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PROFESSORES DO CURSO DE LETRAS CAMPO GRANDE

Prof. Dr Daniel Abro danielabrao@uems.br Possui graduao em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1998), Mestrado em Letras, rea de concentrao em Teoria da Literatura, pela UNESP (2001) e doutorado em Letras [Sjrp], rea de concentrao em Teoria da Literatura, pela UNESP (2007). De 1999 at o presente professor da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. E lider do Grupo de Pesquisa "Literatura, Historia e Sociedade" e tem experincia na rea de Letras, com nfase em Teoria Literria, atuando principalmente nos seguintes temas: poesia brasileira, crtica contempornea, cultura e pensamento anos 1970, literatura e filosofia. Atualmente coordenador do Curso de Letras - Licenciatura e Bacharelado - da UEMS/Campo Grande. Atua nas disciplinas do campo literrio na Graduao em Letras, na Especializao Cincias da Linguaegm e no Mestrado em Letras da UEMS/Campo Grande. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4777226T4 Prof. Msc. Antonio Carlos Santana de Souza acsantan@uems.br Doutorando em Letras pela UFGRS. Mestrado em Lingstica pela Universidade de So Paulo (2000). Possui graduao - Bacharelado e Licenciatura em Letras (Portugus/Hebraico e Respectivas Literaturas) pela Universidade de So Paulo (1998), , Atualmente pesquisador do GELA do Departamento de Lingstica da Faculdade de Filosofia, Letras e Cincias Humanas - USP e Professor Assistente da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Coordenador do Ncleo de Estudos Canadenses da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - NEC-UEMS. Lider do Grupo de Pesquisa e Estudos Canadenses do Cnpq. Coordenador do Curso de Especializao em Cincias da Linguagem do Curso de Letras da UEMS-CG. Avaliador de Cursos do INEP/MEC. Editor Responsvel pela Web- Revista SOCIODIALETO da UEMS. Membro do Conselho Editorial da Web-Revista DISCURSIVIDADE Estudos Lingusticos (QUALIS). Membro da Comisso Editorial da Revista transdisciplinar de Letras, Educao e Cultura da UNIGRAN - InterLetras (QUALIS). Membro do Conselho Editorial da Revista Virtual Lngua & Educao. Experincia na rea de Lingstica, com nfase em Sociolingstica e Dialetologia, Lingstica Cognitiva, atuando principalmente nos seguintes temas: portugus falado; lingstica geral e diversidade scio-cultural. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4763911A9

Prof Dr. Marlon Leal Rodrigues marlon@uems.br Graduou-se em Letras (Lngua Portuguesa e Literaturas) pela FERP-VR/RJ (1993), hoje UGD-VR Universidade Geraldi Di Biasi de Volota Redonda-RJ. Concluiu o Mestrado em Letras (Estudos Lingsticos, Anlise do Discurso, AD) pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2001), Campus de Trs Lagoas, doutorado em Lingstica pela Universidade Estadual de Campinas (2006) e faz superviso de ps-doutoramento (2008) na mesma universidade. Atualmente professor adjunto da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade Universitria de Campo Grande, professor colaborador do Mestrado em Letras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Trs Lagoas e professor efetivo do Mestrado em Letras da Universidade Estadual de Mato Gtrosso do Sul, Unidade Universitria de Campo Grande. Tem experincia na rea de Lingstica, com nfase em Anlise do Discurso de Linha Francesa AD. membro do NED Ncleo de Estudos em Anlise do Discurso (UEMS). Desenvolve e orienta pesquisas com temticas relacionadas ao sujeito, identidade e histria. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4776670Z0 Profa Dra Maria Leda Pinto leda@uems.br Graduada em Letras pela Faculdade Dom de Aquino de Filosofia Cincias e Letras (1978), Mestre em Educao pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1994) e Doutora em Letras pela Universidade de So Paulo - USP (2007). Atualmente professora adjunta da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, onde atua na graduao e na ps-graduao, na rea de estudos do texto e do discurso. lder do Grupo de Pesquisa: Educao, Cultura e Diversidade certificado pelo CNPq e pesquisadora colaboradora do Ncleo de Estudo em Anlise do Discurso. Possui experincia na rea de Letras e Educao, com nfase em Lngua Portuguesa, Lingustica e Ensino de Lngua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: Lingustica e ensino de Lngua Portuguesa, cultura e construes identitrias do homem pantaneiro, diversidade cultural e meio ambiente. docente dos Cursos de Pedagogia e Letras Ingls/Espanhol e do Programa de Ps-Graduao em Letras (2011), da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul UEMS, Unidade Universitria de Campo Grande MS. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4767221U2

Profa Dra Eliane Maria de Oliveira Giacon giaconeliane@uems.br Professora de Literatura da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, possui graduao em Letras Port/Ingls - UNIFADRA (1984); graduao em Licenciatura em Pedagogia - FFCL de Presidente Venceslau (1991) e mestrado em Letras/Literatura pela Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho UNESP/Assis (2002).Doutorado em Letras/Literatura pela Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho UNESP/Assis(2011) Coordena o Projeto de Pesquisa na UEMS: Escritores do Final do Sculo XX: acervos digitais. Coordena os seguintes projetos de Extenso: 1- Lngua e Cultura Tcheca: a diversidade cultural em estudo em Nova Andradina ; 2 Cerimonial da UEMS de Campo Grande. Editora a Web revista Linguagem, Educao e Memria disponvel em http://www.uems.br/lem/. Coordena o curso de Letras de Nova Andradina. Trabalha na parceria entre o Centro de Memria Jindrich Trachta e a UEMS. O Centro de Memria Jindrich Trachta tem uma parceria de estudos com a Universidade de Carlo em Praha na Repblica Tcheca. Foi professora da Rede Pblica de Mato Grosso do Sul de 1985 at 1998; Diretora-adjunta em Nova Andradina de 1999 at 2001. Professora da FINAN de 1999 at 2005.Professora da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul desde 2001.Pertenceu ao COUNI e CEPE( conselhos Superiores) da UEMS de 2002 at 2007.Pertence ao CEPE da UEMS em 2012. Foi coordenadora do curso de Letras da UEMS de 2002 at 2007. Durante a sua gesto o curso de Letras de Nova Andradina foi o primeiro do estado na avaliao do ENADE. Membro do Comit de Pesquisa da UEMS binio 2009-2010. Tem experincia na rea de Letras, com nfase em Literatura Brasileira e Teoria da Literatura. Atua principalmente nos seguintes temas: identidade, romance histrico, novo romance histrico, acervo literrio e literatura regional.Autores de pesquisa: Joo Ubaldo Ribeiro e Eurico Flix. Autora do livro Literatura e Identidade Nacional: uma leitura de viva o povo brasileiro(2012) Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4777555U3 Prof Dr. Danglei de Castro Pereira danglei@uems.br Possui graduao em Letras pela Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho (1999), mestrado em Letras pela Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho (2003) e doutorado em Letras pela Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho (2006). Atualmente professor da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade Acadmica de Campo Grande. Atua, ainda, como professor no Programa de Ps-Graduao em Letras da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. lder do grupo de Pesquisa "Literatura, Histria e Sociedade" conjuntamente com o Prof. Daniel Abro e do "Grupo de pesquisa em ensino de literaturas na UEMS", conjuntamente com o Prof. Lucilo Antonio Rodrigues. Tem experincia na rea de Letras, com nfase em Literaturas em Lngua Portuguesa,

dedicando-se principalmente aos seguintes temas: tradio, modernidade, romantismo, poesia brasileira e ensino de literaturas em lngua portuguesa. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4730023P9 Prof. Dr. Marcio Antonio de Souza Maciel marciomaciel@hotmail.com Possui Graduao em Letras (Portugus/Espanhol), pela Universidade Estadual Paulista "Jlio de Mesquita Filho", UNESP/Assis (1999); Especializao em Didtica e Metodologia do Ensino Superior, pelas Faculdades Integradas de Paranaba, FIPAR (2000); Mestrado em Letras (Literatura e Vida Social), pela Universidade Estadual Paulista "Jlio de Mesquita Filho", UNESP/Assis (2005) e Doutorado em Letras (Literatura e Vida Social), pela Universidade Estadual Paulista "Jlio de Mesquita Filho", UNESP/Assis (2011). Atualmente, professor adjunto da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS/Dourados, na rea de Lngua e Literaturas Espanholas. Tem experincia na rea de Letras, com nfase em literaturas de expresso hispnica e literatura comparada assim como tem interesse nos seguintes temas: questes de gnero, subalternidade, homoerotismo e literatura gay. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4772490H0 Prof Dr. Jos Barreto dos Santos zecajbs@uol.com.br Professor Doutor em Educao na rea de Educao, Sociedade, Poltica e Cultura, pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP/SP. Docente pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) - Unidade Universitria de Campo Grande/MS. Pesquisador em Educao. Atuando nas reas de Histria e Filosofia Legislao e Polticas Pblicas na Educao Brasileira. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4792289T4 Profa Dra Bartolina Ramalho Catanante bartolina@uems.br Doutora em Educao pela Universidade Federal de So Carlos (2008). Possui graduao em pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1989), Especializao em Histria da Amrica Latina (UFMS, 1994), Mestrado em Educao pela Universidade Federal de So Carlos (1999). Atualmente professora titular da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, atuando nos cursos de letras e pedagogia, na ps-graduao Lato Sensu e Coordenadora Institucional do Programa de Institucional de Bolsa de Incentivo docncia - PIBID. Tem experincia em gesto educacional e formao de professores. Desenvolve pesquisa na rea de Educao, com

nfase em Poltica e Gesto da Educao Bsica, atuando principalmente nos seguintes temas: Poltica e Gesto Educacional e formao de professores para a igualdade racial. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4792853Y4 Prof. Dr. Miguel Eugnio de Almeida miguel@uems.br doutor em Lngua Portuguesa pela Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo (2007); mestre em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (1984); licenciado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (1981); licenciado em Letras - Portugus e Literatura da Lngua Portuguesa - pela Faculdade de Filosofia Cincias e Letras Imaculada Conceio (1981). Atualmente professor efetivo (titular) da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, no Curso de Graduao e de PsGraduao, Stricto Senso - Mestrado em Letras -. Tem experincia de ensino em IES na rea de Filosofia, com nfase em Lgica, Filosofia Geral, Filosofia da Educao, Filosofia da Linguagem, Teoria da Educao e Psicologia das Relaes Humanas. No momento, atua em ensino e pesquisa nas seguintes sub-reas do conhecimento cientfico: Filologia Portuguesa; Lngua Clssica; Lingstica Descritiva;Lingstica Aplicada ao Portugus ;Lingstica Histrica; Semntica; Semitica Objetal, Historiografia da Lingua Portuguesa; Gramaticografia. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4777952H7 Prof. Dr. Nataniel dos Santos Gomes natanielgomes@uol.com.br possui graduao em Letras (Portugus / Literatura) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1996), mestrado em Lingustica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002) e doutorado em Lingustica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2007). Atualmente professor da graduo e do programa de ps-graduao da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), unidade de Campo Grande. Tem experincia na rea de Lingustica, com nfase em Teoria e Anlise Lingstica, atuando principalmente nos seguintes temas: descrio lingstica, lnguas indgenas brasileiras e histrias em quadrinhos. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4794900J2 Prof Dr. Ravel Giordano de Lima Faria Paz ravelgp@yahoo.com.br possui graduao em Letras (Licenciatura Plena - Portugus/Ingls) pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1997), mestrado em Teoria e Histria da Literatura pela Universidade Estadual de Campinas (2001) e doutorado em Letras Clssicas e Vernculas (Estudos Comparados de Literaturas de Lngua Portuguesa) pela

Universidade de So Paulo (2006). No mestrado, estudou o "espao da contradio" nos dois primeiros romances de Chico Buarque, Estorvo e Benjamim, e no doutorado o sublime romntico em Machado de Assis, numa aproximao contrastiva com a obra de Almeida Garrett. Em termos tericos, busca atualmente se aproximar da desconstruo derridiana, tentando estabelecer um dilogo da mesma com autores como Lukcs, Adorno e Bakhtin, cujas perspectivas crticas orientaram suas primeiras pesquisas. professor efetivo da Universidade Estadual de Gois desde 1994, onde, alm das atividades acadmicas e dos trabalhos referidos, tem desenvolvido projetos de pesquisa e extenso ligados produo literria do Estado. Desde maro de 2011 desenvolve projeto de ps-doutorado na Unicamp, com superviso de Fabio Akcelrud Duro, investigando as afinidades, diferenas e conflitos ideolgicos das proposies de Bakhtin e Derrida relacionadas ou relacionveis teoria da narrativa. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4755063E1 Profa Dra Ana Aparecida Arguelho de Sousa anaarguelho@yahoo.com.br Possui graduao em Licenciatura Plena em Letras pela Faculdade de Cincias e Letras Dom Aquino (1981), mestrado em Educao pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1994) e doutorado em Letras - UNESP - campus Assis (2003). Atualmente professora titular da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Tem experincia e atua nas reas de Educao e Letras, com nfase em Histria da Educao, Teorias da Literatura e Literatura Brasileira. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4773537T7 Profa Dra Ednia Albino Nunes Cerchiani edcer@terra.com.br Graduada em Psicologia pelas Faculdades Unidas Catlicas Dom Bosco - FUCMT (1991); Especialista em Psicologia Clnica e Psicanlise pelo Centro de Ensino Superior de Londrina - CESULON - Londrina/PR (1993); Mestre em Psicopatologia e Psicologia Clnica pelo Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Lisboa/Portugal (1998) e Doutora em Cincias Mdicas, rea de Concentrao: Sade Mental, pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (2004). Professor Adjunto da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS); Professor Supervisor em Psicologia Clnica no Curso de Psicologia da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS); Psicanalista da Sociedade Psicanaltica de Mato Grosso do Sul (SPMS), Membro do Corpo Editorial dos Peridicos: Revista Brasileira de Psicanlise; Carai - Revista da Sociedade Psicanaltica de Mato Grosso do Sul e Revista de Psicanlise da Sociedade Psicanaltica de Mato Grosso do Sul. Tem experincia na rea de Psicologia, com

nfase em Clnica Psicanaltica, atuando principalmente nos seguintes temas: psicanlise; sade mental em universitrios; sade mental e educao. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4779426E6 Profa Dra Natalina Sierra Assncio Costa sierra@uems.br Possui Graduao em Pedagogia p/ Licenciados pela Universidade do Oeste Paulista (1991), Graduao em Letras Habilitao Portugus Ingls pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1985), Mestrado em em Letras pela Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho SP (2002) e Doutorado em Letras pela Universidade de So Paulo-USP/SoPaulo,(08/02/2011). Atualmente funcionrio concursado da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul e efetivo do Governo do Estado do Mato Grosso do Sul. Tem experincia na rea de Letras, com nfase em Lngua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: Lngua, Lingstica e Estgio Supervisionado. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4777294H3 Profa Dra Carla Regina de Souza. Figueiredo carladirlet@hotmail.com Possui graduao em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2003), graduao em Direito pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2004) e mestrado em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2006). Atualmente professora titular da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul e doutoranda do Programa de Ps-graduao em Letras - Lingustica Aplicada da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem experincia na rea de Lingustica, com nfase em Lexicologia atuando principalmente nos seguintes temas: lxico, lngua falada, toponmia, geolingustica e dialetologia. Atua como pesquisadora/colaboradora em trs Projetos Interinstitucionais: A Toponmia ao longo do Rio Paran nas Fronteiras entre os Estados de Mato Grosso do Sul, So Paulo, Gois e Minas Gerais; ALiB- Atlas Lingustico da Brasil - regional de Mato Grosso do Sul II e Projeto Atlas Toponmico do Estado de Mato Grosso do Sul ATEMS. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4770997D6 Profa Dra Maria Helena de Queiroz helenetl@yahoo.com.br Possui Mestrado (1998) e Doutorado (2003) em Letras pela Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Unesp de Assis, na rea de Literaturas de Lngua Portuguesa. Professor Efetivo da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul desde 1994. Tem experincia na rea de Letras, com nfase em Literatura Brasileira e

Literatura Portuguesa, atuando principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: historiografia literria: recepo e crtica, literatura comparada, literatura regional. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4792929E0 Profa Msc. Maria de Lourdes Silva silvalou@uems.br Graduao em Pedagogia, UFMS, 1984 - Mestrado em Educao, UFMS, 2004 Lattes: http://lattes.cnpq.br/9178638111739606

Prof. Msc. Enilda Fernandes enil.fer@uol.com.br Graduao em Pedagogia Licenciatura Plena - Faculdades Unidas Catlicas de Mato Groso do Sul (1981-1984). Mestrado - Universidade Federal de Santa Catarina (19992002) com obteno do ttulo em 2003. Programa em Engenharia de Produo: rea de Concentrao em Midia e Conhecimento - Dissertao: Implicaes Metodolgicas do Uso de Tecnologias da Comunicao e da Informao: o caso PROINFO em Dourados/MS. Professora titular da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, desde abril de 2001. Experincia na rea de Educao, com nfase em Tecnologias e Educao. Coordenou o Curso de Ps-Graduao Lato Sensu em Fundamentos da Educao (2003-2006). Chefe do Ncleo de Educao e Tecnologia (2006-2007). Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4777331Y4 Prof. Msc. Joo Fbio Sanches Silva joaofabioss@yahoo.com.br Doutorando do Programa de Ps - Graduao em Letras: Ingls e Literaturas Correspondentes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Possui Mestrado em Educao pela Universidade Catlica Dom Bosco (2007), Especializao em Novas Tendncias no Ensino da Lngua Inglesa pela Universidade Catlica Dom Bosco (2004), e Graduao em Letras Portugus/Ingls pela Universidade do Oeste Paulista (2001). Atualmente, professor assistente da Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul (UEMS). conselheiro consultivo da APLIEMS - Associao de Professores de Lngua Inglesa do Mato Grosso do Sul. Tem experincia na rea de Letras, com nfase no ensino da Lngua Inglesa, atuando principalmente nas disciplinas de Lngua Inglesa e Estgio Supervisionado de Lngua e Literatura Inglesa. Tem interesse por pesquisas na

rea de formao de professores de Lngua Inglesa voltadas as relaes entre lngua, cultura e identidade. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4164524J3 Profa Dra Aline Saddi Chaves chaves.aline@gmail.com Graduao em Letras Francs-Portugus (1997) pela USP - Universidade de So Paulo; 2. Mestrado em Letras (2004), rea de Concentrao Estudos Lingsticos, Literrios e Tradutolgicos em Francs, pela USP - Universidade de So Paulo - (Dissertao sobre experincia didtica de ensino e aprendizagem do gnero jornalstico carta do leitor); 3. Doutorado-sanduche pelo CNPq (2008) pela Universidade Paris 3 Sorbonne Nouvelle, em Paris-FR, com atuao nas equipes de pesquisa SYLED (Systmes Linguistiques, Enonciation et Discours) e CEDISCOR (Centre de Recherches sur les Discours Ordinaires et Spcialiss). 4. Doutorado em Letras (2010), rea de Concentrao Estudos Lingsticos, Literrios e Tradutolgicos em Francs, pela USP Universidade de So Paulo - (T ese sobre o funcionamento e as implicaes sciodiscursivas e ideolgicas do fenmeno do dialogismo entre gneros no discurso publicitrio); Atua nos campos de Ensino, pesquisa e extenso, na rea de Letras: Lngua Portuguesa, Lingstica com nfase nos estudos do texto e do discurso e suas disciplinas conexas (pragmtica, lingstica textual, anlise do discurso de linha francesa, lingstica dos gneros discursivos) e ensino/aprendizagem de Lngua Estrangeira. Atua, ainda, em reas transdisciplinares, com experincia no discurso das mdias (comunicao jornalstica e publicitria), transposio didtica de modelos tericos e epistemologia das cincias. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4131865P0 Prof Msc. Ruberval Franco Maciel ruberval.maciel@gmail.com Doutorando em Estudos Lingusticos e Literrios de Ingls pela Universidade de So Paulo (USP), com doutorado sanduche na University of Manitoba no Canad. Mestre em Lingustica Aplicada pela University of Reading na Inglaterra, graduado em Letras (Portugus/Ingls) e bacharel em Tradutor/Intrprete pela Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Regio do Pantanal - UNIDERP. Atualmente professor efetivo da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) nas disciplinas de de lingual inglesa e linguagem e tecnologias digitais e pesquisador externo associado do Centre for Globalization and Cultural Studies da University of Manitoba no Canad. Foi Presidente fundador da Associao dos Professores de Lngua Inglesa do Estado de Mato Grosso do Sul (APLIEMS). Foi avaliador do Plano Nacional do Livro Didtico - PNLD (MEC) Lngua Inglesa. Membro do conselho editorial de dois peridicos internacionais: US-China Foreign Language - ISSN 1539-8080 e SinoUS English Teaching - ISSN 1579-8072. Tem experincia na rea de Lingustica, com nfase em Lingustica Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: Lingustica Aplicada, polticas pblicas para o ensino de LE, novos letramentos, multiletramentos e letramento crtico.

Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4704975A7 Profa Dra Flvia Cavalcanti Gonalves flacavalcantigoncalves@gmail.com


Possui graduao em Pedagogia pela Universidade Federal de Pernambuco (1986) e mestrado em Educao pela Universidade Catlica Dom Bosco (2002). Atualmente professora titular da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Tem experincia na rea de Educao, com nfase em Educao, atuando principalmente nos seguintes temas: formao docente, novas tecnologias na educao.

Prof Dr. Fbio Dobashi Furuzzato fabiodf71@yahoo.com.br Graduado em Jornalismo, pela Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho (Unesp - Bauru, 1993), e, em Letras, pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp, 1998). Mestre em Teoria e Histria Literria: Literatura brasileira (2002) e Doutor (2009), na mesma rea, pela Unicamp. Professor no Ensino Superior, desde 2002; atuando, de 2008 em diante, na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Como pesquisador, trabalhou principalmente com os seguintes temas: literatura brasileira contempornea, Murilo Rubio, gnero fantstico, contos. Desenvolve atualmente um projeto de pesquisa sobre as comdias de Ariano Suassuna, investigando a combinao entre humor e religiosidade. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4734623H4

Prof Msc. Fernandes Ferreira de Souza fernandesuems@globo.com possui graduao em Letras Portugs Ingls pela Universidade do Oeste Paulista (1988) e mestrado em Mestrado Letras pela Universidade Estadual de Londrina (2002). Atualmente professor titular da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Tem experincia na rea de Letras e Artes Cnicas no ensino de Lietratura Britncia, Histria do Teatro, Literatura Dramtica Brasileira e Msica nas Artes Cnicas, alm de direo e produo de diversos espetculos como peas e de teatro e epsecificamente Teatro Musical. Atualmente coordenando o curso de Artes Cnicas e Dana, na Universidade Estadual de MS, em Campo Grande. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4774733Z7

Profa Msc. Lucilene Soares da Costa brise1990@yahoo.com.br Docente da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, onde ministra disciplinas de Teoria Literria e Literatura Portuguesa. Graduou-se pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul em Portugus e Ingls (1996). Mestre em Letras pelo Departamento de Teoria Literria e Literatura Comparada da Universidade de So Paulo (2002) onde atualmente desenvolve pesquisa de doutorado sobre os dirios de Miguel Torga. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4758496U3 Prof. Msc. Luciene Gomes Freitas freitaslugomes@yahoo.com.br Atual mestranda no Programa de Ps-graduao Estudos de Linguagens . Possui graduao em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2008). Desenvolveu o plano de trabalho de Iniciao Cientfica, intitulado Descrevendo o rural e o urbano no portugus do Brasil: contribuies do Projeto ALiB (agosto/2007 junho/2008), sob a orientao da Professora Aparecida Negri Isquerdo. Posteriormente, atuou como Apoio Tcnico nvel superior do Projeto Atlas Lingustico do Brasil. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4236522P0 Prof. Dr. Julio Augusto Xavier Galharte Ps doutor em Teoria Literria pela UNICAMP, mestre e doutor em Letras (Teoria Literria e Literatura Comparada) pela USP, graduado em Letras pela UFMS. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4792982T8 Profa Msc Marlene de Brito Kling Almeida Possui mestrado em Linguistica Aplicada pela Universidade de Braslia (2005). Atualmente professora na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS. Tem experincia na rea de Lingstica, com nfase em Lingstica Aplicada. Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4710107Z2