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ieu veuille quen ces jours de clestes dlices, vous ne vous priviez pas des douces saveurs du Trs-Glorieux,
et quen ce printemps spirituel, vous ayez votre part des torrents de sa grce. Levez-vous au nom de celui qui
est lobjet de toute connaissance et, dans un absolu dtachement du savoir humain, levez la voix pour
proclamer sa cause. Je le jure par le soleil de la rvlation divine ! linstant mme, vous verrez jaillir de vos curs
un flot de science divine et vous contemplerez les merveilles de sa cleste sagesse qui, dans toute leur gloire, se
drouleront vos yeux. Si vous gotiez la douceur des paroles du Trs-Misricordieux, vous nhsiteriez pas
renoncer vous-mmes et offrir vos vies pour lamour du Bien-Aim. (Bahullh, Florilge dcrits,Bruxelles, MEB, 2006, paragr. 35.5, p. 57.)
mes amis ! il vous appartient de rafrachir et de raviver vos mes par les gracieuses faveurs qui pleuvent
sur vous en cet mouvant printemps divin. Le soleil de sa grande gloire a pos ses rayons sur vous et les
nuages de sa grce sans limite vous couvrent de leur ombre. Quelle est prodigue la rcompense de celui
qui ne se prive pas dune si grande munificence, et qui ne manque pas de reconnatre, en sa nouvelle parure, la
beaut de son Bien-Aim ! Veillez, car le Malin est l, qui attend, prt vous prendre au pige. Protgez-vous de
ses artifices perfides et, guids par la lumire du nom de Dieu, le Clairvoyant, sortez des tnbres qui vous
environnent. Que votre vision soit universelle plutt que confine vous-mmes. Le Malin est celui qui entrave
lessor et le progrs spirituel des enfants des hommes. (Bahullh, Florilges dcrits, paragr. 43.4, p. 64.)
L
homme est semblable un arbre. Sil est orn de fruits, il a t et sera toujours lobjet de louanges et
dloges. Autrement, un arbre sans fruits nest bon qu mettre au feu. Les fruits de larbre humain sont
exquis, hautement dsirs et tendrement choys. Parmi eux se trouvent un caractre droit, des actes
vertueux et une bonne parole. Le printemps des arbres terrestres revient une fois par an, alors que celui des
arbres humains arrive pendant les jours de Dieu - exalte soit sa gloire. Si les arbres des vies humaines
sornaient en ce divin printemps des fruits qui viennent dtre mentionns, lclat de la lumire de la justice
illuminerait, sans aucun doute, tous les habitants de la terre, et chacun deux vivrait dans la tranquillit et le
contentement lombre protectrice de celui qui est la raison dtre de toute lhumanit. Leau pour ces arbres
est leau vivifiante des paroles sacres prononces par le Bien-Aim du monde. De tels arbres sont plants en
un instant, et linstant suivant, leurs branches atteignent le ciel grce aux ondes de la misricorde divine. Un
arbre dessch, par contre, na jamais t et ne sera jamais digne dtre mentionn.
(Bahullh, Tablettes de Bahullh, Bruxelles, MEB, 1994, p. 267.)
C
haque chose doit ncessairement avoir une origine et chaque construction un constructeur. En vrit, le
Verbe de Dieu est la cause qui a prcd le monde contingent - monde orn des splendeurs de lAncien
des jours, mais qui est cependant continuellement renouvel et rgnr. Incommensurablement exalt
est le Dieu de sagesse qui a difi cette structure sublime. (Bahullh, Tablettes de Bahullh, Bruxelles, p. 147.)
P
ersvre dans la pratique de la prire prescrite et des supplications matinales, afin que jour aprs
jour, ta conscience saffine et que, par le pouvoir de la connaissance de Dieu, tu dchires le voile
de lerreur des gens qui doutent, les menant ainsi vers son infaillible voie. Dans chaque runion,
tu devrais, tel un cierge, rpandre la lumire de la connaissance divine.
(Abdul-Bah, cit dans la compilation : Importance de la prire prescrite et du jene, Bruxelles, MEB, 2000, p. 13.)
mon frre ! Grandiose peut tre la loi de la prire prescrite lorsque, par la misricorde et
la bont de Dieu, on est capable de lobserver. Lorsquon commence rciter la prire
prescrite, on devrait se considrer comme dtach de toute chose cre et comme
pur nant devant la volont et le dessein de Dieu, de telle sorte quon ne voit que lui dans le
monde de ltre. Telle est la condition des bien-aims de Dieu et de ceux qui lui sont
entirement dvous. Celui qui accomplit la prire prescrite de cette manire sera considr
par Dieu et par lAssemble cleste comme un de ceux qui ont vraiment offert cette prire.
(Bahullh, cit dans la compilation : Importance de la prire prescrite et du jene, p.4.)
P
armi les nouvelles prires prescrites qui furent rvles plus tard, la longue prire
devrait tre dite lorsquon se sent dhumeur prier. En vrit, elle fut rvle de sorte
que sanimerait et parlerait le rocher qui on la rciterait, se dplacerait et fondrait la
montagne qui on ladresserait. Heureux qui la rcite et accomplit les prceptes de Dieu.
Il suffit de lire une de ces prires. (Bahullh, cit dans la compilation : Importance de la prire prescrite et du jene, p.5.)
Passages des
crits
D E S I N S T I T U T I O N S
LA MAISON UNIVERSELLE DE JUSTICE
LE TEMPLE MRE DE LAMRIQUE DU SUD . . . . . . . . . . . . 4
LE DCS DANNELIESE BOPP. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
PRIRES POUR LA POPULATION DE LIRAN . . . . . . . . . . . . 4
LASSEMBLE SPIRITUELLE NATIONALE
MESSAGE AUX BAHS DU CANADA ASSEMBLS
AUX CONGRS DE CIRCONSCRIPTION. . . . . . . . . . . . . . . . . 5
LE SANCTUAIRE BAH DE MONTRAL . . . . . . . . . . . . . . . . 5
PHOTOS, ET ENREGISTREMENTS SONORES
OU VISUELS DE ABDUL-BAH. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
LE POULS
RFLCHIR NOTRE RELATION AVEC
LINSTITUTION DU FONDS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
LE DROIT DE DIEU
QUESTION ET RPONSE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
PLEINS FEUX SUR LE PLAN DE CINQ ANS
UN MEMBRE DU CENTRE MONDIAL
DENSEIGNEMENT VISITE LE CANADA . . . . . . . . . . . . . . 13
LES PIONNIERS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
LES PREMIRES SEMAINES DU SJOUR DE
ABDUL-BAH ENAMRIQUE DU NORD. . . . . . . . . . . . . . 26
FAITES VOTRE PART EN VOTANT LORS
DES LECTIONS BAHES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
LA LOI DE BAHULLH SUR LE MARIAGE . . . . . . . . . . . . 33
R U B R I Q U E S
NOUVELLES CANADIENNES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
NOUVELLES MONDIALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
CONTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
COURRIER. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
IN MEMORIAM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
ANNONCES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
COMMENT FAIRE POUR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
LE DROIT DE DIEU HUQQULLH . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
CONVENTION
ENVOIS DE POSTE-PUBLICATION
N
O
40050758
Renvoyer le courrier non livrable au Canada au
Service des registres
7200, rue Leslie, Thornhill (Ontario) L3T 6L8
Courriel : <records@cdnbnc.org>
Bah Canada est une publication de
lAssemble spirituelle nationale des bahs
du Canada qui parat six fois lan, avec les
numros suivants : mai/juin, juillet/aot,
septembre/octobre, novembre/dcembre,
janvier/fvrier et mars/avril.
7200, rue Leslie, Thornhill (Ontario) L3T 6L8
Tlphone : 905-889-8168
Tlcopieur : 905-889-8184
Courriel : secretariat@cdnbnc.org
ISSN 1199-1682
DANS LES PAGES DE
Des coordonnateurs du programme de
pradolescents et des pradolescents participant
des programmes parallles de formation vont
patiner.
avril 2012
beaut 169 .b.
Vol. 24, n
o
6
Publi pour les bahs du Canada
EN COUVERTURE :
4 I mars/avr i l 2012 beaut 169 . b. Bah Canada
LA MAI SON UNI VERSELLE DE J USTI CE
Chers amis bahs,
C
est avec joie que nous vous annonons
plusieurs dveloppements majeurs lis la
construction du Temple mre de lAmrique du
Sud. Il y a deux semaines, le contrat pour la construction
des fondations de ldifice et de tout le btonnage fut
confi une entreprise chilienne de bonne rputation.
Aprs avoir achev le terrassement et le nivellement
pour les fondations et lesplanade, les travaux du sous-
sol, du tunnel de service, du rez-de-chausse et de la
mezzanine ont maintenant commenc en incorporant
dimportants lments pour la rsistance parasismique
bass sur des modlisations informatiques et des
analyses approfondies. Et aujourdhui, aprs plusieurs
mois dvaluation et dexamen doffres alternatives, le
contrat pour la fabrication et lrection de la complexe
superstructure en acier du temple a t sign avec une
entreprise allemande bien connue. Lossature fera trente
mtres de hauteur et supportera cinq cents tonnes de
revtement intrieur et extrieur en verre translucide
moul et en pierre taille. Les neuf sections relies de la
structure en mtal seront connectes au moyen dun
systme complexe dancrage qui fera en sorte que les
connexions nenlvent rien leffet esthtique sublime
du design final.
Puissent les disciples de la Beaut bnie dans le monde
entier tre inspirs par ces dveloppements rcents
alors quils sefforcent, dans lunit, avec sacrifice et
gnrosit, de contribuer lavancement de la Cause
par leurs paroles et par leurs actes.
La Maison universelle de justice
N
ous sommes profondment attrists du dcs
de la bien-aime Anneliese Bopp, infatigable
promotrice de la foi de Bahullh. Ne dans
une famille troitement lie aux prmices de la Cause
en Allemagne, elle tait une servante inbranlable de la
Beaut bnie dont les efforts au cours de tant dannes
ont beaucoup contribu au progrs de la foi de Dieu sur
le continent europen. Parmi ses innombrables
contributions se trouve sa participation troite la
construction du Temple mre en Europe, termine alors
quelle servait comme secrtaire de lAssemble
spirituelle nationale dAllemagne.
En 1970, elle fut nomme au Corps continental des
conseillers en Europe; neuf ans plus tard, elle fut
appele servir comme conseillre membre du Centre
international denseignement, au sein duquel elle
travailla, jusquen 1988, avec une dvotion exemplaire.
Mme au crpuscule de sa vie, Anneliese suivait
attentivement lvolution de la Foi et des questions
essentielles lies au progrs de lhumanit. Nous nous
souvenons avec une profonde admiration de son esprit
indomptable, de sa clart desprit, de sa candeur
dsarmante; nous sommes peins de la perte dune des
championnes de la Foi.
sa famille, et tous ceux qui laimaient, nous
transmettons nos condolances, les assurant de nos
ferventes prires aux mausoles sacrs pour le passage
joyeux de son me dans les royaumes ternels. Nous
recommandons la tenue par les amis, partout, de
runions commmoratives appropries en son honneur
y compris dans toutes les maisons dadoration.
La Maison universelle de justice
Le Temple mre de lAmrique du Sud
Lettre de la Maison universelle de justice toutes les assembles spirituelles nationales, en date du 16 fvrier 2012 :
Le dcs dAnneliese Bopp
Lettre de la Maison universelle de justice toutes les assembles spirituelles nationales, en date du 21 fvrier 2012 :
A
u moment o, partout dans le monde, les bahs
entreprennent le mois du jene, ces jours de
bndiction et de paix , dont chaque heure
est dote de bndictions innombrables, la Maison
universelle de justice nous a demand de vous prier
dinviter les bahs de tout votre pays offrir, durant ce
mois, leurs prires pour la protection de leurs chers
frres et surs du berceau de la Foi et pour tous les
autres citoyens de ce pays sacr, et dimplorer
Bahullh dassurer leur bien-tre. Alors quils se
trouvent au milieu dadversits extrmes, qui se sont
rcemment intensifies, votre solidarit sera un
rconfort pour leur cur. [traduction]
Prires pour la population de lIran
Message du Dpartement du secrtariat de la Maison universelle de justice, adress toutes les assembles
spirituelles nationales, en date du 2 mars 2012 :
:
.
) 15 1933 2007 108 (
.
.
7 2001 (
LE DROI T DE DI EU
Le droit de Dieu
Q. :
Sachant que le uqqullh est dpens
lentire discrtion de la Maison universelle de
justice, quelles sont certaines des dpenses
faites partir de ces fonds ?
R. :
Shoghi Effendi a affirm que : Conformment
au texte explicite du Testament, le huqqullh
doit tre dpens pour lenseignement de la
cause de Dieu dans des pays tant lEst qu
lOuest, pour ltablissement dinstitutions, la
construction de temples bahs et la promotion
duvres de bienfaisance et pour le bien
commun. [traduction]
(Shoghi Effendi, lettre en persan une assemble spirituelle nationale, le 15
janvier 1933, cite dans la compilation : Le droit de Dieu Huqqullh,
Bruxelles, MEB, 2010, paragr. 107, p. 58.)
Aujourdhui comme durant le ministre de
Shoghi Effendi, tous les fonds reus par la
Maison universelle de justice servent
promouvoir les intrts de la Foi au Centre
mondial bah et partout dans le monde. Les
fins pour lesquelles seront utiliss les fonds du
huqqullh lavenir seront dtermines, selon
les besoins, par la Maison universelle de
justice. [traduction]
(La Maison universelle de justice, lettre crite de sa part un croyant,
le 7 fvrier 2001)
.
.
.
C
est ce qui est arriv Ottawa et Toronto, o les
amis ont eu loccasion extraordinaire davoir des
discussions avec M. Malitonga, qui est conseiller
et membre du Centre mondial denseignement.
Il a dit que de telles discussions en profondeur
taient possibles seulement dans une centaine des
groupements du monde.
Un des membres du Corps continental de conseillers,
les membres du Corps auxiliaire servant le groupement,
des membres du Conseil rgional bah et Toronto un
membre de lAssemble spirituelle nationale ainsi que
deux membres de lAssemble spirituelle de Toronto
ont particip la runion.
Juste avant ces deux runions, nous avions reu le
message du 12 dcembre 2011 de la Maison universelle
de justice, adress toutes les assembles spirituelles
nationales. Dans cette lettre, la Maison de justice
indique que le principe organisateur du programme
dducation de lInstitut Ruhi vise dvelopper la
capacit de servir la Cause et lhumanit de tous ceux
qui y participent, quils soient bahs ou non, et se sert
de lanalogie dune personne marchant sur un sentier
de service.
Il y a beaucoup que nous devons nous efforcer
dapprendre sur la nature de ce sentier. M. Malitonga a
encourag les membres des organes de groupement
rflchir en profondeur et en dtail aux moyens
prendre pour largir ce sentier et accueillir les efforts
de tous ceux qui manifestent le dsir de se lever pour
servir, et porter une attention particulire ce quils
peuvent faire pour canaliser les nergies des jeunes.
Les amis des groupements Ottawa et Toronto sont
arrivs un point o ils se rendent compte que le
sentier peut sembler facile au dpart, mais devient
plus difficile mesure que lon avance
1
.
Ces deux groupements ont atteint limportante tape
o cent personnes animent des activits de base
auxquelles participent environ mille personnes. Le dfi
particulier quils ont relever en tant que groupements
se trouvant lavant-garde de lapprentissage, est
dexaminer humblement tous les aspects de leur
fonctionnement, de considrer la nature sacre de leur
rle et de dterminer clairement comment ils
accompagneront ces personnes ainsi que celles qui
nont pas encore emprunt ce sentier, et leur donneront
les moyens daccomplir leur destine, qui est de servir
la cause de Dieu.
M. Malitonga a pos de nombreuses questions au nom
du Centre mondial denseignement. Son attitude tait
empreinte damour et de joie, mme sil a travaill
systmatiquement et dlibrment. Il a examin
attentivement la nature du travail entrepris par les
organes de groupement, les dtails de leur collaboration
durant un cycle de croissance entier et la nature des
conversations devant avoir lieu pour encourager les
personnes que ses membres doivent accompagner. Cela
a servi rappeler tous leur obligation sacre
dharmoniser leurs attitudes, leurs mthodes et leurs
approches celles qui sont prconises dans le Plan de
la Maison universelle de justice.
Au milieu de dcembre, les membres des institutions
rgionales ont leur tour rencontr M. Malitonga,
Toronto. Les conseillers Dan Scott et Anne Boyles ainsi
que linstitution de lAssemble spirituelle nationale se
sont joints lui. De plus, quelques membres des organes
de groupement dOttawa et de Toronto de mme que
quelques personnes servant au sein dinstitutions
rgionales de la Colombie-Britannique et du Qubec
taient prsentes. Lobjet principal de la runion tait
dexplorer ce que les institutions de lchelon regional
doivent faire pour que les structures ncessaires au
progrs de chacun de groupements de leur region,
particulirement ceux qui se trouvent lavant-garde de
lapprentissage, soient en place.
Un membre du Centre mondial denseignement
visite le Canada
M. Chuungu Malitonga (derrire au milieu), en compagnie des
membres des organes et des institutions du groupement Ottawa.
Bah Canada mars/avr i l 2012 beaut 169 . b. I 13
Le samedi matin, les dlibrations ont commenc par
un examen dtaill des nouveaux besoins se
manifestant dans les groupements. M. Malitonga a guid
notre rflexion sur les divers aspects du travail
denseignement, en posant avec une grande dlicatesse
bien des questions qui nous ont donn loccasion de
nous pencher sur notre exprience et dentreprendre
de dchiffrer la ralit qui existe dans lensemble de la
rgion.
Pour rpondre aux besoins qui se manifestent dans les
groupements, les institutions rgionales doivent mettre
en place certaines structures qui garantiront que
certains aspects de la croissance sont encourags et
coordonns.
Les cours de lInstitut doivent dvelopper
systmatiquement et efficacement les ressources
humaines et les institutions doivent aider les
mobiliser.
Dans les groupements qui approchent du premier
jalon, les membres du Corps auxiliaire et leurs
assistants doivent appuyer et encourager les amis.
Les conseils rgionaux bahs doivent appuyer les
comits denseignement des groupements dans
leurs efforts pour renforcer le caractre spirituel de
la communaut quils servent et pour effectuer des
visites chez les gens, et, de concert avec les
coordonnateurs de lInstitut, ils doivent les
accompagner dans leur planification de cycles
entiers de croissance.
Les assembles spirituelles locales doivent participer
troitement au processus de croissance.
Les conseils des instituts doivent guider les
coordonnateurs rgionaux et les appuyer avec
amour dans le travail quils font pour dvelopper les
comptences des coordinateurs de lInstitut qui
sefforcent de multiplier le nombre de ceux qui
peuvent servir comme animateurs.
Les structures dont nous avons besoin, a-t-il expliqu
doivent assurer une multiplication continuelle des
cours pour enfants et de leurs enseignants, ainsi que des
activits du programme de responsabilisation spirituelle
des pradolescents.
Un groupe de pradolescents florissant et dynamique
agira comme catalyseur dun modle de croissance
organique favorisant les visites domicile, les cercles
dtude, les cours pour enfants, les runions de prire et
les coins de feu dans les quartiers.
Au cur de chaque structure dcrite par M. Malitonga,
se trouve lesprit sacr qui nous anime quand nous nous
accompagnons mutuellement et qui doit tre prsent
dans tous nos rapports. Il sest inform de la nature et
de la qualit de nos conversations qui ont pour objet de
donner aux gens les moyens de se lever et de
contribuer au processus qui sert renforcer le modle
de croissance ou de ltablir en de nouveaux endroits.
Si nous dsirons ardemment faire croitre le nombre de
personnes qui participent au processus dducation, de
quoi ces conversations ont-elles lair? Quel est lesprit
qui anime les conversations qui inciteront de nouvelles
personnes servir la Cause? Comment travaillons-nous
avec les comits, les coordinateurs et les animateurs
pour les aider planifier et mettre en uvre des lignes
daction, jusquau moment o ils sont leur tour en
mesure daider dautres personnes faire de mme?
La rgion ontarienne profitera trs certainement des
ides qui sont ressorties de la visite de M. Malitonga. Les
institutions rgionales et les organes de groupement de
Toronto et dOttawa ont t trs touchs par leffusion
damour et de gnrosit dverse sur eux pendant ces
quelques jours o le regard du Centre mondial a t
tourn vers nous.
Le Conseil bah de lOntario
Rflexion des membres des comits
denseignement sur la visite
M. Malitonga nous a beaucoup aids avancer dans
notre rflexion sur les processus de croissance et sur
ltat actuel de la coordination des organes du
Un groupe de prados (ils ont tous douze ans) de Waterloo, avec
leur animatrice. Range arrire, de g. d. : Pardis Rajabi, Shoghi
Heyratian et Parnia Rajabi. Range du milieu, de g. d. : Nichole
(Niku) Jaberi et Arisa Afruzi et, au premier plan, Mona Ostavar-
Roshani. Ils se rencontrent tous les lundis soir. Un de leurs projets
a t de prsenter les Ayym-i-H aux gens intresss de leur
entourage au moyen dun projet de service.
PLEI NS FEUX SUR LE PLAN DE CI NQ ANS
14 I mars/avr i l 2012 beaut 169 . b. Bah Canada
groupement.
En se servant dexemples puiss dans lexprience des
amis partout dans le monde, il nous a aids mieux
comprendre les directives que nous avons reues.
Une partie de nos discussions a port sur la dynamique
de la croissance Ottawa, particulirement concernant
le sentier de service si bien dcrit par la Maison
universelle de justice dans son message du 12 dcembre
2011.
Il nous a rappel que les actions des amis, quelles
sinscrivent dans un projet collectif ou non, font toutes
partie de lensemble des activits qui contribuent la
croissance. Le dfi que doivent relever les organes de
groupement est celui dappuyer et dencourager les
amis avancer le long de ce sentier. Nous devons
raffiner nos moyens de coordination de manire
accommoder divers rythmes de croissance.
Une autre question discute a t celle dintgrer les
deux perspectives dcrites dans le message du 12
dcembre 2011: le processus ducatif (les cours pour
enfants, les groupes de pradolescents et les cercles
dtude) dune part et les cycles de trois mois dautre
part, avec leur priode de rflexion, de planification,
dexpansion et de consolidation.
Nous avons commenc en nous demandant si nous
avions laiss chapper des possibilits de croissance
offertes par certaines des activits fondamentales. En ce
qui concerne lenseignement, M. Malitonga a montr
quil tait important de raffiner nos mthodes et
dapprendre enseigner plus efficacement au sein de
certaines populations.
Comment prsentons-nous le message de la Foi aux
parents et aux pradolescents? Notre approche est-elle
semblable celle que nous utilisons dans un autre
contexte denseignement direct ou rflchissons-nous
profondment aux enseignements sur lducation
morale et spirituelle prsents dans le cahier 5
Releasing the Powers of Junior Youth, de manire
apprendre enseigner dune manire qui convient ce
contexte? Comment les perspectives sur
lenseignement et le processus ducatif peuvent-elles
tre intgres?
La discussion a fait ressortir bien des ides importantes
et nous a rappel quel pouvoir la rvlation de
Bahullh exerce sur les collectivits o nous
uvrons. Pour que la rvlation de Bahullh ait un
effet transformateur, nous devons travailler ensemble et
plonger plus profondment dans la ralit de notre
quartier. Nous devons multiplier le nombre de ceux qui
ont accs aux crits et qui sont des participants actifs
du processus de dveloppement de lesprit
communautaire mis en branle par les activits
fondamentales. Pour atteindre un grand nombre de
gens, nous devrons apprendre ce quil faut faire pour
intresser les jeunes qui contribueront au processus de
dveloppement de la civilisation. Nous devrons
apprendre travailler avec dautres et les aider
atteindre de nouveaux sommets de service.
la fin de la discussion, nous sentions que, sans sen
rendre compte, il nous avait dvoil une vision des
choses dsormais plus claire, alors que nous travaillons
en vue dune grande expansion de la communaut et
que nous collaborons avec un plus grand empressement
et tentons de mieux coordonner le travail des organes
de groupement.
Un membre dun comit denseignement
Il est difficile de rsumer tout ce dont M. Malitonga
nous a fait part, mais voici quelques lments de ce que
nous avons appris :
Les organes du groupement Ottawa ont eu loccasion
dapprendre que tous les quartiers dun mme
groupement peuvent tre vus comme faisant partie de
lventail dun seul programme de croissance.
Dun ct se trouvent les zones defforts concentrs o
lexprimentation se fait et qui ont besoin de ressources
additionnelles. Mais les organes de groupement doivent
se demander comment elles appuient tous les quartiers
et si les structures permettent vraiment daccompagner
les amis dans leur travail. Ils doivent surveiller les
statistiques de tous les quartiers, peu importe leur
position sur lchiquier, car ces donnes fournissent les
indicateurs des besoins en coordination.
Nous devons dcouvrir la nature des conversations qui
doivent avoir lieu au sujet de lenseignement direct et
de lexpansion du processus ducatif et viter de les
fragmenter. Nous devons plutt les voir comme une
mme ralit, soit des efforts pour faire avancer une
population.
Vers la fin de la runion, les membres des organes de
groupement ont t appels considrer limportance
de la rflexion sur le schma actuel de coordination
ainsi que les implications de la croissance sur son
volution.
Un groupe de personnes qui ont pris part une runion de
rflexion conjointe pour les communauts de Vancouver,
Richmond, Burnaby UBC et New Westminster, en Colombie-
Britannique. Photo : Tobin Smith
PLEI NS FEUX SUR LE PLAN DE CI NQ ANS
Bah Canada mars/avr i l 2012 beaut 169 . b. I 15
Les coordinateurs de lInstitut dans les groupements de la rgion des provinces de lAtlantique, runis lle-du-Prince-douard pour
rflchir aux exigences du plan de cinq ans.
Tous les organes de groupement sont en train de
dcouvrir une forme de collaboration trs troite et
travaillent pour former dautres personnes qui pourront
se lever naturellement et contribuer leur tour au
processus. Nous avons explor de ce point de vue les
rles respectifs des coordinateurs et des comits
denseignement et la nature de la collaboration qui doit
exister entre eux.
Les membres des organes de groupement ont constat
que lapprentissage commenc la runion se
poursuivait par la suite. Bien des points soulevs la
runion doivent tre discuts par les coordinateurs de
lInstitut et le Comit denseignement.
Un membre dun comit denseignement
Rflexions de prados et de
coordinateurs de lInstitut
la fin de dcembre le Centre bah de Toronto
bourdonnait dactivit. Trois programmes parallles
avaient en effet lieu simultanment : un programme
de formation sadressant aux coordonnateurs du
programme pour pradolescents de toute lAmrique
du Nord, organis par le personnel du lieu dsign
dapprentissage; un programme de formation
sadressant aux coordonnateurs du programme pour
pradolescents de toute la province, organis par le
Conseil de lInstitut de lOntario; et un programme de
formation intensif sadressant aux pradolescents de
la ville de Toronto.
Certains des coordinateurs du programme pour
pradolescents ont contribu au programme intensif et
certains des coordonnateurs de lInstitut ont assist
des sances dinformation sur le programme pour
pradolescents organises lintention du public
torontois.
Les sances de formation pour coordonnateurs
du programme pour pradolescents : buts et
renseignements gnraux
Fin dcembre, dix-sept jeunes coordonnateurs du
programme dautonomisation spirituelle des
pradolescents, venus de partout au Canada et de
certaines rgions des tats-Unis ont pass douze jours
Toronto, qui a t dsigne lieu dapprentissage pour
cette zone de lAmrique du Nord.
Ils se sont rencontrs pour rflchir au travail quils ont
accompli au cours des six derniers mois, pour tudier
les textes de rfrence et mettre au point une vision
densemble de la croissance long terme ainsi que pour
planifier les activits des six prochains mois.
Les concepts des lieux dapprentissage et des
sminaires de rflexion pour coordinateurs et suivis par
le Bureau pour le dveloppement socio-conomique
(BDSE) du Centre mondial, sont relativement rcents. La
Maison universelle de justice a dcrit comme suit leurs
rapports avec le dveloppement du programme pour
pradolescents dans son message du Ridvn 2010.
Afin daider dautres groupements progresser
rapidement en ce sens, le Bureau, avec laide dun
groupe de croyants, semploie tablir sur tous les
continents un rseau de sites qui pourront tre
utiliss pour offrir une formation des
coordonnateurs provenant dun trs grand nombre
de groupements. Ces spcialistes continuent
appuyer les coordonnateurs lorsquils regagnent
leurs groupements respectifs, leur permettant ainsi
de crer un environnement spirituellement riche
dans lequel le programme des pradolescents peut
prendre racine.
Normalement ces runions de coordinateurs se
tiennent deux fois par anne au lieu dsign
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dapprentissage. Leur structure et leur contenu
cherchent rpondre aux besoins des coordinateurs et
voluent continuellement, mesure que nous obtenons
la participation dun plus grand nombre de
pradolescents.
En gnral, elles comportent les lments suivants : une
rflexion en profondeur sur le travail accompli durant
les six mois prcdents dans les quelque dix
groupements lis au lieu dapprentissage; une tude
dtaille des rcentes directives et des documents du
BDSE adresss aux coordinateurs et aux personnes
ressources; diverses visites sur le terrain pour
rencontrer des animateurs, des groupes de
pradolescents, participer des runions danimateurs,
des campagnes dinstitut et, en gnral, toutes
activits pouvant enrichir les coordinateurs et leur
permettre de mieux comprendre certains aspects de
leurs fonctions; plusieurs sances de planification
dtaille des six prochains mois.
Comme il est mentionn dans le message du Ridvn
2010, bon nombre des coordinateurs servent temps
plein, souvent pour une priode dun an ou deux, ou, au
minimum, servent temps partiel. Il est ncessaire quils
apprennent tablir un plan quotidien dactivits du
programme pour pradolescents.
Les coordinateurs du programme pour pradolescents
prsents en dcembre ont eu le privilge davoir parmi
eux, durant la premire journe de leurs dlibrations,
M. Malitonga du Centre mondial denseignement. Il les a
guids dans leur rflexion sur les aspects qualitatifs de
leur travail, un thme explor durant les douze journes
passes ensemble examiner les implications du
message du 12 dcembre 2011 de la Maison universelle
de justice.
Il a aussi indiqu quil serait ncessaire de porter une
plus grande attention aux mcanismes de coordination
des groupements associs ce site dapprentissage,
cest--dire la structure de coordination des cours pour
enfants, des cercles dtude et le travail des comits
denseignement, afin quils deviennent plus efficaces. Le
Centre mondial denseignement continuera dobserver
les leons qui seront dgages de lexprience en
coordination dans ces groupements.
Enseignements dgags du programme
de formation
Il nest pas possible de rsumer tous les sujets abords
durant le programme de formation. Il serait toutefois
utile dindiquer certains des thmes qui ont t traits
en profondeur durant la session de formation pour
montrer de quelle manire le travail de coordination a
volu ces deux dernires annes. Les coordinateurs
ont song au fait que le personnel du lieu
dapprentissage et les groupements avec lesquels il
travaille accompagnent environ 700 pradolescents.
On en est venu comprendre que les connaissances ne
sont pas uniquement gnres au site dapprentissage,
mais quelles le sont dans le rseau entier et cest en fait
le rseau dans son ensemble qui nous permet de
travailler avec plusieurs centaines de pradolescents, ce
qui ne serait autrement possible dans aucun des
groupements du Canada.
Les coordinateurs ont pass plusieurs heures
examiner la nature du travail fait pour dvelopper les
capacits et accompagner les autres. Ils ont analys ce
quils avaient fait concrtement pour accompagner les
animateurs et ce quils pourraient faire pour tre plus
systmatiques dans leurs efforts pour les appuyer.
Un autre thme discut a t la question dun des autres
protagonistes dans la ralisation du Plan, soit la
communaut. Les coordinateurs ont longuement
discut des stratgies qui permettraient de faire
participer toute la communaut au travail effectu dans
la mise en uvre du programme pour pradolescents.
Jai appris quil est important de donner la chance
tous ceux qui dsirent appuyer le programme pour
pradolescents ou qui dsirent en savoir plus ce sujet
de poser des questions, de sexprimer ou tout
simplement de se renseigner , crivait une animatrice.
Il est important que nous arrivions inclure tout le
monde de manire ce quil soit plus facile dinviter des
gens, quils soient bahs ou non, jeunes ou vieux,
marcher ensemble sur ce sentier de service, pour
appuyer le programme dautonomisation spirituelle des
pradolescents.
Enfin, la conception de la croissance quavaient les
coordinateurs sest largie et sest prcise, lorsqua t
envisag lobjectif de dcupler dici le Ridvn de 2016
le nombre de pradolescents qui participent au
programme. Les implications concrtes de cet objectif
ont t examines en dtail durant llaboration de
plans dtaills. Plutt que de se contenter de maintenir
Anthea Nelson-James dOttawa, en Ontario, Nika Baghaie de
Richmondhill, en Ontario, et Keyvan Khadem de Burnaby, en
Colombie-Britannique, participent une priode de formation pour
coordonnateurs du programme de pradolescents.
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les groupes actuels, une importance particulire sera
accorde la rencontre dun grand nombre de
nouveaux pradolescents et la mobilisation de
nouveaux animateurs.
La mme animatrice a dit Jai compris limportance de la
prcision. Il est trs utile de planifier avec prcision, en
indiquant la date et lheure de nos activits, et daider tous
les animateurs dfinir un plan de travail aussi exact.
Elle a dit que la prcision tait importante lorsque nous
examinons lhistorique du programme pour
pradolescents dans les divers groupements et quand
nous considrons les progrs accomplis et les
difficults rencontres. Il est aussi important davoir une
conception commune et concrte de ce qui doit tre
fait pour quun groupement puisse avancer.
On a rappel aux coordinateurs que pour raliser ces
objectifs, les individus, les communauts et les
institutions devront atteindre de nouveaux sommets de
sacrifice et, consquemment, de joie, alors que nous
montons dans le firmament de sa connaissance titre
damis vritables.
Ilya Zrudlo, Montral, Qubec
Les participants au sminaire organis par lInstitut
discutent ce quils ont appris sur le terrain
Dans son message du Ridvn 2010, la Maison universelle
de justice demandait que les croyants et les institutions
travaillent au renforcement du processus dinstitut,
linstrument essentiel la ralisation du potentiel des
populations locales afin de crer la dynamique dun
mouvement irrpressible .
Ctait le quatrime sminaire organis par le Conseil de
lInstitut de lOntario. Un des principaux objectifs du
sminaire tait de crer un espace de rflexion pour que
les personnes qui servent comme coordinateurs et
animateurs puissent examiner ce quils ont appris sur le
terrain et changer ce sujet. Le sminaire a eu lieu la
fin de dcembre au Centre bah de Toronto et les
coordinateurs des cercles dtude ainsi que les animateurs
de cinq groupements Brampton-Peel, Durham, Waterloo,
Ottawa et Mississauga y ont particip.
Au dbut du sminaire, les coordinateurs ont analys les
conditions existant dans leur groupement. Ils ont
analys ltat actuel du processus dinstitut et ont fait un
compte rendu de lvolution de leur groupement. Le
reste du temps a t consacr ltude du message du
12 dcembre 2011 de la Maison universelle de justice.
Les coordinateurs se sont penchs sur lanalogie du
sentier de service sur lequel nous marchons, utilise
pour dcrire les comptences ncessaires au
dveloppement de lesprit communautaire. Ils ont
chang sur leur propre exprience quant aux divers
lments du sentier, dcrivant quoi ils ressemblent
dans leur groupement, le fait que le sentier demande la
participation, attirant les gens vers de nouveaux
horizons, faisant appel leffort et au mouvement,
accommodant divers rythmes et diverses foules, et le
fait que le sentier est structur et dfini.
Les coordinateurs se sont consults sur limportance de
la collaboration entre les institutions uvrant
lchelon des groupements, cest--dire entre les
coordinateurs de lInstitut, les assistants et le comit
denseignement du groupement. tant donn
limportance accorde aux jeunes dans le 21
e
paragraphe du message, les participants ont discut en
dtail lexprience acquise dans leur travail avec les
jeunes de leur groupement.
Les coordinateurs ont aussi eu la chance de visiter les
animateurs de Toronto, au cours dune sance de
formation. Cette visite avait deux objectifs apprendre
danimateurs servant dans un groupement avanc et les
aider dans leur planification.
Les animateurs rencontrs ont offert toute une gamme
dobservations, tant donn que les dfis quils avaient
relever taient diffrents dune personne lautre.
Quant aux coordinateurs, ils ont tous pens quils
avaient appris des choses importantes lors de cette
visite sur le terrain.
La dernire priode du sminaire a t consacre la
planification. la lumire de tout ce qui avait t
discut plus tt, les coordinateurs ont t encourags et
aids crer un plan dtaill de trois mois. Ils ont quitt
le sminaire enthousiastes lide davoir des
discussions avec les gens de leur groupement et de
mettre leur plan excution.
Le Conseil de lInstitut espre que ces sminaires
pourront continuer davoir lieu tous les six mois et
quils deviendront de plus en plus riches, mesure que
nous prendrons de lexprience sur le terrain.
Le Conseil de lInstitut de lOntario
Des pradolescents prenant part une priode de formation intensive
dans un quartier de Toronto en Ontario font la cuisine ensemble. Cette
sance de formation a reu lappui des jeunes qui participaient au
programme de formation pour coordinateurs du programme pour
pradolescents.
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