8º ANO - ATIVIDADES - CONJUNÇÕES COORDENADAS

1. Observe a tirinha a seguir e responda às questões.

a) Quantos períodos há na tirinha? Identifique-os e classifique-os.
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b) Extraia da historieta um exemplo de coordenação comente o tipo de relação que
se estabelece.
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c) Considere as frases: “Você tem talento pra cozinha!” e “Você devia fazer um curso
de gastronomia!”. Ligue-as por coordenação, estabelecendo uma relação de
conclusão e de explicação.
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1. Junte as orações numa só frase, usando a conjunção coordenativa indicada
entre parênteses.
a) Ele merecia um castigo. Os pais resolveram perdoá-lo. (entretanto)
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b) As crianças brincavam na areia. Corriam para o mar. (ora)
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c) Nosso time se esforçou. Não conseguiu vencer. (no entanto)
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d) Pegue um agasalho. Está começando a esfriar. (que)
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........... as pessoas trocam ideias ou discutem outros temas....................... Classifique as conjunções coordenativas...............................e) A festa estava ótima................. ( ) No intervalo.......... ................ 2..... ................................ ( ) Vocês são colegas................... Tivemos de voltar cedo................. ..... ( ) Aqueles livros não só ensinam como também divertem as crianças.................. usando o código: (a) (b) (c) (d) (e) aditiva adversativa conclusiva alternativa explicativa ( ) Ele não veio à aula nem me avisou................... mas os telefones estavam fora de área................ (todavia) .......... ............. ( ) Tentei informá-lo da grande tempestade............ logo devem ajudar uns aos outros.........

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