Relaciones Internacionales

1.- REFIERASE A LA TEORA DE J.B. DUROSELLE La teora de J.B Duroselle 2.- SEALE Y EXPLIQUE LOS FUNDAMENTOS DE LA ESCUELA REALISTA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES Los fundamentos de la escuela realista de las relaciones internacionales se basan en polticas Estado cntricas, esta escuela se inclina por el inters nacional por sobre todas las cosas, es por eso que se dice que esta escuela impregna competitividad e individualismo. Cada estado se vale por si mismo con autonoma y soberana lo que puede conducir a

conflictos entre potencias mundiales, de ah que se le asigne su cercana con la idea de la guerra. Pone nfasis en el poder militar, como mecanismo para la regulacin de conflicto y como mtodo de paz. Los pases enmarcados en esta lnea de pensamiento no comparten ni aprueban las gestiones de las organizaciones internacionales, pues, al regular y controlar a los pases le quitan autoridad al estado, que como recordemos, dentro de esta escuela es un ente supremo y hegemnico

. El realismo clsico supone que el mundo esta polticamente organizado por Naciones, y por esto el inters nacional es el elemento clave, y para esto surge el Estado nacional. El mundo esta lleno de Naciones que compiten entre si y se enfrentan por poder, y todas las polticas exteriores de todas la naciones referencian la supervivencia, y entonces ah surge el patrn del Estado, para proteger la identidad fsica, poltica, y cultural, frente a la amenaza constante de todos las dems naciones. Se distingue la relacin entre inters y Estado nacional como un todo, un producto [cita requerida] histrico. La relacin entre actores internacionales no es benvola sino que es egosta y competitiva, en contraste con otras teoras de relaciones internacionales como la liberal. Tambin asume que el sistema internacional es anrquico, en el sentido que no existe ninguna autoridad por encima de los Estados que sea capaz de regular sus interacciones; los estados deben de relacionarse entre ellos y por si solos, ms que guiarse por las directrices de una entidad de control supranacional (pues no existe de hecho un gobierno mundial con autoridad). Asimismo el realismo parte de la conviccin de que los estados soberanos, y no las instituciones internacionales, las ONGs o las corporaciones multinacionales, son los principales actores en las relaciones internacionales. Segn el realismo, cada estado es un actor racional que acta siempre segn sus intereses, y el objetivo principal de cada estado es el de garantizar su propia seguridad. El realismo mantiene que buscando esta seguridad los estados intentaran amasar los mximos recursos que estn a su disposicin y que las relaciones interestatales estn condicionadas por su nivel relativo de poder. Ese nivel de poder viene determinado por las capacidades estatales, tanto econmicas como militares. Adems, los realistas creen que los estados son inherentemente agresivos ("realismo ofensivo"), y que la expansin territorial tan slo se limitar mientras existan otros poderes en oposicin. Los tericos principales del realismo en relaciones internacionales son E.H.Carr, Hans [cita requerida] Morgenthau, y Reinhold Niebuhr. Despus de la Segunda Guerra Mundial, una nueva escuela de realismo estructuralista o neorealismo se desarroll en la tradicin americana de ciencias polticas, redefiniendo la teora realista como un ciencia positivista rigurosa al incorporar un concepto de estructura poltica dentro [cita requerida] de la idea central de la anarqua.

3.- SEALE Y EXPLIQUE LOS FUNDAMENTOS DE LA ESCUELA IDEALISTA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES

4.- EXPLIQUE LA RELACIN ENTRE GEOPOLITICA Y LAS RELACIONES INTERNACIONALES

5.- EXPLIQUE LOS FUNDAMENTOS DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES SEGUN HALLIDAY

6.- REFIRASE AL TEMA DE LA SOCIEDAD INTERNACIONAL, SEGN HALLIDAY

7.- EXPLIQUE EL FUTURO DE LAS RELACIONE SINTERNACIONALES SEGN HALLIDAY.