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número
ano II
Semana da Internet Segura Página 3 Dia Mundial da Luta contra a Sida Página 3

março
GEPE

2012

Jornal do Agrupamento Vertical de Escolas Barbosa du Bocage

Viagens nas Letras — Página 2

Halloween A spooky radio interview Página 4

CortaCorta-Mato Escolar
Em foco: Natal
Páginas 5 a 7

Na manhã do dia 14 de dezembro, realizou-se na nossa escola mais um Corta-Mato que, este ano, contou com a participação de 254 jovens. Os principais objetivos desta competição são fomentar a prática desportiva nos jovens e dar continuidade ao trabalho desenvolvido no âmbito da disciplina
A banda desenhada — Encontro com o designer gráfico Alexandre Algarvio

de Educação Física. Os seis melhores classificados de cada escalão serão selecionados para o Corta-Mato Escolar da Península de Setúbal, que se realizará no Barreiro, no dia 15 de fevereiro. O grupo de Educação Física dá, deste modo, os parabéns a todos os participantes e, muito particularmente, aos alunos apurados.
Pág. 11

Natal - Os presépios da escola dos Arcos
Páginas 8, 9 e 10

No final do passado mês de novembro os professores da nossa escola sugeriram que fizéssemos
Dia Mundial do Não Fumador Página 12

um presépio com os pais. A turma A , do 4º ano, optou por fazer os presépios, em grupo, dentro da sala. Surgiram presépios muito criativos e originais, de tal forma, que se montou uma exposição na biblioteca da escola. Foram muitos os pais e outros familiares que visitaram a exposição. Pág. 7

Página 2 Jornal do Agrupamento Vertical de Escolas Barbosa du Bocage Texto coletivo Na aula de Língua Portuguesa de 13/10/2011. José Jorge Letria. Quer acreditem. quer não! 5º 1ª Decorreu no passado dia 13 de janeiro. aqui vai: Os livros são janelas que se abrem e fecham e nos fazem descobrir emoções. Os Encarregados de Educação marcaram presença e foi com muito agrado que ouviram textos de Luísa Ducla Soares. Então. Eugénio de Andrade e dos próprios alunos. Leiam. Alice Gomes. A turma convidada foi o 5º 2ª. leiam sempre muito. Só assim serão felizes. mais uma sessão da iniciativa “Viagens nas Letras”. Os livros são como pássaros que voam na nossa cabeça e nos dão conhecimentos. histórias e pessoas. a professora levou a nossa turma. de uma forma que a todos sensibilizou. A profª Maria de Jesus contribuiu com a leitura de um texto de Maria Rosa Colaço e foi possível ainda apreciar o Poema à Mãe. lidos pelos seus educandos. e a Diretora de Turma (profª Maria de Jesus Rodrigues) dedicou a sessão à profª Lígia Figueiredo. dito. Oscar Wilde. 5º 1ª. Cada um deveria escrever um pequeno texto para explicar aquela frase. por uma Encarregada de Educação. Enchem-nos de curiosidades e de dúvidas e levam-nos sempre a aprender mais. tenham sempre um livro à mão. criámos agora este coletivo. O nosso muito obrigado a todos! . Dos nossos textos individuais. conhecer destinos. de Eugénio de Andrade . desenvolvem a nossa imaginação e inspiram-nos nas nossas vidas. a fazer uma visita guiada à BE/CRE. na Biblioteca Escolar. No final dessa visita. viajar pelo mundo. o professor Morujão apresentou-nos um powerpoint sobre a história do livro que terminava com a frase: “Os livros são janelas…” A este propósito a professora Alda Nunes lançou-nos um desafio.

e foi inspirado no laço amarelo que honrava os soldados americanos na Guerra do Golfo. que queriam homenagear amigos e colegas que haviam morrido ou estavam morrendo de Sida. com a presença da profª Teresa Marques.br/final/ dia_mundial/dia_mundial. professor Rui Baptista. e pelo seu Diretor de Turma. preenchimento de cartazes Fonte: (http://www. “O projeto do laço foi criado. uma Sessão para Pais e Educadores. Delegação de Setúbal. Trata-se de uma parceria Epis . As várias sessões foram dinamizadas pela Mediadora Epis e por professores de TIC da escola e envolveram cerca de 366 alunos.aids. no auditório da EB2. sessões informativas com turmas do 4º ano. e a respetiva professora Ana Margarida Oliveira.3 Barbosa du Bocage. às 18:30h. pela Visual Aids.gov. segundo Frank Moore. acerca dos mitos que ainda existem relativamente a esta doença.Dia Europeu da Segurança na Internet a sala de Audiovisuais da BE/ CRE da EB2. apresentação de pequenos powerpoints acerca do tema e com a realização de desenhos faciais: laços vermelhos que.Microsoft. O laço vermelho foi escolhido por causa de sua ligação ao sangue e à ideia de paixão. do Centro de Competências TIC. posteriormente. para que estes possam ajudar os seus filhos/educandos a utilizar o computador em segurança. de New York.Jornal do Agrupamento Vertical de Escolas Barbosa du Bocage Página 3 Internet Segura aberta a todo o Agrupamento. Dia Mundial da Luta contra a Sida No dia 30 de novembro. é símbolo de solidariedade e de comprometimento na luta contra a Sida.” Esta Iniciativa não deixou ninguém Comemorámos o Dia Mundial do da Luta contra a Sida. em 1991. pelo que agradecemos desde já todo o trabalho realizado. . da ESE de Setúbal. sessão informativa para turmas do 2º ciclo “Internet Segura e Netiqueta (6 de fevereiro). do grupo Visual Aids. grupo de profissionais de arte. em conjunto com os jovens voluntários da Fundação Portuguesa “A Comunidade Contra a Sida”. Está prevista. esclarecimento de dúvidas. afirma a mesma fonte. sessão informativa para Encarregados de Educação “Segurança na net” (9 Interde fevereiro) e divulgação de vídeos sobre a temática.htm) indiferente. igualmente. com a colocação de perguntas e.3 Barbosa du Bocage uma recebeu várias turmas que puderam assistir a sessão sobre utilização segura da internet. no dia 28 de fevereiro. No dia 7 de fevereiro . os intervalos da nossa escola ganharam uma dinâmica diferente com as atividades desenvolvidas pelos alunos da turma 9º D. com a entrega de laços e fitas vermelhas. Semana da Internet Segura Também neste âmbito. sendo esta responsável pelos materiais apresentados. a Biblioteca Escolar promoveu atividades na semana de 6 a 10 de fevereiro: debates nas aulas de Formação Cívica.

I. Speedy: Speedy Ok. from midnight to six o’clock. so I went to the kitchen when I saw all my dolls with red eyes and scary faces. Speedy: Are you sure? Do you really want to listen to the spookiest story ever? R.” R. Bye.: Can you tell us that story? Speedy: Speedy Sure.I. I went to bed again and I fell asleep. He wanted to kill his murderer. stay tuned because we will have some more Halloween stories tomorrow. So t-t-tell us the story!.I. R. » Since then I have tried everything to get rid of that curse. Speedy: Are you OK? R.. I went to see a medium to know why the kid was haunting me.: (scared) Yes.A spooky radio interview On the 31st day of October.I. R.I.. I tried to find out that guy when Alfred’s ghost appeared to kill him. That’s when I saw one with my own eyes..I. I picked a bottle of holy water that I had in my pocket but Alfred threw me against the wall and I dropped the bottle. I ran over a little kid.: Bye. Suddenly the little boy got up full of scars and blood all over his body.: (scared) S-Sure. But every night. R.: Didn’t?! Speedy: Yes. on a radio interview about the Halloween.: T-T-That was a great story. if you say so… R. interviewer: Radio interviewer How do you usually spend your Halloween.I.: Do you believe in ghosts? Speedy: Speedy Well. Speedy: What the …? Speedy The end. that kid’s ghost wouldn´t let me sleep. until one night I felt I was over it. She said that the ghost was doing that because I had hit him when he was trying to revenge his death.. I didn’t until last summer. Don’t worry… Speedy: Ok.m.. I was driving over a bridge. Then I started investigating his story and I found out that his name was Alfred and he had been murdered by a guy in 2004. returning home from a party. When I woke up at 4 a. When Speedy was getting out of the radio studio. R. I didn’t… R. I saw him beside me. Speedy? Speedy: Speedy I usually go trick-or-treating with my friends.9ºA . I thought that he wouldn’t come again..I. But fortunately the guy that had murdered Alfred picked it up and threw it at him and he just vanished into thin air. I’m fine.Página 4 Jornal do Agrupamento Vertical de Escolas Barbosa du Bocage Halloween . he saw a ghost almost like Alfred.: (scared) Ok. I pulled over to see how the kid was. Carolina Conceição . But I can’t guarantee that you will go out of this radio station feeling like this is a normal story. Speedy: Speedy Thanks.? Bruno Ribeiro.I. The next day.. tell us the story. you asked for it.: It was a great interview. The kid seemed to be very mad and said: «I will return to haunt you and kill you when you least expect it. till next time. This is how it goes: “It started when I was on my University vacations..

a partir de materiais passíveis de serem reciclados.Jornal do Agrupamento Vertical de Escolas Barbosa du Bocage Página 5 Natal Este Natal. O salão polivalente encheu-se assim de cor e de pequenas caixas representando a cena da natividade". Natal . todos participaram na construção de presépios. ajudando na construção dos presépios. Algumas famílias também estiveram envolvidas. do Pré Escolar ao 3º Ciclo.

havia um aluno que não queria participar. até ficar tudo certinho. eu nem ninguém achamos isso! Lembra-te que podes ter sido abandonada.. turma 11. fixar o que cada uma dizia. Não sei se sabes contar. Tens os pés descalços e uma suja lata de peixe que encontraste ao pé do lixo. pensámos nos fatos e acessórios e começámos a ensaiar. da atividade lúdico expressiva. mas espero que leias esta carta com muito carinho. é tudo muito bonito! Mas tu pensas que és um papel vulgar encharcado das gotas da chuva miúda. Todos os alunos que frequentam o apoio ao estudo participaram na peça de teatro. na realidade. .Página 6 Jornal do Agrupamento Vertical de Escolas Barbosa du Bocage Fomos atores por um dia . Na turma. menina Misteriosa! Um bom Natal! Beijinhos da tua amiga. comida ou até um pequeno pinheiro para fazer uma árvore de Natal.. que é deitado fora e nunca mais é visto. assim. Não sei quem tu és. acabou por se esforçar e desempenhou muito bem a sua personagem. fez um lindo cenário e com empenho e boa vontade de todos o teatro decorreu bem. no apoio ao estudo. assim só te estás a enganar a ti própria! Tenho a certeza de que vais ter o Natal que sempre desejaste! Podes não ter fitas. bolas. É quando se celebra o nascimento de Jesus Cristo. Leonor Lucas Nota: Esta carta foi escrita na data acima referida (5º Ano / turma 11) e a aluna está este ano no 6º ano. tens o espírito do Natal dentro de ti! Espero que percebas isso e compreendas o que é realmente o Natal! Adeus . mas isso não diz nada do amor que nós sentimos por ti! As pessoas que te fizeram sofrer desta maneira não têm coração puro.. mas incentivado pela nossa professora. que nunca devemos desistir de nada: com boa vontade tudo se consegue. comemos à farta. cantamos as mais belas músicas. mas tens o que uma criança sempre desejou. quando me enrolo nos lençóis brancos da minha cama vejo a tua imagem numa pequena cidade e junto a uma parede quase a cair aos bocados. que começámos por distribuir as personagens. Foi durante o tempo que a professora Maria Luís esteve connosco. 2º Ano – Turma B Carta Setúbal. mas tu também não tens que ter o coração dos teus pais! Não toques no passado que não gostas. Foi com grande alegria que no dia treze de dezembro. Mostrou. 9 de dezembro de 2010 Natal Olá. mas no dia 25 de dezembro é Natal! Natal é uma época do ano muito divertida e feliz. Lá no fundo do meu coração. menina Misteriosa. fizemos a dramatização da peça de teatro “À procura de uma estrela” para os colegas da nossa escola assistirem. Isso é o que tu pensas sobre ti própria mas. A professora Patrícia.

Quando tinha dez anos. “. Esta iniciativa incluía uma viagem de comboio a Lisboa. exclamou com uma expressão de enorme felicidade e entusiasmo: . Entretanto. . Os presépios da escola dos Arcos de 14 de dezembro a 6 de janeiro. Canção que nos acompanhou ao longo desta atividade. divertido e amigável mas tinha um defeito: odiava o Natal. com outras escolas e jardins-deinfância. muita animação. A razão pela qual não gostava do Natal era que nas vésperas de Natal não conseguia ver o seu ídolo. o Pai Natal. Os seus dedos atrapalham-se com tamanha emoção. o menino encontrou uma carta. uma visita ao oceanário. A chuva de estrelas revela a tinta invisível que está na carta e ele vê que a mesma era do… Pai Natal. É nesse momento que o Jorge se apercebe de que o Natal é para ser passado com aqueles que mais amamos… Era uma vez um rapaz chamado Jorge. Foi um dia muito divertido. de preservarmos os mares e oceanos e toda a vida marinha. ouve um barulho e vai à janela saber a causa desse som. Dá voltas e voltas à carta e lá consegue abri-la. participaram no Comboio de Natal 2011. decidiu esconder-se dentro do armário da sala para ver se conseguia avistá-lo. Muito admirado. Ele era meigo. na noite de Natal. Queremos agradecer a todos os pais e professores o apoio na realização deste projeto e também dizer que gostámos muito de participar. Ao longo deste dia também aprendemos muitas coisas sobre a importância Registo gráfico de uma das crianças da sala 2. Nela estava escrito que o Natal é uma festa para comemorar em família e que as prendas são irrelevantes.Jornal do Agrupamento Vertical de Escolas Barbosa du Bocage Página 7 Histórias de Natal SONHO Uma chuva de estrelas entra pela janela e vai em direção à carta.Vejam só como ficaram magníficos! “ Natal Os Pequenos Jornalistas da EB1/ JI dos Arcos No início de dezembro o jardim de infância dos Arcos. muitas visitas surpresa e muitos presentes.Pode ser do Pai Natal! Começa a abri-la. Não contém as lágrimas quando vê que… estava em branco. Dentro do armário.

assemelha-se a uma pintura. desenvolvimento e conclusão (normalmente curta). introdução. (a mesma ação pode prolongar-se por mais do que um quadrinho ou pode tornar-se mais rápida).Página 8 Jornal do Agrupamento Vertical de Escolas Barbosa du Bocage A banda desenhada — Encontro com o designer gráfico Alexandre Algarvio No dia 26 de outubro. que a banda desenhada é uma narrativa sequencial gráfica. Alguns heróis (o rato Mickey e outros) sofreram uma grande evolução ao longo dos tempos. Já tínhamos alguns conhecimentos de banda desenhada. tem. do 6º ano de escolaridade. Little Nemo 1905-1915 A banda desenhada e o desenho animado surgem quase em simultâneo. Aprendemos. com data de 1969. Alexandre Algarvio é um talentoso autor de banda desenhada. . plano médio. Estética do contra-picado Estética do picado. a turma 13ª. plano aproximado…) e as suas perspetivas (picado e contrapicado) também têm de ser cuidadosamente pensados e escolhidos. com o designer gráfico Alexandre Algarvio. por exemplo. prancha da banda desenhada intitulada Muriel a andelé (Muriel e os anjos). da autoria de Kája Saudek). também existem semelhanças entre a b. a propósito da história e das caraterísticas da banda desenhada. e o cinema. ícones que representavam o bem num mundo de guerra. na aula de Língua Portuguesa. Saudek).d. pai de uma das alunas da turma (Sara Algarvio).d. Quanto à gramática da banda desenhada. como qualquer narrativa. por vezes. tiveram uma grande importância no período correspondente à segunda guerra mundial. teve a oportunidade de contactar. Colabora em várias publicações. surge o primeiro herói de banda desenhada. em 1905 aproximadamente. Nemo. vimos que a vinheta também se pode chamar “quadrinho” e analisámos alguns aspetos particularmente interessantes: o ritmo da narração é muito importante na b. até que. mas ficámos a saber muito mais. com as pinturas rupestres. Podemos considerar que começa na pré-história. passando pelas iluminuras. Os super-heróis. Os seus trabalhos apresentam técnicas bastante diversificadas. nacionais e estrangeiras (alguns dos seus trabalhos podem ser encontrados na revista de jogos de computador Megascore). os planos (plano geral.

informar que temos notado que a alimentação dos nossos alunos não é. Os directores. Sugerimos que. turma 10 . Sr. Na escola temos o auxílio de uma nutricionista para ajudar as cozinheiras a confecionarem pratos mais saudáveis. feitos com diversos tipos de técnicas e traços: desenho. na Amadora. 10 mostrou-nos exemplos de bandas desenhadas. em geral. Apercebemo-nos de que a banda desenhada complexa fácil de ler. ainda. que continha a notícia "Em Portugal. a mais saudável segundo os nutricionistas. alguns deles pintura. introduzindo mais fruta e vegetais e diminuindo o consumo de gorduras e açúcares. Alexandre Algarvio falou-nos. por este meio. colagens. é de executar para ser Estudo Acompanhado — Para que serve? As nossas professoras de Estudo Acompanhado. do Festival de Banda Desenhada. Turma do 6º 10 As nossas professoras gostaram tanto da nossa criatividade que decidiram que se fizesse uma notícia e que se publicasse no jornal da escola. 25 de outubro de 2011 Exmo. o consumo de fruta e legumes devia aumentar". Setúbal. em outubro.Jornal do Agrupamento Vertical de Escolas Barbosa du Bocage Página 9 Alexandre Algarvio originais. Pág. Bárbara Almeida e Bernardo Froes 6º ano. distribuíram uma ficha de Ciências da Natureza. Atenciosamente. tomem em consideração a roda dos alimentos. Por isso sugerimos aos encarregados de educação que incentivem os seus educandos a almoçar na escola. Encarregado de Educação Assunto: A alimentação dos alunos Venho. Desta forma os nossos conselhos poderão chegar a todos os Encarregados de Educação. em casa. A última questão do questionário que realizámos consistia em fazer uma carta formal aos Encarregados de Educação sobre a alimentação dos seus educandos.

Caso pretendam receber informação por mail solicitamos que nos enviem um mail informando qual o e-mail em que pretendem receber. arranjando o jardim da envolvente interna da escola e do espaço de jogos no exterior. aos sábados. No final de janeiro hasteou-se a bandeira da EcoEscolas e realizou-se uma reunião do Conselho EcoEscolas do qual a Associação fez parte. 12 .com Caso pretendam contribuir é só juntar as tampinhas e deixá-las na portaria da escola.Página 10 Jornal do Agrupamento Vertical de Escolas Barbosa du Bocage Encontro com o designer gráfico Alexandre Algarvio Toda a turma gostou muito de ouvir o pai da Sara. A APEE também estará envolvida neste processo. Sobre isto informaremos durante o mês de março. 3 de Bocage (APEE) Passado o primeiro período. entre outros. lâmpadas.eb23debocage@gmail. às portas da primavera e com o tempo mais convidativo. e. No âmbito do programa estão a ser feitas recolhas de eletrodomésticos. novos desafios nos chegam: a APEE irá promover pequenos colóquios pedagógicos no âmbito do projeto Latitudes através do protocolo que a Escola tem e que abrange a APEE no acesso ao mesmo. Os alunos do 6º 13ª Associação de Pais e Encarregados de Educação dos Alunos da Escola EB2. o convívio entre pais. aguardamos o vosso contacto e contamos com a vossa presença. bem como de ver os originais que ele distribuiu pelas carteiras. Quantos apertos de mão vão ser dados? Ver resolução na pág. inventar o texto e preencher as legendas e os balões. sendo que uma delas ainda não tem cadeira elétrica (a que tem ainda é das antigas). Toda a gente adorou este encontro.d. bem como o nome e a turma do aluno. Também foi divertido receber uma página de b. filhos/alunos e docentes. Pel’ Associação de Pais Dulce Teodoro apee. tinteiros e também tampinhas plásticas. Penso que é do c onhecimento geral que nesta escola estudam várias crianças em cadeira de rodas. Certos de que nos acompanharão nestes eventos. promovendo. Pensámos que seria interessante alargar o convite aos pais e. Também se irá dar continuidade ao trabalho começado no ano anterior no clube do ambiente. pilhas. fazer um pouco de jardinagem. rolhas de cortiça. bem como cultivar a horta biológica. assim. em pequeno grupo. Saudações Associativas Desafio matemático 1 Cada uma de quatro pessoas dá um aperto de mão a cada uma das restantes. Pedimos que fiquem atentos à vitrina do exterior da escola onde é colocada a informação referente à APEE.

Quando entrei no portão da escola. Leo Tiago F. 8º 8º 9º 9º 8º 6º CEF CEF CEF A B 3 10 11 1 8 23 10 João Vasco Mário J. AN O TURMA Nº NOME CLAS. CortaCorta-Mato No dia 14 de dezembro de 2011 realizou-se o corta-mato da escola. Hesitei um pouco. outras mais lentas.Jornal do Agrupamento Vertical de Escolas Barbosa du Bocage Página 11 CortaEscolar— Corta-Mato Escolar—Classificações ESCALÃO: INFANTIS A Masc. 1º 2º 3º 4º 5º 6º 6º 6º 5º 6º 6º 6º 9ª 13ª 12 11 4ª 10 22 10 10 27 24 7 Rute Silva Eva F. AN O TURMA Nº NOME CLAS ANO ESCALÃO INICIADOS Fem. muitas pessoas começaram a gritar e a bater palmas. A seguir. Gostei da sensação. Henrique Rodrigo 1º 2º 3º 4º 5º 6º 5º 5º 5º 5º 5º 5º 5 12 15 8 8 1 14 11 3 3 4 16 Joana Inês Daniela Ana R. Afinal. Aline M. começámos a correr. o que interessa mesmo é participar e praticar desporto. O percurso foi no exterior. Margarida Sara M. TURMA Nº NOME CLAS. AN O TURMA Nº NOME CLAS . 5º 5º 5º 5º 5º 5º 12 8 11 3 1 5 1 6 18 25 9 24 Afonso R. 1º 2º 3º 4º 5º 6º ESCALÃO: JUVENIS Masc. eu ainda quis ficar com ela. Pedro O. Ela. umas mais rápidas. mas acabei por seguir em frente e ela ficou para trás. ANO ESCALÃO: INFANTIS B Fem. Leticia S. João Bagão João saraiva Rodrigo J. Bruna Maria 1º 2º 3º 4º 5º 6º ESCALÃO: INFANTIS B Masc. De início. aproximei-me da que ia em primeiro lugar e acompanhei-a até meio do caminho. 6º 9ª . mal conseguia ouvir o que os professores diziam. André Cruz Bruno M. Achei a atividade divertida e penso que o foi para todos. Participaram muitos alunos. Tomás S. TURMA Nº NOME CLAS 8º 6º 7º 8º 8º 7º D 8ª A D C D 12 10 19 16 19 20 João F. Victor 1º 2º 3º 4º 5º 6º 9º 8º 8º 8º 8º 7º A A A A A C 18 12 13 21 18 1 Maria Isab. Paula C. no portão da escola. poderão ser outros a ganhar. parou várias vezes. Daniel G. a Sara. Daniel B. nº 22. muito movimento. nas proximidades da escola. TURMA Nº NOME CLAS 6º 7º 6º 6º 6º 6º 11 E 9ª 2 6ª 5 24 7 12 14 27 25 Pedro Diêgo S. Quando o professor deu o sinal de partida. Vladislav Darley 1º 2º 3º 4º 5º 6º O meu grupo era constituído por cerca de quarenta raparigas. mas ela disse-me para eu continuar. Tiago Calha Salvador B. Eu tentei apanhar uma amiga da minha turma. AN O TURMA Nº NOME CLAS. Rute Gato Carolina M. Da próxima vez. Iara Correia Raquel M. havia alguma confusão. Rute Vanessa Camacho da Silva. 1º 2º 3º 4º 5º 6º ESCALÃO: INICIADOS Masc. entretanto. ANO ESCALÃO: INFANTIS A Fem.

sendo os vencedores os seguintes alunos: Ana Rita Gonçalves do 5º 1. 2 Basta fazer dois cortes verticais e um corte horizontal. nº10. David Vidigal . nº 6. as atividades promovidas pela EPIS e pela Biblioteca Escolar no âmbito do Dia da Internet Segura e o Encontro com o designer gráfico Alexandre Algarvio. nº13. 7ºD. Também não podemos deixar de salientar o facto de ela ter incentivado a criação deste jornal e de sempre ter acarinhado o projeto. Laura Caria. Pedro Rodrigues. AD BC. o Corta-Mato Escolar. nº21. . nº7. Constrangimentos de vária ordem levaram-nos a atrasar a impressão e a distribuição do nosso jornal. do 5º ao 8º Ano. com empenho e dedicação. achámos que valia a pena incluí-los. ou por entrega tardia de trabalhos. professora Lígia Figueiredo. Desafio matemático 2 Como repartir este bolo em oito partes iguais. Apesar disso. Resta-nos desejar que apreciem mais este número do nosso jornal e que colaborem no próximo. A todos os nossos parabéns ! matemáticos— Desafios matemáticos—resolução. Matilde Pinho. Esperamos ser merecedores do seu entusiasmo e queremos fazer deste número uma homenagem ao seu trabalho em prol da educação das nossas crianças e dos nossos jovens. Elas apertam as mãos de acordo com o esquema seguinte: AB . e onde são relatadas atividades e apresentados trabalhos (de texto e expressão plástica) de alunos dos Jardins de Infância e dos primeiro e segundo ciclos. BD CD Portanto são dados 6 apertos de mão. Filipa Bacalhau. Diogo Apresentação. são publicados artigos relativos a acontecimentos já um pouco desfasados no tempo. deixou marcas profundas em toda a comunidade educativa. 7ºC. apenas com três golpes de faca? Dia Mundial do Não Fumador No dia 17 de novembro. nº 2. 6º10. nº11. nº18. 1 Consideremos 4 pessoas A. 7º D. 8ºA. nº22. 6º5. B. 5º11. 6º 1. Por este motivo. não podemos deixar de referir que ainda nos sentimos de luto: o falecimento da nossa ex-diretora. Participaram 35 jovens. com um Concurso de Desenhos alusivos a este dia. Margarida Oliveira. 8ºA.Página 12 Editorial Em primeiro lugar. 5º 1. nº16. comemorámos o Dia Mundial do Não Fumador. AC . nº4. C e D. Daniela Moura. que ela realizou ao serviço do nosso agrupamento. Janisse Valentim. Maria Margarida Santos. que aborda o Natal. por não ter havido espaço no número anterior. Neste número destacamos a secção Em Foco. A pouco e pouco estamos a recuperar forças para seguir em frente e dar continuidade ao trabalho.

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