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Sintaxe: uma abordagem gerativista

Marina R.A. Augusto


Departamento de Estudos da Linguagem - UERJ

SINTAXE
Parte da Gramtica. O estudo da organizao interna dos enunciados lingusticos de cada lngua, tanto no que diz respeito sua forma (realizada atravs dos sons da fala ou de smbolos escritos) quanto no que diz respeito ao seu significado.

Partes da Gramtica: Fontica, Fonologia, Morfologia, Sintaxe e Semntica (Pragmtica).

PARTES DA GRAMTICA
Fontica e Fonologia: estudo dos sons da lngua e de sua organizao na pronncia Morfologia: estudo da estrutura interna da palavra Sintaxe: estudo dos processos de combinao das palavras para a formao de frases das lnguas naturais, buscando especificar a sua estrutura interna e funcionamento Semntica (Pragmtica): estudo do significado que os usurios da lngua atribuem s estruturas sintticas

GRAMTICA: abordagem lingustica


Estuda a estrutura e funcionamento das vrias lnguas, de forma emprica (atravs de dados baseados na experincia), por meio de criteriosa coleta, organizao, seleo e anlise de dados lingusticos. Coleta de dados (a) Exame de corpus - cuidado com a variao (b) Testagem - metodologia experimental detalhada (c) Introspeco - imparcialidade

TIPOS DE GRAMTICA
Gramtica Prescritiva ou Normativa: Estabelece regras do bom uso da lngua, observando um padro ideal (a norma padro/culta), com base na tradio literria, isto , nos escritores consagrados da lngua. Gramtica Descritiva: observa a lngua objetivamente, dando nfase lngua oral e considerando todas as normas em uso como legtimas. Gramtica Internalizada: considera o conhecimento um sistema de regras, unidades e estruturas, adquirido natural e espontaneamente durante o processo de aquisio de uma lngua, armazenado na mente dos falantes que lhes permite usar a lngua.

PERINI (2006)
A gramtica (entendida como a descrio da
estrutura de uma lngua) um conjunto de hipteses. Os fatos da lngua podem ser observados e reconhecidos sem se saber gramtica; so diretamente observveis atravs do uso que os falantes fazem da lngua. Os conceitos gramaticais como sujeito, predicado, verbo e substantivo so entidades hipotticas, criadas para a descrio das lnguas. As hipteses, explicitadas pelos linguistas, pretendem representar o conhecimento que os falantes tm (sem saber), e que controla o seu uso da lngua.

RELEVNCIA DA SINTAXE
Relao da sintaxe com os demais componentes da Gramtica e seu papel
Perspectiva terica considerada Formalismo: viso modular Papel central da sintaxe Funcionalismo: viso integrativa Papel central da pragmtica

TEORIA GERATIVISTA
A linguagem tomada como um objeto natural, um componente da mente humana, fisicamente representada no crebro e parte da dotao biolgica da espcie. Desse modo, a lingstica parte da psicologia individual e das cincias cognitivas; seu objetivo sendo caracterizar um componente central da natureza humana, definvel em bases biolgicas. (Belletti & Rizzi, 2002)

FUNCIONALISMO
A linguagem tomada como um instrumento de interao social. A linguagem descrita no como um fim em si mesmo mas como um requisito pragmtico da interao verbal. A descrio das expresses verbais se d relativamente a seu funcionamento em contextos sociais especficos, buscando uma adequao pragmtica, psicolgica e tipolgica. (Pezatti, 2004)

FORMALISMO
Busca por um modelo de lngua como a representao do conhecimento de um falante nativo, que expresse e explique as generalizaes mais importantes sobre a sintaxe das lnguas humanas.
Regras gramaticais so precisas Conhecimento (que pode ser sistematizado): viso racionalista, mentalista

Caracterizao de um produto: um conjunto de frases, um sistema, uma estrutura uso da Lgica Clssica e de Gramticas Formais

FUNCIONALISMO
Busca por caracterizar o ato comunicativo, englobando a organizao dos sujeitos, das instituies e dos recursos envolvidos no cumprimento do objetivo comunicativo.
Uso em condies reais impreciso Saber (que s pode ser aprendido): viso subjetiva, convencionalista

Caracterizao do processo: um texto; vrios sistemas uso de Lgicas Modais e teorias do Texto e do Discurso

FUNCIONALISMO
A Sintaxe subordina-se Pragmtica
A sintaxe vista como a codificao de dois domnios funcionais distintos: a semntica (proposicional) e a pragmtica (discursiva).

Embora se reconhea que a linguagem s pode funcionar comunicativamente por meio dos arranjos sintaticamente estruturados, deve-se reconhecer que a especificao gramatical de uma expresso inclui a descrio semntica, no se admitindo, assim, a existncia de uma sintaxe autnoma.
(Neves, 1997)

informao pragmtica do falante

informao pragmtica do destinatrio

formas do falante antecipa INTENO reconstri

construtores do destinatrio INTERPRETAO

expresso lingustica

(Dik, 1989)

COMPETNCIAS
Funcionalismo: competncia comunicativa Remete ao saber que um usurio da lngua detm que lhe permite fazer uso de expresses lingusticas de maneira apropriada, obedecendo a estratgias comunicativas. Formalismo: competncia lingustica A capacidade que um falante desenvolve em contato com a lngua para produzir e compreender um nmero potencialmente infinito de sentenas, maioria das quais ele jamais foi exposto. Desempenho: remete aos enunciados especficos, incluindo-se erros gramaticais e traos no-lingusticos como hesitaes que acompanham o uso da lngua.

Competncia vs. desempenho


O queijo que o rato que o gato perseguiu comeu estava estragado. Alice no Pas das Maravilhas Sabe somar?, perguntou a Rainha branca. Quanto um mais um mais um mais um mais um mais um mais um mais um mais um? No sei, disse Alice. Perdi a conta. Ela no sabe somar, interrompeu a Rainha Vermelha.

Lngua: conhecimento abstrato


Principal objetivo: determinar e caracterizar as capacidades lingusticas dos indivduos.
Percepo de ambiguidades Ele ama mais a Maria do que voc. Ativas/ passivas O menino quebrou o vaso. O menino quebrou a perna. O assistente perdeu a carteira. O diretor perdeu o pai. Objetos pronominais A: E a Maria? B: Ele a encontrou no parque. Ele encontrou ela no parque. Ele encontrou no parque.

Lngua: conhecimento abstrato


Gramatical/agramatical vs. Aceitvel/inaceitvel

(a) Os estudantes assistiram o filme na sala de multimdia. (b) A viagem que a cliente que a agncia premiou fez foi um fracasso. (c) Idias verdes incolores dormem furiosamente. (d) no o concordou pesquisador hiptese a com.

Princpios universais e parmetros de variao das lnguas humanas


A Faculdade da Linguagem impe determinadas limitaes s lnguas humanas, impe leis vlidas para todas as lnguas naturais (Princpios); mas, para marcar que as lnguas humanas so diferentes umas das outras, postula que cada lngua possui propriedades especficas que podem variar (Parmetros). Costa (Ms.) (2009)

Mudana de valores paramtricos: evoluo das lnguas


PARMETRO DO SUJEITO NULO (i) Pauli has said that hei will travel. *Pauli has said that _i will travel.

(ii)
(iii)

*Paoloi ha detto che luii viagger. Paoloi ha detto che _i viagger.


O Pauloi disse que _i vai viajar. O Pauloi disse que elei vai viajar. (*PE)

Teoria sinttica
Abandono da tautologia busca-se determinar e caracterizar capacidades lingusticas dos indivduos hierarquia das estruturas sintticas Metalinguagem

as

semelhante/distinta da Gramtica Tradicional sujeito/ predicado sintagmas e constituintes sintticos


Forma/funo forma como conhecimento (mente indivduo) funo como uso (fala da comunidade) do