TRABAJO DE RECUPERACIN

MEJORAMIENTO DEL TRABAJO FINAL DEL MODULO

Mdulo IV: EDUCACIN TRANSVERSAL UNIVERSITARIA

Tutora: Lic. Silvia Camacho Prado Celular: 71972065 email: tutor_modulo4c@hotmail.com DATOS DEL DIPLOMANTE APELLIDOS Y NOMBRES: MORENO GUTIRREZ LUIS ALBERTO PROFESIN: ABOGADO C.I. N 5087294 PT.

ORDENES:

1) Escriba un contexto de relevancia social o natural, que es el problema que preocupa a la comunidad, zona, barrio o ciudad. R. La contaminacin por desechos plsticos en las reas de produccin agrcola del altiplano. 2) Escriba un tema de su profesin que usar para trabajar con el contexto del punto 1. (Escriba el tema y dos o tres subtemas)

R. Relacin Jurdica del ciudadano en la comunidad a) Ley del Medio Ambiente.

- La Ley del Medio Ambiente y el problema de la contaminacin en zonas agrcolas. - Obligaciones de las empresas que utilizan plsticos, cartn y otros en la distribucin y venta de sus productos. - Propuestas para el control y la reduccin de contaminacin. 3) Escriba una competencia o dos objetivos QUE DEBEN LOGRAR LOS ESTUDIANTES, no usted ni la asignatura. Si escribe competencias no escriba objetivos. Si escribe competencias u objetivos no se olvide que deben contener procesos. No escriba la competencia o los objetivos para el tema transversal y para su tema por separado, es mejor que transversalice(Fjese en los ejemplos que se dio en la unidad respectiva). R. Los estudiantes, comunidad y Autoridades tendrn un mejor conocimiento de la Ley del Medio Ambiente y podrn establecer mejores practicas personales para el manejo de desechos as mismo podrn establecer planes y programas para limpieza de las zonas de produccin y para mantenerlas libres de desechos, logrando mayor produccin y cuidando el medio ambiente. 4) Escriba indicadores (los que desee) que le servirn para evaluar el aprendizaje de sus estudiantes. R. Nivel de aprendizaje de la normativa ambiental y sus limitaciones (individual) R. Proyecto Grupal de elaboracin de propuestas de Ley para el control de produccin de futuros desechos, por parte de empresas que utilizan los mismos en su produccin o comercializacin. 5) JUSTIFICACIN (Escriba las razones por las cuales considera que debe abordar los temas) El constante avance de la industria, as como el mejoramiento en el tratamiento de los polmeros plsticos, han dado lugar a una explosin de su utilizacin debido a las ventajas que implica para su transporte y sus bajos costos, sin embargo la escasa normativa respecto de su control, as como la falta de una educacin adecuada en cuanto al reciclaje y tratamiento de desechos ha logrado de el destino de una buena parte de los desechos provenientes de ese origen terminen en la naturaleza, as como en las reas de produccin agrcola prximas y no tan prximas a centros poblados, contaminando la produccin que tiene como destino el consumo de esos mismos centros poblados y otros a nivel nacional e internacional, y en algunos casos el impacto de dicha contaminacin ha disminuido la cantidad de produccin y en otros el valor de la produccin agrcola. En ese entendido es importante abordar el tema de la contaminacin y manejo de desechos, crear conciencias individuales para el reciclaje y manejo de desechos, como el de fomentar iniciativas normativas para establecer controles y reducciones al uso de plsticos en la industria, la obligaciones de su recuperacin, reciclaje o disposicin. El control de la contaminacin y la proteccin del medio ambiente es un problema que nos ataa a todos por lo tanto se debe tomar como una responsabilidad personal y de comunidad el cuidado del medio ambiente y la promocin de una cultura del reciclaje en los estudiantes a fin de que la misma tenga un efecto multiplicador en sus familias y entorno social, generando un cambio de actitud ante la realidad de la sociedad de consumo.

MATRIZ DE PLANIFICACIN
NOMBRE DEL TEMA: CONTAMINACION POR DESECHOS EN AREAS DE PRODUCCIN AGRCOLA DEL ALTIPLANO Participante: Luis Alberto Moreno Gutirrez TEMA: CONTAMINACIN POR DESECHOS EN AREAS DE PRODUCCIN AGRCOLA DEL ALTIPLANO Vista y explicacin del problema de la contaminacin por el mal manejo de desechos plsticos y la verificacin de su destino en los campos de produccin agrcola. MOTIVACIN Exposicin estadstica de la produccin de plsticos a nivel mundial y a nivel local. Conocimiento de la realidad por parte de los estudiantes. Solicitudes de aportes e intervenciones respecto del problema. Consultas sobre conocimientos previos y principios de normativa ambiental. El tema ser desarrollado con la presentacin en power point y archivo de diagramas mapas conceptuales y flujos mviles.

Los puntos a tratar en la exposicin del tema en aula estn de acuerdo al La clase se desarrollar en el siguiente ndice: gobierno municipal de la zona ndice: visitada. 1 DESARROLLO CLASE MAGISTRAL - La Ley del Medio Ambiente y el problema de la contaminacin en zonas agrcolas. - Obligaciones de las empresas que utilizan plsticos, cartn y otros en la distribucin y venta de sus productos.

CLASE Y VISITA EN CAMPO

2 PRESENTACIN DE RESULTADOS DE INVESTIGACIN POR PARTE DE EXPERTO

3 PRESENTACIN DE CASOS DE CONTAMINACIN DE ZONAS AGRCOLAS EN EL -Presentacin de un Video e TERRITORIO Imgenes de las consecuencias NACIONAL Y EN nefastas de la contaminacin en EL EXTRANJERO reas agrcolas en el pas y otros pases y su influencia en la calidad de vida en las zonas pobladas aledaas y la migracin de la contaminacin.

Presentacin a cargo de un exponente externo (Representante de la Sociedad de Proteccin del Medio Amiente Bolivia) con el fin de - Propuestas para el control y manejo concientizar a los estudiantes de desechos y la reduccin de en cuanto a la realizada e contaminacin. impacto de la contaminacin de reas productivas. -Presentacin del Trabajo de Investigacin realizado por parte del Se proporcionar a los responsable de Comunicacin Social estudiantes una copia de los de la Sociedad de Proteccin del resultados de la investigacin Medio Amiente Bolivia. externa.

Vistita a las zonas afectadas por el problema de la contaminacin (rea y municipio) para relevar informacin de la Gobernacin y Gob. Municipal para ver como se esta manejando el problema. INTERACCION UNIVERSITARIA Campaa de recoleccin de desechos plsticos de las plantaciones agrcolas de la zona, con participacin de la unidad educativa del lugar.

Se debe programar y ejecutar las visitas correspondientes. Se debe realizar un formulario para resumen y relevamiento de datos en campo y planteamiento de soluciones al problema.

Planteamiento de alternativas directas en las comunidades a fin de aplicar un control inmediato a la problemtica de la contaminacin hasta que dicho control sea normado por La motivacin estar en la apertura a los canales correspondientes. la participacin con preguntas

previas y durante la exposicin, y la visita para ver que soluciones se pueden plantear, la validez de las participaciones relacionadas al tema sern premiadas con puntaje determinado. De igual manera evaluar una tabla resumen de los datos recabados en las visitas a campo. Al finalizar la clase y de sus conclusiones se elaborara un tema resumen para ser presentado al gobierno municipal de la zona y un informe para ser expuesto a los alumnos de la unidad educativa de la comunidad.

La Presentacin del resumen de la actividad se pondr en conocimiento de la Radiodifusora y/o emisora televisiva local de la comunidad para ser puesta en conocimiento de la opinin pblica con el fin de crear y ampliar una conciencia ambiental.

EVALUACIN

De la vista a la comunidad y del resumen y mapas conceptuales elaborados, los estudiantes debern realizar un trabajo de investigacin para determinar el origen de los desechos plsticos y realizar un proyecto para la elaboracin de una Ley que permita controlar y/o establecer obligaciones a las empresas que utilizan estos en su produccin y comercializacin en grupos de acuerdo a la cantidad de estudiantes.

CLASE Y VISITA EN CAMPO

Se realizarn cuestionarios a fin de verificar el nivel de internalizacin de los problemas de contaminacin y en cuanto a los contenidos de la normativa y sus limitaciones. Los parmetros se establecern de acuerdo a los puntos y contenidos mnimos y fundamentacin de las propuestas. Se solicitarn a los estudiantes la presentacin de un cuadro con 3 propuestas de creacin propia e innovadora para mejorar el control medioambiental de manera directa en las comunidades campesinas as como los medios para efectivizar y controlar su cumplimiento.

CONCLUSIONES

Identificacin del Estudiante con el Problema. Planteamiento de alternativas normativas para el control de produccin y tratamiento de desechos plsticos y similares. Creacin de una conciencia ambiental y una cultura del reciclaje. Planteamiento de alternativas directas a ser implantadas por parte de las comunidades campesinas para el control de la contaminacin.

CLASE

Aportada por los alumnos

BIBLIOGRAFA

C.P.E. (Constitucin Poltica del Estado) Ley 1333 Ley del Medio Ambiente RESOLUCIN SECRETARIAL No 383 Publicacin N 14 Sociedad de Proteccin del Medio Ambiente Bolivia.

Nota.- Se ampli la matriz de Planificacin (enseanza aprendizaje) correspondiente al Tema CONTAMINACIN POR DESECHOS EN REAS DE PRODUCCIN AGRCOLA DEL ALTIPLANO, as como algunos aspectos de planteamiento y justificacin.