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Escola Secundária com 3º Ciclo D.

Manuel I Ano Lectivo 2011/2012 10º Ano - Física e Química A Ficha de Trabalho N.º2 UNIDADE 1: SOL OBJECTO
E AQUECIMENTO

DE ENSINO:

Resolução de exercícios.

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1. Uma lata de cola (33cL) está à temperatura de 15°C e uma garrafa do mesmo refrigerante (20 cL) à temperatura de 6°C. Encontra a temperatura final de equilíbrio da mistura dos dois.

2. Um recipiente de ferro de 200 g contém 200 g de água à temperatura de 20,0 °C. Um pequeno bloco metálico posto em equilíbrio térmico com água em ebulição é introduzido dentro do vaso. Todo o sistema (vaso, água e metal) pode ser considerado isolado. A temperatura de equilíbrio é de 25,0 °C. determina a capacidade térmica do bloco metálico. (Cágua=4180 J/kg°C e CFe=440 J/kg°C)

3. Podemos estudar transferências de energia em nossa casa.

3.1Selecciona as afirmações correctas e corrige as falsas.

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E. Se colocarmos uma pedra de gelo num copo de água há correntes de convecção. B. Devemos colocar os alimentos mais sensíveis nas prateleiras superiores porque aí a temperatura é menor. Quando se passa a roupa a ferro. D. Qual delas atinge maior temperatura no mesmo intervalo de tempo? Justifica. São postas em bicos do fogão iguais durante o mesmo tempo. G. o principal mecanismo de transferência de energia é a radiação. que são maus isoladores. entre as suas paredes metálicas existem materiais isoladores que impedem a condução térmica. só ocorrem transferências de energia da chama para a vizinhança por radiação. Quando utilizamos uma pega para pegar numa panela quente. por isso. o principal mecanismo de transferência de energia é a condução da chama para a panela e a convecção dentro da água. F. 2 .A.2Numa cozinha há duas panelas de igual peso. estamos a evitar transferências de energia por convecção. uma de alumínio e outra de cobre. Quando uma panela com água está ao lume. 3. C. Quando uma panela com água está sobre uma chama. Os frigoríficos e os fogões têm uma carcaça em metal.

Em seguida foi retirada e colocada num balde que continha 1 L de água à temperatura de 10 °C. 5. Dados: Cágua=4180 J/kg°C ΔHágua= 3. que nem todo o gelo se funde.3 Uma peça de alumínio de 500 g foi colocada um certo tempo dentro de um forno até ficar em equilíbrio térmico com ele. Qual era a temperatura do forno? 4. Indica o significado da seguinte afirmação: «A variação de entalpia de fusão da água é 3. Um cubo de gelo com 50 g é retirado de um congelador à temperatura 0°C e introduzido num copo com 250 g de água a 25°C.34 x105 J/kg» 5. Suponha que o sistema é isolado. 5. neste caso. O conjunto atingiu o equilíbrio térmico a 40°C.3.1Caracteriza o sistema depois de atingido o equilíbrio.34 x105 J/Kg 6. a fusão de 200 g de gelo ou o aquecimento de 100 g de água de 0°C para 20°C? 3 . Que processo necessita de maior energia.2Quais serão as condições de equilíbrio se o cubo de gelo tiver 100 g e o copo contiver 200 g de água? Sugestão: admite.

C. G. 4 . D. Indica que a entropia do universo nunca diminui. Copo partido ou copo inteiro. Associa a cada uma das afirmações a. B. Indica que a entropia de um sistema aumenta sempres num processo irreversível. diminui a energia útil disponível. nos processos termodinâmicos. B. C. B … as letras I. Vegetais crus ou sopa. IIIIII- Primeira Lei da Termodinâmica. Foi formulada depois das outras leis da Termodinâmica. A. Indica que a energia de um sistema isolado é constante.7. 8. II. Indica qual dos dois estados referidos em cada alínea tem maior entropia. Indica que a energia do universo é constante. Indica que. F. e III. Sumo diluído ou sumo concentrado. Segunda Lei da Termodinâmica Lei Zero Termodinâmica A. Indica que o rendimento dos processos termodinâmicos é sempre inferior a 100% E.

htm 5 .H. Indica que a entropia de um sistema isolado ou se mantém ou aumenta. http://www.org/br/saladefisica3/laboratorio/mudarestado/muda restado.oocities.