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Parque temtico La propuesta esta orientada a la creacin de un parque temtico el cual estara ubicado en el parque principal de la Virginia Risaralda

y seria en un futuro parte importante del Occidente de Colombia por su posicin Geoestratgica, adems de fomentar la cultura de turismo a travs del incentivo, haciendo partcipe a la misma comunidad, vindose la parte comercial del municipio beneficiada. El proyecto busca cubrir la necesidad de no tener algo que nos permita ser identificados y reconocidos en el sector turstico, contribuye al mejoramiento y al bienestar de la las personas, y as consolidar la economa, generar sentido de pertenencia y el amor por el patrimonio del municipio el cual esta representado por el esfuerzo, la creatividad y el apoyo de la poblacin. PROBLEMA O NECESIDAD El municipio de La Virginia Risaralda es reconocido por el nombre de puerto turstico, el cual de eso no tiene nada, El turismo se mueve muy poco, debido a la falta de identidad y sentido de pertenencia, no esta bien definido, el por que de visitar la virginia falta motivacin para los visitantes o turistas, tambin debemos incluir una motivacin en la estrategia de Vive Colombia, viaja por ella.

OBJETIVOS GENERAL ATRAER TURISTAS, COLEGIOS, TERCERA EDAD Y COMUNIDAD EN GENERAL Q PERMITAN CONTRIBUIR AL AUMENTO DEL TURISMOY CREAR UNA IDENTIDAD EN LA COMUNIDAD SOBRE EL TURISMO y *el incremento de los ingresos econmicos para el sector comercio en el municipio de Virginia Risaralda.

ESPECIFICOS INCREMENTAR los ingresos del sector comercial y del turstico con las visitas al parque. Concientizar a las personas del dao q hacen al tener especies en cautiverio. Tener en el parque especies que ya no se adapten a la vida silvestre.

Importancia Los parques temticos se han popularizado en el mundo, tanto en pases industrializados como en vas de desarrollo, porque atraen a una gran poblacin, especialmente infantil y juvenil y son una oportunidad para crear conciencia acerca de temas que antes fueron relegados al espacio de la escuela como la ciencia y las matemticas, temas de preocupacin mundial como la ecologa o temas vistos como restringidos a una clase intelectual como la tecnologa, la antropologa, la geologa y otros. Muchas compaas comerciales, con el fin de promocionar racionalmente sus productos, crean parques temticos, por ejemplo, fbricas, compaas cinematogrficas y medios de comunicacin (radio, televisin, prensa). Por otra parte, muchos estados los crean alrededor de actividades tendientes a la proteccin del medio ambiente (explotacin minera) o la educacin cvica.

Clasificacin Parques temticos tradicionales. Atracciones tradicionales adaptadas a la temtica, atracciones con desarrollo narrativo, puesta en escena y entornos adaptados a la temtica (inclusive el personal), espectculos itinerantes o fijos dentro del parque de carcter teatral, desfiles, gags (es algo que transmite su humor a travs de imgenes, generalmente sin el uso de palabras), cmicos o demostraciones. Gran tamao, servicios de restaurante y regalos muy desarrollados. En ocasiones adscritos a zonas turstica con servicios hoteleros ajenos al parque. Caractersticas

Muchas podran ser las caractersticas a nombrar de un parque temtico, pero aqu solo nombraremos las principales: Existencia de un tema que de lugar a una tematizacin. Podemos encontrar diferentes

Existencia de instalaciones que proporcionen ocio y diversin = Atracciones y Espectculos Existencia de instalaciones comerciales al rededor del parque = Tiendas y Restaurantes Lugar donde las familias puedan disfrutar todos juntos (padres, madres, hijos.)
Altos

niveles de calidad Acceso Controlado

Factores de xito En el momento de crear un parque temtico, para saber si este tendr xito y si el proyecto es viable, siempre se han de tener en cuenta diferentes aspectos: Una definicin del tema argumentado correctamente y que sea fcil de reconocer

Una eleccin de la localizacin del parque correcta Una rigurosa puesta en escena de la tematizacin Un buen nivel de calidad en el servicio Una buena definicin del pblico (Demanda) objetivo

Todo esto, junto con las estrategias y estudios de mercado, una buena gestin harn del parque temtico todo un xito. Turismo de Parques Temticos Es a partir de la existencia de estos recintos, donde mucha gente se dispone a realizar turismo viajando a poblaciones donde pueda encontrar un lugar de distraccion con un parque temtico como principal atractivo, o el parque temtico solamente como motivacin principal. HISTORIA

Sin duda el componente fundamental del xito de los parques temticos actuales. En su carcter de parasos, los parques temticos son, sin duda y en primer lugar, espacios de diversin. Sin embargo, la realidad que se esconde bajo el concepto es mucho ms rica y compleja. Lo que distingue a un parque temtico de un circo, feria de pueblo o parque de atracciones, es un inters "educativo" y cultural, que lo individualiza respecto de esos conceptos prximos, a partir de los cuales ha evolucionado. En efecto, los parques temticos actuales pueden considerarse los herederos de la cultura y distraccin. EDUCAR SIN ESCUELA Todava, para la mayor parte de la gente, la primera idea que viene a la mente cuando se oye hablar de "educacin" es "escuela", que a su vez se representa como un lugar cerrado y aburrido en el que un maestro autoritario exige aprender cosas intiles. Quiz en algunos casos esta imagen no se aleja demasiado de la realidad, pero, sin duda, los conceptos de educacin y escuela, como todos los conceptos realmente vivos, son conceptos dinmicos y en nuestra poca ambos han asumido una riqueza conceptual mucho mayor de la que contiene aquel apriorismo. As, ya es bien reconocido que por "educacin", o mejor, por "accin educativa" no puede entenderse solo el tipo de instruccin que tradicionalmente ha venido impartindose en los centros escolares, de cualquier nivel que se consideren. Pueden distinguirse en este mbito, al menos, tres contextos o situaciones diferentes que adjetivan, y enriquecen conceptualmente, lo que puede llamarse la "situacin educativa": Junto a la idea de "educacin formal", tomada como sinnimo de situacin educativa escolar, coexisten situaciones educativas que han dado en llamarse "educacin no formal" y "educacin informal", cuya importancia en la sociedad actual y para la instruccin de sus ciudadanos, es cada vez ms reconocida. En efecto, en toda situacin educativa pueden distinguirse cinco elementos constitutivos: un "contexto" socioeconmico y cultural inmediato, unos "contenidos", un "emisor", un "receptor" o aprendiz y un "espacio" en el que interactan los elementos anteriores. La mayor o menor relacin entre ellos permite individualizar las tres situaciones educativas indicadas.

As, en la situacin educativa formal estos elementos tienden a presentarse, pese a las dificultades que cualquier anlisis fino pondra de manifiesto, como voluntaria y explcitamente separados. Un emisor perfectamente definido el profesor-transmite unos contenidos perfectamente definidos por normativas generales, a unos receptores bien clasificados por niveles los alumnos-, en un espacio singular la escuelacuyo diseo y estructura poco tienen que ver, en las sociedades avanzadas y en la mayora de los casos, con las caractersticas el entorno en que se ubica. La situacin educativa no formal tiene una estructura menos rgida. En ella los receptores no tienen por que estar rgidamente organizados por niveles instruccionales ni por un calendario de actividades reglado. An cuando por su propia dinmica tienden a agruparse en grupos homogneos, se producen importantes interacciones entre estos grupos que enriquecen su estructura. Emisor y contenidos -con objetivos instruccionales perfectamente definidos pero no directamente explicitados- se funden en una nica entidad, materializada en diferentes tipos de escenarios, para actuar sobre los receptores, o como ya puede llamrseles ms precisamente, "pblicos objetivo". Al mismo tiempo, el contexto y el espacio educativo propiamente dicho, an siendo diferentes, se acercan. Los parques temticos, como los museos o las manifestaciones culturales, son buenos ejemplos de situaciones educativas no formales. Un cuidadoso estudio de pblicos objetivo, de sus intereses y expectativas permite definir objetivos alcanzables, que se plasman en propuestas de comunicacin -los contenidos diseados para que acten de emisores- lo suficientemente atractivas para captar a los colectivos a los que van dirigidas. El espacio educativo se materializa en una escenografa en la que se integran las propuestas de comunicacin y que representa contextos reales o imaginarios coherentes con las mismas. En la situacin educativa informal, por fin, contexto, espacio educativo y emisor se aproximan hasta hacerse prcticamente indistinguibles. Para que se produzca una situacin educativa informal se requiere de un diseo de contenidos, tendente a alcanzar unos objetivos de comunicacin especficos, culturales, sociales o comerciales, que puedan emitirse por objetos, estructuras o situaciones presentes en la vida cotidiana. El mismo diseo y los objetos que hacen de emisores, seleccionan en primera instancia sus pblicos objetivo, que a su vez seleccionan, consciente o inconscientemente, los objetivos de

comunicacin que ms excitan su curiosidad y se sitan, as, en una situacin educativa informal. Las estructuras familiares, los medios de comunicacin, la distribucin de unos grandes almacenes, los escaparates de las tiendas de una ciudad, la arquitectura de un barrio, los mecanismos que resuelven necesidades cotidianas, la misma dinmica de relaciones sociales que crea un espacio determinado, constituyen, en su relacin con los receptores, ejemplos de situaciones educativas informales. Un parque temtico bien concebido, explota intensivamente esta forma de educacin en su diseo. Como espacio ideal, en el que desde la construccin de edificios al diseo de las vas de comunicacin o la apariencia de los espacios interactivos, estn creados especficamente para interaccionar con el visitante, el parque temtico es todo un espacio de educacin informal. De la especificidad e idoneidad de los objetivos educativos empleados y de los mensajes subliminales que los diferentes contextos emiten, depender en ltimo caso la eficacia de su labor educativa. Pero un parque temtico no es solo un espacio de ocio y comunicacin. Un parque temtico es tambin, en una dimensin superior a la de los parques de atracciones o las exposiciones universales, un fenmeno social y econmico de primer orden, una aventura infraestructural y econmica importante para sus promotores y para el territorio que lo alberga. Como fenmeno de masas, el parque temtico va ms all del simple negocio para convertirse en un agente econmico y social que modifica sustancialmente su entorno. Como tal, asume una importancia sociolgica, administrativa e incluso poltica que lo configura como uno de los elementos definitorios de la cultura occidental actual. Bajo la apariencia, pues, de estos espacios, se esconde, como podemos ya intuir, una realidad muy rica. Hay, y puede haber muchos tipos de parques temticos. Parte del objetivo de este artculo es contribuir tambin a explorar esta riqueza y, en alguna medida, ampliarla. Recorramos brevemente algunos de los hitos de la historia de aquellas tradiciones que han contribuido a configurar el actual fenmeno social de los parques temticos, de los nuevos parasos para las masas. JARDINES PARA EL PUEBLO

Para las culturas ms cercanas al mundo occidental, asentadas en terrenos ridos en los que la abundancia de agua, siempre acompaada de vegetacin y comida, era uno de los componentes fundamentales de la felicidad, el referente ms inmediato del paraso era sin duda el jardn. En el jardn del Edn, mtica y fertilsima llanura, encerrada entre ros e imaginada ya por sumerios y acadios, de quienes proviene el nombre, sita el libro del Gnesis el paraso de Yaweh, dios de Israel y a su travs ha llegado hasta nosotros. Jardines, pues, han sido la primera materializacin del paraso que han creado quienes podan concederse tal anticipo de ultra terrenales expectativas. En parte por el mito y en parte tambin por la necesidad de proteger tan preciada posesin de ms impuras e indignas manos, el paraso terrenal nace y se mantiene cerrado. En nuestra tradicin cercana, el jardn medieval encarna perfectamente este ideal del jardn aislado del mundo exterior, a salvo de peligros y amenazas, protegido incluso por recios muros como el que describe Guillaume de Lorris en su Roman de la rose (ca. 1220) Pero el jardn medieval es an un jardn espiritual, en el que sobrias lneas rectas y plantas escogidas ms por su utilidad que por su belleza, contribuyen poco a la excitacin de los sentidos. El renacimiento y su exaltacin de los goces de la vida terrena, rompe con la monotona e introduce la curva audaz tras la que se esconde la sorpresa. La humilde acequia cede el paso a la sensual fuente y escondidas entre la vegetacin aguardan oscuras grutas y espectrales ruinas que hacen vibrar de emocin los corazones. El jardn barroco italiano crea los modelos en que se mirarn quienes en el siglo XVII aspiran a rendir la naturaleza a los pies del hombre. Su continuador, el jardn francs imaginado por Le Notre, el creador de Vaux-le Vicomte y Versalles, crea una nueva metafsica en la que el paraso ya es, indudablemente, de este mundo. Uno y otro pugnan por transformar la naturaleza y "completarla" con fuentes animadas, grutas, mquinas, juegos y artificios: el aorado paraso se convierte en un parque de atracciones. Si al principio los parques son cerrados y reservados a sus afortunados propietarios, nuevas clases comerciales y ciudades libres embellecen sus ocios y sus espacios con parasos pblicos. Bakken, en Klampenborg, al norte de Copenhague, que an existe como parque pblico con atracciones y ostenta as el status de patriarca de los parques de atracciones actuales, abre sus puertas al pblico en 1583. El Prater, de

Viena, acoge a sus visitantes desde 1766. Ya en el siglo XIX y en un contexto social y econmico diferente, se inaugura, en 1843, el famoso parque de atracciones Tivoli, erigido por el escritor y arquitecto Georg Castersen (1812-59) y que ha dado origen a multitud de parques homnimos por todo el mundo. Junto a estos, otras muchas ciudades europeas, americanas e incluso japonesas mejoran su polica urbana y la salud fsica y mental de su poblacin a lo largo del siglo XIX, promoviendo jardines semejantes. El jardn paradisaco se configura as como un ancestro de los parques de atracciones actuales. Si no la felicidad absoluta, cuando menos s proporciona un escape del ambiente cotidiano y sus problemas y un acceso a un mundo de fantasa. Pero esta fantasa, en la segunda mitad del siglo XIX, es una fantasa transida de "nuevas "tecnologas. La era del hierro, del vapor y de la electricidad modela un mundo nuevo y una parte de ese mundo se dedica a la diversin. El dominio de la naturaleza y el control de sus fuerzas abriran a finales del siglo la moda de las atracciones que desde entonces se mantienen como las ms populares: las basadas en la velocidad y la fuerza centrfuga. Con la creciente riqueza de las sociedades europea y norteamericana aparece la civilizacin del ocio y con ella la era dorada de los parques de atracciones. En Estados Unidos, el pas que con mayor mpetu desarroll la moda de los parques de atracciones, esta era dorada comenz tras la guerra civil. El proceso de urbanizacin de las zonas del noreste, industrialmente ms desarrolladas como consecuencia de los esfuerzos de la guerra, dio lugar a la aparicin de las primeras compaas de tranvas elctricos, que deseosas de utilizar su material tambin los fines de semana, comenzaron a instalar parques de picnic, restaurantes y atracciones al final de sus lneas. El xito de dichos parques pronto se extendi por toda Amrica, generando una cultura de ocio cada vez ms popular. Junto a los muchos parques de vida efmera, de los 36 grandes parques abiertos en el siglo XIX y que an continan operando, 22 son americanos, por 8 ingleses, 2 japoneses, un dans, un sueco, un hngaro y un espaol, el Parque del Tibidabo, en Barcelona, que abri sus puertas en 1899. Sin duda los parques ms populares en el cambio de siglo, fueron los ubicados en los alrededores de las ciudades de Chicago y Nueva York. En el marco de la exposicin universal colombina de 1893, celebrada en Chicago, apareci la famosa "noria" del ingeniero Ferris. La noria, de 73 metros de dimetro y 9 de anchura, con una capacidad de 1440 personas, se convirti en un xito inmediato. Tras el fin de la feria, al ao siguiente, el capitn Paul Boynton, recuperando materiales e ideas de la exposicin

universal, abri el primer parque de atracciones de una nueva era: las Boynton's Water Chutes, al sur de Chicago, creando el modelo que seguira hasta la actualidad. Inspirado por el xito de Chicago, Boynton extendi la idea a una de las playas ms famosas de la costa este, bien conocida por sus hoteles: el 4 de Julio de 1895 abri sus puertas el rea de recreo ms conocida de Amrica hasta la llegada de los parques Disney: el parque de Coney Island, al sur de Brooklin, en Nueva York. El establecimiento de Boynton, el famoso "Sea Lion Park", pronto fue acompaado por otros parques de atracciones, de los que los ms famosos fueron el "Steeplechase Park" y el "Luna Park", verdaderos mitos del gnero. A finales del siglo XIX, pues, el modelo estaba firmemente establecido. El siglo XX lo completara con ms y ms tecnologa al servicio de la diversin pura. Apareceran los famosos "rides" y "roller coaster", las conocidas "montaas rusas", y las atracciones basadas en los efectos de la aceleracin sobre el cuerpo humano. Una nueva manera de divertirse, apoyada en una tecnologa tan compleja como invisible, se impona. Los nuevos parasos haban nacido. EXPOSICIONES UNIVERSALES. La utilizacin de recursos naturales y de infraestructuras existentes, en una poca en la que el turismo cultural est en alza, puede mantener el explosivo ciclo ascendente de los parques temticos puros. Sin duda, esta es una de las lneas de estudio prospectivo que pueden tener repercusin sobre la sociedad del ocio que se avizora en el siglo XXI. UNA NUEVA GENERACION DE PARQUES "PARQUES TEMATICOS ABIERTOS". TEMATICOS. LOS

Abstrayendo lo esencial de los ejemplos existentes, un parque temtico es, pues, una propuesta de comunicacin y ocio, simple y fcil de captar por sus pblicos objetivo potenciales, en torno a uno o varios temas. Dicha propuesta se concreta en una serie de infraestructuras e instalaciones en las que se materializa el "tema" del parque y que se presumen atractivas para sus pblicos objetivo. La mayor o menor explicitacin del proyecto didctico de base y el balance entre ocio y educacin, establecen una gradacin de los parques temticos, que va desde los parques de atracciones puros a los museos tradicionales.

Los parques temticos que hasta ahora ha construido la iniciativa privada son, necesariamente espacios bien cerrados y acotados, de carcter permanente, en los que es fcil el control de visitantes y el cobro de derechos de entrada por el acceso a sus instalaciones. Como aventuras econmicas a gran escala, su viabilidad solo es posible si pueden mantener durante largo tiempo, un flujo considerable de usuarios y si se consigue que, adems, los visitantes consuman mayoritariamente los servicios complementarios que el parque pone a su disposicin, especialmente en el campo de la restauracin y la oferta de objetos propios. Los grandes parques cerrados, la experiencia lo demuestra, "agotan" pronto el territorio y el mercado disponibles, distribuyndose, necesariamente por zonas de influencia nacionales y en muchos casos internacionales e incluso continentales. Su nmero est limitado, ms que por sus contenidos temticos posibles, por la considerable inversin a realizar y por el potencial demogrfico de su rea de influencia. Los parques temticos menores existentes hasta ahora, o bien explotan recursos de temporada, como los parques acuticos, o bien estn ligados a caractersticas fsicas o histricas que hacen popular su emplazamiento, o bien coinciden con singularidades culturales de la zona en que se ubican. En cualquier caso, hasta ahora, la gran mayora de los parques existentes se han enfocado prioritariamente como estructuras empresariales cuya viabilidad econmica pasa por obtener la amortizacin de las inversiones realizadas, adems de lograr beneficios de explotacin semejantes o superiores a los de otras alternativas de inversin. Existen otras vas por explorar en el mundo de los parques temticos? Conocida a grandes rasgos la historia y la filosofa de los parques temticos, su indudable xito en nuestra sociedad y su utilidad como espacios de comunicacin, sugiere que el concepto y las tcnicas de marketing que en ellos se emplean, se extiendan a reas de actividad humana organizadas naturalmente en torno a un "tema" y susceptibles, o necesitadas, de "comunicar" su existencia y actividades. Una de las ms prometedoras extensiones, entre las que pueden entreverse en este momento, es la que se encierra en la idea generatriz de lo que pueden llamarse "parques temticos abiertos" En esencia, un parque temtico abierto es una propuesta de comunicacin, dirigida a pblicos objetivo especficos, que utiliza, unindolos mediante una o varias lneas temticas, edificios e

instalaciones ya existentes, dedicadas a fines diversos dentro de un contexto comn y no concebidas, en principio para este fin y dotndolas de un proyecto de educacin no formal. Dicho contexto es, naturalmente, el que proporciona las lneas temticas sobre las que construir la propuesta de comunicacin. Adaptar as mundos reales como parques temticos, contemplndolos como objetivos de comunicacin y de educacin a travs del ocio, en vez de construir mundos ideales, permite abaratar drsticamente los costes, sobre todo teniendo en cuenta que las costosas infraestructuras necesarias en un parque cerrado, existen ya a disposicin de todos en el rea en que se ubicar el parque temtico abierto. Adems, al no tener que amortizar infraestructuras, los parques temticos abiertos pueden ser permanentes o temporales y aprovechar coyunturas especficas para potenciar as sus objetivos de comunicacin. Las necesidades de financiacin son, por tanto, mucho ms reducidas y ello se traduce en unas menores exigencias de rentabilidad econmica y en una mayor flexibilidad de diseo. Implcitamente, dichos parques temticos ya existen. Es ms, contemplados desde esta perspectiva son muy abundantes: Playas de moda, cascos antiguos y barrios singulares de ciudades histricas, estaciones de esqu, espacios naturales, grandes instituciones o empresas que admiten visitantes, deseosas de mejorar su imagen... han ido convirtindose, intuitivamente, en verdaderos "parques temticos abiertos", en torno al tema que hacia ellos atrae a sus visitantes. Al socaire del tema de turno aparecen servicios, espacios de ocio, tiendas especializadas... que se van aadiendo ms o menos anrquicamente. Salvo en contados casos, sin embargo, la inexistencia de una filosofa de comunicacin y servicios integrada, no les ha permitido aprovechar el cmulo de posibilidades que su atractivo natural ofreca. As pues, para abrir ms este cmulo de posibilidades, el paso siguiente es ya inmediato: Si a estos embrionarios parques temticos se les aade una propuesta de comunicacin simple y fcil de publicitar, orientada a los pblicos objetivo definidos en el proyecto de comunicacin, de acuerdo con los objetivos que para el parque se establezcan. Si para todos estos tipos de pblicos se desarrolla un proyecto de educacin no formal e informal que desarrolle adecuadamente los objetivos educativos elegidos y establezca los medios necesarios para alcanzarlos.

Si del conjunto de actividades "naturales" del candidato a parque temtico abierto se extraen las ms susceptibles de conjugar ocio y educacin y se completan estas con espacios destinados a reforzar los mensajes definidos en el proyecto de comunicacin... ...una ciudad, una institucin, una empresa... se convierte en un verdadero parque temtico. Naturalmente, la realidad no es tan simple. La prdida de la "atmsfera" que los parques temticos comerciales crean fcilmente en su interior, debe compensarse con una redefinicin de las estrategias de marketing y pblicidad y con una planificacin de actividades y gestin de flujos de visitantes ms especficas. En un parque temtico abierto, con propuestas de comunicacin dispersas espacial y temporalmente, el visitante necesita sentirse ms apoyado en sus posibles recorridos que en un parque cerrado. Problemas como la informacin, la sealizacin, la circulacin de visitantes entre espacios de comunicacin ms o menos alejados entre s, la confusin entre mensajes del parque y de su contexto, las reservas a los espacios con limitacin de capacidad, la atencin a particulares y grupos... requieren de rganos de gestin especializados. La formacin de estos rganos de gestin configura, sin duda, un reto para el candidato a parque temtico abierto y es un punto crucial para su xito. Afortunadamente, la historia de los parques cerrados y de sus progenitores los parques de atracciones y las exposiciones temticas, proporciona valiosas lecciones. Asimismo, las experiencias, positivas y negativas, que pueden obtenerse del estudio de manifestaciones asimilables, como grandes conmemoraciones y aniversarios, hitos culturales globales como capitalidades culturales, eventos deportivos como olimpiadas y campeonatos internacionales, celebraciones festivas masivas... proporcionan al atento estudioso algunas de las claves para alcanzar adecuadamente los objetivos propuestos La onda actual de los grandes parques temticos se orienta prioritariamente hacia el ocio y sin duda la moda conocer reflujos como los del pasado. Los parques temticos menores explotan expectativas puntuales de sus pblicos potenciales y se mantendrn mientras dichas expectativas se conserven. La cultura del ocio y la comunicacin hacia la que se dirige la sociedad occidental en el siglo XXI valorizar sin duda los parques temticos abiertos cuya flexibilidad y economa los convertirn en potentes armas para instituciones y empresas que quieran conectar

mejor con sus potenciales visitantes y consumidores y cuyas expectativas de rentabilidad vayan ms all del beneficio econmico inmediato. NOTAS Y BIBLIOGRAFA. Los links de Internet se han dejado intactos respecto de cuando se public el artculo, en el ao 1998. Actualmente no funcionan en su mayora. SORKIN M. (1992) See you in Disneyland. En: SORKIN M. (Ed.) Variations on a Theme Park. The New American City and the End of Public Space. N. York, Hill and Wang. RIVAS F. (1997) El proceso de enseanza/aprendizaje en la situacin educativa. Barcelona, Ariel, pp. 31, 62-70. ELENA Alberto (1986) Cientficos, filsofos y jardineros: la restauracin del paraso terrenal. En: ACTAS del III congreso de la Sociedad Espaola de Historia de las Ciencias. San Sebastin, Ed. Guipuzcoana, Tomo I, pp. 265-274. WEISS Allen S. (1995) Mirrors of infinity. The French Formal Garden and 17th-century Metaphysics. Princeton, Princeton Architectural Press. NATIONAL AMUSEMENT PARK HISTORICAL ASSOCIATION (1997 Introduccin El Parque Ecoturstico o tematico se presenta como una nueva alternativa de desarrollo para La Virginia, una nueva forma de explotar de manera racional y sustentable nuestros recursos y bellezas naturales, y sobre todo participar en el segmento turstico de mayor dinamismo con un alto valor agregado. Descripcin del Proyecto La zona de influencia del proyecto se localiza dentro del patrimonio cultural Parque SIMON BOLIVAR" en el municipio de La Virginia, a 30 minutos de Pereira; el Parque Municipal est clasificado como un destino turstico posicionado a nivel regional e internacional por su belleza natural y biodiversidad; su atractivo actualmente se centra en un paseo a su alrededor, sin ninguna otra opcin de actividad, gasto y estada. El concepto de Parque Temtico nos permite ofrecer actividades adicionales a los visitantes del , buscando que se genere una mayor estada de los turistas y por supuesto una mayor derrama econmica en la regin.

El Parque Ecoturstico o tematico.., permite disfrutar las bellezas naturales del lugar, ofrece espacios de flora y fauna nativa que pueden ser visitados por todos los turistas. Adems se ofrecen una serie de instalaciones desarrolladas para incrementar los atractivos y poner a disposicin de los visitantes servicios tursticos de primera calidad a nivel internacional. Las instalaciones para los servicios tursticos se dividen en dos reas principales: Entrada al Parque: 1. estructurando un recorrido por diversas zonas del parque, las cuales contarn con los siguientes atractivos: Ecolgica: poza de aviario y jardn botnico Hmeda: Alberca, chapoteadero, reas verdes y diversiones varias. Artesanal y cultural: Pueblo tnico en el cual se darn a conocer las principales etnias del estado y se fabricarn en el sitio artesanas tpicas de cada una de ellas. Servicios: Tienda, Restaurante y comidas rpidas a su alrededor, conformado por el comercio del municipio. Estudios Ambientales El Parque Ecoturstico se basa en los principios del "Desarrollo Sostenible" que se define como la conjuncin de todos aquellos agentes que permitan el desarrollo integral y la maximizacin de los recursos humanos, naturales, tcnicos y econmicos en beneficio de la sociedad y sin detrimento de dichos recursos para las generaciones futuras; esto implica desarrollar el Parque de acuerdo a las siguientes premisas: - Sustentabilidad Ecolgica.- Es necesario utilizar los recursos naturales a tasas menores o iguales que las tasas naturales de renovacin. - Sustentabilidad Ambiental.- Es necesario mantener los flujos de desechos al medio ambiente en cantidades iguales o menores a la capacidad asimilativa del mismo. - Sustentabilidad Econmica.- Retorno sobre la inversin para lograr una rentabilidad que permita la permanencia y el xito del parque.

- Sustentabilidad Social.- Es necesario minimizar la pobreza y la miseria humana, se debe buscar el mejoramiento de la calidad de vida de la poblacin. - Sustentabilidad Poltica.- Es necesario involucrar a la ciudadana, garantizando la incorporacin plena de las personas al proceso de desarrollo. Para lograr este proyecto se desarrollaron durante ms de un ao una serie de estudios en materia ambiental, estudios sociales y de mercado que sirvieron de base para el diseo del parque, el cual asegura el uso racional del medio ambiente y el xito del proyecto. Caracterizacin y Diagnstico Ambiental (Factibilidad Ecolgica). El objetivo fue conocer y evaluar los aspectos ambientales del sitio para disear un proyecto que garantice la conservacin de los recursos naturales del predio y de la regin, y que cumpla con la normatividad ambiental que lo rige como rea natural protegida. Informe Preventivo de Impacto Ambiental. Sirvi de base para cumplir con la normatividad vigente en materia ambiental, y lograr la autorizacin para la realizacin de las obras correspondientes; contiene informacin precisa y objetiva sobre los parmetros ambientales del predio y de la regin, y recomendaciones para evitar y/o mitigar posibles impactos ambientales. Manifestacin de Impacto Ambiental, Modalidad General. Analiza con detalle los aspectos generales del medio natural y socioeconmico, la vinculacin del proyecto con las normas y regulacin sobre uso del suelo; la identificacin y evaluacin de los impactos ambientales y se proponen las medidas de mitigacin y compensacin para contrarrestar los efectos que ocasionarn los impactos ambientales que se presentarn durante el desarrollo del proyecto. Plan Maestro. El Plan Maestro consiste de una carpeta con planos de las secciones del Parque Ecoturstico: Plan Maestro Original, Acceso-Taquillas, Tienda-Acceso. * Proyecto Ejecutivo. Contempla 119 planos con los proyectos: arquitectnico, estructural, instalaciones elctricas, instalaciones hidrulicas, instalaciones sanitarias, instalaciones especiales (planta de energa elctrica y planta de tratamiento de aguas residuales de tipo

anaerbica) y proyecto de arquitectura del paisaje. Dentro del Proyecto Ejecutivo se incluye un Manual de identidad corporativa cuya finalidad es determinar los lineamientos para el uso correcto del logotipo del Parque; en dicho manual se incorporan tanto usos correctos y elementos grficos de apoyo, como tipografas y formatos que integran la imagen de identidad corporativa del logotipo. reas funcionales Dentro de las reas relevantes y de atencin especializada se tienen: Limpieza y mantenimiento Manejo de desechos Aguas residuales Jardinera Salud Integral de Recursos Humanos rea de fauna Uno de los factores ms importantes en cuanto a la calidad en la operacin del Parque ser la Salubridad, tanto de la parte fsica de los productos y servicios, como de la infraestructura y tcnica con que se producen, as como de la salud fsica y mental del equipo humano en su totalidad. Dentro del rea de Accin Social se debern promover internamente aspectos tales como el manejo y reciclaje de desechos, educacin ambiental, salud familiar, cooperacin con las autoridades municipales, etc.; dicha promocin se enfocar en valores y acciones acordes con la sustentabilidad social del entorno. La Seguridad considerar las recomendaciones que al respecto hacen las autoridades locales, nacionales y mundiales; toma especial importancia en ste proyecto por los volmenes de turismo a manejar, contacto con los animales, etc.; se incluir desde el manejo de relaciones pblicas en situaciones y eventos de crisis, hasta tcnicas modernas para prevencin de accidentes. La Promocin ambiental tomar en cuenta la labor de reforestacin y reproduccin de especies de flora y reproduccin de fauna terrestre y

acutica de la regin; vigilar que las construcciones que se realicen se fundamenten en el respeto al ambiente natural. Para la correcta operacin y evaluacin de las diferentes reas funcionales se debern implementar diversos sistemas de informacin reportes y documentos que permitan analizar el nivel de servicios prestado por las diferentes reas y productos, con el objeto de facilitar el proceso de toma de decisiones de la Gerencia Operativa del Parque Ecoturstico. Paralelo a lo anterior se debern programar diversas juntas internas y externas que permitan la correcta operacin del parque. La Administracin. El Gobierno de la Sociedad recae en la Asamblea General de Accionistas y la Administracin de la misma en un Consejo de Administracin. El Mercado Turstico El turismo es una actividad que an se encuentra en desarrollo, de continuar las tendencias mundiales hasta el momento registradas, estima la OMT (Organizacin Mundial del Turismo) que el volumen de viajeros a nivel mundial alcanzar para el ao 2000 un total de 660 millones de turistas y para el 2010, alrededor de 930 millones. Uno de los tipos de turismo que ms se ha desarrollado en los ltimos aos y se encuentra en una fase de crecimiento es el ecoturismo; ste plantea el desarrollo turstico al mismo tiempo que se preservan y aumentan los recursos y el medio ambiente; busca proteger, conservar y desarrollar las zonas naturales patrimoniales en beneficio de la calidad de vida de la poblacin y sin alterar las costumbres de sta. La Virginia Risaralda, cuenta con un enorme potencial natural y cultural; la creciente demanda de atractivos tursticos por parte de visitantes nacionales y extranjeros, as como la falta de oferta suficiente de los servicios tursticos, han resaltado la importancia de aprovechar adecuadamente este potencial con proyectos como el Parque Eco tematico. Desde 1995 a la fecha se ha venido incrementando la afluencia turstica al Pas, lo cual indica el inters de los visitantes por conocer y disfrutar de la biodiversidad ecolgica y cultural con que cuenta el Pas.

Un factor interesante para el negocio del parque temtico, es que el destino turstico, a nivel internacional y nacional, ya existe y es visitado por ms de 150 mil turistas al ao que lo recorren va fluvial o terrestre desde sus miradores. La virginia un paso para el turista que visita Pereira y que se desplaza entre las Ciudades; a diferencia de otros parques temticos exitosos en el pas, en donde el destino no exista o se tienen que desplazar a los turistas ms de 70 100 kilmetros para visitarlos. Con base en los datos anteriores y a un estudio de mercado realizado, se deduce que aunque ya existe un mercado establecido para el presente proyecto, el mercado potencial es muy amplio, constituido tanto por turistas nacionales y extranjeros que gustan de visitar lugares naturales para su esparcimiento. Beneficios Generales del Proyecto El impacto econmico en la regin y sobre la conservacin del parque son un factor importante en la decisin de desarrollar este concepto; la explotacin racional de este recurso por parte de empresas y organismos como la autoridad publica, en donde convergen importantes inversionistas institucionales y privados con experiencias exitosas en este sector, debe convertirse en una iniciativa que complemente las labores conservacionistas del pas y; la incorporacin de las comunidades en este proyecto debe ser muestra de que se puede lograr el desarrollo econmico y social de las personas, compatible con la preservacin de las riquezas naturales. Los beneficios generales se pueden agrupar como sigue: **Apertura de un nuevo nicho de mercado hacia el turismo **Incremento de la demanda actual al convertirse en un "tour" con atractivos diversos. **Incremento de la estancia promedio de los turistas y el tiempo de pernocta. **Desarrollo de un nuevo producto turstico en la regin basado en la biodiversidad.

**Promocin de servicios de calidad entre los actuales prestadores de servicios. **Incorporacin de las comunidades en la conservacin de los recursos naturales. **Mantenimiento y conservacin del Parque principal **Desarrollo futuro de un espectculo de sonido. **Conclusiones Se buscar integrar el recorrido a circuitos de comercializacin existentes, enriqueciendo y fortaleciendo los diferentes recorridos tursticos actuales; esto permitir a los mayoristas nacionales ofrecerles como un extra a sus distintos mercados potenciales, con la consecuente demanda permanente y rentabilidad para el proyecto. El presente documento fue realizado con fines de promocin y de invitacin a inversionistas potenciales. MARCO TERICO Y METODOLOGA Los indicadores de sostenibilidad han de ser instrumentos crticos para el anlisis de la actividad humana (AZAR, et al., 1996). Los criterios para la construccin de un buen indicador de sostenibilidad son: la objetividad de su procedimiento de clculo, su relacin con objetivos polticos, su utilidad pblica, su claridad y aptitud divulgativa, su cobertura de fenmenos sistmicos y su comparabilidad en el tiempo y en el espacio. Los indicadores se distribuyen, con el propsito de su equilibrio, entre los mbitos: demogrfico, econmico, social y ambiental. Tambin se diferencia entre los indicadores de estado -que son los ms usuales, por ser descriptivos-, de presin -volcados a explicar las causas- y de respuesta -que dan cuenta de los remedios aplicados-. El vector demogrfico se estable como la causa principal de los desajustes econmicos, sociales y ambientales. En sintona con la definicin de impacto humano formulada por HOLDREN y ERLICH (1974), su etiologa

responde a tres variables: en primer lugar la poblacin, es decir, el nmero de usuarios en un territorio determinado, siendo evidente que un nmero muy elevado de personas en un territorio concreto provocar un importante impacto medioambiental; en segundo lugar, su nivel de consumo, es evidente que el impacto humano depende ms de las pautas de consumo de esa poblacin que no del nmero de personas; y finalmente, el nivel tecnolgico de esa sociedad, si tenemos tecnologas obsoletas y contaminantes el impacto tambin ser superior.
El anlisis de la transformacin territorial de las Islas Baleares durante el periodo de estudio se apoya en los resultados de trabajos previos (RULLAN, 1995, 1999 y 1999, BLZQUEZ, MANERA y RULLAN, 1999), que establecen la manera en que la economa y los agentes sociales han "construido" el espacio balear. Las estadsticas oficiales proporcionan suficiente informacin para desarrollar los propsitos del estudio. En la mayora de casos, slo se precis su combinacin -en el caso de los indicadores agregados-, tabulacin (no por ello menos trabajosa o carente de ingenio) e ilustracin comunicativa. En algn caso concreto, en que la informacin que se precisaba no estaba disponible o no era fiable (por ejemplo, extensin de la urbanizacin y de la edificacin, o cuantificacin de los usuarios reales y la extensin de las playas), se recurri a la explotacin de cartografa digital mediante el uso de un SIG, la fotointerpretacin o el trabajo de campo. 2. RESULTADOS Los 44 indicadores establecidos se presentan en la tabla 1, ilustrndose la tendencia de su evolucin con flechas. El resumen presenta los resultados de los 14 que se consideran ms tiles e ilustrativos, mientras, a continuacin se desarrolla una seleccin ms reducida de 4, con la explicacin de su metodologa y el detalle de sus resultados. Tabla 1. Indicadores de sostenibilidad turstica establecidos MBITO PRESIN ESTADO RESPUESTA

1. VECTOR DEMOGRFICO

Demografa

1.1 ndice de presin humana 1.2 Indicador de presin turstica 1.3 Capacidad de alojamiento 1.5. Entrada pasajeros puertos de va

2. INDICADORES SOCIOECONMICOS 2.1. Equilibrio laboral 2.2. Estabilidad laboral 2.3. Estacionalidad laboral 2.4. Tasa de paro 2.5. Evolucin de los salarios 2.6. Distribucin de la riqueza 2.7. Precio de la vivienda 2.8. Acceso a la vivienda 2.9 exterior balanza 2.10. Sistemas de Gestin Ambiental 2.12. 2.11. Parque mvil Disponibilidad de de vehculos viario 2.13.1. Parque de 2.13.2. embarcaciones de Disponibilidad de recreo amarres 2.14.2. Superficie 2.14.1. Demanda 2.15. disponible de real y potencial azules playas

Mundo laboral

Vivienda

Inversiones Empresa privada Vehculos

Embarcaciones

Playas

Banderas

3. INDICADORES AMBIENTALES

3.1.2. Cambios de 3.1.1. usos del suelo suelo rstico 3.2.1. Urbanizacin 3.2.2. Edificacin Territorio

Usos

del

3.2.3. Ocupacin urbana 3.2.4. Ocupacin urbana litoral

3.3. Infraestructuras viarias y ferroviarias 3.4. Tendidos elctricos 3.5. Incendios 3.6. Proteccin de Espacios naturales forestales espacios naturales Agua 3.7. Consumo 3.8. urbano de agua hdrico 3.10. Consumo bruto de energa 3.11. elctrico Energa Consumo 3.12. ndice intensidad energtica de 3.13. Indicador de Energas Renovables Balance 3.9. Depuracin de aguas residuales

3.14. Huella ecolgica del consumo energtico 3.15. Emisiones de CO2 3.16. Produccin de residuos 3.18. Consumo de cemento 3.17. Reciclaje de residuos

Residuos Construccin

2.1 ndice de presin humana La poblacin residente se extrae de los padrones municipales, mientras que para la poblacin flotante se ha utilizado la contabilidad del trfico de pasajeros de puertos y aeropuertos (con el objeto de incluir el turismo reglado y el ilegal, los trabajadores temporeros y la ausencia de residentes). El mtodo toma como punto de partida el inicio del ao 1994, aadindose y restndose el trfico de pasajeros (CONSELLERIA DE MEDI AMBIENT, 2000). Por

consiguiente, el anlisis revela la presencia real mensual de personas. Los resultados ms fiables se limitan al periodo 1994-1999, para el cual es posible su cruce con datos oficiales de ocupacin turstica (tambin a partir de la creacin de la Oficina pel Seguiment de l'Oferta, OSO). El conjunto del archipilago balear alcanz 1.465.689 en julio de 1999 (1.047.208 en Mallorca, 170.379 en Menorca y 248.202 en las Pitiusas). Este dato fundamenta indicadores agregados -respecto del consumo de agua y energa o la produccin de residuos posibilitando mejores aproximaciones a la cuantificacin de la sostenibilidad de los hbitos individuales. 2.2 La capacidad de alojamiento Este indicador se basa en el Censo de la Vivienda del ao 1991 actualizado, ao con ao, con las licencias de obras concedidas (que el Ministerio de Fomento proporciona para ncleos de ms de 10.000 habitantes, cuya media se extrapola al resto de ncleos). La ratio de ocupantes por vivienda utilizada es 3. Tambin se aaden las plazas tursticas facilitadas por la Conselleria de Turisme del Govern de les Illes Balears. La figura 2 muestra los resultados y el aumento del 9% para todo el periodo, ilustrndose el "boom" de la construccin a partir de 1996. La capacidad de alojamiento final (1999) es de 1.802.568 plazas (1,4 millones residencial -y turstica "no reglada"- y de 412.279 plazas tursticas). 2.3 La edificacin El indicador tiene por objeto la cuantificacin del territorio edificado. La fuente es la cartografa digital, en concreto la capa de edificaciones del mapa topogrfico escala 1:25.000. El mtodo utilizado ha consistido en la conversin de dicha capa en una shape de ArcView y la superposicin de una retcula (grid raster), de 1 ha por cuadro. Se han calculado los metros lineales de pared para cada hectrea, mediante una operacin de SIG. Las cuadrculas edificadas se han jerarquizado en funcin de esta variable, a partir de la media de metros lineales edificados de todas ellas -139- y su desviacin estndar -198-. El resultado se ha confrontado con la cartografa y la fotografa area para determinar el umbral a partir del cual se considerara la cuadrcula edificada, con el propsito de excluir urbanizaciones poco consolidadas, edificacin extensiva o infraestructuras. El resultado ha sido la consideracin de suelo edificado para las cuadrculas que tienen un longitud edificada superior a la media ms media desviacin estndar, esto es ms de 238 m. El procedimiento se ha aplicado a la cartografa digital realizada el ao 1989 y para su actualizacin parcial de 1995. Al resultado para 1995 se le ha restado el de 1989, para determinar el incremento de la edificacin para este periodo, evitando los posibles errores descartando las variaciones de menos de 10 m. Segn este clculo, el incremento de la edificacin es del 11% de media, en slo cinco aos; ocupando la edificacin el 3,1% de la extensin de las Islas

Baleares, segn la extrapolacin del clculo a todo el territorio. La agregacin de este indicador con el de la urbanizacin del territorio (figura 3) -que muestra que el 5,1% del territorio se puede considerar de ocupacin urbanadetermina su grado de consolidacin. 2.4 El consumo energtico per. cpita La metodologa utilizada asume que los combustibles vendidos por la Compaa Logstica de Hidrocarburos (CLH) en Baleares son equivalentes a consumos. Se aaden las importaciones de carbn y fuel oil para la produccin de energa elctrica y naftas para la produccin de gas. Se han unificado las unidades de los diferentes recursos energticos a toneladas equivalentes de petrleo (TEP). Diferenciando los tipos de recursos energticos se ha determinado su distribucin segn sectores de actividad, de los cuales destacan el domstico y de servicios, 44% de media para el periodo (mayoritariamente procedente de consumo de energa elctrica), la automocin, 25% y la aviacin, 20%. El ndice de presin humana, antes presentado, sirve para diagnosticar los cambios de hbitos de consumo al agregarse a ste del consumo energtico global. El indicador muestra una evolucin semejante para todas las islas (figura 4), superando la media del periodo de estudio a partir del ao 1996, en cada una de ellas. Adems, se muestra en qu medida Mallorca (con 1,95 TEP per cpita) se halla por encima de la media balear (1,85 TEP per cpita). La evolucin del indicador es de un incremento del 54%. La aceleracin econmica, que se reemprende el 1994, segn se desprende del consumo energtico global, coincide con un aumento de la insostenibilidad de los hbitos de consumo. Este indicador propicia la determinacin de indicadores subsidiarios: el ndice de intensidad energtica, que pone en relacin la energa utilizada con el PIB (TEP necesarias para producir un milln de pesetas); capacidad de produccin de energas limpias; emisiones de CO2 y huella ecolgica, mediante el establecimiento de la superficie de vegetacin natural necesaria para absorber el CO2 generado por el consumo energtico. 3. CONCLUSIONES La autonoma gobernativa que proporciona el actual marco legal posibilita la reorientacin del desarrollo de las actividades econmicas, sobre todo mediante la ordenacin del territorio y sectorial. Esta ventaja estructural, apoyada por nuestro sistema democrtico y la progresiva concienciacin ciudadana por la mejora de la calidad de vida, la sostenibilidad y la solidaridad, deben posibilitar la intervencin de las instituciones pblicas, en las lneas marcadas de racionalizacin y comunicacin. Por consiguiente, el trabajo que se presenta pretende aportar los indicadores de sostenibilidad turstica para que sean utilizados como herramientas objetivas, de inters pblico, tiles, claras, sistmicas y comparables, apoyando la toma de decisiones polticas.

Pese a que el objetivo del estudio de referencia se limita a la diagnosis de la situacin socioambiental, la presente comunicacin introduce propuestas de limitacin del crecimiento de la capacidad de acogida, para frenar la progresin del vector demogrfico.