Aula 14 a 19_Currculo Descrio do contedo programtico a ser ministrado na respectiva srie que variar, conforme situao poltica do pas,

do tipo de ser humano que queremos formar. Tem a ver com o saber fazer, proporciona a capacidade de trabalhar e de se desenvolver.(capacidades...) Conjunto de experincias de aprendizagem planeadas, bem como de resultados de aprendizagem previamente definidos, formulandose umas e outras mediante reconstruo sistemtica da experincia e conhecimentos humanos, sob os auspcios da Escola e em ordem ao desenvolvimento permanente do educando nas suas competncias pessoais e sociais. (Tanner e Tanner) Etimologicamente o termo currculo encontra a sua raiz na palavra latina curriculum, derivada de currere, que significa caminho ou percurso a seguir. Deve dar o caminho, o sentido que a instituio deve tomar. Currculo pode ser: Prescrito Apresentado Traduzido Trabalhado Concretizado Teoria curricular: Numa perspectiva de sistematizar todos os pressupostos tericos, de forma a optimizar a copereenso de uma rea to complexa como o currculo, Kemmis elaborou uma sntese da spricnipais teorizaes curriculares, propondo trs grandes grupos de teorias fundamentais: Teoria tcnica Teoria prtica Teoria crtica O currculo compreende desde aspectos bsicos, fundamentos filosficos e scio polticos da educao at marcos tericos e referenciais tcnicos que concretizam a sala de aula. Princpios de operacionalizao, teoria e prtica, planejamento e ao... construdo a partir do projeto poltico pedaggico da escola art. 14 LDB Art. 14. Os sistemas de ensino definiro as normas da gesto democrtica do ensino pblico na educao bsica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes

princpios: I - participao dos profissionais da educao na elaborao do projeto pedaggico da escola; II - participao das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes. Currculo formal, oficial ou real: Baseia-se em conjunto de objetivos e resultados previstos e planejados. Currculo informal; Diz respeito aprendizagem no planejada que ocorre nas salas de aula, nos espaos da escola ou quando os estudantes interagem com ou sem a presena do professor. diferente do currculo oculto. Currculo paralelo; Currculo oculto: Estabelece-se atravs da transmisso tcita de valores e crenas pelas relaes sociais no cotidiano educativo, ou seja a aprendizagem de contedos est perpassada pela adoo de valores e normas de conduta. So coisas que os alunos por causa do modo pelo qual o trabalho da escola planejado e organizado, mas que no so em si mesmas claramente includas no planejamento e nem esto na conscincia dos responsveis pela escola.