Você está na página 1de 8

INEA

La siguiente informacin nos muestra cuales fueron los motivos por los cuales surge el INEA conoceremos su Historia, Misin Visin Objetivos adems del proceso de seleccin para formar parte de este programa (Requisitos). El Instituto Nacional para la Educacin de los Adultos (INEA) es un organismo descentralizado de la Administracin Pblica Federal, con personalidad jurdica y patrimonio propio, creado por decreto presidencial publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 31 de agosto de 1981. propone y desarrolla modelos educativos, realiza investigaciones sobre la materia, elabora y distribuye materiales didcticos, as como acredita y certifica la educacin bsica para adultos y jvenes de 15 aos y ms que no hayan cursado o concluido dichos estudios en los trminos del artculo 43 de la Ley General de Educacin.

El INEA tiene el propsito de preservar la unidad educativa nacional para que la educacin bsica de las personas jvenes y adultas se acredite y certifique con validez en toda la Repblica.

Adems se realizar una evaluacin nacional de resultados de cada programa y proyecto educativo en los Institutos y Delegaciones Estatales a efecto de que los resultados sean considerados en el proceso de anlisis y aprobacin del Presupuesto de Egresos de la Federacin para el siguiente ejercicio fiscal. Dicha evaluacin estar a cargo de alguna de las instituciones acadmicas y de investigacin u organismos especializados, de carcter nacional o internacional, que cuenten con reconocimiento y experiencia sobre la educacin de adultos, y que cumplan con los requisitos mnimos emitidos por la Secretara de Hacienda y Crdito Pblico (SHCP) y la Secretara de la Funcin Pblica (SFP).

EDUCACION PERMANENTE

Pgina 1

MISION Somos la Institucin pblica que promueve y desarrolla servicios de alfabetizacin, educacin primaria y secundaria para que jvenes y adultos incrementen sus capacidades, eleven su calidad de vida y contribuyan a la construccin de un pas mejor. VISION El INEA es institucin lder y rectora en educacin de adultos en Mxico, reconocida internacionalmente. Coordina un Sistema Nacional que vincula e integra esfuerzos de toda la sociedad en la prestacin de servicios educativos para el desarrollo de las personas a partir de una perspectiva de formacin permanente para la vida y el trabajo. OBJETIVOS DEL PROGRAMA Ofrecer a personas de 15 o ms aos que se encuentren en condiciones de regazo educativo, servicios educativos gratuitos de alfabetizacin, primaria y secundaria. As como servicios de acreditacin y certificacin de los conocimientos de aprendizaje en esos niveles para contribuir a disminuir las desigualdades en las oportunidades educativas entre grupos sociales. En cuanto a su cobertura el programa se opera a nivel nacional en algunas ciudades del exterior, por lo que tienen cobertura nacional y alcance internacional. El programa contempla entre sus fundamentos El artculo 3ero de la constitucin poltica de los Estados Unidos Mexicanos establece que: todo individuo tiene derecho a recibir educacin, El Estado- Federacin, Estados, Distrito Federal y Municipios. Impartirn educacin preescolar, primaria y secundaria (conforman la educacin bsica obligatoria) As mismo el artculo 43 seala que la educacin para adultos est destinada a individuos de 15 aos o ms que no hayan cursado o concluido la educacin primaria o secundaria y se presta a travs de los servicios de alfabetizacin as como la formacin para el trabajo, con las

EDUCACION PERMANENTE

Pgina 2

particularidades adecuadas a dicha poblacin. Esta educacin se apoyara en la solidaridad social. Actualmente el regazo educativo se estima compuesto por: 5.8millones de personas que no saben leer y escribir o analfabetas (7.4%) 9.7 millones sin primaria terminada (12.5%) 17.7 millones sin secundaria terminada (22.6%)

Entre las metas y prioridades que ha iniciado este programa son las de reducir el ndice de analfabetizacin en 0.8 puntos porcentuales, disminuir el regazo educativo y lograr que al menos el 35% de las personas alfabetizadas concluyan su primaria y que en igual porcentaje los que concluyen su primaria terminen su secundaria. TRAMITE DE INSCRIPCION El proceso de inscripcin es continuo durante todo el ao. Para las personas que desean estudiar o acreditar la educacin bsica, es requisito indispensable que cuente con los 15 aos de edad o mas y no tengan la primaria o secundaria concluida en el sistema escolarizado, con excepcin de los nios y jvenes de 10 a 14 aos que por encontrarse en situacin especial o de vulnerabilidad no han tenido la oportunidad de cursar o concluir sus estudios de primaria. A las personas interesadas en recibir el servicio se les aplica una entrevista inicial, en la parte final de la entrevista, los jvenes o adultos proporcionan sus datos personales para llenar el formato de registro, que forma parte de la misma. Para ser inscrito en el INEA a travs de la SASA, es importante que el joven o adulto firmen una constancia de no haber obtenido el certificado de primaria o secundaria, segn el caso, y proporcional en original y copia fotosttica: CURP. COPIA CERTIFICADA DE ACTA DE NACIMIENTO

TRAMITE DE CERTIFICACION Se tramita el certificado correspondiente, siempre que el expediente del educado cuente con la documentacin contemplada en el trmite de inscripcin y haya entregado una fotografa tamao infantil, reciente de frente, con el rostro descubierto en

EDUCACION PERMANENTE

Pgina 3

blanco y negro o color y de preferencia con fondo blanco. Para esta certificacin se aplican las siguientes reglas. Los certificados de estudios se entregan gratuitamente por la coordinacin de zona. Para obtener el certificado de secundaria el alumno debe acreditar 12 mdulos que restablece en modelo. El certificado se entrega en un plazo de mximo 3 meses.

Los Institutos o Delegaciones resguardan los acuses de recibo de certificados y certificaciones. DERECHO DE LOS BENEFICIARIOS Servicios de inscripcin Materiales didcticos Asesores educativos Servicios formales de evaluacin del aprendizaje, a travs de la presentacin de exmenes, diagnsticos, formativos. Servicios de certificacin.

Si cubre con los requisitos los beneficiaros tienen derecho a recibir los siguientes documentos. Credencial Informes de calificaciones Certificado o certificacin de estudios OBLIGACIONES DE LOS BENEFICIARIOS Cumplir con los requisitos para la inscripcin, acreditacin y certificacin Presentar documentos legales Cuidar los espacios donde se ofrece el servicio

EDUCACION PERMANENTE

Pgina 4

GUIA DEL APLICADOR DE EXAMENES

Actualmente, para brindar educacin bsica, el INEA cuenta con el MEVyT (Modelo de Educacion para la Vida y el Trabajo). Esta propuesta est diseada teniendo como punto de partida las experiencias intereses y expectativas de las personas y favorece a que estas valoren sus conocimientos y los incorporen de manera directa al aprendizaje. Para poder certificar la educacin secundaria, el educando debe presentar y acreditar los 10 mdulos del nivel intermedio, los 8 mdulos bsicos y cuatro diversificados del nivel avanzado. Es importante resaltar que se pueden presentar los exmenes en el orden que el educando lo desee, de acuerdo a sus intereses y en el momento que l lo quiera, pero solamente se podrn presentar un mximo de dos exmenes en una sesin de aplicacin. El da del examen, el educando se tiene que presentar con su paquete modular completo, as como con su hoja de avances debidamente requisita da por el asesor. Los cuales se componen de Libro de adulto. Cuaderno de trabajo. Fichas de trabajo Revistas y folletos

SEDES PROGRAMADAS Para la aplicacin de exmenes, deber existir un programa de aplicacin con fechas, lugar y horarios, el cual deber darse a conocer a tcnicos docentes, asesores y educandos.

EDUCACION PERMANENTE

Pgina 5

QUIEN ES EL APLICADOR DE EXAMENES Es quien eventualmente presta sus servicios a una coordinacin de zona para realizar la aplicacin de exmenes a los educandos, hay dos tipos de aplicadores (VOLINTARIO Y GRATIDICADO). La seleccin y reclutamiento de los aplicadores es responsabilidad del coordinador de zona apoyado por la Oficina de Acreditacin. El perfil que un aplicador debe reunir es el siguiente: Ser mayor de 18 aos Tener disponibilidad de horario Escolaridad mnima de secundaria Facilidad de palabra

ANTES DEL EXAMEN Presentarse en la sede de aplicacin el dia que corresponde de preferencia 30 min antes Portar a la vista tu identificacin de aplicador Checar la limpieza del lugar.

DESPUES DE LA APLICACIN DE EXAMEN Revisa que los educandos hayan llenado los campos correspondientes a sus datos Atindelos uno por uno Es tu responsabilidad el extravi de cualquier material de la aplicacin Anexa las hojas de avance y de registro de evidencias al modulo correspondiente

EDUCACION PERMANENTE

Pgina 6

DIRECTOR GENERAL

vCARD

DELEGADA DEL INEA EN EL DISTRITO FEDERAL vCARD COORDINADOR DE ZONA EN ALVARO OBREGON SUR COORDINADOR DE ZONA EN AZCAPOTZALCO COORDINADOR DE ZONA EN BENITO JUAREZ
vCARD vCARD

vCARD

COORDINADOR DE ZONA EN COYOACAN vCARD COORDINADOR DE ZONA EN CUAJIMALPA vCARD COORDINADOR DE ZONA EN G. A. M. CENTRO vCARD COORDINADOR DE ZONA EN G. A. M. PONIENTE vCARD COORDINADOR DE ZONA EN IZTAPALPA ORIENTE vCARD COORDINADOR DE ZONA EN MIGUEL HIDALGO vCARD COORDINADOR DE ZONA EN TLAHUAC vCARD COORDINADOR DE ZONA EN TLALPAN vCARD COORDINADOR DE ZONA EN XOCHIMILCO vCARD COORDINADOR REGIONAL NORTE vCARD COORDINADOR REGIONAL SUR vCARD COORDINADORA DE CONCERTACION Y PLAZAS COMUNITARIAS COORDINADORA DE ZONA EN ALVARO OBREGON NORTE vCARD COORDINADORA DE ZONA EN CUAUHTEMOC vCARD COORDINADORA DE ZONA EN G. A. M. ORIENTE vCARD COORDINADORA DE ZONA EN IZTACALCO vCARD COORDINADORA DE ZONA EN IZTAPALAPA CENTRO vCARD COORDINADORA DE ZONA EN IZTAPALAPA PONIENTE vCARD COORDINADORA DE ZONA EN MAGDALENA CONTRERAS COORDINADORA DE ZONA EN MILPA ALTA vCARD COORDINADORA DE ZONA EN VENUSTIANO CARRANZA JEFA DE DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACION vCARD
vCARD

vCARD

vCARD

JEFA DE DEPARTAMENTO DE INFORMATICA vCARD JEFA DE DEPARTAMENTO DE SERVICIOS EDUCATIVOS vCARD JEFE DE DEPARTAMENTO DE ACREDITACION vCARD JEFE DE DEPARTAMENTO DE PLANEACION Y SEGUIMIENTO OPERATIVO
vCARD

DELEGADA DEL INEA EN NUEVO LEON

vCARD vCARD

DIRECTOR DE ACREDITACION Y SISTEMAS DIRECTOR DE DELEGACIONES vCARD

DIRECTOR DE LA UNIDAD DE ASUNTOS JURIDICOS DIRECTORA ACADEMICA vCARD DIRECTORA DE PLANEACIN Y EVALUACION vCARD DIRECTORA DE PROYECTOS ESTRATEGICOS vCARD

vCARD

TITULAR DEL ORGANO INTERNO DE CONTROL CON DEPENDENCIA EDUCACION PERMANENTE Pgina 7

JERRQUICA Y FUNCIONAL DE LA SECRETARIA DE LA FUNCIN PBLICA vCARD SECRETARIO PARTICULAR vCARD

EDUCACION PERMANENTE

Pgina 8

Você também pode gostar