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EL METODO NO DIRECTIVO Resumen Capitulo 1: A.

- Origen de nocin de no direccin:


La teora de la no direccin implica que el terapeuta se abstiene de usar directivas rgidas para tratar al Cliente (como lo llama Rogers) su naturaleza inquieta y poco dadas a las teoras convencionales vigentes en la poca en que comenz a estudiar (Psicoanlisis) lo empujaron ms a buscar en la observacin y en estas las experiencias las respuestas, Ya ejerciendo se dio cta. que esas teoras estudiadas en su formacin acadmica. Estaban en desacuerdo con lo que el observaba en su practica diaria ,se dejo llevar por las personas a las que ayudaba....su teora parte como un enfoque de forma simple para entrevistar y ganarse la confianza de sus clientes como los llamaba

B.-Aparicin de nocin de Client centered (Terapia centrada en


el Cliente) El psicoterapeuta no dirige con objetivos resultadistas a su cliente, porque eso sera decidir por l y manejarlo, pero tampoco se priva de participar, ni es indiferente al sufrimiento de una persona. Lo que hace es acompaar en una bsqueda mutua para que quin consulte llegue ser quin es y decidir desde su intimidad. El terapeuta entonces mediante tcnicas trata de reflejar la vivencia de sus clientes. Se trata de reeducar al sujeto enfermo en una atmsfera de comprensin, de confianza en si mismo descubriendo los propios valores.

C.-Persistencia de la nocin de No Direccin


Existe un expansin de las concepciones ideadas por Rogers hoy en da, en revistas, en estudios ,charlas y congresos los conceptos propios de la Teora No directiva siempre estn presente, Aunque existen detractores ,fuertes ,y el mismo nombre no directivo da una falsa idea de desorden ....de improvisacin ....que no corresponden a la realidad....El mayor enemigo de la teora no directiva es precisamente el concepto tan arraigado de dependencia de seguridad de orden, contrariamente el concepto de no direccin se tiende a confundir ,con no normado, lo que no es as, hoy da el pensamiento Rogeriano es considerado aun revolucionario para ser recibido por todos .-

D.-Precisiones sobre la No Direccin: -No direccin y permisin total:


Contrariamente a lo que se piensa no son sinnimos aunque externamente se parecen estos conceptos el Terapeuta debe acoger al Cliente y ganarse su confianza .este no tiene un papel inactivo, si no abiertamente estimulante al Cliente, motivador que es primera paso a la cura.-

-Todo buen terapeuta es no directivo:

En general los Terapeutas no deben dirigir a los pacientes, por lo tanto serian intrnsecamente no directivos en alguna medida, una simple sugerencia que venga de la boca del terapeuta puede tener carcter de ORDEN para el Paciente, en este caso la no direccin significa abstenerse de emitir Juicios de valor por parte del Terapeuta.-

-La no direccin no existe:


Esta opinin tambin existe, se debe hacer la diferencia entre NO DAR DIRECTIVAS a NO TENER DIRECCION La No direccin parecera no existir al pensar que toda situacin humana debe tener direccin o sentido, de significado de orientacin, Sin embargo un Terapeuta puede lograr a travs de una terapia No directiva en la forma de presentarse frente al Paciente (cliente como lo llama Rogers) es decir carente de Ordenes, cdigos, imposiciones hacia este y por el contrario con mucha fraternidad y empata, lograr resultados del todo equilibrados y esperados, lo que en s, supone un orden o una cierta direccin en el mtodo empleado, puede parecer paradjico pero no lo es.-

Pd
Rogers llama cliente y no paciente a los que lo consultaban porque paciente evocara una dependencia y pasividad. :

Captulo 2 La nocin clave: El ser humano puede resolver sus conflictos, cuenta con los medios en s mismo.

a) Tendencia a la Actualizacin: Es la capacidad del individuo a desarrollar potencialidades que lo ayuden de acuerdo al entorno que lo rodea, a nivel psicolgico y fsico. b) Nocin del yo: Muy importante en los enunciados de Rogers, se define como 1 conjunto de percepciones que tiene el sujeto de s mismo. Estas percepciones son organizadas y cambiantes. El yo forma parte del organismo para que estas tambin sean positivas para el individuo, la nocin del yo debe ser realista. c) Libertad de experiencia: Es que el sujeto se sienta libre de reconocer y elaborar sus experiencias como l lo desea sin sentirse presionado por el entorno y supone que el exteriorice esto sin importarle el resto. d) Los lmites: Se darn en la medida que ayuden a la expresin legtima de la que cada individuo sienta y sea positivo para l. e) Concepto de desarrollo humano: En la teora Rogeriana si el individuo toma consciencia de sus experiencias, si las asume en un marco positivo y ben motivado y si esto se corresponde con la percepcin del individuo se tendr xito y esto ser mayor mientras se encamine a la edad adulta.

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