace uma perpendicular a SP H que intercepta os lados do ngulo + em A e B. Sejam P H = h, P B = b, P A = a, BH = n e AH = m. Pela Lei dos Cossenos temos que (m + n)2 = a2 + b2 2ab cos( + ), (7.6)

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Geometria Euclidiana Plana

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Figura 7.10:

m2 = a2 + h2 2ah cos e n2 = b2 + h2 2bh cos . Alm disso, cos = Portanto, h2 = ab cos cos e ah cos = bh cos = ab cos cos . Logo, de (7.7) e (7.8) obtemos m2 = a2 ab cos cos e n2 = b2 ab cos cos . h a h . b

(7.7)

(7.8)

cos =

(7.9)

(7.10)

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Funes Trigonomtricas Alm disso,

m n e sen = a b que junto com (7.9) e (7.10), implica em sen = (m + n)2 = m2 + n2 + 2mn = a2 ab cos cos + b2 ab cos cos +2absen sen = a2 + b2 2ab cos cos + 2absen sen . Comparando com (7.6) obtemos que cos( + ) = cos cos sen sen . b) Nas condies do tem a), obtemos que A = 90 . Isto implica que, pelo Teorema 7.2, sen A = sen (90 ) = cos . Pela Lei dos Senos, temos sen ( + ) sen A = m+n b o que implica em sen ( + ) = e m n sen A + sen A b b (7.12) e sen sen A = , m h (7.11)

h (7.13) sen A = sen . m Substituindo (7.13) no primeiro termo do segundo membro de (7.12) e (7.11) no segundo termo do segundo membro de (7.13), obtemos sen ( + ) = Porm, n h sen + cos . b b (7.14)

h n e cos = , b b que substituindo em (7.14), obtemos sen = sen ( + ) = sen cos + cos sen .

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Geometria Euclidiana Plana

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Corolrio 7.1. Se > , ento a) cos( ) = cos cos + sen sen . b) sen ( = ) = sen cos cos sen . Demonstrao No teorema anterior, faa + = a e = b. Resolva o sistema cos a = cos b cos(a b) sen b sen (a b) , sen a = sen b cos(a b) + cos b sen (a b) para encontrar cos(a b) e sen (a b).

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RESUMO
Nesta aula ns vimos como denir as funes trigonomtricas e como utilizar semelhana de tringulos para mostrar que elas esto bem denidas. Mostramos algumas frmulas de reduo, as Leis dos Cossenos e a Lei dos Senos, identidades trigonmtricas muito til nas aplicaes. Alm disso, tambm calculamos alguns valores das funes trigonomtricas, por exemplo, para os ngulos 30 , 45 e 60 .

PRXIMA AULA
Na prxima aula iremos denir a noo de rea e mostrar como calcular a rea de algumas guras geomtricas.

ATIVIDADES
1. Em um tringulo ABC, em que todos os ngulos so agudos, a altura do vrtice C forma com os lados CA e CB, respectivamente, ngulos e . Seja D o p da altura do vrtice C. Calcule AD, BD, AC e CD sabendo qeu AD = 1, que = 30 e = 45 . 2. Quando o sol est 30 acima do horizonte, qual o comprimento da sombra projetada por um edifcio de 50 metros? 3. Um barco est ancorado no meio de um lago. Uma longa estrada retilnea acompanha parte de sua margem. Dois amigos em passeio turstico observam o barco de um ponto na estrada e anotam que a reta daquele ponto ao barco forma um ngulo de 45 com a estrada. Aps viajarem 5 km eles

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Geometria Euclidiana Plana param e anotam que agora podem ver o barco segundo um ngulo de 30 com a estrada. Com esta informao calcule a distncia do barco estrada. 4. Um parque de diverses deseja construir um escorregador gigante cujo ponto de partida que a 20m de altura. As normas de segurana exigem que o ngulo do escorregador com a horizontal seja de, no mximo, 45 . Qual ser o comprimento mnimo do escorregador? 5. Achar o comprimento da corda de um crculo de 20cm de raio subtendida por um ngulo central de 150 . 6. Do topo de um farol, 40m acima do nvel do mar, o faroleiro v um navio segundo um ngulo (de depresso) de 15 . Qual a distncia do navio ao farol? 7. Mostre que o permetro de um polgono regular inscrito em um crculo de raio R pn = 2Rnsen
180 n

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8. Num tringulo ABC tem-se AC = 23, A = 20 e C = 140 . Determine a altura do vrtice B. 9. O que maior: (a) sen 55 ou cos 55 ? (b) sen 40 ou cos 40 ? (c) tan 15 ou cot 15 ? 10. As funes secante, cosecante e cotangenet de um ngulo so denidas por sec = 1/ cos , csc = 1/sen e cot = 1/ tan . Para qualquer ngulo diferente de zero e 180 mostre que: sen cos + = 1. csc sec (b) tan + cot = sec csc . (a) (c) sec = sen (cot + tan ).

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Funes Trigonomtricas (d) sec2 csc2 = tan2 cot2 . cos 1 + sen (e) = . 1 sen cos (f) sen 4 cos4 = 2sen 2 1. 11. Calcule cos 105 , cos 15 e sen 75 . 12. Mostre que se e so ngulos agudos ento tan + tan 1 tan tan cot cot 1 (b) cot( + ) = . cot + cot (a) tan( + ) = 13. Em um tringulo ABC, em que todos os ngulos so agudos, a altura do vrtice C forma com os lados CA e CB respectivamente ngulos e . Seja D o p da altura do vrtice C. Calcule AD, BD, AC e CB sabendo que AD = 1. 14. Mostre que cos 15. Mostre que tan = 2 1 + cos . 2

1 cos = . 2 sen

LEITURA COMPLEMENTAR

1. BARBOSA, J. L. M., Geometria Euclidiana Plana. SBM. 2. EUCLIDES, Os Elementos. Unesp. Traduo: Irineu Bicudo. 3. GREENBERG, M. J., Euclidean and Non-Euclidean Geometries: Development and History. Third Edition. W. H. Freeman. 4. POGORELOV, A. V., Geometria Elemental. MIR. 5. MOISE, E. E., Elementary Geometry from an Advanced Standpoint. Third edition. Addison-Wesley.

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