Subsector:

GTODO! EPISODIO 6
Serie: Gtodo!

LENGUAJE Y COMUNICACIN Nivel: NB2 Duracin: 7 MINUTOS

DESCRIPCIN:
El programa muestra a los personajes Violeta y Bruno comentando sobre la visita a la mina ms grande en el mundo y lo que aprendieron sobre el uso del cobre, su produccin y sus leyendas. La descripcin del sueo de Bruno nos permite hacer un resumen de su viaje, adems sumergirnos en una entretenida leyenda. Luego nios muestran los diversos usos del cobre y dnde lo podemos encontrar, adems de una mina .En este episodio, los alumnos aprendern sobre el uso de la expresin oral, incorporando elementos del Lenguaje que nos permitan comunicarnos claramente, seguir un relato secuenciado con coherencia e imaginar claramente las vivencias personales transmitidas por otros.

RELACIN ENTRE EL PROGRAMA Y LOS OF CMO

OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSALES
El programa contribuye a la formacin tica de los alumnos y alumnas, a su crecimiento y autoafirmacin persona y a tener una mejor relacin con el entorno. Se sugiere al docente el OFT especfico referido a la capacidad de expresar opiniones, ideas, comentarios y sentimientos con seguridad, claridad y eficacia, tomando la palabra cada vez que sea necesario

SUBSECTOR DE APRENDIZAJE: LENGUAJE Y COMUNICACIN OBJETIVOS FUNDAMENTALES

NB2 Escuchar comprensiva y atentamente una variedad de textos literarios y no literarios, identificando sus aspectos significativos, tales como propsitos y contenidos. Leer fluida y comprensivamente textos de mediana complejidad.

CONTENIDOS MNIMOS
NB2 Captacin de ideas importantes, detalles significativos, sentimientos y emociones en conversaciones, explicaciones y argumentaciones orales. Lectura y comprensin literal o inferencial de algunos mitos y leyendas universales, latinoamericanos y chilenos.

ENLACES:
https://www.codelcoeduca.cl/ http://www.oresteplath.cl/mapa/mapa.htm http://es.scribd.com/doc/3477912/ChileLeyendas 01

VOCABULARIO
Para una mejor comprensin del programa es recomendable comentar previamente los siguientes conceptos: Maleable dctil aleacin camalen estao oxidacin.

ANEXOS:

SUGERENCIA DE ACTIVIDADES
1. 2. 3. 4. 5. Despus de observar el programa, comentar con los alumnos lo ms relevante que les pareci a cada uno de los nios. Describir y registrar todo el relato del sueo de Bruno, en forma secuenciada. Los nios y nias comentan y relatan un sueo que recuerden como vivencia personal. Leer y escuchar las leyendas nombradas en el programa. Averiguar detalles de ellas. Anotar todos los sustantivos, adjetivos y verbos que aparecen en el programa. Luego, clasificarlas en singular, plural, femenino, masculino.

Gtodo! Episodio 6
Serie: Gtodo!

6. 7. 8. 9.

Definir las propiedades del cobre y formar oraciones que muestren sus caractersticas. Hacer anlisis morfolgicos de las oraciones formadas como aplicacin de los contenidos gramaticales segn el dominio que tengan los alumnos. Investigar sobre los diferentes usos que tiene el cobre. En la clase de Educacin Artstica, realizar una obra con lminas de cobre. Utilizando diversas fuentes, los nios y nias elaboran un diario mural sobre el consumo necesario para el cuerpo humano de cobre, para qu sirve e indicando dnde se encuentra.

10. Para el OFT propuesto, se sugiere que los alumnos efecten presentaciones orales ante el curso, sobre temas relacionados con el programa visto, utilizando un lenguaje claro y preciso.