Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo. 1 Desarrollo de habilidades informativas.

DESARROLLO DE HABILIDADES INFORMATIVAS.

Qu es el desarrollo de habilidades informativas? El desarrollo de las habilidades informativas es un proceso que se hace necesario para lograr una buena formacin de informacin, que este sustentada en la confiabilidad, es decir, conocer la procedencia de esta, su originalidad y sobre todo la existencia de toda esa informacin. El desarrollo de habilidades informativas es: Conocer todos los tipos de informacin y utilizarlos. Saber cundo utilizarlos. Aprender a buscar informacin. Identificar informacin confiable. Frente al inicio de un nuevo milenio, diversos factores de cambio internacional, tales como el desarrollo tecnolgico y el proceso de globalizacin han obligado a replantear las formas de relacin en los procesos de educacin. Estos cambios han propiciado un papel ms activo de los bibliotecarios en el desarrollo de ciertas actitudes y habilidades. Cmo puedo utilizar el desarrollo de habilidades informativas? Bien si el desarrollo de habilidades informativas es conocido ya por el usuario de estas, es conveniente una aplicacin en el aprendizaje. En un mtodo de investigacin de informacin recabando diversa informacin, en un sentido estrictamente confiable no solo buscando en un navegador de internet sino interesarse tambin en conocer todos los materiales de informacin para lograr as un buen trabajo a continuacin se plantea un mtodo a seguir contando con el desarrollo de habilidades de informacin: Define tu tema de investigacin. Busca informacin todo tipo y confiable. Recuerda que tambin existen los libros. Analiza e integra la informacin. Comunica tu conocimiento haslo de dominio publico sin plagios cita autores.

Camacho Guillen Javier.

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GENERACION GOOGLE

Qu es la generacin google?

La Generacin Google es un trmino popular que hace referencia a la generacin de jvenes nacidos despus de 1993, que crece en un mundo dominado por Internet. Actualmente la mayora de los estudiantes que entran a la educacin superior son ms jvenes que el microcomputador, y se sienten mejor escribiendo con el teclado que hacindolo en un cuaderno de espiral, tambin prefieren leer en la pantalla del computador que hacerlo de papeles que sostienen con sus manos. La conectividad constante, estar en contacto permanente con amigos y familia, en cualquier momento y desde cualquier lugar, es para ellos de la mayor importancia. Segn Wikipedia, esta denominacin se ha popularizado como compendio de va rpida para referirse a una generacin cuyo primer punto de contacto con el conocimiento es Internet y un motor de bsqueda, siendo Google el ms popular de estos ltimos. Esto contrasta con generaciones anteriores que adquiran su conocimiento mediante libros y bibliotecas convencionales. Estudios de observacin han mostrado que los jvenes echan un vistazo muy rpido, en especial los muchachos, y hacen clic profusamente sobre los hipervnculos, en lugar de hacer una lectura secuencial. Los usuarios usan muy poco opciones de bsqueda avanzada, asumiendo que los motores de bsqueda entienden sus preguntas. Tienden a desplazarse rpidamente entre una pgina y otra, invirtiendo poco tiempo en leer o digerir la informacin y tienen dificultad para hacer juicios sobre lo relevante de las pginas que acceden.

Camacho Guillen Javier.