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Reflexiones sobre

Reflexiones sobre
el tiempo escolar
el tiempo escolar
2

El tiempo?
El tiempo?
3
El tiempo es intangible
El tiempo es intangible

fundamental en todas nuestra actuaciones


fundamental en todas nuestra actuaciones

4
El tiempo es necesario
El tiempo es irrecuperable
El tiempo marca los acontecimientos
3
IMPACTO
Realmente una mejor organizacin de los tiempos
va a impactar los resultados educativos?
Estamos logrando que los estudiantes valoren los
tiempos que dedican a las diferentes actividades de
sus vidas?
Adems de nuestras preocupaciones por los
recursos fsicos, financieros, tecnolgicos,
valoramos tambin el impacto del tiempo escolar?
CALIDAD
6
CALIDAD
7
ENFOQUE PEDAGOGICO
Docentes Estudiantes
Enseanza Aprendizaje
CALIDAD
8
El tiempo es una oportunidad
de formacin personal,
pedaggica y social.
Es factor clave del
aprendizaje y no es
recuperable.
EL TIEMPO ESCOLAR
CALIDAD
9
El tiempo de los
estudiantes
Tiempo de los
docentes
Tiempo de la
infraestructura
CALIDAD
10
SEMANAS ANUALES MINIMAS
El calendario acadmico (...) se organizar por
perodos anuales de 40 semanas de duracin
mnima o semestrales de 20 semanas mnimo.
Ley 115 de 1994 Art. 86
CALIDAD
11
Semanas lectivas: 40 34 38
Ley 115 Antes Efectivas
Das lectivos: 200 170 190
Horas lectivas (BP): 1000 850 950
CALIDAD
CALENDARIO ACADEMICO
12
Italia
Blgica (F)
Austria
Portugal
Francia
Finlandia
Suecia
Luxemburgo
Eslovenia
Alemania
DIAS LECTIVOS ANUALES
200
182
215
184
180
190
178
212
190
188/208
Espaa
Grecia
Irlanda
Inglaterra
P. Bajos
Dinamarca
Polonia
Hungra
R. Checa
Noruega
180
175
183
190
200
200
185
185
184
190
CALIDAD
13
CALENDARIO ACADEMICO
Semanas
Trabajo acadmico 40
Receso estudiantil 12
Desarrollo institucional 5
Vacaciones de docentes 7
CALIDAD
14
TIEMPO DE LOS DOCENTES
Vacaciones. Decreto Ley 2277 de 1979 dice:
El tiempo que seale el Calendario Escolar.
Decreto 1850 establece 7 semanas.
Desarrollo institucional. Decreto 1850
establece 5 semanas en la institucin.
CALIDAD
13
Cuntos das lectivos reales durante el ao?
Cuntas horas efectivas de apoyo a los
estudiantes?
Cules factores externos e internos afectan el
nmero de horas efectivas?
CALENDARIO ACADEMICO
Semanas lectivas previstas: 40
Semanas lectivas reales: 38
CALIDAD
16
Participan efectivamente los docentes en
estas semanas?
DESARROLLO INSTITUCIONAL
Existen experiencias significativas de aporte
al mejoramiento de las acciones educativas?
Existe un plan, apoyo, seguimiento y evaluacin
de estas semanas y su aporte al PEI?
Se integran efectivamente los directivos y
docentes de las sedes y jornadas?
CALIDAD
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Los tiempos previstos en el PEI son horas
efectivas o clases anuales, mensuales, semanales?
Cmo han organizado el 80% de las reas
obligatorias y el 20% de las optativas?
Han definido los perodos de clase de manera
uniforme o diferenciada?
Cmo han organizado las instituciones los horarios
cuando atienden estudiantes todo el da?
TIEMPOS DE LA INSTITUCION
CALIDAD
18
Han organizado las jornada laboral de los
docentes de manera uniforme o diferenciada?
Cmo organizan la asignacin acadmica y
actividad curricular complementaria?
Cmo realizan la orientacin estudiantil, atencin
a padres, trabajo de actualizacin, planeacin y
evaluacin institucional?
JORNADA LABORAL
CALIDAD
19
26
02
09
16
23
02 09 16 23 30 06
13
20 27
04 11 18 25 01 08 15 22 29
06 13
20 27
03 10 17 24 31 07 14 21 28 05 12
19
26 02 09 16
23 30 07
14 21 28 04
40
40 1rab. acad.
1rab. acad.
8ec. LsL.
8ec. LsL.
ues.lnsL.
ues.lnsL.
vac. uoc.
vac. uoc.
Ca|endar|o Acadm|co 2009
Ca|endar|o Acadm|co 2009
6
6
12
12
6
6
11
CALIDAD
12
19
26
02
09
16
23
02 09 16 23 30 06
13 20 27
04 11 18 25 01 08 15 22 29 06
13 20 27
03 10 17 24 31 07 14 21 28 05
12
19
26 02 09 16
23 30 07
14 21 28
05
40
40 1rab. acad.
1rab. acad.
8ec. LsL.
8ec. LsL.
ues.lnsL.
ues.lnsL.
vac. uoc.
vac. uoc.
Ca|endar|o Acadm|co 2009
Ca|endar|o Acadm|co 2009
3
3
12
12
7
7
CALIDAD
Lunes
noras semana|es
noras semana|es
Martes Mircoles Jueves Viernes
CALIDAD
30 ermanencla (22 Aslgnac. Acad. + 8 AcL. Curr. Compl.)
30 ermanencla (22 Aslgnac. Acad. + 8 AcL. Curr. Compl.)
Lunes
30 ermanencla (22 Aslgnac. Acad. + 8 AcL. Curr. Compl.)
30 ermanencla (22 Aslgnac. Acad. + 8 AcL. Curr. Compl.)
noras semana|es de permanenc|a
noras semana|es de permanenc|a
Martes Mircoles Jueves Viernes
CALIDAD
Las 30 de los estudiantes
Las 30 de los estudiantes
Las 30 de los docentes
Las 30 de los docentes
Las 30 de la jornada
Las 30 de la jornada
30 horas
24
CALIDAD
23
CALIDAD

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