Você está na página 1de 15

Organizao e Gesto

Actualmente no mundo empresarial, as empresas no precisam s de bons gestores, mas tambm de bons lderes 3 Ano 2 Semestre 2011/2012

- Definio de Liderana - Lderes VS Gestores - Tipos de Liderana - Abordagens

- LIDERANA-

Anbal Campos Rui Felisberto L4

Porto, 17 de Abril de1 2012

INTRODUO
- LIDERANA2

Mestrado Integrado em Cincias Farmacuticas

LIDERANA

Definio
Apenas no decurso dos ltimos 75 anos foram realizados milhares de estudos empricos Apesar disso, no se poder dizer claramente e sem equvoco o que distingue os lderes dos no lderes Existem vrias definies de liderana

Liderana a capacidade para influenciar um grupo de pessoas a actuar no sentido da prossecuo dos objectivos desse mesmo grupo ou da organizao

Mestrado Integrado em Cincias Farmacuticas

LIDERANA

Liderana
Influncia de relacionamento Lderes e os seus seguidores Procuram as mudanas reais na

Gesto
Relacionamento de autoridade Gestores e os seus subordinados Coordenao de pessoas e recursos

organizao
Guiar, orientar e exercer influncia Sabem o que devem fazer Mais emotiva, quente e orientada para as pessoas

para a produo e venda de bens ou


servios na organizao Realizar, assumir responsabilidades, ou seja comandar Sabem como devem fazer Mais fria e calculista

Mestrado Integrado em Cincias Farmacuticas

5
Estilos de Liderana

LIDERANA

Autocrtica

Participativo

Democrtico

Laissez-faire

Autocrtico

Participativo

Democrtico

Laissez-faire

Mestrado Integrado em Cincias Farmacuticas

LIDERANA

Autocrtico

Consequncias
Ausncia de espontaneidade e de iniciativa por parte dos liderados Inexistncia de qualquer amizade de grupo O trabalho s se desenvolve na presena fsica do lder Provoca grande tenso, agressividade e frustrao no grupo.

Fixa directrizes sem a participao do grupo Determina as tcnicas para a

execuo das tarefas


Designa qual a tarefa de cada um dos subordinados e qual ser o companheiro de trabalho de cada sujeito Postura directiva pessoal

Mestrado Integrado em Cincias Farmacuticas

LIDERANA

Participativo
Forte capacidade de preparar e desenvolver pessoas muito mais pela aco conjunta do que pela utilizao de processos formais j existentes.
Persuaso

Democrtico
Assiste e estimula o debate entre todos os elementos. o grupo, em conjunto, que esboa as providncias e tcnicas para atingir os objectivos. Todos participam nas decises.
Objectividade Apoio Orientao

Feedbacks
(Desempenho, Resultados e Comunicao eficaz)

Grupo
As directrizes so decididas pelo grupo, havendo contudo um predomnio da voz do lder

Lder participativo que envolve todos nas suas metas, planos de trabalho, anlise de problemas, decises,

O grupo solicita o aconselhamento tcnico do lder, sugerindo este vrias alternativas para o grupo escolher. Cada membro do grupo decide com quem trabalha e o prprio grupo que decide sobre a diviso de tarefas. O Lder tenta ser um membro igual aos outros elementos de grupo.

planeamento e execuo propriamente dita das


tarefas, fazendo com que cada um d o melhor de si pelo comprometimento e no por obedincia s normas, procedimentos ou regras

Conta com habilidade em persuadir os demais para obter Este tipo de liderana promove o bom relacionamento e a amizade entre o grupo, tendo como consequncia um ritmo apoio nos planos propostos. de trabalho progressivo e seguro.

Mestrado Integrado em Cincias Farmacuticas

LIDERANA

Laissez-faire

Lder liberal,

tambm
denominado de laissez faire, no impe regras

No se impe ao grupo e consequentemente no respeitado

Liberdade total para tomar decises, quase sem consultar o lder

Participaes mnimas e limitadas por parte do lder

Quem decide sobre a diviso das tarefas e sobre quem trabalha com quem, o prprio grupo.

Como no h demarcao dos nveis hierrquicos, corre-se o risco do contgio desta atitude de abandono entre os subordinados.

Confuso Desorganizao

Falta de uma voz

Desrespeito

Mestrado Integrado em Cincias Farmacuticas

LIDERANA

Abordagens de Liderana

Abordagem da liderana pelo perfil

Abordagem Situacional ou contingencial

Abordagem Comportamental

1. Abordagem da liderana pelo perfil


Avaliao e seleco de lderes com base nas suas

Capacidade de superviso, isto , capacidade para planear, organizar, dirigir e controlar; Necessidade de realizao profissional, ou seja, a procura de responsabilidades; Inteligncia;

caractersticas fsicas, mentais, sociais e


psicolgicas. Importncia do carisma A liderana sobretudo importante em perodos

Capacidade (e gosto) para tomar decises;.

de rpidase profundas alteraes nas organizaes

Autoconfiana;

Capacidade de iniciativa.

Lder de mudana

Mestrado Integrado em Cincias Farmacuticas

10 2. Abordagem comportamental
Determinados comportamentos especficos diferenciam os lderes dos no lderes.

LIDERANA

Teorias existentes
Grelha de Gesto de Blake e Mouton Estudo da Universidade de Ohio Estudo da Universidade de Michigan Os quatro estilos de Liker A grelha de gesto de Blake e Mounton
(9,1): a preocupao mxima com a tarefa e mnima com as pessoas caracteriza o lder que se utiliza da autoridade para alcanar resultados. Este lder, em geral, age de maneira centralizadora e controladora.

(1,9): a preocupao mxima com as pessoas e mnima com a produo


caracteriza o lder que faz do ambiente do trabalho um Country Club. Este lder busca sempre a harmonia de relacionamentos, mesmo que tenha que sacrificar a eficincia e a eficcia do trabalho realizado. (1,1): a preocupao mnima com a tarefa e com as pessoas caracteriza o lder que desempenha uma gesto empobrecida. Este tipo de lder, em

geral, adopta uma postura passiva em relao ao trabalho, fazendo o


mnimo para garantir sua permanncia na organizao.

Mestrado Integrado em Cincias Farmacuticas

11 3. Abordagem situacional ou comportamental

LIDERANA

Teorias existentes
O modelo Contingencial de Fielder

Modelo Contingencial de Fielder


Lder Grupo Situao Trs factores situacionais que determinam a eficcia da liderana:

A teoria dos recursos cognitivos


O modelo situacional de Hersey e Blanchard (HB) O modelo normativo da tomada de deciso

1) Relao lder-liderados:

2) Grau de estruturao da tarefa


3) Grau de poder: de aumentar o salrio, etc

A teoria Caminho-Objectivo
A teoria dos Substitutos da Liderana A teoria das Ligaes Mltiplas Continuum de Liderana

Perante situaes muito favorveis ou muito desfavorveis, o lder mais eficaz o que mais orientado para as tarefas Perante situaes intermdias, o lder mais eficaz o que mais orientado para as pessoas.

Mestrado Integrado em Cincias Farmacuticas

12

LIDERANA

1. Factores relacionados com o gestor


Convices bsicas sobre as pessoas Prpria experiencia e os seus prprios conhecimentos e competncia

2. Factores relacionados com os trabalhadores


O seu sentido tico em relao ao trabalho A atitude em relao autoridade O grau de maturidade A experincia e aptides

3. Factores relacionados com a situao


Nmero de membros do grupo A atitude em relao autoridade Tipo de tarefas Situaes de crise Objectivos da unidade Estilo de gesto do lder de nvel superior

CONCLUSO
- LIDERANA-

Mestrado Integrado em Cincias Farmacuticas

14

LIDERANA

Que estilo de liderana deve ser adoptado na gesto de uma determinada empresa?

No h uma resposta absoluta.

O melhor que se pode sugerir que os gestores comecem por se avaliar a si prprios, depois aos seus subordinados e situao concreta em que se encontram, e depois escolham o estilo de liderana que se mostre mais adequado.

O estilo de liderana dever mudar com a alterao da composio do grupo e com as circunstncias do momento.

Actualmente, a nvel empresarial, as empresas no necessitam apenas de bons gestores, mas fundamentalmente de bons lderes.

http://prof.santana-esilva.pt/gestao_de_empresas/trabalhos_05_06/word/Lideran%C3%A7aAbordagens%20Contingenciais%20ou%20Situacionais.pdf http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/14143/000649905.pdf?sequence=1 http://www.fac.br/Revista_eletronica/O_papel_da_lideranca_no_ato_de_gerenciar_pessoas _com_sucesso.pdf http://prof.santana-esilva.pt/gestao_de_empresas/trabalhos_06_07/word/A%20Lideran%C3%A7a%20na%20pr%C 3%A1tica.pdf http://w3.ualg.pt/~jmartins/gestao/trabalhos/trabalho_lideranca_doc.pdf

BIBLIOGRAFIA
- LIDERANA15