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ESCOLA E.B.

2,3 GENERAL SERPA PINTO ANO LETIVO 2011/2012 Ficha de Avaliao Formativa de Matemtica 5 Ano Nome:______________________________________________N:_____Turma:______Data:__________ 1. A Marta construiu o modelo do seguinte slido. 1.1.Qual o nome do slido representado?

1.2. O slido um poliedro ou um no poliedro? Justifica a resposta dada.

1.3.Naposio em que se encontra o slido, apenas esto visveis trs faces. Quantas faces do slido no esto visveis?

1.4.Indica o nmero de arestas e vrtices do slido.

1.5.Qual o nome do polgono da base? E das faces?

1.6.Pinta as figuras geomtricas que a Marta precisou de utilizar para construir o slido anterior.

(Adaptado da Prova de Aferio de 2011)

2. Numa aula de Matemtica, o Joo desenhou um tringulo issceles com 20 cm de permetro. Sabendo que um dos lados do tringulo tem 4 cm de comprimento, constri um tringulo que possa ter sido realizado pelo Roberto. Explica o teu raciocnio. (Nota: No apagues as linhas auxiliares de construo do tringulo.)

2.1.Como classificas o tringulo construdo a alnea anterior quanto amplitude dos ngulos?

3. Observa a figura. 3.1. As retas AC e CD so perpendiculares. Comenta a afirmao. _________________________________ ___________________________________________________ 3.2.Utilizando notao adequada, indica: a) duas retas paralelas; ________________________________ b)um ngulo reto; ____________________________________ c) dois ngulos suplementares. _______________________ 3.3.Determina a medida da amplitude do ngulo ABC. Explica o teu raciocnio.

3.4. Determina a medida da amplitude do ngulo ABF. Explica o teu raciocnio.

3.5. Como classificas o ngulo CAB? Justifica a tua resposta.

3.6. Determina a amplitude do ngulo BCA. Explica o teu raciocnio.

3.7. Indica o segmento de reta do tringulo ABC de menor comprimento, justificando.

3.8. Classifica o tringulo ABC quanto amplitude dos ngulos e quanto ao comprimento dos lados.

4. Traa uma circunferncia de centro V com 3,5 cm de raio.

4.1. Indica a medida do dimetro, justificando.

5. Apenas em um dos tringulos desenhados as amplitudes dos ngulos so as indicadas. Assinala com um X esse tringulo.

( In, Prova de Aferio de 2001)

6. Indica um nmero inteiro que seja, simultaneamente, mltiplo de 2, 3 e 5.

7. Um pasteleiro dispe de 60 amndoas de chocolate e 75 de licor para fazer cestinhos de amndoas para a Pascoa. Tendo todos a mesma composio, qual o maior nmero de cestos que possvel formar e quantas amndoas de cada tipo contm cada um?

8.Determina pela decomposio em fatores primos: 8.1.o mximo divisor comum entre 16 e 20. 8.2. o mnimo mltiplo comum entre 14 e 10.

9.O Joo est a fazer um tratamento anti-queda. O mdico recomendou-lhe um tnico capilar a aplicar de 6 em 6 dias e um champ especfico de 4 em 4 horas. O Joo hoje, dia 10 de maro, utilizou ambos os produtos. Em que dia os voltar a aplicar em simultneo?

10. Uma caixa de bombons contm menos de 100 bombons. Se contarmos de oito em oito, sobram dois, mas se os contarmos de 11 em 11, no sobra nenhum. Quantos bombons tem a caixa?

11.Completa a sequncia:

12.Escreve uma frao correspondente parte colorida.

13. Completa o quadro:

Operao

Frao

Numerador

Denominador

Leitura

7 2
oito quintos 15 : 6 6 24 0,5

14.O Rui partiu um chocolate em oito bocados iguais e comeu alguns dos bocados do chocolate.

O Rui comeu do chocolate. Quantos bocados de chocolate comeu o Rui?


(In, Prova de Aferio de 2010)

15. Que frao representa 2 meses num ano? E 20 minutos numa hora?