Data: _________________________________________________________

Nome: ________________________________________________________
Ano:_________________

Turma: _________________

Escola: _______________________________________________________
Tempo: _______________________________________________________

Segunda
feira

17
24

Tera
feira

18
25

Quarta
feira

19
26

Quinta
feira

Sexta
feira

Sbado

Domingo

20
27

14
21
28

15
22
29

16
23
30

1. Completa o calendrio com os dias que faltam.

2. Pinta os dias de aulas de amarelo.
3. Pinta os fins-de-semana de laranja.
4. Faz um crculo em redor do penltimo dia de aulas.
5. Quan
tos
dias
de
aulas
tero neste ms? ____________________________________

Refro

Oh Susana!
Vou-te acautelar!
Olha sempre para os lados
Pra ningum te atropelar!

1
A caminho da escola
Vai Susana a cantar
Com cuidado v a estrada
Pra ningum a atropelar.

3
A caminho da estrada
Os veculos vo rodar
Para seres responsvel
O cinto deves usar.

2
Sei que no s cuidadosa
Mas vou-te recomendar
Tem cuidado Susana
E vai sempre devagar.

4
Se na tua bicicleta
Com um STOP fores dar
Para estares em segurana
No hesites em parar.

Leio e completo:
Chamo-me _____________________________________________
nasci no dia________ do ms de _________________.
Tenho ________ anos.
Leio e completo:
A semana tem ______ dias. No venho escola no____________ nem no
______________.
O ano tem _____ meses. O ms mais pequeno ______________. Pode
ter _____ ou _____ dias.
Completo com os meses que faltam:

Janeiro, _________________, Maro, _________________, Maio,

______________,
Julho,
_______________,
Setembro,
______________, Novembro, __________________.
Ponho um X no dia de hoje.
Segunda-feira

Sexta-feira

Tera-feira

Sbado

Quarta-feira

Domingo

Quinta-feira
Completa:

Os olhos so o rgo da _____________.

Os ouvidos so o rgo da ______________.

O nariz o rgo do________________.

A lngua o rgo do ______________.

A pele o rgo do _______________.

Para teres boa sade deves fazer uma alimentao variada.

Desenha e pinta os alimentos que contribuem para a tua sade.

legumes

ovos

peixe

gua

leite

frutas

carne

saladas

Os tipos de transporte da comunidade

As pessoas tm necessidade de se deslocarem, ou de transportarem coisas, dentro

das suas comunidades ou de umas comunidades para as outras. Para isso, utilizam os
vrios tipos de transporte. Umas vezes, so transportes particulares; outras vezes, so
transportes pblicos.

A bicicleta ,normalmente, utilizada em pequenas distncias. um tipo de

transporte lento e que se desloca atravs da fora humana.

A mota utilizada para curtas ou mdias distncias. um tipo de

transporte com uma velocidade rpida e que se desloca atravs da fora de um motor.

O automvel utilizado para curtas ou longas distncias. um tipo de

transporte com uma velocidade rpida e desloca-se atravs da fora de um motor.
A bicicleta, a mota e o automvel so considerados transportes particulares, na
medida em que, quem se desloca neles so os prprios proprietrios.

O comboio utilizado para curtas ou longas distncias. um tipo de

transporte rpido. um motor que o faz deslocar, em carris de ferro.

O autocarro utilizado para longas ou curtas distncias. um transporte

rpido e desloca-se com a fora de um motor.

O metropolitano desloca-se em cima de carris debaixo da terra, em

grandes tneis. um transporte muito rpido e econmico. S existe nas grandes
cidades; em Portugal s h metropolitano em Lisboa e no Porto.

O avio um tipo de transporte que se utiliza para viagens de longa

distncia. rpido e cmodo, mas ainda no econmico. Levanta-se e aterra nos
aeroportos e desloca-se no ar.

Para atravessar rios, canais, lagos ou estreitos, em distncias no muito

grandes, utilizam-se os barcos, que so relativamente rpidos e econmicos. Em
Portugal so muito utilizados para atravessar os rios Tejo e Sado.

E viagens martimas de longa distncia e em cruzeiros de frias,

utilizam-se os barcos maiores os navios ou paquetes. So cmodos mas muito mais
lentos do que os avies.

Regras de convivncia social

Na famlia ...
Respeitar as regras de vida em famlia.
Ajudar os pais nos trabalhos domsticas.
Ajudar os irmo mais novos.
Ser carinhoso e educado com a famlia.
Saudar os pais quando sais ou chegas da escola.

Na escola ...
Respeitar as regras de vida da escola.
Cumprimentar os professores, auxiliares e
colegas.
Respeitar as opinies dos colegas.
Resolver problemas atravs do dilogo e da votao.
Ser amigo de todos.
Falar um cada vez.
Respeitar a vez dos outros e saber esperar pela sua vez.
Colaborar com os colegas na organizao da sala e nos trabalhos.

Em sociedade ...
Respeitar o trabalho de todos.
Cumprimentar as pessoas conhecidas.
Ajudar as pessoas idosas se
precisarem.
No sujar nem estragar os espaos
pblicos.
Poupar gua e luz.
Esperar a sua vez sem incomodar os outros.

CORPO HUMANO
O corpo humano formado por:
Cabea
Tronco
Membros superiores (braos e mos)
Membros inferiores (pernas e ps)
O corpo est coberto com a pele que nos protege do calor, do frio e dos micrbios que
provocam infeces.
O crebro, uma mquina maravilhosa.
O crebro que comanda todos os nossos movimentos.
A ligao ao mundo feita pelos rgos dos sentidos.

RGOS DOS SENTIDOS

rgos
olhos

Sentidos

Servem para

viso
ver

O qu ?
as cores, as formas, o
tamanho das coisas

nariz

olfacto

os cheiros agradveis e
desagradveis
cheirar

ouvidos

audio
ouvir

lngua

paladar ou
gosto

os sons da natureza, a
msica, os rudos, o
barulho
o doce, o salgado, o azedo,
o picante, o cido

saborear
pele

tacto

o macio, spero, mole,

duro, rugoso, quente, frio
sentir

Os dentes
Os dentes servem para mastigar os alimentos.
Ns temos duas denties.
dentio de leite
dentio definitiva

20 dentes
32 dentes

Os dentes so diferentes. Ns temos

- 8 dentes incisivos
- 4 dentes caninos
- 20 dentes molares

REGRAS DE HIGIENE COM OS DENTES

Lavar os dentes depois

das refeies.
Usar uma escova
macia.
Ir ao dentista
Fazer o bochecho de
flor
No comer alimentos muito doces.
No comer alimentos muito quentes ou gelados.

Preenche a grelha com os Meios de Comunicao Social

f
o

c
t

2
3
4
5
6
7

Circunda os meios de transporte terrestres:

 Liga correctamente os transportes ao respectivos nomes:

comboio

camio

bicicleta

carro

autocarro

______________

______________

_____________

______________

______________

_____________

______________

______________

_____________

1. Observa as gravuras e
faz a legenda de cada um
dos tipos de transporte.

avio

navio
camio
carroa
bicicleta
autocarro
automvel
helicptero
mota

Dos tipos de transporte representados, qual o mais rpido? E o mais lento?

_________________________________________________________________
2. Observa o esquema e liga entre si as etiquetas correspondentes.
Comboio

Transporta mercadorias.

Autocarro

Transporta passageiros e mercadorias.

Camio

Transporta passageiros.

3. Escreve os nomes de alguns tipos de transporte pblicos.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________

4. Observa as gravuras e escreve os nomes dos tipos de comunicao pessoal que

cada uma representa.

5. Observa as gravuras e, sobre o que vs em cada uma, escreve uma pequena frase.

1) ________________________________________________________________
________________________________________________________
2) ________________________________________________________________
________________________________________________________

6. Completa a frase.
Os ________________________________ do notcias escritas do que se passa no
pas e no mundo.

Ser que j sei?

Escreva as frases, substituindo as ilustraes por palavras.

Para furar as

de papel, uso o

______________________________________________________________________

serve para cortar o

ou o

..

______________________________________________________________________

Para agrafar os

, a Rita utilizou o

______________________________________________________________________

Para cortar a

utiliza-se o

______________________________________________________________________

O tio utiliza a

para observar os

______________________________________________________________________

Para cortar o

utiliza-se o

______________________________________________________________________

Para pregar

utiliza-se o

______________________________________________________________________

Para apertar os

utiliza-se a

_____________________________________________________________________

Para furar a parede utilizo o

_____________________________________________________________________

Para passar a

utiliza-se o

______________________________________________________________________
Preenche a seguinte tabela com um X.

Materiais

Caractersticas
Duro

Mole

1. Consulta a lista e completa.

Transparente

Opaco

Combustvel

Obrigado!

linguagem oral

os sons

os gestos

o telefone

a carta

os sinais

2. Relaciona correctamente.

Comunicao pessoal

Comunicao social

3. Faz correspondncias.
jornal
rdio
televiso

informao falada e por imagens

informao escrita
informao falada

4. Completa as frases com os nomes dos meios de comunicao.

jornal

carta

telefone

televiso

- A Lcia fala todos os dias com os seus avs por ____________________.

- De vez em quando, escreve-lhes uma ________________________.
- A Lcia consulta no __________________ o horrio dos programas de
__________________________.
5. Completa com palavras relacionadas com correio.
________________

_______________

_______________

6. Marca com um X os meios de comunicao social.

_____ a televiso

_____ a rdio

_____ as cartas

_____ os jornais

_____ o telefone

_____ as revistas

7. Escrevo V (verdadeiro) ou F (falso).

_____ Nos correios compramos jornais e revistas.
_____ Por fax mandamos documentos escritos.
_____ O telefone um meio de comunicao social.

1. Observa as figuras e escreve a estao do ano correspondente.

2. Completa.
A estao do ano em que estamos _______________________.
As outras estaes do ano so: __________________, __________________,
__________________.

3. Assinala V (verdadeiro) ou F (falso).

_____ O vento o ar em movimento.
_____ O vento no se v mas existe.
_____ O ar tem cor.
_____ O ar tem peso.
4. Assinala de acordo com a legenda.
A transporte terrestre

B transporte aqutico

C transporte areo

5. Assinala com um X os meios de transporte pblicos.

_____ comboio

_____ avio

_____ automvel

_____txi

_____ mota

_____ bicicleta

6. Relaciona.

Meios de

comunicao

pessoal
Meios de

Comunicao

social

7. De manh sa de casa e vim para a escola.

O meu ponto de partida foi a ______________________________ e o meu
ponto de chegada foi a ___________________________.

Voltei!
A escola j comeou...
O meu nome ______________________________

Tenho ____ anos.

Estou no _____ ano.

J leio bem? ________

As minhas frias
Estive sempre no Reguengo? __________
Fui para a praia? ____________
Passei alguns dias no campo? __________
Aprendi a nadar? _________
Assisti a festas? __________

Que vejo de novo na escola!...

A sala de aula a mesma? ____________
Tenho novos colegas? _______________
Quantos alunos tem a minha turma? _________
So _____ meninos e _____ meninas.
A minha professora a mesma do ano passado? ______
Qual o seu nome? ___________________________
Data: _____________________________________
Nome: _____________________________________

Sopa de letras

D
Q
S
C
F
R
A
A
T
F
L

E
M
A
R
M
E
L
O
E
M

G
B
E
S
I
T
C
M
U
U
A

U
M
G
T
R
G
N
O
O
L

V
T
J
A
G
J
O
N

U
N
B
L
Z
D
G
M
Z

L
V
L
H
D
I
I
E
Z
V
V

P
I
X
A
V
O
Z
P

R
A

Nesta sopa de letras encontras muitos dos frutos que se comem no

Outono. V se os encontras como no exemplo!
Marca com um X o quadrado que est atrs do nome da fruta que encontrares.
Uva
Noz
Castanha
Pra
x Marmelo
Ma
1. Observa a imagem e responde s perguntas:
a)

Descreve a imagem.

__________________________________________
__________________________________________

__________________________________________
b) A que estao do ano se refere a imagem?
___________________________________________
___________________________________________
2. Diz o nome das estaes do ano.
______________________________________________________________________
__________________________________________________________________

3. Assinala as figuras que te fazem lembrar o Inverno.

4. Completa as frases.
a __________________ mais ____________________ do ano.
Chove, h __________________ e por vezes cai

neve
vento
esta
o

___________________.

fria

5. Elabora um pequeno texto sobre o Inverno.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________

6. Pinta a figura.
1 Assinala as imagens que mostram a fora do vento.

2 Copia a legenda prpria para cada gravura.

O vento o ar em movimento.
O ar no se v, mas existe.

__________________________
_

__________________________

3 - Completa as frases com as palavras.

O vento o ____________________ em movimento.
O __________________ faz mover as velas do moinho.
A fora do vento produz ______________________.

ar

vento

energia

4 Escreve sim ou no.

- O ar tem cheiro. __________
- O vento ar em movimento. __________
- O vento no se v mas existe. __________
- Sem ar poderamos viver. __________
- O ar tem cor. __________
- O ar tem peso. __________
5 O que faz mexer as folhas das rvores?
_________________________________________________
_________________________________________________

6 Porque se diz que o ar invisvel?

_____________________________________________________
______________________________________________________

Pinta as folhas com as cores do Outono.

O que que se apanha numa vindima?

Pinta as imagens que tm a ver com o Outono.

_______________________

Janeiro
D

5
12
19
26

6
13
20
27

7
14
21
28

Q
F
8
15
22
29

Q
2
9
16
23
30

S
3
10
17
24
31

S
4
11
18
25

6
13
P
27

7
14
21
28

T
1
8
15
22
29

Q
2
9
16
23
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2
9
16
23

3
10
17
24

4
11
18
25

5
12
19
26

6
13
20
27

7
14
21
28

Q
3
10
17
24

S
4
11
F
F

S
5
12
19
26

4
11
18
25

5
12
19
26

6
13
20
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14
21
28

_____________________________________

6
13
20
27

7
14
21
28

T
1
8
15
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29

Q
2
9
16
23
30

Q
3
10
17
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S
4
11
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S
5
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26

5
12
19
26

6
13
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7
14
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28

Q
1
8
15
22
29

Q
2
9
16
23
30

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3
10
17
24
31

Q
F
8
15
22
29

S
2
9
16
23
30

S
3
10
17
24
31

2
9
16
23
30

C
10
17
24
31

4
11
18
25

5
12
19
26

6
13
20
27

7
14
21
28

S
1
8
15
22
29

D
1
8
15
22
29

S
2
9
16
23
30

T
3
F
17
24

S
6
13
20
27

S
7
14
21
28

3
10
17
24
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4
11
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25

5
12
19
26

6
13
20
27

7
14
21
28

Junho

S
1
8
F
22
29

S
2
9
16
23
30

D
7
14
21
28

S
1
8
15
22
29

________________________
S
4
11
18
25

Q
4
11
18
25

Q
5
12
F
26

_____________________________________

Agosto

________________________
D

S
1
8
15
22

__________________________________

Abril
D

_____________________________________

2
9
16
23
30

3
10
17
24
31

4
11
18
25

5
12
19
26

6
13
20
27

7
14
21
28

T
2
9
16
23
30

Q
3
10
17
24

Q
4
11
18
25

S
5
12
19
26

S
6
13
20
27

S
5
12
19
26

S
6
13
20
27

Dezembro
S
F
8
15
22
29

D
7
14
21
28

S
F
F
15
22
29

T
2
9
16
23
30

Q
3
10
17
24
31

Q
4
11
18
F

Um ano tem doze meses. Completa o calendrio com o nome dos meses em
falta e pinta aquele em que fazes anos.
Informao: _______________________ A Professora: _____________________

Observa o calendrio
ateno.
Enc. com
de Educao:
_____________________________________________________
O calendrio de um ano comum ou de um ano bissexto? Porqu?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
___________________________________

1. Descreve as gravuras.

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_____________________

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
____________

2. Observa as figuras e legenda-as, escrevendo a estao do ano

correspondente.

1. ____________________________
2. ____________________________
3. ____________________________
4.

____________________________

3. Liga correctamente.
Primavera

H muito calor, o cu est limpo e

chove pouco.

Vero

H muito frio, chove muito e

chega a nevar.

Outono

Inverno

O tempo volta a aquecer e o cu

est menos encoberto.
Comeam as primeiras chuvas e
o frio aparece.

1. Escreve nomes de profisses comeadas por:

P _______________________________________
E _______________________________________
C _______________________________________
B _______________________________________
A _______________________________________
V _______________________________________
J ________________________________________
S _______________________________________
M _______________________________________
T _______________________________________
2. Assinala com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmaes.
______ Precisamos de aprender a desempenhar bem uma profisso para a
podermos exercer.
______ Todos os adultos trabalham na mesma profisso.
______ Em cada profisso utilizam-se instrumentos apropriados.
______ Todas as profisses so importantes.
3. Responde:
Qual a profisso dos teus pais?
Pai - ____________________

Me - _____________________

4. Escreve o nome da profisso que gostarias de ter quando fores adulto.

___________________________________________________________________
_____________________________________________________
5. Escreve um texto sobre essa profisso.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
______________________________________________
6. Faz um desenho que ilustre uma das frases que escrevi.

1.

Completa.

Vendo produtos. Sou ________________________.

Ajudo as pessoas a viverem com melhor sade. Sou

___________________.

Conserto sapatos. Sou _____________________.

Trabalho para as
____________________.

pessoas

terem

alimentos.

Sou

Distribuo a correspondncia. Sou __________________,

Conserto automveis. Sou _____________________.

Apanho peixe, que to importante na nossa alimentao.

Sou _______________________.

Ajudo as pessoas a depositar e a levantar dinheiro. Sou

____________________.

mdica
2.

carteiro
pescador
mecnico agricultor
bancrio
sapateiro
comerciante
Completa as frases com o que cada um faz.

O padeiro ___________________ o po.

O mdico __________________ os doentes.

O professor ___________________ os alunos.

O mecnico ___________________ os carros.
O arquitecto ____________________ as casas.
O comerciante ____________________ os produtos.
3. Liga com um trao cada profisso ao local de trabalho.
Operrio

Oficinas Agriculto

Teatros

Fbrica

res

Escritr

Enfermei

Actores

ios

Hospita

Escritur

Campo

is

rios

ros
Mecnic

os
4. Relaciona a pessoa com a aco que pratica e a ferramenta que
utiliza.

trata
jardins

os

apaga
fogos

os

dirige
jogos

os

entrega
cartas

as

recolhe o lixo

1- Mostra que j sabes!

O
2 U
3
T
4
O
5
N
6
O
2- Fruta que colhida no Outono e que d o vinho.

1-

Proteco
que
envolve as
castanhas.

3- Fruto que se encontra dentro de um ourio.

4- Estao do ano que antecede o Outono.
5- Nome dado colheita das uvas.
6- Um dos animais que costuma ser caado.
2- Alguma vez foste vindimar? Conta como foi. Se

nunca

foste vindimar, imagina como seria.

____________________________________________________________
____________________________________________________________
______________________________

3- Escreve por baixo da imagem o nome da estao do ano a que ela

corresponde.

Bom trabalho!

Ementa
______/_____/_____

Sopa: ______________________________________
Prato principal : _____________________________
_____________________________
Sobremesa: _________________________________
Bebida: _____________________________________

1. Assinala a roda dos alimentos que se encontra em vigor.

2. Liga correctamente e pinta as imagens.

Estes alimentos do-nos

principalmente hidratos
de carbono.
Estes alimentos do-nos
principalmente protenas.

Estes alimentos do-nos

principalmente vitaminas
e minerais.

3. Risca os artigos que esto fora do prazo.

Prazo de validade:
2005/10/10

Prazo de validade:
2005/11/21

Prazo de validade:
2004/11/30

Prazo de validade:
2005/11/30

Prazo de validade:
2006/01/02

Completa as imagens, desenhando os ponteiros nos relgios. Nas imagens

do fundo, escreve as horas na linha e desenha tambm os ponteiros.

Eu levanto-me s:

Eu almoo s:

Eu deito-me s:

Animais
Domsticos
So animais ensinados
pelo Homem e que
vivem perto dele.
Ex: co, cavalo.

Selvagens
So animais que vivem
livremente, no
obedecendo vontade
do Homem.
Ex: raposa, javali.

Os animais podem viver em:

1) ambientes terrestres (montanhas, florestas, plancies, etc);
2) ambientes aquticos (rios, lagos, oceanos, etc);
3) ambientes areos.

Quanto ao revestimento do corpo (roupa), os animais podem ter:

plos (cavalo);

penas (cegonha);

escamas (cobra);

carapaa ou concha (caranguejo);

pele nua (r).

Alguns podem ainda ter a boca em forma de bico (como a galinha e o pardal) e outros garras (como a guia e
o tigre).

Quanto alimentao, h trs tipos de animais.

Animais herbvoros comem apenas plantas ou partes de plantas (ex: coelho, vaca).
Animais carnvoros comem apenas carne (leo, guia).
Animais omnvoros comem carne e plantas (porco, homem).

Quanto reproduo, h dois tipos de animais.

Animais ovparos nascem a partir dos ovos que as fmeas (mes) pe.

So ovparos a maioria dos peixes, aves, insectos (mosca e borboleta) e os rpteis (cobra e crocodilo)
Animais vivparos nascem e crescem dentro da barriga da me antes de nascerem.
So animais vivparos o gato, o cavalo, o leo, a girafa, o porco e o prprio homem, por exemplo.

Olha para as imagens de animais na parede da tua sala.

Para cada caso, diz dois animais.
Animais domsticos: ___________________________________________
Animais selvagens: _____________________________________________
Animais terrestres: ____________________________________________
Animais aquticos: ______________________________________________
Animais areos: _______________________________________________
Animais com plo: ______________________________________________
Animais com escamas: ___________________________________________
Animais com penas: _____________________________________________
Animais com carapaa/concha: _____________________________________
Animais herbvoros: _____________________________________________
Animais carnvoros: _____________________________________________
Animais omnvoros: ______________________________________________
Animais ovparos: _______________________________________________
Animais vivparos: _______________________________________________

Qual o nome deste animal? __________________________________________

um animal domstico ou selvagem? ____________________________________
Onde que ele vive? (ambiente terrestre, aqutico ou areo) __________________
________________________________________________________________
Como se desloca o animal? (voa, corre, nada, etc.) ___________________________
________________________________________________________________
Qual o tipo de revestimento (roupa) do corpo deste animal? _________________
________________________________________________________________
O que come este animal? _____________________________________________
________________________________________________________________
Completa a frase seguinte, riscando o que est errado:
Este animal herbvoro / carnvoro / omnvoro.
Como se reproduz este animal? _________________________________________
________________________________________________________________
Ento um animal __________________ .

Qual o nome deste

animal?

__________________________________________
um animal domstico ou selvagem? ____________________________________
Onde que ele vive? (ambiente terrestre, aqutico ou areo) __________________
________________________________________________________________
Como se desloca o animal? (voa, corre, nada, etc.) ___________________________
________________________________________________________________
Qual o tipo de revestimento (roupa) do corpo deste animal? _________________
________________________________________________________________
O que come este animal? _____________________________________________
________________________________________________________________
Completa a frase seguinte, riscando o que est errado:
Este animal herbvoro / carnvoro / omnvoro.
Como se reproduz este animal? _________________________________________
________________________________________________________________
Ento um animal __________________ .

Qual o
animal? __________________________________________
um animal domstico ou selvagem? ____________________________________
Onde que ele vive? (ambiente terrestre, aqutico ou areo) __________________
________________________________________________________________
Como se desloca o animal? (voa, corre, nada, etc.) ___________________________
________________________________________________________________
Qual o tipo de revestimento (roupa) do corpo deste animal? _________________
________________________________________________________________
O que come este animal? _____________________________________________
________________________________________________________________
Completa a frase seguinte, riscando o que est errado:
Este animal herbvoro / carnvoro / omnvoro.
Como se reproduz este animal? _________________________________________
________________________________________________________________
Ento um animal __________________ .

nome deste

Qual o nome deste animal?

__________________________________________
um animal domstico ou selvagem? ____________________________________
Onde que ele vive? (ambiente terrestre, aqutico ou areo) __________________
________________________________________________________________
Como se desloca o animal? (voa, corre, nada, etc.) ___________________________
________________________________________________________________
Qual o tipo de revestimento (roupa) do corpo deste animal? _________________
________________________________________________________________
O que come este animal? _____________________________________________
________________________________________________________________
Completa a frase seguinte, riscando o que est errado:
Este animal herbvoro / carnvoro / omnvoro.
Como se reproduz este animal? _________________________________________
________________________________________________________________
Ento um animal __________________ .

Qual o nome deste animal? __________________________________________

um animal domstico ou selvagem? ____________________________________
Onde que ele vive? (ambiente terrestre, aqutico ou areo) __________________
________________________________________________________________
Como se desloca o animal? (voa, corre, nada, etc.) ___________________________
________________________________________________________________
Qual o tipo de revestimento (roupa) do corpo deste animal? _________________
________________________________________________________________
O que come este animal? _____________________________________________
________________________________________________________________
Completa a frase seguinte, riscando o que est errado:
Este animal herbvoro / carnvoro / omnvoro.
Como se reproduz este animal? _________________________________________
________________________________________________________________
Ento um animal __________________ .

Qual o
nome
deste animal? __________________________________________
um animal domstico ou selvagem? ____________________________________
Onde que ele vive? (ambiente terrestre, aqutico ou areo) __________________
________________________________________________________________
Como se desloca o animal? (voa, corre, nada, etc.) ___________________________
________________________________________________________________
Qual o tipo de revestimento (roupa) do corpo deste animal? _________________
________________________________________________________________
O que come este animal? _____________________________________________
________________________________________________________________
Completa a frase seguinte, riscando o que est errado:
Este animal herbvoro / carnvoro / omnvoro.
Como se reproduz este animal? _________________________________________
________________________________________________________________
Ento um animal __________________ .

Qual o nome deste animal? __________________________________________

um animal domstico ou selvagem? ____________________________________
Onde que ele vive? (ambiente terrestre, aqutico ou areo) __________________
________________________________________________________________
Como se desloca o animal? (voa, corre, nada, etc.) ___________________________
________________________________________________________________
Qual o tipo de revestimento (roupa) do corpo deste animal? _________________
________________________________________________________________
O que come este animal? _____________________________________________
________________________________________________________________
Completa a frase seguinte, riscando o que est errado:
Este animal herbvoro / carnvoro / omnvoro.
Como se reproduz este animal? _________________________________________
________________________________________________________________
Ento um animal __________________ .

Qual o nome deste animal? __________________________________________

um animal domstico ou selvagem? ____________________________________
Onde que ele vive? (ambiente terrestre, aqutico ou areo) __________________
________________________________________________________________
Como se desloca o animal? (voa, corre, nada, etc.) ___________________________
________________________________________________________________
Qual o tipo de revestimento (roupa) do corpo deste animal? _________________
________________________________________________________________
O que come este animal? _____________________________________________
________________________________________________________________
Completa a frase seguinte, riscando o que est errado:
Este animal herbvoro / carnvoro / omnvoro.
Como se reproduz este animal? _________________________________________
________________________________________________________________
Ento um animal __________________ .

Consulto um calendrio, observo a imagem e completo.

Estamos no ano de _______________

O 1. ms do ano ________________e o ltimo __________________

O 7. ms do ano _________________

O meu aniversrio no dia ____ do ms de _________________

Completo, no quadro, o ms que decorre.

Ms de _____________________

Escrevo o que significa:

D - __________________

S - __________________
T - __________________
Q - __________________
Q - __________________
S - __________________
S - __________________

Agora respondo:

- Quantos dias de descanso tem este ms?

___________________________

- Quantos dias tem este ms?

28

29

30

31

- Que dias do ms calham ao domingo?

________________________________
- H dias assinalados com F.
Significa que _______________. E quais so?
______________________

Recorta, constri a Pirmide Alimentar e preenche

- E quantos dias de trabalho? ________

________________________________
- Encontras um dia assinalado com N. O que
significa? _________________
- Acaba uma estao do ano. Acaba o
______________. Comea uma nova estao,
vem o __________________. Em que dia
comea? _______________

Alimentos
____________________

Alimentos
______________

Alimentos
______________

Alimentos
___________
___

Para no te enganares, consulta a tabela. No te esqueas que devers comear pela base, pois so os
alimentos que devemos consumir em maior quantidade.

1 Cereais, po, arroz e massas

2 Vegetais
2 Frutas

energticos
reguladores
construtores

3 Lacticnios
3 Carnes, peixes, ovos, feijes e nozes
4 Gorduras, leos e acares

energticos extras

Os olhos so os rgos do sentido da ___________

Com os olhos podemos...

ler

ver ________________

ver ______________

ver-nos no _____________

Os olhos ajudam-nos a conhecer...

o lugar

as formas
os amigos

o tamanho
a distncia

Eu
no
vejo.

Ele no v. ________________

Completa ligando apenas ao sentido estudado.

as cores

______

O nariz o rgo do sentido do _______________

Com o nariz podemos distinguir os cheiros

agradveis
desagradveis

Que cheiro
________________________

Que cheiro
__________________

A lngua o rgo do sentido do _______ ou __________

Com a lngua distinguimos os sabores dos alimentos e conhecemos os que so

doces, azedos, salgados, amargos e picantes.

Escreve debaixo de cada gravura o sabor que o alimento tem.

_______________ ________________ ________________ _____________

Pinta os semforos com as cores certas.

_________________

Os carros tm de parar.

Os carros podem passar.

Pinta as bandeiras de maneira a fazerem sentido.

Posso nadar.

Cuidado, o semforo vai ficar

vermelho!

Posso nadar, mas com

cuidado.

No posso tomar banho.

Observa a imagem. O que o menino est a fazer correcto? Porqu?

__________________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________

Escreve Sim ou No em cada uma das seguintes afirmaes.

Quando viajo de autocarro devo pagar o meu bilhete

Quando viajo de autocarro devo passar frente das pessoas que esto na fila
Quando estou na praia vou tomar banho com a bandeira vermelha
Quando venho embora da praia limpo o local onde estive
Nas piscinas, s brinco se houver um nadador salvador

O carro do senhor Fonseca avariou. Quem o vai arranjar?

O mdico

O professor

O pastor

O mecnico

Praia no vigiada.

1. Vamos construir a histria da tua vida.

(av paterno)
________________

(av paterna)
_______________

(o teu pai)
_____________

(av materno)
_______________

(av materna)
_____________

(a tua me)
_____________

2. Completa:

Entrei para a escola com ____ anos.

Nasci no dia _____ de ____________

de ____________.

3. s:

uma menina

ou

um menino

4. Numera as imagens desde o mais antigo(1) ao mais recente(5). Pinta.

5. Numera as peas de roupa ou de calado, comeando por aquela que poderias ter usado quando eras
pequeno.

6. Completa as frases com acontecimentos vividos por ti ou que ainda irs viver.
Ontem, _________________________________________________________________________
Hoje ___________________________________________________________________________
Amanh _______________________________________________________________________

1.

Observa o desenho. Desenha os sinais de trnsito, que se encontram ao fundo da pgina,

nos lugares certo

2. Completa o quadro com a sua respectiva legenda.

_______
_________
_________
_________
___________________________ _________________________
___________
___________________________ _________________________
_________________________ ___________________________ _________________________

___________________________ ___________________________ _________________________

___________________________ ___________________________ _________________________

___________________________ ___________________________ _________________________

Perigo! Passagem de nvel sem guarda.

Perigo! Travessia de pees.
Perigo! Travessia de crianas.
InformaoTelefone de emergncia.

Sentido obrigatrio.

Pista obrigatria para velocpedes.

Trnsito proibido a velocpedes.
Parque de estacionamento.

Sentido proibido
Informao - Hospital
Trnsito proibido a pees.
Pista obrigatria para pees.

-O Diogo e a Cristiana quando vo para a escola passam sempre pela loja do Sr.

Andr. Ele vende de tudo um pouco. Desde massa, fruta, batatas ... a legumes.
Pensa e escreve o que que se faz ou se vende nos seguintes locais:
Supermercado - __________________________________________________
Correios - _______________________________________________________
Farmcia - _______________________________________________________
Hospital - ________________________________________________________
Loja de electrodomsticos - ___________________________________________
Padaria - __________________________________________________________
Posto da polcia - ___________________________________________________
Cmara Municipal - _________________________________________________
2 L as informaes e completa as frases.
A pessoa que trata os doentes o ________________ .
A pessoa que faz o po o ____________________ .
A pessoa que apaga os fogos o ___________________ .
A pessoa que prende os ladres o ___________________ .
A pessoa que nos ensina na escola _____________________.
A pessoa que entrega as cartas o _________________ .
A pessoa que faz a comida nos restaurantes o __________________ .
A pessoa que conduz o autocarro o _________________ .
A pessoa que diz noticias o ____________________ .
A pessoa que compe os sapatos o ________________ .
3 O ano tem _____ meses que so __________________ , _______________
,_______________, _______________ , ______________, _____________,
_________, _____________, ______________, ________________, _____________,
_________________.
4 Os dias da semana so ______ e chamam-se __________________, __________

__________________, _________________, _____________________,

_______________, __________________5 Escreve nomes de animais que vivam no
deserto.
____________________________________________________________________
6 Escreve nomes de animais que vivam nas regies geladas.
____________________________________________________________________
7 Escreve nomes de animais que vivam
Na gua...

Na terra...

8 Escreve V (verdadeiro) ou F (falso)

A Primavera comea em Janeiro. __________
O Outono em Agosto . ____________
No Vero os dias so mais frios. __________
No Natal vamos para a praia tomar banho e bronzear-nos. _________
No Outono as folhas caiem das rvores. ___________
Os dias so mais pequenos e frios durante o Inverno __________
A neve cai sempre durante o Vero e a Primavera. ____________
Na Primavera as andorinhas e outros pssaros vo para os pases mais quentes. _____
9 Qual a tua estao do ano preferida? Escreve porqu.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
1 Pensa e escreve o itinerrio que fazes todos os dias quando vens de casa para a
escola e completa o texto que se segue.

Saio de _________ todos os dias mesma hora para ir para _______________ .

Costumo ir sempre _______________ . Por isso passo sempre pelos seguintes lugares:
______________________________________________________________
____________________________________________________________________.
Chego rapidamente ____________________________________ .
2 s capaz de desenhar a planta do itinerrio que fazes todos os dias quando
vens de casa para a escola?

3 - Escreve os nomes dos lugares principais por onde passas no itinerrio casa / escola.
Casa -

Escola

1- Escreve nomes de animais que sejam :

- selvagens___________________________________________________________
- domsticos__________________________________________________________

2- Escreve nomes de animais que:

Vivem na Terra

VOAM

Vivem dentro da gua

3- Completa:
Animais

Onde vive Como o Como

seu corpo

se O que come

desloca

Cavalo
Peixe
Galo
guia
vaca
Co
Sapo
4- Responde se as frases so verdadeiras ou falsas:
As plantas so todas da mesma altura. ____________
Todas as plantas so verdes. ____________
Todas as plantas tm raiz. _____________
Algumas plantas tm flores. ____________
Todas as plantas tm folhas. ____________
Algumas plantas trepam. ______________
H plantas que vivem na gua. ____________
H plantas que vivem na terra. ____________
Muitas plantas so bravias. _______________
As plantas cultivadas so tratadas pelo Homem. __________
5-Diz quantas partes constituem uma planta e como se chamam.

Como
reproduz

se

______________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6- Diz qual das partes da planta tem a funo de a segurar terra. ________________
7-De que parte da planta nasce o fruto. _______________________
8-Por onde que respira a planta. _____________________________
9-As folhas so todas diferentes umas das outras, tanto no tamanho como na cor e na
forma. Escreve o nome de alguma plantas que tenham a folha caduca:
______________________________________________________________________
_

que

tenham

folha

persistente

____________________________________________
______________________________________________________________________
_
10 Faz um desenho onde esteja um animal que se alimente de gros e que viva na
terra; uma planta que tenha raiz, caule, folha, flor e fruto; um rio com muitos peixes.

EXPERINCIAS COM O AR

Realizo as experincias indicadas e descubro se o ar existe e completo as frases.

Sopro e o balo fica Brinco com o balo Com uma agulha eu furo o
__________.
cheio de _________.
balo. O ar saiu do_______.
Ele ficou________.
Vou experimentar com uma seringa e ver se acontece a mesma coisa...

Puxo o mbolo da Tapo a seringa e O que acontece se tirares o

seringa. O que entra na empurro o mbolo. O que dedo que tapa a seringa?
seringa? Entra o _____. impede o mbolo de se O ________ saiu.
mecher? o ______.
Com estas experincias fiquei a saber que apesar de o ar no se ___, existe.
EXPERINCIAS COM O AR
Realizo as experincias indicadas e descubro se o ar tem peso completando as
respostas.
Vais precisar de uma balana pequena e dois bales do mesmo tamanho.
Depois de teres a certeza de que os dois pratos da balana esto da mesma altura, ou
seja o fiel da falana se encontra no zero, coloca um balo vazio em cada um dos pratos.

O que podes concluir?________________________________________

Agora pega num dos bales e enche com ar como est na figura.

De seguida, coloca-o no prato da balana de onde o retiraste de modo a que num lado
fique o balo vazio e no outro o balo que encheste de ar.

O que aconteceu?____________________________________________
O que achas que fez inclinar o fiel da balana? Foi o peso do ______.
Depois desta experincia fiquei a saber que o ar tambm tem__
PLANO INDIVIDUAL DE TRABALHO
Experincia:

Arranja dois frascos iguais, um com gua e outro com lcool.

1 Vamos preencher no quadro a classificao da cor.

A gua tem cor? E o lcool?

2 Cheira um frasco e cheira o outro. Regista o resultado no quadro.
3 Molha a ponta de um dedo na gua e prova.
Molha a ponta de um dedo no lcool e prova.
Regista o resultado no quadro.

COR

GUA
Tem____________

LCOOL
Tem____________

CHEIRO

No tem_________
Tem____________

No tem_________
Tem____________

SABOR

No tem_________
Tem____________

No tem_________
Tem____________

No tem_________

No tem_________

Propriedades fsicas

O que podes concluir?

- Que a gua no tem ____ e por isso se diz que esta incolor;
- No tem _____ e por isso se diz que ela inodora;
- No tem _____ e por isso se diz que esta inspida.

1. Preenche o teu Bilhete de Identidade.

Nome: ________________________
______________________________
Data de nascimento: ____________

Nome do Pai: _________________________________

Nome da me: ________________________________
Morada: _____________________________________
Cidade: _______________ Pas: _________________

O agricultor

O professor

O mdico

O mecnico

2. Escreve dois cuidados que deves ter

antes de atravessar a rua.

______________________________________________________________________________
________________________________________________
3. Escreve o nome de duas festas que celebres em famlia.

4.

Escreve Sim ou No em cada uma das seguintes afirmaes.

Quando almoo na cantina passo frente dos colegas que esto na fila
Quando fao um piquenique limpo o local onde estive e separo o lixo
Quando estou na praia vou tomar banho com a bandeira vermelha
Falo quando me apetece sem esperar a minha vez
Nas piscinas, s brinco se houver um nadador salvador

5. Escreve o nome dos 5 sentidos representados nas imagens.

6. A Carlitos tem uma dvida na rea da matemtica.

Quem a poder ajudar?

7.

Escreve o nome de cada profisso e liga cada imagem sua descrio correcta.

Os serrotes e as
moto-serras so os
meus instrumentos de
trabalho.

O meu trabalho
zelar pela segurana
de todos.

Preparo comidas
deliciosas!

Se quiseres enviar
uma carta tens que
falar comigo!

8. Completa a tabela
Qual o seu nome?

Como se
deslocam?

9. Legenda a imagem.

10. Completa com o nome dos meses do ano.

Janeiro
Maio

Tm o corpo
coberto de:

Onde vivem?

Dezembro
11. Faz a correspondncia e pinta a imagem da Estao do Ano em que ests.

INVERNO

VERO

PRIMAVERA

OUTONO

12 . Recorda-te da visita de estudo que fizeste aos Bombeiros

da Amadora e responde:
O que deves fazer se fores abordado na rua por
pessoas com ms intenes?
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
____________________________________

13. Descobre o nome de 9 Meios de Comunicao na sopa de letras.

____________________

____________________

____________________

____________________

______________________________

________________________

________________________

________________________

________________________

14. Completa com as palavras areo , terrestre e aqutico .

O

um transporte __________________.

um transporte ___________________.

um transporte __________________.
BOA SORTE!

Escreve os nomes nas linhas.

Os doze meses do ano
As quatro Estaes do ano
1 Janeiro _______________________________________________________________
2 Fevereiro______________________________________________________________
3 Maro ________________________________________________________________
4 Abril ________________________________________________________
5 Maio _________________________________________________________________
6 Junho _______________________________________________________
7 Julho ________________________________________________________________
8 Agosto _______________________________________________________________
9 Setembro _____________________________________________________________
10 Outubro _____________________________________________________________
11 Novembro ___________________________________________________________
12 Dezembro ___________________________________________________________

Primavera _______________________________________________________________
Vero __________________________________________________________________
Outono _________________________________________________________________
Inverno _________________________________________________________________
Os sete dias da semana
Segunda feira __________________________________________________________
Tera feira _____________________________________________________________
Quarta feira ____________________________________________________________
Quinta feira ____________________________________________________________
Sexta feira _____________________________________________________________
Sbado _________________________________________________________________
Domingo ________________________________________________________________
Auto-Avaliao
Fiz este teste em _____ minutos
Achei o teste:
Fcil

mais ou menos fcil

Achei mais difcil a pergunta n.:

mais ou menos difcil

difcil

Achei mais fcil a pergunta n.:

Acho que a minha avaliao vai ser:

Muito boa

boa

suficiente+

suficiente -

insuficiente