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EL DESPERTAR DE LA POBLACION

EL PERIODICO DE LA GENTE

www.eldespertardelapoblacion.com.gt Patzun 1de abril al 30 de abril del 2012 PASOS PARA CONDUCIR UN DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO

Un diseo participativo debe seguir desde las voces y sensibilidades de los agentes sociales. DISEO METODOLOGIC O DEL DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO Constituye la base para desarrollar este paso, pues tenemos que definir de manera concreta lo que hacemos PASOS DEL DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO: Para ayudarnos a identificar un diagnostico debemos tomar en cuenta tres manifestaciones que son: Problema Causa Manifestaciones Efecto

ORGANIACION PARA EL TRABAJO Y RECOPILACION DE LA INFORMACION Es un documento que nos guia durante la ejecusion del diagnostico una caracterstica de este documento es que es flexible

RECOPILACION DE LA INFORMACION
La calidad de la informacin obtenida El desempeo de los recursos humanos La optimizacin de los recursos materiales El tiempo

ESQUELAS:

OPINIONES:

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SEMANA X PASOS PARA CONDUCIR UN DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO:
En el municipio de Patzn Chimaltenango, los miembros del COCODE del municipio se dieron a la tarea de realizar un diagnostico para analizar que problemas existen en el municipio y para eso recurrieron a documentos donde les indicara los pasos para realizar un diagnostico.

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MUNICIPALES

Entre su investigacin documental encontraron que antes de iniciar un diagnostico deben realizar la investigacin monogrfica del lugar para as obtener una pequea informacin que les ayude a ver como se

encuentra su comunidad, los integrantes del COCODES al ya obtener informacin del municipio, implementaran su diseo p a r t i c ip at i v o para que les ayude a guiar en sus diferentes etapas del diagnostico

ACTIVIDADES DE X SEMANA Definicin preliminar del tema del diagnostico en el municipio de Patzun Chimaltenango. El agua potable Del sujeto del concomimiento al sujeto de accin Objetivos: Identificar el problema que ocasiona que el agua potable no es abastecido en todo el municipio. Analizar la situacin del agua potable de acuerdo al entorno del Municipio de Patzun Chimaltenango

AUTOEVALUACION
Por qu es importante establecer un punto de partida para realizar un diagnostico participativo? Para saber de que prejuicios partimos, para que y para quienes vamos hacerlo. a quienes se debe considerar en un proceso de negociacin? Al tejido de asociativo existente en la zona pueden ser medios de comunicacin locales, redes de entidades, sociales, plataformas, tcnicos municipales, servicios de informacin y consejos de participacin. Cul es la importancia de las redes sociales en la realizacin de un diagnostico participativo? Para indagar y conocer mas acerca de los hechos histricos de la comunidad.
DIRECTORIO: EL DESPERTAR DE LA POBLACION. CASA EDITORIAL: 1ERA CALLE 5-01 Z5 PATZUN CHIMALTENANGO. PRESIDENTA: SILVANA NOEMI SINCAL CHIRIX. CARNE. 2167009

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SEMANA X LOS PASOS DEL DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO ( continuacin ) En el departamento de Chimaltenango los lideres toman la decisin de informarles a los dems municipios acerca de los pasos del diagnostico ya que son muy importantes para que las diferentes personas

transmitan la informacin en su comunidad y as poder r e a l i za r un buen diagnostico en su municipio. Para esto fue necesario que los lideres del departamento hicieran nfasis en los siguientes puntos:

Identificacin del problema. Definicin del problema. Delimitacin del problema Ya que a partir de estos puntos ellos podrn plantear el problema que les ayudara a guiar su diagnostico.

ACTIVIDADES DE XI SEMANA
Manifestaciones: Causa: Identificacin del problema: La falta de agua potable en el municipio de Patzun Chimaltenango. Por deforestacin y mala administracin de los recursos econmiEnfermedades gastrointestinales en los nios Efectos Perdida de los cultivos, mortalidades de nios por enfermedades gastrointestinales.

Del sujeto del concomimiento al sujeto de accin

cos de la municipalidad.

AUTOEVALUACIONES En que consiste la identificacin del problema? En tener un panorama mas amplio del problema, describiendo su probables vinculaciones con otras causas, permite explicar el problema en cuanto a su probable causas, manifestaciones y efectos. Por qu es importante identificar los aspectos que se necesitan conocer en un diagnostico? Es importante porque nos ayuda ha hacer posible definir los temas y subtemas que contendr nuestro diagnostico, como tambin nos ayudara a plantear nuestro problema que guiara el diagnostico.

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SEMANA XII PASOS DEL DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO ( c ontinuacin ) En conferencia de prensa la ministra de de Educacion manifest que el curso de diagnostico Participativo en la URL es uno de los cursos mas importantes y de mucho inters ya que esto ayuda a identificar los problemas que afectan enlas comunidades, la minirtra hio mencin de algunos pasos para la implementacin del diagnostico y estos fueron: El diseo metodolgico : este sirve para definir de manera concreta lo que haremos en el Diagnostico. Limites y alcances del diagnostico. Definicin de objetivos del diagnostico. Definicin de los temas y subtemas. El tiempo. La ubicacin geograficadel diagnostico. Seleccin de la poblacin. Seleccin de tcnicas de trabajo. Diseo de instrumentos y eleccin de los recursos. Guias temticas

ACTIVIDADES XII
TALLERES DE CAPACITACION UNTRUMENTOS

A travs del diagnostico los problemas deben ser priorizados.

AUTOEVALUCIONES En el diseo de un diagnostico participativo es importante el uso de preguntas generadoras?por que? Es para saber realmente lo que queremos lograr con el diagnostico o lo que queremos saber de la comunidad
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Qu relacin tiene el uso de instrumentos con la triangulacin de la informacin? Que a travs

de esto podemos visualizar realmente lo que presenta la comunidad

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temas acerca del plan y para eso tomaron en cuenta varios puntos los cuales son: Plan de Actividades que es ah donde se describirn las actividades concretas a realizar. Cronograma: hace una descripcin concreta del desarrollo de cada una de las actividades que conforman el plan de trabajo del diagnostico. Anexo: Es donde se adjunta el plan de trabajo.

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SEMANA XIII PASOS DEL DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO ( c ontinuacin )

En una reunin los presidentes se reunieron en la antigua Guatemala para discutir los temas de plan de trabajo que realizaran las estudiantes de la URL en el municipio de pastores, aldea Barrio La Cruz. En esa reunin abordaron

ACTIVIDADES XIII

AUTOEVALUACIONES Es posible realizar un diagnostico participativo sin un cronograma de actividades?por que? No es posible porque sin un cronograma no es posible saber que debemos hacer despus de cada una de las actividades a realizar el diagnostico, tambin esto nos ayuda a tener un mejor control, para el seguimiento de cada actividad como tambin de los procesos que se llevaran a cabo ya que se trabajar varios puntos de investigacin y la coordinacin con los dems grupos.

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SEMAN XIV PASOS DEL DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO ( c ontinuacin )

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DEPORTES
ya que piensan que eso es un trabajo arduo que ni uno de ellos es capaz de hacerlo, pero entre la discusin ellos plantean que otros de los pasos para realizar el diagnostico es La recopilacin de Informacin que sirve para explicar el problema. Y para esto es necesario cuidar con aspectos relevantes que son: La calidad de informacin obtenida. El desempeo de recursos humanos. La optimizacin de los recursos materiales. El tiempo.

En el partido de Real Madrid y el Barcelona don de el Real gana, mientras los jugadores pelean el triunfo los entrenadores de cada equipo discuten acerca de los pasos del diagnostico

ACTIVIDADES XIV
RECOPILANDO INFORMACION:

Todo problema tiene orgenes o causas

AUTO EVALUACIONES
Por qu es importante la calidad de la informacin? Por que travs de eso podemos dar seguimiento al problema del diagnostico. es importante la calidad de los informantes?por que? Si es importante ya que a travs de la informacin de las personas es que le podemos dar seguimiento a las actividades con el fin de garantizar que los datos sean suficientes y necesarias para cumplir con el propsito del diagnostico

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OPINION

PASOS PARA CONDUCIR UN DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO


Para conducir a hacia los pasos del diag- coordinadoras, redes de entidades socianostico participativo es necesario saber les, plataformas, etc., para captar la inforque diagnostico participativo es conocido macin a travs de los tcnicos municipacomo diagnostico comunitario o diagnosti- les, servicios de informacin, consejos de co compartido, en este caso lo voy a llamar participacin ,etc. Y es a partir de estos es el diagnostico participativo este es un ins- que vamos ha iniciar la relacin con el retrumento de trabajo que nos sirve para lograr eficazmente el conocimiento ordenado y sistemtico de la realidad de la comunidad en la cual se desenvuelven las relaciones sociales, culturales, religiosas, econmicas y productivas sto de agentes relevantes. Un diseo participativo debe seguir desde las voces y sensibilidades de los agentes sociales, instituciones y tejidos asociativos que tengan relacin con el tema. Al menos de los principales al

de la comunidad y para realizarlo este co- inicio, y con la clara vocacin de abrirse a mienza por un punto de partida que es escuchar a todos, para que todos puedan

donde se va partir el diagnostico y as sa- sumarse al proyecto si as lo desean. ber de que prejuicios partimos para que y A travs del diagnostico aprovechamos inpara quien hacemos el diagnostico. dagar sobre hechos histricos que hayan Tambin necesitaremos del Diseo Partici- tenido lugar en la zona donde investigapativo esto nos ayudara a guiar a todos y mos, que fueran sentidos por la mayora de se hace participada mente, esto lo hare- la poblacin y que movilizaran a gran parte mos juntamente con las instituciones u or- de esta que llamaremos Analizadores

ganizaciones que promueven la investiga- histricos esto nos ayudara a dar pautas cin, como aquellos actores sociales impli- para adivinar cuales son los elementos de cados en ese momento. motivacin, inters y movilizacin de la poPara realizar el diagnostico podemos utili- blacin. zar tambin medios de comunicacin locales, acudir a estructuras ya existentes tipo

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OPINION

PASOS DEL DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO


Existen diversas formas de identificar problemas, siendo el que constituye la base poblacional de la comunidad. ms usado el diagnstico participativo o mtodo participati- Nmero de viviendas y su clasificacin ( unifamiliares, vo de lluvia de ideas, el cual permite la identificacin y jerar- multifamiliares, ranchos, etc. ) . quizacin, por parte de la comunidad, de sus propios proble- Servicios existentes en la comunidad como agua, luz, mas. El diagnstico participativo se basa en la experiencia telfonos, reas de recreacin activa y pasiva, vas de coen el trabajo comunitario, segn la cual, distintas comunida- municacin, escuelas, centros de salud, etc., as como la des de bajos ingresos tienen prioridades diferentes, depen- cantidad y calidad de dichos servicios. diendo de sus circunstancias. Las comunidades rurales po- Formas de subsistencia de la comunidad, ofertas de embres, por ejemplo, expresan a menudo sus objetivos priorita- pleo locales actuales y potenciales, nmero de desemplearios como servicios comunales: hospitales, escuelas, redes dos. hidrulicas, alcantarillado, carreteras. Las personas que Situacin de la inseguridad, violencia domstica, etc. viven en suburbios urbanos pueden desear iguales servi- Organizaciones comunitarias pblicas y privadas que cios; pero tambin quieren unirse para luchar por los dere- funcionan en la comunidad ( j untas de vecinos, consejo chos de los arrendatarios, la seguridad personal y otras comunal, asociaciones religiosas, polticas, econmicas y reivindicaciones de tipo social. sociales ) . Proyectos en marcha ( c omunales y auspiciados por Vocacin econmica y productiva de la comunidad El diagnstico participativo debe ser hecho por la comuni- Tradiciones culturales ( fiestas religiosas, por ejemplo ) . dad, reunida en asamblea, bajo la direccin del Consejo reunin. No obstante, se aconseja buscar el apoyo de un l luvia de ideas , para asegurar el xito de la reunin. Comunal, que actuar como promotor y coordinador de la organizaciones gubernamentales y no gubernamentales ) . moderador con experiencia en tormenta de ideas o ( a rtesanal, agrcola, pecuaria, pesca ) . Recursos naturales con que cuenta. El resultado del diagnstico ser, fundamentalmente, la Presencia de misiones y otros programas sociales del identificacin de los problemas sociales -los que afectan a gobierno nacional, estadal o municipal. toda la comunidad-, y entre los cuales se selecciona el pro- La informacin debe obtenerse con la colaboracin de toda blema central. Pasos para realizar el diagnstico participativo. a. Actividades previas al diagnstico participativo. Fotografa de la comunidad. la comunidad, utilizando varias tcnicas, entre ellas, las siguientes: Revisin de documentos. Discusin con grupos de personas especficas y con el

Es importante antes de la reunin de la asamblea de ciuda- conjunto de la comunidad. danos y ciudadanas, disponer de lo que se denomina Entrevistas. f otografa de la comunidad , esto es, el conocimiento Observaciones. que se tenga de la comunidad a travs de la siguiente infor- Conversaciones informales. macin: Lmites territoriales. Nmero de habitantes y caractersticas de la poblacin lo Recorridos y mapas.
Trabajo Social Universidad Rafael Landivar Antigua Guatema. Solemar Lopez solomuela@hotmail.com.

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OPINION

PASOS DEL DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO


Un diagnstico participativo o comunitario regional o municipales. Pasos en el Proceso de Diagnstico es un instrumento que permite a las comu1er Paso: Conformacin de un equipo pronidades identificar, ordenar y jerarquizar motor. los problemas que afectan a la comunidad, 2do Paso: Convocatoria Abierta a toda la los recursos con que se cuenta y las potencomunidad. cialidades propias de la comunidad. 3er Paso: Realizar una reunin inicial para Un diagnostico es necesario para: Porque as la comunidad comprende mejor su situacin. Identifica los problemas y obstculos que impiden su desarrollo. Las comunidades tienen elementos para establecer sus prioridades. El diagnstico es la base para P lanificar actividades colectivas que mejoren su situacin. formalizar la iniciacin del proceso de diagnstico. 4to Paso: Elaborar la fotografa o maqueta de la comunidad. En esta debe contener informacin detallada: nmero de habitantes, centros de salud, educativos, y en lo posible un estudio socio-econmico de la misma. 5to Paso: Identificacin de los principales problemas y potencialidades de la comunidad. 6to Paso: Jerarquizacin de los problemas. Esto implica conocer el impacto de los problemas en los sectores de la comunidad. Las oportunidades comunitarias las podemos definir como los componentes ajenos a la comunidad pero que pueden ser em7mo Paso: Desarrollar un plan nico de trabajo colectivamente. Esto permitir ir evaluando los resultados de las acciones

pleados en su beneficio, como por ejemplo: realizadas. los programas del gobierno nacional; los planes de financiamiento popular, nacional,

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HERRA MIENTA.

C L A S I F I C A D O S
INVESTIGACION DE CAMPO 14/04/2012 Pasos para realizar la actividad. 1.se dividi la clase en dos grupos, cada grupo recorri las calles de se universidad observado e investigando que instituciones se encontraban cerca de la universidad al observar cada institucin se recorra a investigar la fecha de fundacin como tambin a que se dedicaba. 2.Al ya tener la informacin recopilada re-

MAPAS HISTORICOS
Esta herramienta contribuye a documentar la historia de la comunidad o del grupo beneficiario. Esto puede hacerse mediante imgenes, inscripciones o smbolos. Se establece un calendario (cada cinco diez aos), remontndose hasta donde la gente pueda recordar. El calendario enfoca un tema especfico, como el manejo de un recurso natural o comunitario, o el crecimiento del poblado y su efecto sobre el medio circundante. Finalidad de la herramienta Estimular el debate sobre por qu y cmo surgi un problema. Ofrecer a la comunidad una visin profunda de la raz del problema Principales beneficios El conocimiento del origen de un problema puede ofrecer tanto a los miembros de la comunidad como a los agentes externos una pizarra en blanco sobre la que se empiece a configurar las actividades. Trazar una trayectoria cronolgica (cada cinco aos) en la cual se insertan los acontecimientos, a travs de los debates del grupo.

gresamos al saln y se elige a un repre- Dar tiempo suficiente a los debates sobre cada perosentante de grupo que va ser el encarga- do y garantizar que se registran todos los temas imdo de transmitir la informacin recopilada en la investigacin de campo
portantes.
Precauciones al utilizar la herramienta Pueden plantearse problemas delicados del pasado. Si esto ocurre, el facilitador puede pasar al perodo siguiente y volver ms tarde al problema delicado. El grupo no debe quedar atascado en debates prolongados sobre temas conflictivos.

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VIERNES DE ESTRENO

CIRCUITOS EL XITO LOS INVITA A VER EL ESTRENO DE LA PELICULA

LOS PASOS DEL DIAGNSTICO PARTICPATIVO


Los das Lunes y Miercoles En los horarios de 10:00am A 12:00 am Valor de la entrada 50.00 las mujeres entran gratis

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Curso: Diagnostico participativo Docente: Lic. OTTO ARENALES

TERCERA ENTREGA DE PERIODICO


La antigua guatmala 30 de abril de 2012

NOTA DE DUELO
EL DIA DE HOY MIERCOLES 25 DE ABRIL DESCANSO EN LOS BRAZOS DEL PUEBLO EL DIAGNOSTICO SUS APESARADOS LOS INVITAN A UNA REUNION DE SOLEMNIDAD EN SU LUGAR DE HBITACION, UBICADA EN LA 5ta calle 7-89 el Incienso.

ESTUDIANTE: SILVANA NOEMI SINCAL CHIRI CARNE. 2167009

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