Especializacin en Diseo de Ambientes de Aprendizaje Rbrica de Revisin del proyecto Aspectos

PORTADA TITULO

CORPORACIN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE EDUCACIN

Observaciones
DOCUMENTO DEL PROYECTO Seguir el formato segn APA (tamao de letra e inclusin de todos los datos solicitados) El nombre del proyecto debe contener los elementos principales del trabajo. Caractersticas: Es preciso y concreto con relacin al problema que se busca resolver No contiene palabras innecesarias y no utiliza abreviaturas ni frmulas Tiene una exten Avances

Aspectos Generales del documento

Resumen (espaol/ingls). Debe ir en hoja aparte, iniciando con el rtulo "Resumen", Va en la primera pgina del Este se realiza cuando ya cuerpo del documento, antes de la introduccin; es una descripcin sinttica de los esta elaborado toda la aspectos ms relevantes del proceso investigativo que da cuenta del problema, cmo investigacin. palabras claves Tras el resumen se deben escribir las palabras claves, las cuales se utilizan como fines de (espaol/ingls)- Se realiza clasificacin para que los documentos se puedan incorporar en bases de datos y, de esta cuando ya esta elaborado forma, agilizar su bsqueda. (espaol/ingls) toda la investigacin. Aspectos generales Tabla de contenido automtica El documento cumple con las Normas APA. Revisar cuidadosamente la redaccin y ortografa. Incluye todos los apartados que constituyen el documento. Se ha sealado claramente la distribucin y anexos del trabajo. Generar la tabla de contenido automtica al documento. Viedo tutorial: http://www.youtube.com/watch?v=8sMzWVGiBQ4 (Obviamente los es Incluye de 10 a ms tablas. Se ha sealado claramente la ubicacin de las mismas. Incluye de 10 a ms figuras. Se ha sealado claramente la ubicacin de las mismas.

ndice de tablas automatica (Si las hay) ndice de figuras Automtica (Si las hay

1.1. Introduccin

1.2. Justificacin

Corresponde a la pgina 1 de desarrollo del contenido. Debe ir en primer lugar el ttulo que se escribi en el resumen y luego lo que concierne a la introduccin. Se presentan las razones que justifican la realizacin del proyecto en torno al desarrollo del ambiente virtual de aprendizaje para un rea especfica, aspectos sociales, aspectos institucionales, aspectos pedaggicos, aspectos tecnolgicos, entre otros.

1.3. Planteamiento del Problema

En un primer prrafo se hace una descripcin de la situacin actual del problema, se define el mbito espacial donde ser realizar el proyecto, se indica en forma clara cul es el problema y quines lo tienen, se escriben las causas que lo generan./ En un

1.3.1. Formulacin del problema 1.4.Objetivos

Guarda relacin con el ttulo y los objetivos del proyecto de investigacin y el marco terico. Para ello escriba una pregunta cuya respuesta es la de solucin del problema planteado. Las caractersticas de los objetivos son: Se relacionan con el problema Son claros y utilizan un lenguaje sencillo Inician su redaccin con un verbo en infinitivo Son concretos y su redaccin es agradable Incluyen el qu se quiero hacer mediante

1.4.1. Objetivo general

Captulo 1_ Marco General

Se sealan los elementos fundamentales que se buscan a travs del proyecto (curso, ambiente de aprendizaje, propsito, recursos, entre otros). Este es la respuesta a la pregunta problema. 1.4.1.Objetivos especficos Los objetivos especficos indican el orden sistemtico en que se resolver la investigacin, los cuales se desprenden directamente del objetivo general. 1.5. Hiptesis Plantear hiptesis en trminos afirmativos de una relacin de causa efecto. La hiptesis debe estar directamente relacionada con la pregunta de investigacin, con los objetivos y con los antecedentes y estudios del tema de investigacin porque debe ser un

1.5. Antecedentes

Sobre el contenido de esta seccin: la revisin de la literatura es una sntesis original de teoras y trabajos de investigacin fctica (de campo o emprica) sobre el tema al que se refiere el estudio por realizar. Ms que ser una recopilacin enciclopd

Captulo 2

2. Marco Terico

La temtica se organiza en temas y subtemas de lo general a lo particular. Este hace referencia a aquellas teoras, normas y conceptualizaciones que pueden contribuir dar solucin al problema enunciado y permite la confrontacin, el anlisis y la evaluac

3. METODOLOGAS 3.1.Tipo de investigacin

Sobre el contenido de esta seccin: el captulo dedicado al mtodo debe iniciar con una descripcin general del mtodo o enfoque metodolgico que se emple en la investigacin realizada. No es suficiente con decir que el estudio es de naturaleza positivis

Aqu se indica el nivel el nivel pide profundidad con el cual el investigador aborda el tema del proyecto. Puede ser exploratorio(se familiariza con el fenmeno que se investiga), descriptivo (identifica caractersticas del universo de investigacin, *se
Definir el enfoque en el cual se ubica la investigacin teniendo encuenta el planetamiento y los objetivos de la misma. Estos pueden ser cuantitativos, cualitativo o mixtos. En este apartado justifica la eleccin del enfoque. Ver libro metodologa de la i

3.1.1. Enfoque

http://es.scribd.com/doc/38757804/Metodologia-de-La-Investigacion-Hernandez-Fernandez-Batista4ta-Edicion

3.1.2. Mtodo

El mtodo es el camino que se sigue para llevar a cabo una investigacin. Viene a ser el plan para el desarrollo del proyecto. No se trata de cualquier plan, sino de un "plan ordenado de razonamientos" (Schmelkes, 1998, p. 52) que, entre otros mtodos, ha

3.1.3.Fases de la investigacin 3.2 Poblacin 3.2.1 Muestra

Es necesario que identifique y desarrolle cuidadosamente los pasos o fases del metodo seleccionado para realizar la investigacin. Conjunto de todas las personas a la que va dirigida la propuesta, y guarda relacin con el metodo y sus fases. Fraccin de la poblacin en estudio cuyas caractersticas se van a medir. Tngase en cuenta que una cosa es la muestra tomada para la fase diagnstica, es decir; a quienes se les aplica instrumentos para identificar la existencia de la problemtica. Otra Describir las tcnicas en la fase diagnstica utilizados, tales como el DOFA, la observacin, la encuesta, la entrevista entre otras. Aqu se presentan los resultados de la fase diagnstica sustentados con datos, grficas, etc. Su anlisis confirma la existencia de un problema, sus causas, su incidencia. Es demostrar que lo que se describe en el planteamiento del problema es cierto y qu

Captulo 3_ Metodologas

3.3.Tcnicas e instrumentos de recoleccin de informacin 4. Anlisis e interptetacin de datos

5.1. Conclusiones del documento 5.2. Limitaciones y delimitaciones

Se escriben las conclusiones a que se llega en esta primera pare del proyecto. Se redactan en trminos de respuesta a los objetivos planteados para el proyecto. En las limitaciones se establecen los obstculos que interfirieron en el desarrollo de la investigacin y las restricciones que limitaron el estudio y que estuvieron fuera del alcance del investigador. En las delimitaciones se especifica el espacio fsico A partir de las resultados y conclusiones del trabajo de investigacin en este apartado se suguiere algunas ideas encaminadas a constituir el punto de partida para inciar futuras investigaciones, igulamente algunas ideas o elementos que no fueron desarrol

Captulo 5

5.3 Prospectiva

Aspectos Generales del documento

Referencias Bibliograficas El registro y las citas bibliogrficas de los autores que se retoman para estructurar y (Normas APA) sustentar el ejercicio investigativo. Todas y cada una de las citas que aparecen durante el documento, deben estar descritas aqu y todas las que se registren aqu deb

Anexos

Se presenta informacin que complementa el proyecto. Caractersticas: Contenidos del curso o tema a trabajar Glosario para presentar trminos y definiciones entre otros.

Compilado por:

Claudia Andrea Betanour. Luz Nelly Romero Agudelo.

RESUMEN ANALTICO

AUTOR (ES)

TITULO TIPO DE DOCUMENTO ACCESO AL DOCUMENTO PUBLICACIN PALABRAS CLAVES Proyecto Final PDF -Excel- Power Point Digital

nim

DESCRIPCIN

FUENTES

CONTENIDOS

METODOLOGA

CONCLUSIONES

FECHA DE ELABORACIN DEL RESUMEN

El RAE es el resumen analitico en educacin: A continuacin le anexo las indicaciones de como debe hacerse un RAE segn Julian Fernando Mantilla:

1. Ttulo. Nombre del proyecto, investigacin, lectura o del trabajo de grado. 2. Autor: Nombre de quien hizo el texto (proyecto, investigacin, lectura o del trabajo de grado). 4. Fecha de elaboracin del RAE, o puede ser la fecha de sustentacin del trabajo 5. Palabras Claves, las misma que adjunto en el trabajo de investigacin. 6. Descripcin. Corresponde al tipo de trabajo que es. Ejemplo: artculo de revista, libro, trabajo de grado p 7. Fuentes. Determina el nmero de autores que se utilizaron en el documento a manera de cita o de pie de 8. Contenidos. Corresponde al resumen del trabajo. No supera las mil palabras, ni ser menos de novecienta 9. Metodologa. Se refiere a la metodologa utilizada. Por ejemplo: Investigacin accin participativa, invest 10. Conclusiones. Relaciona un resumen de las conclusiones del autor. No debe ser subjetivo. Ni se aceptan 11. Autor del RAE. Nombre completos de la persona que elabor el RAE. Puede coincidir con el autor del do

gn Julian Fernando Mantilla:

del trabajo de grado).

revista, libro, trabajo de grado para optar a X ttulo. ento a manera de cita o de pie de pgina o bibliografa. Ejemplo: 34 fuentes bibliogrficas. En este tem slo se enumera. No se hace la bi bras, ni ser menos de novecientas. Se redacta en tercera persona del singular. Ejemplo: El documento inicia con una introduccin acerca gacin accin participativa, investigacin cientfica, investigacin correlacional. No supera los cinco renglones. debe ser subjetivo. Ni se aceptan comentarios u opiniones. Debe ser fiel a las conclusiones del documento. uede coincidir con el autor del documento.

em slo se enumera. No se hace la bibliografa como tal. to inicia con una introduccin acerca de la importancia de. .