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o professor e o mundo da escola

:: henrique stefanello teixeira | assessor jurdico do Sinpro/RS

1. Natureza e finalidade das frias


O direito do trabalho tem como principal objetivo a regulao das relaes sociais advindas da modificao do mundo atravs do trabalho, sendo este sinnimo de atividade, refletindo o esforo fsico ou intelectual dirigido a um fim econmico. Em contrapartida ao esforo despendido, o instituto das frias tem por finalidade atender s metas de recuperao da sade do trabalhador, buscando a sua reinsero familiar, poltica e comunitria. Esse direito de gozar um perodo anual remunerado de descanso, com pelo menos um tero a mais do que o salrio normal, foi, com o advento da Constituio Federal de 1988, elevado categoria de direito fundamental de segunda gerao e consubstancia-se em um direito social do trabalhador, previsto no art. 7, inciso XVII, da Carta Constitucional.

Frias dos

professores: carter coletivo

O direito a frias foi, com o advento da Constituio de 1988, elevado a direito fundamental de segunda gerao. direito social do trabalhador.

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Embora permitam a intensificao do lazer do empregado e de sua famlia, no possuem natureza de prmio trabalhista, ou seja, no se vinculam conduta de quem trabalha diante de seu empregador, tratando-se de efetivo direito do trabalhador, inerente ao contrato de trabalho e correspondente a uma obrigao empresarial. Segundo definio de Wagner Giglio correspondem ao direito do empregado, adquirido anualmente, de no prestar os servios contratados durante vrios dias consecutivos, sem prejuzo de sua remunerao (Frias e descansos remunerados, p. 82). Trata-se, portanto, de direito acessvel ao trabalhador intrnseco a sua qualidade de empregado, destinado a consagrar as indispensveis oportunidades de disponibilidade pessoal, de lazer e de liberdade inerentes suspenso das coeres advindas da relao de emprego. importante ressaltar o carter imperativo das frias, no podendo ser objeto de renncia ou transao, ante sua direta vinculao com os preceitos de sade e segurana, caracterizado como direito de ordem pblica. Tais direitos so aqueles cuja vontade geral, manifestada pelas normas j objetivadas, se sobrepem, inderrogavelmente, sobre a vontade individual. , portanto, direito indisponvel. As circunstncias prprias do professor obstam a que transacione uma parte de suas frias (art. 143) pela impossibilidade do trabalho durante o recesso escolar. Significa dizer que no h possibilidade na ordem jurdica de se substiturem as frias por parcela em dinheiro,

salvo na hiptese de resciso, quando o direito converte-se em indenizao diante da inviabilidade prtica de seu gozo. Por fim, destaca-se como caracterstica das frias sua natureza de interrupo contratual, pois durante seu gozo o trabalhador cessa sua principal obrigao, qual seja a prestao de trabalho. Todavia, permanece preservada a efetividade de seus direitos trabalhistas, assim como a remunerao, o FGTS e a contagem do tempo de servio. Somente raras parcelas podero ser suprimidas no perodo da citada interrupo e, segundo Delgado, desde que estritamente instrumentais prpria prestao de servios, como, por exemplo, o vale-transporte.

Mesmo na hiptese de o empregado ainda no ter completado o perodo aquisitivo por ter ingressado na empresa h pouco tempo, no poder receber tratamento diferente dos demais.

2. Do recesso ou frias escolares


Quando se trata especificamente da categoria diferenciada dos professores, importante destacar, e posteriormente distinguir, o conceito de recesso ou frias escolares. No perodo do recesso ou de frias escolares, assegurado aos professores o pagamento, na mesma periodicidade contratual, da remunerao por eles percebida, na conformidade dos horrios que mantinha.Segundo a Smula 10 do Tribunal Superior do Trabalho, assegurado aos professores o pagamento dos salrios no perodo de frias escolares. Se despedido sem justa causa, ao terminar o ano letivo ou no curso dessas frias, faz jus aos referidos salrios. , portanto, o perodo correspondente s frias dos alunos o perodo no qual no h a efetiva prestao de aulas. Den-

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O direito a frias coletivas no decorre de uma concesso individual, sendo resultante da sistemtica de concesso de frias a todos os professores no perodo de recesso escolar.

tro desse perodo devem ser gozadas as frias do professor, pois cessam todas as atividades dos docentes, o que serve para determinar seu carter coletivo.

3. Da aquisio do direito s frias


Relativamente ao gozo de frias, a lei brasileira estabelece prazo padro para aquisio desse direito, o referido lapso temporal, denominado perodo aquisitivo corresponde, em regra, a cada conjunto de 12 meses de contrato, conforme previsto no art. 130 e no art. 130A da CLT. Computa-se para fins de aquisio ao direito cada frao temporal superior a 14 dias. Em situaes normais, o incio da fluncia do perodo aquisitivo corresponde ao termo inicial do contrato de trabalho, contando-se, inclusive o primeiro dia de trabalho. Do mesmo modo, tambm se computa como parte do perodo aquisitivo o perodo de gozo de frias, referente ao perodo aquisitivo anterior. O aviso prvio, por sua vez, mesmo quando indenizado, integra o perodo aquisitivo de frias, pois conforme a exegese do art. 487, 1, da CLT, parte do tempo de servio do trabalhador para todos os fins.

4. Do carter coletivo das frias dos professores


O gozo de tais frias no decorre de uma concesso individual, sendo resultante da sistemtica de concesso de frias a todos os professores no perodo de recesso escolar. sabido que os estabelecimentos de ensino, pblicos e particulares, tendem a conceder frias aos seus professores no

perodo de recesso escolar, caracterizando-se a situao legal de frias coletivas, definida pelo artigo 139 da CLT nos seguintes termos: "Podero ser concedidas frias coletivas a todos os empregados de uma empresa ou de determinados estabelecimentos ou setores da empresa". Na acepo de Maurcio Godinho Delgado, "As frias so coletivas medida que envolvem, em um nico ato, uma comunidade de trabalhadores". Portanto, a matria especfica do professor deve ser apreciada dentro do contexto legal de frias coletivas. Nessa tica, prev o art. 140 da CLT que "Os empregados contratados h menos de 12 (doze) meses gozaro, na oportunidade, frias proporcionais, iniciando-se, ento, novo perodo aquisitivo". de conhecimento pblico que o empregador deve pagar frias nos dois dias que antecedem o gozo das mesmas. Isso significa dizer que alm da remunerao mensal, que no poder ser minorada, o empregador deve acrescer o valor equivalente a 1/3 da remunerao do empregado. Isso lei celetizada, alm de constar da norma coletiva, clusula 8/CCT-2008. Mesmo na hiptese de o empregado ainda no ter completado o perodo aquisitivo por ter ingressado na empresa h pouco tempo, no poder receber tratamento diferente dos demais empregados. As frias coletivas sero concedidas em perodo igual para todos e o que for excedente, em funo do direito proporcional de cada um, ser remunerado como licena. O que muda para estes que as frias coletivas concedidas elimi-

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nam as frias proporcionais, iniciando-se novo perodo aquisitivo a partir do incio do descanso. Os empregados com menos de um ano de servio e que, portanto, ainda no adquiriram direito a frias, tambm devero ser includos nas frias coletivas. O tratamento ser diferenciado de acordo com o direito a frias adquirido na data de concesso das frias coletivas. Os pagamentos devem ser feitos considerando duas possibilidades: a) Empregado que adquiriu direito a frias com nmero de dias inferior ao das frias coletivas. Para cada ms trabalhado ou frao igual ou superior a 15 dias, o empregado adquire direito a 2,5 dias de frias (resultado de 30 dias divididos por 12 meses). Assim, por ocasio da concesso de frias coletivas, devem-se verificar quantos dias de frias tm direito todos os empregados com menos de um ano na empresa. Caso os dias de direito a frias sejam inferiores queles que sero concedidos pela empresa, teremos duas conseqncias: Pagamento de licena remunerada. Alterao do perodo aquisitivo, que iniciar com o encerramento das frias. b) Empregado que adquiriu direito a frias com nmero de dias igual ou superior ao das frias coletivas. Caso o empregado j tenha adquirido direito a maior ou igual quantidade de dias do que aqueles que sero concedidos nas frias coletivas, no h alterao do perodo aquisitivo. Assim, verifica-se que independentemente de com-

pletado o perodo aquisitivo deve o professor ter o seu direito s frias observado, pois, nesse perodo cessam todas as atividades dos docentes empregados, tratando-se de evidente concesso coletiva de frias. O regime de frias do professor, especialmente, obedece CLT, aos acordos e convenes coletivas e s normas estabelecidas pela legislao de ensino assegurando que o perodo de frias desobriga o professor da presena e execuo de suas funes nas instituies de ensino. Desse modo, demonstra-se que as frias anuais do docente no esto condicionadas ao perodo aquisitivo anterior de um ano, como ocorre com outras categorias de trabalhadores, pois justamente da conjuno do interesses dos docentes e da administrao das instituies que sejam gozadas as frias no mesmo perodo destinado aos alunos.

Bibliografia
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