Você está na página 1de 48

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO FACULDADE DE ARQUITETURA, ENGENHARIA E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELTRICA

CIRCUITOS ELTRICOS II APOSTILA DE LABORATRIO

CUIAB 2010
1

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO FACULDADE DE ARQUITETURA, ENGENHARIA E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELTRICA

Disciplina: Circuitos eltricos II. Semestre: 6 semestre. Autores: Professor Msc. Antnio de Pdua Finazzi e acadmico bolsista do programa de monitoria da UFMT no perodo letivo 2010/1 Fabiano Schmidt.

CUIAB 2010
2

Sumrio:

1. Apresentao: ..............................................................................................................7 2. Instrues de segurana e prtica laboratorial: .......................................................8 2.1. Regras fundamentais de segurana .................................................................... 8 2.1. Procedimentos para realizao dos experimentos: ........................................... 8 3. Guias de laboratrio: ................................................................................................10 3.1. Circuitos monofsicos: ...................................................................................... 10 3.1.1. Experincia I:............................................................................................... 11 3.1.1.1. Assunto: ................................................................................................ 11 3.1.1.2. Objetivo: ............................................................................................... 11 3.1.1.3. Esquema principal de ligao: ........................................................... 11 3.1.1.4. Apontamentos tericos: ....................................................................... 11 3.1.1.4.1. Diagrama fasorial: ........................................................................ 11 3.1.1.4.2. Clculos: ........................................................................................ 12 3.1.1.5. Relao de materiais: .......................................................................... 12 3.1.1.6. Procedimentos em bancada de laboratrio: ...................................... 12 3.1.1.7. Verificaes tericas: ........................................................................... 13 3.1.1.7.1. Clculos e simulaes: .................................................................. 13 3.1.1.7.2 Anlise dos resultados e erros: ..................................................... 13 3.1.1.8. Concluso sobre a experincia realizada: ......................................... 13 3.1.2. Experincia II: ............................................................................................. 14 3.1.2.1 Assunto: ................................................................................................. 14 3.1.2.2. Objetivo: ............................................................................................... 14 3.1.2.3. Esquema principal de ligao: ........................................................... 14 3.1.2.4. Apontamentos tericos: ....................................................................... 14 3.1.2.4.1. Tringulo de potncias: ................................................................ 14 3.1.2.4.2. Clculos: ........................................................................................ 15 3.1.2.5. Relao de materiais: .......................................................................... 15 3.1.2.6. Procedimentos em bancada de laboratrio: ...................................... 15 3.1.2.7. Verificaes tericas: ........................................................................... 16 3.1.2.7.1. Clculos e simulaes: .................................................................. 16 3.1.2.7.2. Anlise dos resultados e erros: .................................................... 16 3.1.2.8. Concluso sobre a experincia realizada: ......................................... 16 3.2. Circuitos trifsicos: ............................................................................................ 17 3

3.2.1. Experincia III: ........................................................................................... 18 3.2.1.1. Assunto: ................................................................................................ 18 3.2.1.2. Objetivo: ............................................................................................... 18 3.2.1.3. Esquema principal de ligao: ........................................................... 18 3.2.1.4. Apontamentos tericos: ....................................................................... 18 3.2.1.4.1. Clculos: ........................................................................................ 19 3.2.1.5. Relao de materiais: .......................................................................... 19 3.2.1.6. Procedimentos em bancada de laboratrio: ...................................... 19 3.2.1.6.1. Carga em estrela sem neutro: ...................................................... 19 3.2.1.6.2. Carga em estrela com ligao do neutro: ................................... 20 3.2.1.6.3. Carga em tringulo: ..................................................................... 20 3.2.1.7. Verificaes tericas: ........................................................................... 21 3.2.1.7.1. Clculos e simulaes: .................................................................. 21 3.2.1.7.2. Anlise dos resultados e erros: .................................................... 21 3.2.1.8. Concluso sobre a experincia realizada: ......................................... 21 3.2.2. Experincia IV: ............................................................................................ 22 3.2.2.1. Assunto: ................................................................................................ 22 3.2.2.2. Objetivo: ............................................................................................... 22 3.2.2.3. Esquema principal de ligao: ........................................................... 22 3.2.2.4. Apontamentos tericos: ....................................................................... 22 3.2.2.4.1. Diagrama fasorial: ........................................................................ 23 3.2.2.4.2. Clculos: ........................................................................................ 23 3.2.2.5. Relao de materiais: .......................................................................... 23 3.2.2.6. Procedimentos em bancada de laboratrio: ...................................... 23 3.2.2.7. Verificaes tericas: ........................................................................... 24 3.2.2.7.1. Clculos e simulaes: .................................................................. 24 3.2.2.7.2. Anlise dos resultados e erros: .................................................... 24 3.2.2.8. Concluso sobre a experincia realizada: ......................................... 25 3.2.3. Experincia V: ............................................................................................. 26 3.2.3.1. Assunto: ................................................................................................ 26 3.2.3.2. Objetivo: ............................................................................................... 26 3.2.3.3. Esquemas principais de ligao: ........................................................ 26 3.2.3.4. Apontamentos tericos: ....................................................................... 27 3.2.3.4.1. Clculos: ........................................................................................ 27 3.2.3.5. Relao de materiais: .......................................................................... 27 3.2.3.6. Procedimentos em bancada de laboratrio: ...................................... 27 3.2.3.6.1. Carga em estrela sem neutro. ...................................................... 27 4

3.2.3.6.2. Carga em estrela com neutro. ...................................................... 28 3.2.3.7. Verificaes tericas: ........................................................................... 29 3.2.3.7.1. Clculos e simulaes: .................................................................. 29 3.2.3.7.2. Anlise dos resultados e erros: .................................................... 29 3.2.3.8. Concluso sobre a experincia realizada: ......................................... 29 3.2.4. Experincia VI: ............................................................................................ 30 3.2.4.1. Assunto: ................................................................................................ 30 3.2.4.2. Objetivo: ............................................................................................... 30 3.2.4.3. Esquemas principais de ligao: ........................................................ 30 3.2.4.4. Apontamentos tericos: ....................................................................... 31 3.2.4.4.1. Modelo eltrico referido ao primrio: ........................................ 32 3.2.4.4.2. Clculos: ........................................................................................ 32 3.2.4.5. Material utilizado: ............................................................................... 32 3.2.4.6. Procedimentos em bancada de laboratrio: ...................................... 33 3.2.4.6.1. 1- Transformador monofsico vazio. ...................................... 33 3.2.4.6.2. 2 Ligao do banco trifsico. ...................................................... 33 3.2.4.6.3. 3 Ligao do banco trifsico. ...................................................... 33 3.2.4.7. Verificaes tericas: ........................................................................... 34 3.2.4.7.1. Clculos e simulaes: .................................................................. 34 3.2.4.7.2. Anlise dos resultados e erros: .................................................... 34 3.2.4.8. Concluso sobre a experincia realizada: ......................................... 35 3.2.5. Experincia VII: .......................................................................................... 36 3.2.5.1. Assunto: ................................................................................................ 36 3.2.5.2. Objetivo: ............................................................................................... 36 3.2.5.3. Esquema de Ligao Principal: .......................................................... 36 3.2.5.4. Apontamentos tericos: ....................................................................... 36 3.2.5.4.1. Diagramas fasoriais: ..................................................................... 37 3.2.5.4.2. Clculos: ........................................................................................ 37 3.2.5.5. Relao de materiais: .......................................................................... 37 3.2.5.6. Procedimentos em bancada de laboratrio: ...................................... 38 3.2.5.6.1. Primeira combinao de conexo: .............................................. 38 3.2.5.6.2. Segunda combinao de conexo: ............................................... 38 3.2.5.6.3. Terceira combinao de conexo: ............................................... 39 3.2.5.6.5. Quinta combinao de conexo: .................................................. 39 3.2.5.6.6. Sexta combinao de conexo: .................................................... 40 3.2.5.7. Verificaes Tericas: ......................................................................... 40 3.2.5.7.1. Clculos e simulaes: .................................................................. 40 5

3.2.5.7.2. Anlise dos resultados: ................................................................. 40 3.2.5.8. Concluso sobre a experincia realizada: ......................................... 41 3.2.6. Experincia VIII:......................................................................................... 42 3.2.6.1. Assunto: ................................................................................................ 42 3.2.6.2. Objetivo: ............................................................................................... 42 3.2.6.3. Esquemas principais de ligao: ........................................................ 42 3.2.6.4. Apontamentos tericos: ....................................................................... 43 3.2.6.4.1. Diagramas fasoriais: ..................................................................... 44 3.2.6.4.2. Clculos: ........................................................................................ 44 3.2.6.5. Relao de materiais: .......................................................................... 44 3.2.6.6. Procedimentos em bancada de laboratrio: ...................................... 45 3.2.6.6.1. 1- Componentes simtricas para as tenses e medio de tenso de sequncia zero. ......................................................................................... 45 3.2.6.6.2. 2- Componentes simtricas para as correntes e medio de corrente de sequncia zero. .......................................................................... 46 3.2.6.7. Verificaes tericas: ........................................................................... 47 3.2.6.7.1. Clculos e simulaes: .................................................................. 47 3.2.6.7.2. Anlise dos resultados e erros: .................................................... 47 3.2.6.8. Concluso sobre a experincia realizada: ......................................... 48

1. Apresentao:
A prtica laboratorial de suma importncia no estudo da engenharia e em especial no que diz respeito a conceitos bsicos. Participando de aulas e estudos experimentais, o estudante consegue assimilar melhor a teoria e com relativa facilidade ir ter um olhar mais abrangente da engenharia eltrica em si. Com os conceitos bsicos bem estabelecidos e conceituados o aluno ter um curso muito mais proveitoso e saudvel quando comear a estudar disciplinas com aplicao prtica, seja qual for o campo da engenharia eltrica. Esta apostila foi criada com o objetivo de guiar e orientar os alunos de engenharia eltrica da Universidade Federal de Mato Grosso na realizao de experimentos pertinentes disciplina de circuitos eltricos II. Alm dos guias de laboratrios, no incio da apostila so apresentadas algumas instrues de segurana e manuseio de instrumentos do laboratrio, apesar de intuitivas essas instrues so muito importantes para a segurana do aluno e a manuteno dos equipamentos. Toda rotina laboratorial apresentada contm apontamentos sobre a teoria que envolve o experimento ser realizado, aplicaes prticas, os objetivos do experimento, a relao de materiais necessrios, diagramas esquemticos e os procedimentos que devero ser realizados em bancada. necessrio que o aluno leia com ateno todo o guia do experimento e que siga as instrues dos procedimentos em bancada com rigor para o melhor aproveitamento do experimento. Para fixar ainda mais o contedo apresentado em sala de aula e abordado nas aulas de laboratrio, interessante que todas as atividades prticas sejam simuladas em software adequado. Atravs da simulao em computador o aluno deve fazer a comparao entre teoria, prtica e a prpria simulao.

2. Instrues de segurana e prtica laboratorial:


2.1. Regras fundamentais de segurana: Ao longo de todas as aulas de laboratrio recomenda-se que sejam seguidas as regras citados abaixo para a manuteno da integridade fsica dos alunos: I - A bancada dever sempre estar limpa e organizada; II - Nunca deixar objetos metlicos junto s bancadas e to pouco utilizar relgios e anis metlicos enquanto realizar os procedimentos; III - Assegurar-se de que h no mnimo 3 pessoas no laboratrio, incluindo voc, pois em caso de acidente uma pessoa assistir a vtima enquanto a outra buscar ajuda; IV - Antes de tocar em condutores eltricos, desligar a fonte de energia; V - Estar descansado quando for trabalhar com equipamentos eltricos; VI - Movimentar-se devagar e conscientemente no laboratrio; VII - No abandonar equipamentos e ferramentas eltricas ligadas na rede de energia; VIII - Depois de montar o circuito o aluno dever chamar o professor ou monitor responsvel para conferir a ligao e autorizar a energizao;

2.1. Procedimentos para realizao dos experimentos: Ao longo de todas as aulas de laboratrio recomenda-se que sejam seguidos os procedimentos citados abaixo: I - Todo material disponibilizado de encargo do departamento e no dever ser retirado do laboratrio para fins pessoais; II - A bancada dever sempre estar limpa e organizada; III Ler e entender o roteiro do experimento; IV - Verificar se o equipamento disponvel est de acordo com as necessidades; V - Solicitar o manual ou esclarecimentos sobre equipamentos desconhecidos; VI - Comunicar ao encarregado do laboratrio alteraces ou mau funcionamento de equipamentos imediatamente;

VII - Procurar montar os circuitos separando-os em setores, como setor de medida, barramento e carga. Este procedimento feito para facilitar a montagem e diminuir riscos de erros nas ligaes; VIII Assegurar-se de que os contatos esto firmes e sero eficazes; IX - Verificar a calibragem dos equipamentos de medida, lembre-se que a qualidade da medida determinar a qualidade dos resultados, leituras erradas resultam em graves erros nos clculos das verificaes tericas; X - Antes de energizar o circuito verificar sempre a escala dos equipamentos de medida e escolher a que mais se adqua, caso o aluno no tiver a noo das grandezas ele dever escolher a maior ou at mesmo estimar para aguar o seu raciocnio; XI - Depois de montar o circuito o aluno dever chamar o professor ou monitor responsvel para conferir a ligao e autorizar a energizao; XII - Aps o item anterior se escala escolhida no foi satisfatria, desligar o circuito e mudar a escala, feito isto, deve-se energizar o circuito novamente; XIII - Ao usar o osciloscpio de canais no isolados, sempre isolar a massa de uma ponteira e utilizar somente a massa da outra ponteira, salvo em montagens onde permitido o uso das duas massas; XIV - Ao final do experimento todos os equipamentos devem ser desligados das tomadas de fora de forma correta e os cabos de ligao devem ser desconectados da mesma forma, puxando os pinos conectores e no os cabos; XV - Feito o item anterior todo material deve ser devolvido da forma como fora disponibilizado; XVI - Manipular os componentes eltricos e eletrnicos com cuidado, pois so, geralmente, frgeis;

*as tenses sugeridas para energizao so sempre as tenses de linha da fonte, salvo em circuitos monofsicos.

3. Guias de laboratrio:
3.1. Circuitos monofsicos: Os guias de laboratrio apresentados abaixo so prticas referentes a circuitos monofsicos, um circuito pode ser classificado, de uma maneira simples, como monofsico quando a fonte de alimentao s fornece para a carga tenses que esto em fase, podendo ser uma tenso ou n tenses em fase. comum vermos circuitos monofsicos a partir de fontes trifsicas, onde se utiliza uma fase e um neutro ou duas fases.

10

3.1.1. Experincia I: 3.1.1.1. Assunto: Circuito RL em regime permanente senoidal. 3.1.1.2. Objetivo: O aluno saber ligar, medir e calcular tenses e correntes nos diversos elementos de um circuito eltrico, verificando as relaes entre tenso, corrente, resistncia, indutncia, conforme as leis de circuitos eltricos enunciadas. Encontrar um modelo simplificado para um indutor real. 3.1.1.3. Esquema principal de ligao: A B C
A

R (r,L) D

N 3.1.1.4. Apontamentos tericos: Existe uma defasagem da corrente em relao tenso em circuitos reativos, esta defasagem em termos de ngulo varia entre 0 e 90 tanto para mais quanto para menos dependendo da natureza do circuito. Num circuito indutivo em regime permanente senoidal a corrente se encontra atrasada no tempo em relao tenso. Atravs da lei das malhas conseguimos resolver esse circuito, obtendo assim uma equao em que poderamos chegar ao valor numrico da corrente, como no temos um valor exato para a indutncia ( funo da corrente) e desconhecemos o valor da resistncia interna (funo das perdas no ncleo e no enrolamento do indutor) no conseguimos chegar a um valor numrico exato para a corrente. Um dos objetivos desse laboratrio obter o valor da resistncia interna de um indutor, deste modo utilizaremos alguns artifcios matemticos e chegaremos ao valor da resistncia a partir das medidas feitas em laboratrio. 3.1.1.4.1. Diagrama fasorial:

VAN I VDN VAD= R I rI j XL I I I

11

3.1.1.4.2. Clculos: Clculo da resistncia interna de um indutor atravs de medidas de valores eficazes de tenso e corrente, conhecendo-se o valor da resistncia externa R, ligada em srie no circuito.

3.1.1.5. Relao de materiais: - 1 fonte monofsica varivel AC. - 1 osciloscpio digital. - 1 miliampermetro analgico AC. - 1 voltmetro analgico AC. - 1 multmetro digital. - 2 resistores de 100/100W. - 1 indutor de 310mH/2A. 3.1.1.6. Procedimentos em bancada de laboratrio: I - Medir com o multmetro digital a resistncia do indutor. II Ligar os dois resistores de 100 em paralelo para formar a resistncia R, montar o circuito e solicitar conferncia do professor e/ou monitor. III - Energizar o circuito lentamente atravs da fonte varivel (127V). IV - Atravs do osciloscpio, capturar as formas de onda (pendriver) e anotar na tabela abaixo o valor da defasagem entre VAN e VDN. V- Atravs do osciloscpio, capturar as formas de onda (pendriver) e anotar na tabela abaixo o valor da defasagem entre VAN e VAD. VI - Atravs dos aparelhos de medidas, fazer a leitura dos valores eficazes das tenses VAN, VAD, VDN e da corrente I. Anotar os valores medidos na tabela abaixo

12

Medido VAN AN VAD AD rl VDN DN I I

Medido

3.1.1.7. Verificaes tericas: 3.1.1.7.1. Clculos e simulaes: I - Calcular os valores de R, rl e L. II - Utilizando as leis de kirchoff, calcular os valores esperados para os fasores tenso VAD, VDN e para o fasor corrente I. Utilizar os parmetros calculados anteriormente e os valores de placa dos elementos. (Entenda-se como valor de placa para rl o medido com o ohmmetro.) III - Simular o circuito proposto, e obter os resultados dos fasores tenso VAD, VDN e do fasor corrente I. Utilizar valores de placa e os valores calculados para os parmetros do circuito no subitem I. (Entenda-se como valor de placa para rl o medido com o ohmmetro.) IV - Calcular os erros relativos e absolutos para todas as tenses e para a corrente tomando como valores exatos os medidos em bancada. (Os resultados a serem comparados so aqueles em que se considerou valores de placa. Encontrar o erro para os calculados e para os simulados.) 3.1.1.7.2 Anlise dos resultados e erros: I - Montar uma tabela com todos os resultados medidos, calculados e simulados. II Comparar e concluir sobre os resultados medidos, calculados e simulados. III Analisar os erros calculados. IV - Apontar fontes de erros nas medies na sua ordem de significncia. 3.1.1.8. Concluso sobre a experincia realizada: I - Comentar sobre todo o processo experimental deste laboratrio e seu aproveitamento.

13

3.1.2. Experincia II: 3.1.2.1 Assunto: Medida de potncias em circuito monofsico. 3.1.2.2. Objetivo: O aluno saber ligar instrumentos clssicos de medida de potncia, aprender a fazer a leitura desses instrumentos e calcular as relaes de potncia nos diversos elementos de um circuito eltrico, verificando as relaes entre tenso, corrente, potncia resistncia, indutncia, conforme as leis de circuitos eltricos enunciadas. 3.1.2.3. Esquema principal de ligao:

VAr

I
V

W1

W2

B
Ar

R
Al

(r,L)

3.1.2.4. Apontamentos tericos: Em um circuito eltrico elementos reativos puros no consomem potncia mdia, comumente chamada de potncia ativa, a eles destinada a chamada potncia reativa, da o nome de elementos reativos. Num modelo eltrico o nico elemento que consome potncia mdia o resistor. Como foi visto no experimento anterior os indutores reais possuem em seu modelo simplificado uma resistncia em srie com sua indutncia, portanto pode-se concluir que indutores reais tambm consomem potncia ativa. Neste experimento poderemos calcular a potncia ativa consumida no indutor. No subitem abaixo apresentado um diagrama muito utilizado, o tringulo de potncias, atravs dele fcil obter todas as relaes entre potncias e f.p, no subitem seguinte so apresentados os clculos para as relaes matemticas citadas. 3.1.2.4.1. Tringulo de potncias:

S P

14

3.1.2.4.2. Clculos: Clculo do fator de potncia de um circuito eltrico, das potncias ativa, reativa e aparente totais e em cada elemento deste circuito.

3.1.2.5. Relao de materiais: - 1 fonte trifsica varivel AC. - 2 ampermetros analgicos AC. - 1 miliampermetro analgico AC. - 1 voltmetro analgico AC. - 2 wattmetros analgicos AC. - 1 varmetro analgico AC. - 1 multmetro digital. - 1 lmpada 220V/100W. - 1 indutor de 310mH/2A. 3.1.2.6. Procedimentos em bancada de laboratrio: I - Medir com o multmetro digital a resistncia do indutor. II - Montar o circuito e solicitar conferncia do professor e/ou monitor. III - Energizar o circuito lentamente atravs da fonte varivel (220 V). IV - Atravs dos aparelhos de medida, fazer a leitura dos valores eficazes da tenso VAB, das correntes I, Ir e Il, das potncias lidas pelos wattmetros e pelo varmetro. Anotar os valores medidos na tabela abaixo. Medido VAB Ir Il I W1 W2 Medido VAr Medido

15

3.1.2.7. Verificaes tericas: 3.1.2.7.1. Clculos e simulaes: I - Calcular os valores de R, rl e L. II - Utilizando as leis de kirchoff, calcular os valores esperados para os fasores corrente I, Ir e Il e para a potncia ativa P total e a consumida em cada elemento bem como a potncia reativa Q total e a consumida em cada elemento. Utilizar os parmetros calculados anteriormente e os valores de placa dos elementos. (entenda-se como valor de placa para rl o medido com o ohmmetro) III - Verificar todas as relaes apresentadas no subitem 3.1.2.4.2 para todo o circuito e para cada elemento. IV - Simular o circuito proposto, e obter os resultados dos fasores corrente I, Ir e Il e a potncia ativa P total e a consumida em cada elemento bem como a potncia reativa Q total e a consumida em cada elemento. Utilizar valores de placa e os valores calculados no subitem I para os parmetros do circuito. (entenda-se como valor de placa para rl o medido com o ohmmetro) V - Calcular os erros relativos e absolutos para todas as correntes e potncias, tomando como valores exatos os medidos em bancada. (Os resultados a serem comparados so aqueles em que se considerou valores de placa. Encontrar o erro para os calculados e para os simulados.) 3.1.2.7.2. Anlise dos resultados e erros: I - Montar uma tabela com todos os resultados medidos, calculados e simulados. II Comparar e concluir sobre os resultados medidos, calculados e simulados. III Analisar os erros calculados. IV - Apontar fontes de erros nas medies na sua ordem de significncia. 3.1.2.8. Concluso sobre a experincia realizada: I - Comentar sobre todo o processo experimental deste laboratrio e seu aproveitamento.

16

3.2. Circuitos trifsicos: Os guias de laboratrio apresentados a seguir so prticas referentes a circuitos polifsicos especificamente os trifsicos, um circuito pode ser classificado como trifsico quando a fonte de alimentao fornece para a carga trs tenses que esto defasadas de 120 uma da outra, em caso de equilbrio. Nas prticas de laboratrios referentes a esse assunto so includos elementos muito comuns em sistemas industriais como transformadores e motores.

17

3.2.1. Experincia III: 3.2.1.1. Assunto: Sistema trifsico equilibrado e medio de potncia ativa utilizando o mtodo dos dois wattmetros. 3.2.1.2. Objetivo: O aluno saber ligar, medir e calcular tenses, correntes e potncia nos diversos elementos de um circuito eltrico trifsico, verificar a simetria desses circuitos quando os mesmos encontram-se equilibrados e tambm aplicar o mtodo dos dois wattmetros. Verificar a sequncia de fase do sistema atravs de osciloscpio. 3.2.1.3. Esquema principal de ligao: A
W A1 V

B
A2

Z Z
V

ZY O ZY ZY

C
W

Z
A3

N 3.2.1.4. Apontamentos tericos: Em um sistema eltrico trifsico totalmente equilibrado (fonte equilibrada, linha equilibrada e carga equilibrada) as tenses de linha possuem mdulos iguais e esto defasadas de 120, assim como as tenses de fase tambm possuem mesma magnitude e esto defasadas entre elas de 120, a carga estando equilibrada proporciona uma distribuio uniforme de corrente nas 3 fases portanto as 3 correntes de linha tem a mesma magnitude e tambm possuem o defasamento de 120. Uma conseqncia direta disto que a quantidade de potncia fornecida pela fonte uniformemente distribuda pelas fases independentemente do tipo de ligao da carga, seja em delta ou estrela com neutro ou sem neutro. Segundo o teorema de blondel se a energia fornecida a uma carga atravs de n fios preciso apenas n-1 aparelhos para medir esta energia, desde que os terminais de potencial comuns sejam ligados em um dos n fios onde no h bobina de corrente. O mtodo vlido tanto para circuitos equilibrados como para desequilibrados. A rigor na ligao estrela com neutro no poderia ser usado o mtodo, mas o circuito sendo equilibrado ele ainda vlido. No mtodo dos dois wattmetros as 18

leituras dos aparelhos podem ser diferentes dependendo do f.p da carga, pode ser necessrio alterar a polaridade da bobina de corrente, pois a leitura se torna negativa, no momento de se obter a potncia total o sinal da leitura deve ser levado em conta. 3.2.1.4.1. Clculos: Clculo da potncia total consumida pelo circuito, e determinao dos parmetros equivalentes do circuito atravs das leituras de potncia, tenso e corrente.

Equivalente em Y:

Equivalente em :

3.2.1.5. Relao de materiais: - 1 fonte trifsica varivel AC. - 1 osciloscpio digital. - 3 ampermetros analgicos AC. - 2 voltmetros analgicos AC. - 2 wattmetros analgicos AC. - 1 multmetro digital. - 3 lmpadas 220V/500W. - 3 indutores de 1240mH/0.5A - 6 capacitores de 45F ou 50F. - 3 resistores de 100/100W 3.2.1.6. Procedimentos em bancada de laboratrio: 3.2.1.6.1. Carga em estrela sem neutro: I - Conectar um resistor de 100 em srie com um capacitor de 22F( 2 capacitores de 45F em srie) para formar a impedncia ZY. II - Montar o circuito com carga ligada estrela sem ligao do neutro e solicitar conferncia do professor e/ou monitor. 19

III - Energizar o circuito atravs da fonte varivel. (220 V tenso de linha) IV - Atravs do osciloscpio verificar a defasagem entre as tenses VAN, VBN e VCN e captar as formas de onda (pendriver). V - Fazer a leitura WA e WC, das tenses e correntes de linha e de fase. Ler tambm tenso e corrente de cada elemento. Anotar os valores na tabela abaixo. Medido VFO VFF IFO IL VR VC IR Medido IC WA WC Medido

3.2.1.6.2. Carga em estrela com ligao do neutro: I - Conectar um resistor de 100 em srie com um capacitor de 22F( 2 capacitores de 45F em srie) para formar a impedncia ZY. II - Montar o circuito com carga ligada estrela com ligao do neutro e solicitar conferncia do professor e/ou monitor. III - Energizar o circuito atravs da fonte varivel. (220 V tenso de linha) IV - Fazer a leitura WA e WC, das tenses e correntes de linha e de fase. Ler tambm tenso e corrente de cada elemento. Anotar os valores na tabela abaixo. Medido VFO VFF IFO IL VR VC IR Medido IC WA WC Medido

3.2.1.6.3. Carga em tringulo: I Medir com o multmetro digital a resistncia do indutor. Conectar uma lmpada de 220V/500W em paralelo com um indutor de 1240mH/0.5A para formar a impedncia Z. II - Montar o circuito com carga ligada em tringulo e solicitar conferncia do professor e/ou monitor. III - Energizar o circuito atravs da fonte varivel. (220 V) 20

IV - Fazer a leitura WA e WC, das tenses e correntes de linha e de fase. Ler tambm tenso e corrente de cada elemento. Anotar os valores na tabela abaixo.

Medido VF VFF IF IL VR VC IR

Medido IL WA WC

Medido

3.2.1.7. Verificaes tericas: 3.2.1.7.1. Clculos e simulaes: I - Para os itens 3.2.1.6.1., 3.2.1.6.2. e 3.2.1.6.3. calcular, a partir das leituras feitas, os equivalentes em estrela e em tringulo, calcular o valor de cada elemento da associao. II - Calcular a potncia trifsica utilizando os parmetros calculados anteriormente e tambm utilizando valores de placa. III - Simular o circuito proposto, e obter os resultados dos fasores corrente de linha e de fase e tambm da potncia trifsica. ( Utilizar valores de placa e valores calculados nos itens anteriores.) IV - Calcular os erros relativos e absolutos para a potncia trifsica tomando como valores exatos os medidos em bancada. (Os resultados a serem comparados so aqueles em que se considerou valores de placa. Encontrar o erro para os calculados e para os simulados.) 3.2.1.7.2. Anlise dos resultados e erros: I - Montar uma tabela com todos os resultados medidos, calculados e simulados. II Comparar e concluir sobre os resultados medidos, calculados e simulados. III Analisar os erros calculados. IV - Apontar fontes de erros nas medies na sua ordem de significncia. 3.2.1.8. Concluso sobre a experincia realizada: I - Comentar sobre todo o processo experimental deste laboratrio e seu aproveitamento.

21

3.2.2. Experincia IV: 3.2.2.1. Assunto: Correo de fator de potncia em um sistema trifsico. 3.2.2.2. Objetivo: O aluno saber ligar, medir e calcular tenses, correntes, potncias e fator de potncia em um circuito eltrico trifsico que alimenta um motor de induo e um banco de capacitores. Apresentar a idia bsica para dimensionamento de bancos de capacitores para correo de fator de potncia. 3.2.2.3. Esquema principal de ligao: A B C S1
A W3 3

I
1

I
1

Motor de Induo Trifsico

S2 C C C I
1

3.2.2.4. Apontamentos tericos: Em sistemas industriais a correo de fator de potncia algo de muita importncia principalmente quanto ao carter econmico, diminuindo-se a corrente que circula pelos ramais alimentadores as perdas por efeito joule diminuem e tambm a capacidade de transporte de potncia ativa aumentada. Outro fator importante que as concessionrias de energia eltrica cobram multas quando o f.p de um consumidor encontra-se abaixo de um valor estabelecido pelos rgos regulamentadores, alm de cobrar a energia reativa consumida. Basicamente o que o banco de capacitores faz promover uma impedncia equivalente vista pela fonte com um fator de potncia o mais prximo da unidade, mantendo o consumo de potncia ativa e diminuindo o consumo de potncia reativa, dependo da necessidade de cada carga. A instalao dos bancos deve ser o mais prximo possvel da carga que se pretende corrigir o fator de potncia. Neste experimento a carga utilizada um motor de induo trifsico, equipamento largamente utilizado na indstria. interessante destacar que no momento da energizao a corrente chega a valores elevados e devem-se tomar os devidos cuidados com os equipamentos de medidas.

22

3.2.2.4.1. Diagrama fasorial:

Ibanco Ilinha Icarga No diagrama fasorial acima possvel ver o efeito do banco de capacitores quando colocado em paralelo com uma carga indutiva, possvel notar que o fator de potncia melhorado e o mdulo da corrente que circula na linha que alimenta a carga diminuiu, j que antes da instalao do banco era a prpria corrente da carga que circulava na linha. Este diagrama refere-se a corrente de uma nica fase do circuito, mas sendo o circuito equilibrado o diagrama idntico para as outras fases. 3.2.2.4.2. Clculos: Clculo da potncia reativa de um banco de capacitores necessria para a correo de fator de potncia.

3.2.2.5. Relao de materiais: - 1 fonte varivel AC. - 3 ampermetros analgicos AC. - 1 voltmetro analgico AC. - 1 wattmetro trifsico analgico AC. - 1 motor de induo trifsico. - 3 capacitores de 45F. 3.2.2.6. Procedimentos em bancada de laboratrio: I - Identificar na placa do motor utilizado, as caractersticas do mesmo e anotar estas caractersticas. (Tenso nominal, corrente nominal, potncia, rendimento, fator de potncia e tipo de ligao.) II - Montar o circuito e solicitar conferncia do professor e/ou monitor. III - Com chave S2 desligada, fechar S1 e atravs da fonte varivel energizar o circuito lentamente at a tenso nominal. (220 V) IV - Aps a partida do motor de Induo, realizar a leitura dos valores eficazes e atravs de Anotar os valores lidos na tabela abaixo. 23

V - Fechar a chave S2, realizar a leitura dos valores eficazes. Anotar os valores lidos na tabela abaixo. Antes VFF IMOTOR WA WC IBANCO ILINHA Medido Depois Medido VFF IMOTOR WA WC IBANCO ILINHA

3.2.2.7. Verificaes tericas: 3.2.2.7.1. Clculos e simulaes: I - Calcular a impedncia equivalente do motor por fase em uma suposta ligao em Y e uma suposta ligao em . II - Atravs dos valores obtidos no item anterior, calcular o fator de potncia esperado aps a instalao do banco de capacitores. (Considerar o tipo de ligao do banco e os valores de placa das unidades capacitivas.) III - Calcular o valor da capacitncia de cada unidade capacitiva atravs das leituras obtidas no experimento. IV - Calcular o fator de potncia do circuito antes e depois da instalao do banco utilizando os valores das grandezas medidas. V - Calcular a corrente de linha aps a instalao do banco utilizando os valores de placa dos capacitores. VI - Simular o circuito proposto antes e depois da instalao do banco. (Para o motor utilizar os valores calculados no primeiro item. Para os capacitores utilizar valores de placa e valores calculados nos item III.) VII - Calcular os erros relativos e absolutos para a corrente de linha depois da instalao do banco, considerando como exato o valor medido. (Os resultados a serem comparados so aqueles em que se considerou valores de placa. Encontrar o erro para os calculados e para os simulados.) Idem para o fator de potncia. (Considerar como exato o valor obtido indiretamente atravs das leituras.) 3.2.2.7.2. Anlise dos resultados e erros: I - Montar uma tabela com todos os resultados medidos, calculados e simulados. II Comparar e concluir sobre os resultados medidos, calculados e simulados. 24

III Analisar os erros calculados. IV - Apontar fontes de erros nas medies na sua ordem de significncia. 3.2.2.8. Concluso sobre a experincia realizada: I - Comentar sobre todo o processo experimental desse laboratrio e seu aproveitamento.

25

3.2.3. Experincia V: 3.2.3.1. Assunto: Sistema trifsico desequilibrado, medio de potncia ativa utilizando o mtodo dos dois wattmetros e utilizando trs wattmetros. 3.2.3.2. Objetivo: O aluno saber ligar, medir e calcular tenses, correntes e potncia nos diversos elementos de um circuito eltrico trifsico desequilibrado, verificar a assimetria desses circuitos quando os mesmos encontram-se desequilibrados, medir a corrente de neutro e tenso de neutro alm de aplicar diferentes mtodos de medio de potncia. 3.2.3.3. Esquemas principais de ligao: 1A
W A1 V

A2

Z2 O

Z1

Z3
W A3

N 2A

A1 V

A2

Z2 O

Z1

Z3
W A3

IN N
A4

26

3.2.3.4. Apontamentos tericos: Em um circuito eltrico trifsico desequilibrado como o prprio nome diz as tenses e correntes nos elementos perdem a simetria vista no circuito trifsico equilibrado, dentre as conseqncias disto esto o aparecimento de corrente de retorno pelo condutor neutro, quando existe o mesmo no circuito, e deslocamento de neutro. A resoluo desses circuitos segue as mesmas leis utilizadas anteriormente com um pouco mais de trabalho j que esses no esto sujeitos a simplificaes decorrentes das simetrias. Em sistemas eltricos industriais e at mesmo em residncias fundamental o equilbrio de carga nas fases para no provocar o sobrecarregamento de uma ou duas fases, alm dos outros problemas citados anteriormente. Para medio da potncia ativa, como citado no guia do experimento III, o mtodo dos dois wattmetros no pode ser utilizado para medio em carga desequilibrada quatro fios, sendo necessrio a utilizao de 3 aparelhos, a unio das bobinas de potencial se faz no condutor neutro. 3.2.3.4.1. Clculos: Clculo da potncia total consumida pelo circuito, e determinao dos parmetros equivalentes do circuito atravs das leituras de potncia, tenso e corrente. ; para mtodo dos dois wattmetros. ; para medio utilizando 3 wattmetros.

3.2.3.5. Relao de materiais: - 1 fonte trifsica varivel AC. - 4 ampermetros analgicos AC. - 2 voltmetros analgicos AC. - 3 wattmetros analgicos AC. - 2 resistores de 100. - 3 capacitores de 45F. 3.2.3.6. Procedimentos em bancada de laboratrio: 3.2.3.6.1. Carga em estrela sem neutro. I - Conectar um resistor de 100 em srie com um capacitor de 45F para formar a impedncia Z1. 27

II - Utilizar um resistor de 100 para formar a impedncia Z2. III Utilizar dois capacitores de 45F em srie para formar a impedncia Z3. IV - Montar o circuito com carga ligada estrela sem ligao do neutro e solicitar conferncia do professor e/ou monitor. V - Energizar o circuito atravs da fonte varivel. (127 V tenso de linha) VI - Fazer a leitura WA e WC, das tenses e correntes de linha e de fase. Ler tambm tenso e corrente de cada elemento. Anotar os valores na tabela abaixo. VII - Fazer a leitura da tenso entre neutro e o ponto comum da estrela VON e anotar na tabela abaixo. Medido VFF VAO VBO VCO VR1 VC1 IA IB Medido IC VON WA WC Medido

3.2.3.6.2. Carga em estrela com neutro. I - Conectar um resistor de 100 em srie com um capacitor de 45F para formar a impedncia Z1. II - Utilizar um resistor de 100 para formar a impedncia Z2. III - Utilizar dois capacitores de 45F em srie para formar a impedncia Z3. IV - Montar o circuito com carga ligada estrela com ligao do neutro e solicitar conferncia do professor e/ou monitor. V - Energizar o circuito atravs da fonte varivel. (127 V tenso de linha) VI - Fazer a leitura de WA, WB, WC, das tenses e correntes de linha e de fase. Ler tambm tenso e corrente de cada elemento. Anotar os valores na tabela abaixo. VII - Fazer a leitura da corrente de neutro IN e anotar na tabela abaixo. Medido VFN VFF VC1 VR1 IA IB IC Medido IN WA WB WC 28 Medido

3.2.3.7. Verificaes tericas: 3.2.3.7.1. Clculos e simulaes: I - Para os itens 3.2.3.6.1. e 3.2.3.6.2. calcular, a partir das leituras feitas, as impedncias por fase na ligao estrela. II - Calcular a potncia trifsica, para as duas ligaes, utilizando os parmetros calculados anteriormente e tambm utilizando valores de placa. III - Simular os circuitos propostos, e obter os resultados dos fasores corrente de linha e de fase e tambm da potncia trifsica.( Utilizar valores de placa e valores calculados nos itens anteriores.) IV - Calcular os erros relativos e absolutos para a potncia trifsica tomando como valores exatos os medidos em bancada. (Os resultados a serem comparados so aqueles em que se considerou valores de placa. Encontrar o erro para os calculados e para os simulados.) 3.2.3.7.2. Anlise dos resultados e erros: I - Montar uma tabela com todos os resultados medidos, calculados e simulados. II Comparar e concluir sobre os resultados medidos, calculados e simulados. III Analisar os erros calculados. IV - Apontar fontes de erros nas medies na sua ordem de significncia. 3.2.3.8. Concluso sobre a experincia realizada: I - Comentar sobre todo o processo experimental desse laboratrio e seu aproveitamento.

29

3.2.4. Experincia VI: 3.2.4.1. Assunto: Transformador monofsico e transformao trifsica. 3.2.4.2. Objetivo: O aluno saber ligar, medir e calcular tenses, correntes e potncia nos diversos elementos de circuitos eltricos monofsicos e trifsicos envolvendo transformadores, verificar o defasamento de tenses na transformao trifsica em um grupo de ligao especfico e estimar os parmetros do modelo clssico do transformador em baixa freqncia atravs dos valores medidos em laboratrio. 3.2.4.3. Esquemas principais de ligao: 1A
TRANSFORMADOR

V1

MONOFSICO

V2

2-

A
A1 TRANSFORMADOR MONOFSICO V

B
TRANSFORMADOR MONOFSICO

C
TRANSFORMADOR MONOFSICO

30

3A
W A1 TRANSFORMADOR MONOFSICO V1 A2 V2 A4

a
W

B
TRANSFORMADOR MONOFSICO

b
A3

C
W TRANSFORMADOR MONOFSICO

c
W

o N

3.2.4.4. Apontamentos tericos: O transformador eltrico um dispositivo que trata essencialmente de sinais eltricos que dependem do tempo, utilizado tanto em grandes sistemas de energia como em circuitos eletrnicos. Este dispositivo tem seu funcionamento explicado segundo os princpios eletromagnticos das leis de Faraday e Lenz. Em um modelo ideal obtm-se um valor adimensional muito importante que a relao de transformao ou relao de espiras, este valor a razo entre as tenses primria e secundria, para modelos reais obtemos este valor com o transformador operando vazio. No subitem abaixo apresentado um diagrama com o modelo clssico de um transformador monofsico. A transformao trifsica pode ser feita atravs de bancos de 3 unidades monofsicas ou com transformadores trifsicos. Todo tratamento fsico e matemtico para os transformadores monofsicos facilmente estendido para os transformadores trifsicos. Nesse tipo de transformao, dependendo do tipo da ligao das bobinas, pode ocorrer um defasamento angular entre as tenses primrias e secundrias de 180, 150 e 30.

31

3.2.4.4.1. Modelo eltrico referido ao primrio: TRAFO IDEAL Zd

Zm

3.2.4.4.2. Clculos: Clculo da relao de transformao e dos parmetros do transformador. ; para transformadores monofsicos.

Onde: ; impedncia de magnetizao ; impedncia de dispero. ; corrente de magnetizao. ; corrente terminal primria. ; corrente primria transformada. ; fora eletromotriz induzida no primrio. ; fora eletromotriz induzida no secundrio. ; tenso terminal primria. 3.2.4.5. Material utilizado: - 1 fonte trifsica varivel AC. - 1 osciloscpio digital. - 4 ampermetros analgicos AC. - 2 voltmetros analgicos AC. - 4 wattmetros analgicos AC. - 3 transformadores monofsicos. - 3 resistores 100/100W. 32

- 3 indutores de 310mH/2A. 3.2.4.6. Procedimentos em bancada de laboratrio: 3.2.4.6.1. 1- Transformador monofsico vazio. I - Identificar as tenses nominais do transformador. II - Identificar as polaridades do transformador. III - Montar o primeiro circuito e solicitar conferncia do professor e/ou monitor. IV - Energizar o circuito atravs da fonte varivel. Adotar o primrio como o lado de maior tenso. (100 V ) V - Fazer a leitura V1 e V2. Anotar os valores na tabela abaixo. Medido V1 V2 3.2.4.6.2. 2 Ligao do banco trifsico. I - Energizar o circuito atravs da fonte varivel. Adotar o primrio como o lado de maior tenso. (100 V tenso de linha) II - Atentar para os valores de tenso para estes no ultrapassarem os valores nominais dos equipamentos. III - Atravs do osciloscpio, captar as formas de onda (pendriver) e anotar na tabela abaixo o valor da defasagem entre VAB e Vab. Medido VAB Vab 3.2.4.6.3. 3 Ligao do banco trifsico. I Conectar um resistor de 100/100W em paralelo com um indutor de 310mH/2A para formar a impedncia Z. II - Montar o circuito e solicitar conferncia do professor e/ou monitor. Adotar como primrio o lado de maior tenso. III - Energizar o circuito atravs da fonte varivel. (100 V tenso de linha) 33

IV - Atravs do osciloscpio, captar as formas de onda (pendriver) e anotar na tabela abaixo o valor da defasagem entre VAB e Vao. V - Fazer as leituras das tenses, correntes, potncias no circuito e anotar na tabela abaixo. Medido WAp WCp Was Wbs Ip Is Medido Ip VAB Vao Medido Vab Is Medido

3.2.4.7. Verificaes tericas: 3.2.4.7.1. Clculos e simulaes: I - Para o item 3.2.4.6.1., calcular a relao de transformao de cada unidade transformadora monofsica. II - Para o item 3.2.4.6.2., demonstrar matematicamente e atravs de diagrama fasorial a defasagem vista no osciloscpio para este tipo de ligao. III - Para o item 3.2.4.6.3., Calcular a potncia ativa consumida pelo transformador, as impedncias de magnetizao, disperso e de carga para esta condio de carga. Calcular o rendimento e a regulao. IV - Simular o terceiro circuito proposto e obter os resultados dos fasores corrente de linha do primrio e secundrio, dos fasores tenso de linha do primrio e secundrio, tambm obter a potncia de entrada e sada do banco. Simular o mesmo circuito desprezando a impedncia de magnetizao. (Utilizar os valores calculados nos itens anteriores.) V - Calcular os erros relativos e absolutos dos valores obtidos na simulao (potncia trifsica, correntes e tenses) em que fora desprezada a impedncia de magnetizao, adotar como valores exatos os valores obtidos na simulao onde se considerou o ramo referente a magnetizao do transformador. 3.2.4.7.2. Anlise dos resultados e erros: I - Analisar os erros calculados. Discorrer de uma maneira geral sobre o erro que se impem no circuito quando se despreza o ramo de magnetizao. II - Comparar e concluir sobre os resultados medidos, calculados e simulados III - Apontar fontes de erros nas medies na sua ordem de significncia.

34

3.2.4.8. Concluso sobre a experincia realizada:

I - Comentar sobre todo o processo experimental desse laboratrio e seu


aproveitamento. II - Concluso final.

35

3.2.5. Experincia VII: 3.2.5.1. Assunto: Sequncia de fase em sistemas trifsicos. 3.2.5.2. Objetivo: O aluno compreender o que uma sequncia de fase, identificar uma sequncia atravs de um circuito desequilibrado e tambm calcular tenses e correntes em um circuito desequilibrado. 3.2.5.3. Esquema de Ligao Principal: A
A1 V1 V2

A2

Z O Z1

Z1

A3

N 3.2.5.4. Apontamentos tericos: A sequncia de fase a disposio no tempo das tenses, ela nos diz em cada instante qual tenso esta mais adiantada ou mais atrasada no tempo. A sequncia de fase em sistemas polifsicos to importante quanto identificao das fases. Nos processos industriais a sequncia quem determina o sentido de giro dos motores, ela influencia diretamente nos processos, qualquer inverso pode causar srios danos, por este motivo existem protees especficas para este fim como o rel de sequncia de fase. No paralelismo de redes a identificao das fases inevitvel, pois uma conexo errada acarreta em curto-circuito. Sobre nenhuma anomalia ou funcionamento irregular a sequncia de um sistema fixa. Para motores no h a necessidade de se conectar a fase A do sistema ao terminal do motor que o fabricante indica como fase A, para eles os terminais possuem combinaes de conexes que provocam a mesma resposta se lhes fossem conectados realmente cada fase que lhe destinado.

36

3.2.5.4.1. Diagramas fasoriais:

Rotao

Rotao

Os diagramas acima mostram duas sequncias diferentes, o da esquerda uma sequncia direta, considerando que o sistema seja ABC, j o diagrama da direita uma sequncia inversa no padro ABC. 3.2.5.4.2. Clculos: A identificao das sequncias feita atravs de comparaes dos valores de correntes que fluem pelo circuito, portanto devemos estimar o valor dessas grandezas antes de tomar qualquer deciso. O mtodo utilizado para estimar a ordem de grandeza das correntes a lei da malhas. Abaixo apresentada uma matriz e uma expresso que nos permitem encontrar os valores numricos para as correntes de todas as fases.

3.2.5.5. Relao de materiais: - 1 Fonte trifsica varivel AC. - 3 ampermetros analgicos AC. - 2 voltmetros analgicos AC. - 3 resistores de 100/100W. - 2 capacitores de 45 .

37

3.2.5.6. Procedimentos em bancada de laboratrio:

3.2.5.6.1. Primeira combinao de conexo: I Conectar dois capacitores de 45F em srie com um resistor de 100 para formar a impedncia Z. II - Utilizar um resistor de 100 para formar a impedncia Z1. III - Fazer a montagem da carga isoladamente do resto do circuito. IV - Definir arbitrariamente e identificar em cada terminal da carga qual fase ser conectada a ele. ( AC, BC ou CC .) V - Identificar tambm na fonte cada fase. VI - Terminar a montagem do circuito conectando a fase AF da fonte com a fase AC da carga e assim sucessivamente para as outras fases, feito isto solicitar conferncia do professor e/ou monitor. AF AC , BF BC e CF CC. VII - Energizar o circuito (127 V tenso de linha). VIII- Atravs dos aparelhos de medidas, fazer a leitura dos valores eficazes das correntes IA, IB e IC. Anotar os valores medidos na tabela abaixo IX - Atravs dos aparelhos de medidas, fazer a leitura dos valores eficazes das tenses VAO, VBO e VCO. Anotar os valores medidos na tabela abaixo Medido IA IB IC VAO VBO VCO Medido

3.2.5.6.2. Segunda combinao de conexo: I - Desligar o circuito. II - Permutar a conexo das fases vindas da fonte na carga na seguinte ordem: AF BC , BF CC e CF AC. III - Energizar o circuito (127 V tenso de linha). IV - Atravs dos aparelhos de medidas, fazer a leitura dos valores eficazes das correntes IA, IB e IC. Anotar os valores medidos na tabela abaixo Medido IA 38

IB IC

3.2.5.6.3. Terceira combinao de conexo: I - Desligar o circuito. II - Permutar a conexo das fases vindas da fonte na carga na seguinte ordem: AF CC , BF AC e CF BC. III - Energizar o circuito (127 V tenso de linha). IV - Atravs dos aparelhos de medidas, fazer a leitura dos valores eficazes das correntes IA, IB e IC. Anotar os valores medidos na tabela abaixo Medido IA IB IC 3.2.5.6.4. Quarta combinao de conexo: I - Desligar o circuito. II - Permutar a conexo das fases vindas da fonte na carga na seguinte ordem: AF BC , BF AC e CF CC. III - Energizar o circuito (127 V tenso de linha). IV - Atravs dos aparelhos de medidas, fazer a leitura dos valores eficazes das correntes IA, IB e IC. Anotar os valores medidos na tabela abaixo Medido IA IB IC

3.2.5.6.5. Quinta combinao de conexo: I - Desligar o circuito. II - Permutar a conexo das fases vindas da fonte na carga na seguinte ordem: AF CC , BF BC e CF AC. III- Energizar o circuito (127 V tenso de linha).

39

IV - Atravs dos aparelhos de medidas, fazer a leitura dos valores eficazes das correntes IA, IB e IC. Anotar os valores medidos na tabela abaixo Medido IA IB IC

3.2.5.6.6. Sexta combinao de conexo: I - Desligar o circuito. II - Permutar a conexo das fases vindas da fonte na carga na seguinte ordem: AF AC , BF CC e CF BC. III - Energizar o circuito (127 V tenso de linha). IV - Atravs dos aparelhos de medidas, fazer a leitura dos valores eficazes das correntes IA, IB e IC. Anotar os valores medidos na tabela abaixo Medido IA IB IC

3.2.5.7. Verificaes Tericas: 3.2.5.7.1. Clculos e simulaes: I - Calcular as trs impedncias a partir dos valores medidos. II - Calcular as trs correntes de linha para duas combinaes diferentes de conexo. III - Classificar cada uma das seis combinaes em sequncia direta ou inversa. IV - Simular o circuito proposto, em duas situaes diferentes das seis e obter os resultados para fasores correntes IA, IB e IC. 3.2.5.7.2. Anlise dos resultados: - Discorrer sobre os resultados e o mtodo utilizado.

40

3.2.5.8. Concluso sobre a experincia realizada: I - Comentar sobre todo o processo experimental desse laboratrio e seu aproveitamento. II - Concluso final.

41

3.2.6. Experincia VIII: 3.2.6.1. Assunto: Componentes simtricas. Medio de componentes de sequncia zero. 3.2.6.2. Objetivo: O aluno saber ligar instrumentos de medida e transformadores para instrumentos, aprender mtodos indiretos de medidas eltricas, resolver circuitos eltricos atravs do mtodo das componentes simtricas. 3.2.6.3. Esquemas principais de ligao: 1A
A1 V

A2

Z2

Osc .

Z1

O C Z3
A3

N Esquema de ligao dos TPS: A B C +

+ +
VS

42

2A
A1 V

A2

Z2

Osc .

Z1

O Z3 C
A3

IN N
A4

Esquema de ligao dos TCS: + + +


A5

IS

3.2.6.4. Apontamentos tericos: As componentes simtricas so usadas para calcular as condies de desequilbrio de um sistema trifsico usando somente o clculo monofsico. Isso simplifica enormemente o processo do clculo das grandezas de falta nos sistemas de potncia. Consistem de grandezas positivas, negativas e de seqncia-zero. Basicamente os valores de seqncia positiva so aqueles presentes durante condies trifsicas equilibradas. As grandezas de seqncia-negativa medem o nvel de desequilbrio existente no sistema de potncia e as grandezas de seqncia-zero esto mais comumente associadas ao fato de se envolver a terra em condies de desequilbrio. A caracterstica principal das componentes simtricas a separao do sistema original em outros trs sistemas equilibrados, o de sequncia positiva que possui trs fasores de mesmo mdulo e defasados de 120 com sequncia de fase igual a original do sistema ABC, o de sequncia negativa que tm as mesmas caractersticas mas que possui uma sequncia de fase inversa ACB e o de sequncia zero que so trs fasores idnticos em fase no tempo. 43

3.2.6.4.1. Diagramas fasoriais:

Rotao C+ A+

Rotao A-

C-

B+

B-

A0 B0 C0

Os diagramas acima mostram as trs sequncias utilizadas no mtodo das componentes simtricas, positiva, negativa e zero. 3.2.6.4.2. Clculos: Seja um sistema de fasores A, B e C, abaixo so apresentadas duas equaes matriciais, uma para decomposio desse sistema em componentes simtricas e outra para composio desse sistema atravs das suas componentes simtricas. O fasor a um operador de magnitude unitria e ngulo de fase de 120.

3.2.6.5. Relao de materiais: - 1 osciloscpio digital. - 5 ampermetros analgicos AC. 44

- 3 voltmetros analgicos AC. - 1 fonte varivel AC. - 3 resistores de 100/100W. - 1 capacitor de 45F . 3.2.6.6. Procedimentos em bancada de laboratrio: 3.2.6.6.1. 1- Componentes simtricas para as tenses e medio de tenso de sequncia zero. I - Conectar um resistor de 100 em srie com um capacitor de 45F para formar a impedncia Z2. II - Utilizar um resistor de 100 para formar a impedncia Z1. III Utilizar um resistor de 100 para formar a impedncia Z3. IV - Montar o circuito principal de modo que todos os resistores estejam conectados no centro da estrela e solicitar conferncia do professor e/ou monitor. V - Energizar o circuito atravs da fonte varivel de modo que nenhuma corrente ultrapasse 1A. (127 V tenso de linha) VI - Fazer a leitura dos valores eficazes dos fasores VAB e VON e anotar na tabela abaixo. VII - Atravs do osciloscpio medir os valores eficazes dos fasores VAO, VBO e VCO bem como a fase de cada um e anotar na tabela abaixo, captar as formas de onda no pendriver. VIII - Fazer a leitura dos valores eficazes dos fasores IA, IB e IC e anotar na tabela abaixo. Medido VAB VON VAO VBO VCO AO Medido BO CO IA Medido IB IC Medido

I - Identificar as tenses nominais dos TP`s, identificar as polaridades, calcular as suas relaes de transformao e anotar na tabela abaixo.

II - Montar o circuito de medio com TP`s e acoplar ao circuito principal.


III- Solicitar conferncia do professor e/ou monitor. IV- Energizar o circuito atravs da fonte varivel. (127 V) 45

V- Fazer a leitura do valor eficaz da tenso VS e anotar na tabela abaixo.


Medido VPN VSN a VS

3.2.6.6.2. 2- Componentes simtricas para as correntes e medio de corrente de sequncia zero. I - Montar o circuito principal sem alterar a carga e solicitar conferncia do professor e/ou monitor. II - Energizar o circuito atravs da fonte varivel. (150 V tenso de linha) III - Fazer a leitura dos valores eficazes dos fasores VAN,VBN e VCN atravs dos instrumentos e anotar os valores na tabela abaixo. IV - Fazer a leitura dos valores eficazes dos fasores IA, IB ,IC e IN e anotar na tabela abaixo. V - Atravs do osciloscpio medir o ngulo de fase dos fasores IA, IB e IC e anotar na tabela abaixo. Medido VAN VBN VCN IA IB IC Medido IN A B Medido C Medido

I - Identificar as correntes nominais dos TC`s, identificar as polaridades, calcular as suas relaes de transformao e anotar na tabela abaixo. II - Montar o circuito de medio com TC`s e acoplar ao circuito principal. III - Solicitar conferncia do professor e/ou monitor. IV - Energizar o circuito atravs da fonte varivel. (150 V tenso de linha) V - Fazer a leitura do valor eficaz da corrente IS e anotar na tabela abaixo.

46

Medido IPN ISN a IS

Medido

3.2.6.7. Verificaes tericas: 3.2.6.7.1. Clculos e simulaes: I - Para os itens 3.2.6.6.1. e 3.2.6.6.2. calcular as impedncias Z1 , Z2 e Z3 . II - Para o item 3.2.6.6.1. calcular, a partir dos valores medidos, as compentes simtricas para os fasores VAO , VBO e VCO. III - Para o item 3.2.6.6.1. encontrar o valor esperado para a tenso VS aps ser multiplicada pela relao de transformao. IV - Para o item 3.2.6.6.2. calcular, a partir dos valores medidos, as compentes simtricas para os fasores IA , IB e IC. V - Para o item 3.2.6.6.2. encontrar o valor esperado para a corrente IS aps ser multiplicada pela relao de transformao. VI - Simular o 1 circuito proposto, e obter os resultados dos fasores tenso VAO, VBO, VCO e VNO dos fasores corrente IA, IB e IC. Obter o fasor resultante da soma dos fasores VAO, VBO e VCO. Utilizar os valores calculados no item I para os parmetros do circuito. VII - Simular o 2 circuito proposto, e obter os resultados dos fasores corrente IA, IB, IC e IN. Obter o fasor resultante da soma dos fasores IA, IB e IC. Utilizar os valores calculados no item I para os parmetros do circuito. 3.2.6.7.2. Anlise dos resultados e erros: I - Para o item 3.2.6.6.1. identificar qual operao matemtica a ligao dos secundrios dos TP`s proporciona sobre os fasores VAO , VBO e VCO . II - Para o item 3.2.6.6.1. identificar qual operao matemtica a ligao dos secundrios dos TC`s proporciona sobre os fasores IA , IB e IC . III - Para os itens 3.2.6.6.1. e 3.2.6.6.2. comparar os valores medidos diretamente (corrente e tenso de neutro) com os valores medidos atravs dos instrumentos(depois de serem multiplicados pelas relaes de transformaes) IV - Comparar e concluir sobre os resultados medidos, calculados e simulados

47

V - Apontar fontes de erros nas medies na sua ordem de significncia. 3.2.6.8. Concluso sobre a experincia realizada:

- Comentar sobre todo o processo experimental desse laboratrio e seu aproveitamento.

48

Você também pode gostar