Você está na página 1de 178

1

COLEGIO DE
BACHILLERES
MATEMTICAS I
FASCCULO 2. OPERATIVIDAD DEL LENGUAJE
ALGEBRAICO:EXPRESIONES ALGEBRAICAS.
Autores: Rosa Ma. Espejel Mendoza
Mario Luis Flores Fuentes
Rolando Pous Villalpando
Pedro Romo Altamirano
Ma. Estela Ruiz Hernndez
Andrs Sosa Estrada
2
Colaboradores:
Juan Prez Rodriguez
Olivia Hernndez Romero
Elosa Poot Grajales
Asesora Pedaggica
Dora Ma. Mireles Alvarado
Revisin de Contenido
Jos Luis Prez Coss
Joel Daz Guadarrama
Diseo Editorial
Leonel Bello Cuevas
Javier Daro Cruz Ortiz
C O L E G IO D E
B A C H IL L E R E S
3
INTRODUCCIN
CAPTULO 1. OPERATIVIDAD DEL LENGUAJE ALGEBRAICO:
EXPRESIONES ALGEBRAICAS.
PROPSITO
1.1 TERMINOLOGA Y NOTACIN ALGEBRICA
1.2 OPERACIONES CON EXPRESIONES
ALGEBRICAS
1.2.1 Reduccin de Trminos Semejantes
1.2.2 Adicin y Sustraccin de Polinomios
1.2.3 Multiplicacin de Polinomios
1.2.4 Divisin de Polinomios
RECAPITULACIN
ACTIVIDADES INTEGRALES
AUTOEVALUACIN
CAPTULO 2. LENGUAJE ALGEBRICO: PRODUCTOS
NOTABLES, FACTORIZACIN Y SIMPLIFICACIN
DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS RACIONALES.
PROPSITO
2.1 PRODUCTOS NOTABLES
2.1.1 Productos de Dos Binomios con Trmino Comn
2.1.2 Productos de Dos Binomios Conjugados
2.1.3 El Cuadrado de un Binomios
2.1.4 El Cubo de un Binomio
2.1.5 El Binomio de Newton
5
7
9
11
20
20
26
36
62
76
77
80
85
87
89
89
92
95
98
100
N D I C E
4
2.2. FACTORIZACIN
2.2.1 Factorizacin por Factor Comn
2.2.2 Factorizacin por Agrupacin de Trminos
2.2.3 Factorizacin de un Trimonio Cuadrado Perfecto
2.2.4 Factorizacin de una Diferencia de Cuadrados
2.2.5 Factorizacin de una Suma de Cubos
2.2.6 Factorizacin de una Diferencia de Cubos
2.2.7 Factorizacin de los Trinomios de la Forma
x +bx + c y ax + bx + c
2.3 SIMPLIFICACIN DE EXPRESIONES
ALGEBRAICAS RACIONALES
2.3.1 Expresiones Algebraicas Racionales
2.3.2 Operaciones con Expresiones Algebraicas
Racionales
RECAPITULACIN
ACTIVIDADES INTEGRALES
AUTOEVALUACIN
RECAPITULACIN GENERAL
ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN
AUTOEVALUACIN
ACTIVIDADES DE GENERALIZACIN
GLOSARIO
BIBLIOGRAFA CONSULTADA
109
109
112
113
117
118
123
124
133
133
151
168
169
171
173
174
177
180
181
182
5
Son muchas y muy diversas las actividades del ser humano en las que es suficiente usar
procedimientos aritmticos para resolver problemas; sin embargo, son tambin muchas
en las que stos no bastan.
A partir de este fascculo veremos otro tipo de ejemplos ms especficos y estudiaremos
procedimientos ms generales para resolver problemas.
El mtodo algebraco, de hecho presente en toda la matemtica puesto que la solucin
de gran nmero de problemas requieren del clculo algebraco.
El lgebra tiene su propio lenguaje, el lenguaje algebraco, por medio del cual se puede
obtener expresiones generales que pueden operarse y aplicarse en muchas y muy
variadas situaciones particulares.
Aunque en el fascculo uno estudiaste algunos elementos de este mtodo algebraco y
su importancia, para este fascculo estudiars la operatividad de las expresiones
algebricas, utilizando los conocimientos que tienes sobre expresiones y operaciones
aritmticas y retomando problemas sobre este tema, para que puedas manejar ejemplos
y des solucin a problemas.
I N T R O D U C C I N
6
El siguiente esquema indica los temas y subtemas que estudiars y la vinculacin que
existe entre ellos.
FASCCULO 2
OPERATIVIDAD EN EL LGEBRA
CAPTULO 1
OPERATIVIDAD DEL LENGUAJE
ALGEBRAICO: EXPRESIONES
ALGEBRAICAS
CAPTULO 2
LENGUAJE ALGEBRACO:
PRODUCTOS NOTABLES,
FACTORIZACIN Y
SIMPLIFICACIN DE
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
RACIONALES
TERMINOLOGA Y
NOTACIN
OPERACIONES
CON
EXPRESIONES
ALGEBRQAICAS
7
OPERATIVIDAD DEL LENGUAJE ALGEBRAICO:
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
1.1 TERMINOLOGA Y NOTACIN ALGEBRAICA
1.2 OPERACIONES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS
1.2.1 Reduccin de Trminos Semejantes
1.2.2 Adicin y Sustraccin de Polinomios
1.2.3 Multiplicacin de Polinomios
1.2.4 Divisin de Polinomios
C A P T U L O 1
9
Al finalizar el estudio de este fascculo conocers con mayor detalle la terminologa que
se emplea en lgebra, as como la notacin que se usa comnmente, gracias a la cual
podrs operar con las expresiones algebraicas.
QU APRENDERS?
Diversos mtodos para resolver problemas, adems
conocer las ventajas del mtodo consistente en
establecer modelos algebraicos para la solucinde
problemas.
CMO LO APRENDERS?
A travs de la elaboracin de operaciones algebraicas
tal como; la suma, la sustraccin, multiplicacin y divisin
de polinomios, aplicando las propiedades de los nmeros
reales y las leyes de los exponentes.
PARA QU TE VA A SERVIR?
Para encontrar la solucin de ecuaciones que te
ayudarn a resolver un gran nmero de problemas
diarios.
P R O P S I T O
11
CAPTULO 1. OPERATIVIDAD DEL LENGUAJE
ALGEBRAICO: EXPRESIONES ALGEBRAICAS
1.1 TERMINOLOGA Y NOTACIN ALGEBRAICA.
En el fascculo 1 estudiaste diversos mtodos para resolver problemas, adems de
conocer las ventajas del mtodo consistente en establecer modelos algebraicos para la
solucin de los problemas, modelos que has empleado, aunque no les llamaras as; por
ejemplo: la frmula que se utiliza para calcular el rea de un tringulo.
Si conocemos la medida b de la base y la medida h de la altura de un tringulo y
queremos obtener su rea, sustituimos en la frmula las letras por los datos nmericos.
As, si la base mide 12 metros y la altura 8, el rea del tringulo es:
Otros ejemplos que has visto son los siguientes:
Estas igualdades, que expresan ciertos fenmenos o Leyes de la Fsica y la Geometra,
son expresiones algebraicas de las que iniciaremos su estudio, pues stas nos
permitirn operar de una manera fluida y se facilitar con ello la resolucin de problemas
Como ejemplo de expresiones algebraicas tenemos:
A = bh
2
A = (12m) ( 8m) = 48m
2
2
f =ma A = t r
2
a = Vf - Vo
t
12
A las letras, que en las expresiones algebraicas representan a nmeros reales
cualesquiera, se le llaman literales.
Si en una expresin algebraica se sustituyen las literales por nmeros reales y se
efectan las operaciones indicadas, se obtiene como resultado un nmero real, llamado
valor numrico de la expresin para esos valores.
En los casos en que las literales aparezcan en el denominador hay que tener cuidado de
que el valor del denominador sea distinto de cero al efectuar la sustitucin. Cuando se
trate de raices, se debe tener cuidado de que al sustituir las literales por nmeros no
resulten races pares de nmeros negativos, porque sus resultados no son nmeros
reales.
Observa el siguiente ejemplo:
Ejemplo:
Calcular el valos numrico de la expresin algebraica
Para los siguientes valores de x:
Solucin:
a) Al sustituir a x por 7 obtenemos:
a) x = 7; b) x = 12, y c) x = -5.
a) 3a + 2b
b) 2x + 6y - 3z
c) 8x - y
d) 6x
5a
e) 6x
3
f) x
2
2
12
3
=
x
x

+
3
5
7 3
7 5
4
12

+
=
1
6
=
13
, , , .
b) Si sustituimos a x por 12 resulta:
c) Si x = -5, obtenemos:
Mientras por una parte 8 no es un nmero real, por otra no es posible dividirlo entre
cero; por lo tanto, si x toma el valor de -5, la expresin no simboliza un nmero real.
Cuando en una expresin algebraica aparece nicamente la operacin de multiplicacin
de nmeros y potencias positivas enteras de las literales, sta recibe el nombre de
trmino, como se muestra a continuacin:
Ahora revisaremos los elementos que conforman un trmino, para lo cual tomaremos el
ejemplo de la expresin
3
2
a
4
b
5
Como ya sabes, un trmino es el producto de dos o ms factores (los factores son
elementos de la multiplicacin). En este caso los factores son:
3
2
,
4 5
. a y b
b
2
3x
2
5
2x
ax y z
2 3 4
3
17
.
12 3
12 5
9
17

+
=

+
=
5 3
5 5
8
0
?
14
Al factor numrico se le conoce como coeficiente numrico del trmino y se acostumbra
escribirlo al principio del trmino.
Por otra parte, cada uno de los factores es coeficiente del producto de los otros. As:
Al producto de los factores literales se le llama parte literal del trmino.
Un factor literal est compuesto por base y exponente. En el siguiente cuadro se
muestra la base y el exponente de los factores literales de
Factor literal Base Exponente
a
4
a 4
b
5
b 5
3
2
4 5
a b .
3
2
factor
numrico
a b
4 5
,
factores
literales
coeficiente numrico
a
4
es coeficiente de
3
2
5

b
b
5
es coeficiente de
5
2
4
a
Entonces podemos decir un factor es un nmero, una
letra o la combinacin de nmeros y letras que indican
cuantas veces entra la literal como sumando.
3
2
a b
4 5
coeficiente numrico parte literal
15
Cmo se puede determinar el grado de un trmino algebraico?
Recuerda que a
4
indica un producto de cuatro factores iguales y b
5
un producto de
cinco factores iguales:
a a a a a
4
=
b b b b b b
5
=
Observa que en el ejemplo anterior significa multiplicacin y que no se usa el signo de x
para no confundir con la literal x que en algunas expresiones se utiliza.
Qu producto indicara X
8
?
Otro elemento del trmino es el signo (positivo o negativo), que corresponde al signo del
coeficiente numrico. As, si tenemos que en la expresin 3
2
x su signo es positivo y en
la expresin 4
6
y el signo es negativo, puedes observar que en los casos con signo
positivo no se acostumbra anotar ste.
Otro elemento es el grado de un trmino, el cual puede ser absoluto o en relacin a una
literal. El grado absoluto de un trmino es la suma de los exponentes de las literales o
variables, de ah tenemos que:
Trmino Grado absoluto del
trmino
a
2
2
5y 1
3
2
xy
3
6
2 4
x y
6
9x y
n n
2n
Observa que el exponente 1 no se escribe, adems de que el trmino 7
2 4
x y es de
grado 6 por la suma de los exponentes (2+4) de los factores literales.
Por otro lado, el grado de un trmino con respecto a una literal corresponde a su
exponente, es decir, en 7
2 4
x y el grado del trmino con respecto a x es 2 y con respecto
a y es 4.
16
Con el propsito de comprender los conceptos vistos se presenta el siguiente cuadro:
Trmino Coeficiente
nmerico
Factores
literales
Grado
absoluto
Grado respecto
a x
Grado
respecto a
y
4
2 3
x y
-4
x y
2 3
5 2 3
3
3 4
x y
3
x y
3 4
7 3 4
xy
2
-1
xy
2
3 1 2
3
4
6 2
x y
3
4
x y
6 2
8 6 2
x 1 x 1 1 0
8 8 0 0 0 0
Al clasificar los elementos de cada una de las expresiones siguientes se cometieron 4
errores, encuntralos.
5
4
x y
coeficiente -5 base x, y
exponente 4,1
x
2
coeficiente no tiene; base x___
exponente 2
6a coeficiente 6 base a
exponente no tiene
3
2
xy
coeficiente 3 base x exponente
1,2
En las expresiones algebraicas los trminos estn separados los signos de ms (+) o
menos(-).
Esta expresin tiene tres trminos : 5
2
x ; 2x ; 3 .
Esta expresin tiene dos terminos: 9
2
m ; 4
2
n .
3) 5
Esta expresin tiene un trmino: 5.
1) 5 2 3
2
x x +
2) 9 4
2 2
m n
ACTIVIDAD DE REGULACIN
17
Como puedes ver, estas expresiones algebraicas estn compuestas por un trmino o la
suma de dos o ms trminos. A este tipo de expresiones se les llama monomios o
polinomios segn sea el caso.
A los polinomios los podemos clasificar segn el nmero de trminos que contengan. Si
una expresin algebraica tiene un trmino se le llama monomio, si tiene dos, binomio; si
tiene tres trminos, trinomio, y as consecutivamente.
Observa los siguentes ejemplos:
Expresiones Algebraicas Clasificacion
1) 3 6
2 2 5
x y xy
binomio
2) 6 2 x + binomio
3) 6 2 6
2
a b a + +
trinomio
4) 6y monomio
5) + + + 6 3 4 8
2
xy xy x
polinomio
Los polinomios, como los trminos, tiene grado, que puede ser grado del polinomio o
grado con respecto a la variable. As, en el ejemplo 1
3 6
2 2 5
x y xy
el grado del polinonio es seis (6), que corresponde al grado del trmino de mayor grado,
en este caso 6
5
xy . El grado del polinomio respecto a x es dos ya que corresponde al
mayor exponente de esa variable en el polinomio 3
2 2
x y - 6xy
5
Realiza las siguientes actividades:
1. De los siguientes trminos seala la parte literal, el coeficiente numrico y el grado
absoluto del trmino.
a) 3x
3
y
5
b) 4ab
3
c)
2
3
xy
2
d) a
ACTIVIDAD DE REGULACIN
18
1 Trmino Coeficiente numrico Parte literal Grado absoluto
a)
3
3 2
x y
3
x y
3 2
5
2. Clasifica los polinomios por su nmero de trminos y seala su grado absoluto y con
respecto a una variable.
a) 3x 3x 2
2
+
b) 8x y 3x y 6x y 8
6 1 5 2 3 3
+
c) x 16
2

d) x 2xy y
2 2
+
e) x 8
f) 6
1 Expresin
Algebraica
Clasificacin por el
nm. de trminos
Grado absoluto Grado con
respecto
a x
a)
3 3 2
2
x x +
trinomio 2 2
Hasta el momento hemos visto que en el lenguaje algebraico se utilizan letras para
representar nmeros reales y que las expresiones algebraicas estn conformadas por
una serie de elementos tales como:
TERMINO, COEFICIENTE, LITERAL, EXPONENETE, GRADO y que se clasifican en
MONOMIO (un trmino), en BINOMIO (dos trminos), TRINOMIO (tres trminos) y
POLINOMIO (cuando son dos o ms trminos).
EXPLICACIN INTEGRADORA
19
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
UN TRMINO DOS O MS TRMINOS
MONOMIO BONOMIO, TRINOMIO,
POLINOMIO
COEFICIENTE
NUMRICO
LITERALES EXPONENTES
GRADO
ABSOLUTO
GRADO CON
RESPECTO A
UNA LITERAL
20
1.2 OPERACIONES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS
En este tema estudiars las expresiones algebraicas como el elemento de las
operaciones matemticas, por ejemplo, la Adicin y Sustraccin de polinomios, la
Multiplicacin de Polinomios as como, la Divisin de polinomios, para lo cual se
consideran las propiedades y condiciones que se establecieron en el tema anterior.
1.2.1 REDUCCIN DE TRMINOS SEMEJANTES
Como en el tema anterior aprendiste a distinguir cules expresiones algebraicas son
trminos y que elementos constituyen a estos ltimos, ahora operars con ellos.
En el estudio de las Matemticas se encuentran con frecuencia expresiones como
3x, 4
2
x , 2
3
x . Representamos a x por un segmento de longitud x, a x
2
por un cuadrado
de lado x, y a x
3
por un cubo de arista x como se ve en la siguiente figura: 1
Fig. 1
De acuerdo con la interpretacin anterior, cules de las siguientes sumas crees que
pueden expresarse como un solo trmino?:
a) 2 3
2
x x + ; b) 4 2
3 3
x x + ;
c) 2 5 x x + ;
d) 6 2
2
x x -
Para saber cundo podemos reducir la suma de dos o ms trminos a un solo trmino
necesitamos observar su conformacin.
Recuerda cules son los componentes de un trmino?
Considera la expresin -3 x
2
y
3
x x
x
2
x
x
3
x
x
x
-3 x
2
y
3
coefieciente
numrico
exponentes
parte literal
literales
21
Analicemos los trminos de cada uno de los siguientes grupos:
a) -3x
2
; 4
2
x
Estos dos trminos tienen la misma parte literal, es decir, las literales y sus respectivos
exponentes son iguales.
b) 5
3
a ; -2a
2
.
Las partes literales de estos trminos son diferentes aun cuando se trata de la misma
literal porque tienen diferentes exponentes:
c) 2
3 2
x y ,
-3x y
3 2
4
Los dos trminos tienen la misma parte literal.
d) . . 0 5
2 4
x y , 12
4 2
. y x , -3.5
4 2
x y .
nicamente los dos primeros trminos coinciden en la parte literal ya que por la
propiedad conmutativa.
x y y x
2 4 4 2
= .
e)
3
4
4
m , -5m n
4
,
1
2
4
m ,
2
3
4
m n,
1
3
4
m .
Aqu tienen la misma parte literal el primero, el tercero y el quinto y por otra parte, el
segundo y el cuarto trminos.
Hemos encontrado que algunos trminos coinciden en su parte literal. stos reciben el
nombre de trminos semejantes y su importancia es muy grande en la simplificacin de
expresiones algebraicas.
Por lo tanto trminos semejantes son dos o ms trminos cuyas partes literales son
iguales.
22
Identifica los terminos semejantes en cada uno de los siguientes incisos.
a) 2
2
x y , -3xy
2
, 4
2
y x , -x y
2
.
b) 3
1
v , 2
2
v , -4v
1
, 5
2
v
*
.
c) 2tr
2
,
4tr ,
r
2
,
-3r en donde t =3.141592
En expresiones como V
1
, V
2
los nmeros 1 y 2 son subndices. Se usan para indicar que
V
1
es la velocidad de un mvil y V
2
la del otro.
Las expresiones algebraicas son un conjunto de nmero y/o letras que
representan nmeros reales; por lo tanto cumplen con todas las propiedades
conmutativa y asociativa de la adicin y de la multiplicacin, y la distributiva de la
multiplicacin con respecto a la adicin, puede extenderse a ms de dos
sumandos o factores segn sea el caso, esto es:
1) La suma o el producto de un nmero finito de nmeros reales no es afectado por la
forma en que se ordenen o asocien.
por ejemplo:
( ) ( ) [ ] ( ) ( ) ( ) ( ) [ ] a c b d f e a b c d e f a b c d e f + + + + + = + + + + + = + + + + + .
2) El producto de un nmero real a, por la suma de un nmero finito de nmeros reales,
es igual a la suma de los productos de a, por cada uno de los sumandos.
Por ejemplo:
( ) a b c d e ab ac ad ae + + + = + + + .
La ms sencilla de las operaciones con expresiones algebraicas es la suma de trminos
semejantes. Se acostumbra llamar a esta operacin reduccin de trminos semejantes,
y la forma de llevarla a cabo se observa en los siguientes ejemplos:
1) Reducir los trminos 8 6
2 2
x x + .
ACTIVIDAD DE REGULACIN
23
Solucin:
8 6 14
2 2 2
x x x + = .
Este resultado se obtuvo al aplicar la propiedad distributiva de la multiplicacin con
respecto a la adicin en su modalidad ax+bx=(a+b)x a nuestro ejemplo, como vemos en
seguida:
( ) 8 6 8 6 14
2 2 2 2
x x x x + = + = .
Observa que hemos sumado los coeficientes numricos de los trminos dejando intacta
la parte literal.
2) Simplificar la expresin 8y
3
- 7y
3
Solucin:
8y
3
- 7y
3
= (8 - 7) y
3
= 1 - y
3
= y
3
3) Simplificar la expresin 3 7 11 ab ab ab + -
Solucin:
( ) 3 7 11 3 7 11 ab ab ab ab + - = + -
= -1ab
= -ab
Recuerda que -1(a) = -a para todo nmero real a.
Veamos otros ejemplos en donde no todos los trminos son semejantes.
Simplificar la siguiente expresin:
1) 3 2
2
b b + .
Solucin:
Esta suma no se puede reducir porque los trminos no son semejantes. Recuerda la
interpretacin geomtrica que le dimos a x, y x
2
, en la que la primera se representa una
lnea mientras que la segunda se refiere a una superficie.
2) a+b-a+b. Trata de identificar qu propiedad utilizaras antes de ver la solucin.
24
Solucin:
Aqu conmutamos y asociamos a los trminos semejantes:
a+b-a+b=(a-a)+(b+b)
=(1-1)a+(1+1)b
=0a+2b
= 0+2b
=2b.
3) 6.5h + 2.5k +6-1.7h + 3.4k
Solucin:
6.5h + 2.5k + 6-1.7h + 3.4k = (6.5h - 1.7h) + (2.5k + 3.4k) + 6
= (6.5 - 1.7)h + (2.5 + 3.4)k + 6
= 4.8h + 5.9k + 6.
Con la prctica puedes suprimir algunos pasos del proceso, como se ve en los
siguientes ejemplos:
1)
1
3
1
2
1
4
4
3
1
2
1
3
4
3
1
2
1
4
1
2
2 2 3 2 3
x x x x x x x x + + + = +
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
+
= + +
5
3
1
4
1
2
2 3
x x x
2) 3E+2D-F-4E+3D-F=-E+5D-2F.
Una de las finalidades del aprendizaje de las operaciones con expresiones algebraicas
es el llegar a resolver diversos problemas que se presentan cotidianamente o en algunos
casos relacionados con diferentes ciencias. Por el elemento nicamente llevaremos a
cabo uno de los pasos que se siguen en la resolucin de esos problemas: la obtencin
de la expresin algebraica para una cierta cantidad.
Observa los siguientes ejemplo:
1) Escribe la expresin algebraica que se utiliza para obtener el permetro de un
tringulo tal que, uno de sus lados mide x unidades, otro
4
5
de ste y el tercero la mitad
del primero.
Solucin:
El permetro solicitado es
23
10
x .
2) Expresar algebraicamente el precio total de un pantaln cuyo precio es x pesos ms
el 10% del IVA.
25
Solucin:
El 10% de x es 0.1x, as que el precio total del pantaln es x+0.1x=(1+0.1)x=1.1x
Observa que la expresin1.1x es el precio con el IVA incluido, de cualquier artculo de
precio x.
Resuelve los siguientes ejercicios:
1. Identifica los trminos semejantes en los siguientes incisos.
a) 1.8c ,
2 5
2
. c , 3 4
2
. c ,
-2c .
b)
-mv
2
5
2mv
mv
2
3
-mv
2
.
c) 3
2
x ,
4xy -2xy
5
2
y
2. Simplifica las siguientes expresiones adems de reducir los trminos semejantes.
a) x xy xy y
2 2
2 2 + - +
b) a ab ab b
2 2
2 2 + + +
c) 27 18 12 18 12 8
3 2 2 2 2 3
a a b ab a b ab b - + + + +
d)
1
8
1
6
2
9
1
6
2
9
8
27
3 2 2 2 2 3
a a b ab a b ab b + + - - -
e) a b a b a b a b a b a b
1 2 2 3 3 1 2 1 3 2 1 3
+ + + - -
f) 8 6 12 9
2 2
a ab b b + - +
ACTIVIDAD DE REGULACIN
26
El estudio de las expresiones algebraicas como elementos de las diferentes
operaciones matemticas, se hace tomando en cuenta en todo momento las
propiedades y condiciones establecidas en el tema anterior.
Esto es muy comprensible, porque las letras nicamente simbolizan valores, y
en consecuencia, los clculos matemticos aplicados a esos smbolos se hacen
con los valores del coeficiente y del exponente de los trminos en las expresiones
algebraicas.
RECUERDA:
1.2.2 ADICIN Y SUSTRACCIN DE POLINOMIOS
En la solucin de problemas como el siguiente se observa la utilidad de denominar
procedimientos para resolver operaciones con polinomios.
Se tiene una mesa rectangular a la que se desea poner como adorno en la orilla cinta
metlica. Si las dimensiones de la mesa son las que muestra la siguiente figura. 2
Cul es la cantidad de cinta que se usa?
Para determinar la cantidad de cinta a usar, necesitamos resolver operaciones con
polinomios.
A partir de este momento llamaremos polinomio a expresiones algebraicas como: 0, 7,
3x (monomios); 5 7
2
y - , -4xy + 3x (bonomios); 6 2 8
4 3
x y x z w + (trinomio), los
cuales podemos escribir en forma general como:
P x a x a x a x a
n
n
n
n
o
( ) ... , = + + + +

1
1
1
con n e Z , n > 0 y a e R
3x-4
2y+5
2y+5
3x-4
Fig. 2
27
de lo que concluimos que
1
x
y 7 + x no son polinomios.
Ahora vamos a iniciar con las operaciones bsicas de adicin y sustraccin de
polinomios.
En vista de que las literales de las expresiones algebraicas representan nmeros reales,
los polinomios representan numeros reales, por lo que en las operaciones con ellos se
aplican las propiedades de los nmeros reales.
Para hacer ms fcil el trabajo con polinomios es conveniente ordenarlos ya sea de
forma creciente a decreciente, de esta menera:
P x x x x ( ) = + + 4 2 8 6
3 2
P x x x x ( ) = + + 4 6 2 8
3 2 En forma decreciente es la manera ms utilizada.
P x x x x ( ) = + + 8 2 6 4
2 3 En forma creciente.
P x x x ( ) = + 9 3 4
4
P x x x x x ( ) = -9 + + + -
4 3 2
0 0 3 4 En forma decreciente, que es la manera ms
utilizada
P x x x x x ( ) = -4 + + + - 3 0 0 9
2 3 4
En forma creciente
Para ilustrar el proceso que se emplea para sumar polinomios, utilizando las
propiedades de los nmeros reales, observa los siguientes ejemplos:
Sumar los monomios 5
3
x y - 9
3
x .
5 5 9
3 3 3 3
x x x x + -9 = - ( )
= - ( ) 5 9
3
x por propiedad distributiva.
= -4x
3
.
Observa que para sumar monomios simplemente se reducen trminos semejantes.
Ejemplos:
Para resolver la suma de los polinomios
trminos
agregados
28
( ) ( ), + + + + 8 7 6 4 3 7
4 2 2
x x x x x
se realizan los siguientes pasos:
1. ordenar en forma decreciente los exponentes de los trminos de cada polinomio.
( ) ( ) 7 6 8 4 7 3
4 2 2
x x x x x + + + por conmutatividad.
2. Hacer que los polinomios sean completos.
( ) ( ) 7 0 6 8 0 0 0 4 7 3
4 3 2 4 3 2
x x x x x x x x + + + + + +
3. Agrupar los trminos semejantes
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7 0 0 0 6 4 8 7 0 3
4 4 3 3 2 2
x x x x x x x x + + + + + + + por propiedad
asociativa y conmutativa.
4. Redicir trminos semejantes:
7 2 3
4 2
x x x + .
5. As el resultado de la suma de los polinomios originales queda de la siguiente
manera: (-8x + 7x
4
+ 6x
2
) +(-4x
2
- 3 + 7x) = 7x
4
+ 2x
2
- x - 3
Observa que los trminos cuyo coeficiente es cero no se escriben
Ejemplo:
Efecta la suma de los polinomios
(4x
3
y + 5x
2
y
2
+ 9xy
3
+ 8) + (3xy
3
+ 7 - 10x
3
y)
Observa que en estos polinomios algunos trminos tienen dos literales pero la forma
de resolver esta suma es igual:
(4x
3
y + 5x
2
y
2
+ 9xy
3
+ 8) + (-10x
3
y+3xy
3
+7)
Notaste que los polinomios han sido ordenados con respecto a la literal x en forma
decreciente?
(4x
3
y - 10x
3
y) + (5x
2
y
2
+0x
2
y
2
) + (9x y
3
+ 3xy
3
) + (8+7) = -6x
3
y + 5x
2
y
2
+12 xy
3
+ 15
Por lo tanto:
(4x
3
y +5x
2
y
2
+ 9x y
3
+ 8) + (3xy
3
+ 7 - 10x
3
y) = -6x
3
y + 5x
2
y
2
+12 xy
3
+ 15
29
Ejemplo:
Suma los polinomios
3
5
1
2
2
3
1
4
7
2
3 2 2
x x x x +
|
\

|
.
|
+ +
|
\

|
.
|
.
Observa que los coeficientes son racionales, sin embargo, en ste ejemplo el
procedimiento es el mismo:
a)
3
5
2
3
1
2
1
4
7
2
3 2 2
x x x x +
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
=
b)
3
5
2
3
0
1
2
0
1
4
7
2
3 2 3 2
x x x x x x + +
|
\

|
.
|
+ +
|
\

|
.
|
=
c) ( )
3
5
0
2
3
1
4
0
1
2
7
2
3 3 2 2
x x x X x x +
|
\

|
.
|
+ +
|
\

|
.
|
+ +
|
\

|
.
|
=
d) ( )
3
5
0
2
3
1
4
0 1
1
2
7
2
3
5
5
12
3
3 2 3 2
+
|
\

|
.
|
+ +
|
\

|
.
|
+ +
|
\

|
.
|
= x x x x x x
Por lo tanto:
3
5
1
2
2
3
1
4
7
2
3 2 2
x x x x
|
\

|
.
|
+ +
|
\

|
.
|
=
3
5
5
12
3
3 2
x x x
Ejemplo:
Suma los polinomios
7
3
6
5
5
2
5
4
8
9
3
2
2
5
2 2 4 3 2 3 4 4 3 2
xy x y x y x y x y x y xy +
|
\

|
.
|
+ + +
|
\

|
.
|
.
En este ejemplo se tienen coeficientes racionales y dos literales; sin embargo, el
procedimiento para sumar es igual.
5
2
6
5
7
3
3
2
8
9
5
4
2
5
4 3 2 2 4 3 3 4 2 2
x y x y xy x y x y x y xy +
|
\

|
.
|
+ + +
|
\

|
.
|
;
30
5
2
0
6
5
7
3
3
2
8
9
5
4
2
5
4 3 3 4 2 2 4 3 3 4 2 2
x y x y x y xy x y x y x y xy + +
|
\

|
.
|
+ + +
|
\

|
.
|
=
5
2
3
2
8
9
0
6
5
5
4
7
3
2
5
4 3 4 3 3 4 3 4 2 2 2 2
x y x y x y x y x y x y xy xy
|
\

|
.
|
+ +
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
+ +
|
\

|
.
|
=
5
2
3
2
8
9
0
6
5
5
4
7
3
2
5
4 3 3 4 2 2

|
\

|
.
|
+ +
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
+ +
|
\

|
.
|
= x y x y x y xy
x y x y x y xy
4 3 3 4 2 2
8
9
49
20
41
15
+ +
Por lo tanto:
7
3
6
5
5
2
5
4
8
9
3
2
2
5
8
9
49
20
41
15
2 2 4 3 2 3 4 4 3 2 4 3 3 4 2 2
xy x y x y x y x y x y xy x y x y x y xy +
|
\

|
.
|
+ + +
|
\

|
.
|
= + +
Por lo tanto en la suma de tres o ms polinomios que incluyen dos o ms literales se
emplea el mismo procedimiento.
Para restar polinomios se debe recordar que por definicin a-b=a+(-b). Esto significa que
en la resta de nmeros reales al minuendo se le suma el inverso aditivo del sustraendo.
Por lo consiguiente, es importante que identifiques el inverso aditivo de cualquier
polinomio.
Recuerdas cmo se localizan en la recta numrica los inversos aditivos de los nmeros
reales?.
Polinomios Inverso aditivo
3 6 4
2
x x +
( )
+ = + 3 6 4 3 6 4
2 2
x x x x
+ 6 3 2
2
y y
( )
+ = + 6 3 2 6 3 2
2 2
y y y y
+ 12 6 8
2
xy xy
( )
+ = + 12 6 8 12 6 8
2 2
xy xy xy xy
sustraendo
minuendo
a - b
31
Ahora puedes realizar la sustraccin de polinomios.
Resuelve las siguientes operaciones:
( ) ( ) ( ) ( )
x x
4 4
5 3 8 7 2 5 3 8 7 2 + = + +
El procedimiento aritmtico que utilizaste para realizar la operacin anterior se utiliza
para restar polinomios; por ejemplo, para restar los polinomios.
( ) ( )
7 8 6 2 6 4 8
3 4 3 2 4
x x x x x x x + + + se obtiene el inverso aditivo del
sustraendo.
sustraendo inverso aditivo
+ + 2 6 4 8
3 2 4
x x x x 2 6 4 8
3 2 4
x x x x +
Una vez obtenido ste se procede a efectuar la suma de polinomios, aplicando el
procedimiento adecuado.
( ) ( )
+ + + + + 8 7 6 8 6 4 2
4 3 4 3 2
x x x x x x x
( ) ( )
+ + + + + + = 8 7 0 6 8 6 4 2
4 3 2 4 3 2
x x x x x x x x
( ) ( ) ( ) ( ) = + + + + + = 8 8 7 6 0 4 6 2
4 4 3 3 2 2
x x x x x x x x
( ) ( ) ( ) ( ) = + + + + + 8 8 7 6 0 4 6 2
4 3 2
x x x x.
( ) ( )
7 8 6 2 6 4 8 16 4 8
3 4 3 2 4 4 3 2
x x x x x x x x x x x + + + = + + + .
Observa que en la sustraccin de polinomios lo que realmente se hace es sumar al
minuendo, el inverso aditivo del polinomio correspondiente al sustraendo.
Si en la solucin de la siguiente sustraccin de los polinomios.
( ) ( )
3 2 6 6 8
2 2
x x x x + + .
se obtiene como resultado 2x
2
- 4x + 2, se estara cometiendo un error, realiza en tu
cuaderno la operacin, Cul es el error?
ACTIVIDAD DE REGULACIN
32
Resta los siguientes polinomios:
a)
( ) ( )
7 8 5 6 4 6 5 3
2 3 3 4 2 4 2 3 3
x y x y xy x y x y x y + + .
( ) ( )
7 8 5 6 4 6 5 3
2 3 3 4 2 4 2 3 3
x y x y xy x y x y x y + + + + .
inverso aditivo del sustraendo
ordenando los polinomios:
b)
( ) ( )
+ + + + + 8 7 5 6 6 3 4 5
3 3 2 4 4 2 3 3 2
x y x y xy x y x y x y .
completando los polinomios:
c)
( ) ( )
0 8 7 5 6 6 3 4 0 5
4 2 3 3 2 4 4 2 3 3 2 4
x y x y x y xy x y x y x y xy + + + + + +
Agrupando trminos semejantes:
d)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 0 6 8 3 7 4 5 0 6 5
4 2 4 2 3 3 3 3 2 2 4 4
x y x y x y x y x y x y xy xy + + + + + + +
Sacando factor comn:
e)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
0 6 8 3 7 4 5 0 6 5
4 2 3 3 2 4
+ + + + + + + x y x y x y xy .
Efectuando operaciones:
f)
( ) ( )
7 8 5 6 4 6 5 3 6 5 3 5 11
2 3 3 4 2 4 2 3 3 4 2 3 3 2 4
x y x y xy x y x y x y x y x y x y xy + + = + + .
Otra manera de resolver las adiciones y sustracciones de polinomios es colocndolos en
forma vertical, aunque se debe cuidar que en la misma columna queden los trminos
semejantes.
Ejemplo:
Suma de polinomios:
( ) ( )
8 3 7 2 3 4
3 2 2
x x y x x + +
8 3 0 7
3 2
x x x + +
+ 0 2 3 4
3 2
x x x + +
8 3 11
3 2
x x x +
33
Ejemplo:
Si se tiene la sustraccin:
( ) ( )
7 8 6 2 6 4 8
3 4 3 2 4
x x x x x x x + + + .
Recuerda que en la sustraccin, al minuendo se le suma el inverso aditivo del
sustraendo, por lo que se le cambia de signo a todos y cada uno de los trminos del
sustraendo y se suman los polinomios.
+ + + 8 7 0 6
4 3 2
x x x x
+ + + 8 6 4 2
4 3 2
x x x x
+ + + 16 4 8
4 3 2
x x x x.
Ejemplo:
Realiza la operacin de :
3
5
1
2
2
3
1
4
7
2
3 2 2
x x x x +
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
.
3
5
2
3
0
1
2
3 2
x x x + +
+ 0
1
4
7
2
3 2
x x x + +
3
5
11
12
4
3 2
x x x + + .
Ejemplo:
Resta los polinomios:
( ) ( )
7 8 5 6 4 6 5 3
2 3 3 4 2 4 2 3 3
x y x y x y x y x y x y + +
0 8 7 5 6
4 2 3 3 2 4
x y x y x y x y + +
+ + + + 6 3 4 0 5
4 2 3 3 2 4
x y x y x y x y
+ + 6 5 3 5 11
4 2 3 3 2 4
x y x y x y x y
Cuando se realizan operaciones de adicin y sustraccin es necesario trabajar, en
algunos casos, con signos de agrupacin, por lo que a continuacin te presentamos
algunos ejemplos tomando en cuenta las siguientes reglas:
34
REGLAS:
- Para suprimir signos de agrupacin precedidos del signo (+) se deja el signo que
tenga cada trmino que se halle dentro de l.
- Para suprimir signos de agrupacin precedidos del signo (-) se cambia el signo a
cada trmino que se halle dentro de l.
Ejemplo:
( )
| | { }
+ + 6 3 4 8 2 ab a a ab a .
Recuerda que para restar se suma el inverso aditivo.
Se inicia con la eliminacin del signo de agrupacin que contiene menor nmero de
trminos. (Parntesis.)
| | { }
+ 6 3 4 8 2 ab a a ab a .
Se contina con el signo de agrupacin que contiene menor nmero de trminos,
despus de los parntesis. (Corchete.)
{ }
+ + + 6 3 4 8 2 ab a a ab a .
Despus se aplica el procedimiento para la solucin de la adicin y la sustraccin de
polinomios:
( ) ( ) + + + 6 8 3 4 2 ab a
As, el resultado de suprimir signos de agrupacin es:
( )
| | { }
+ + = + 6 3 4 8 2 2 ab a a ab a ab a
Ejemplo:
( ) { }
| |
2 5 2 3 x x y x y + +
Al aplicar el mismo procedimiento, obtenemos:
{ } | |
2 x 5 x 2 y x 3 y +
| |
2 5 2 3 x x y x y + +
2 5 2 3 x x y x y + +
2 5 2 3 x x x y y + +
6x y +
35
Ahora retomemos el problema de la mesa rectangular.
( ) ( ) ( ) ( ) 3 4 3 4 2 5 2 5 x x y y + + + + + . Con lo que al hacer la adicin tenemos:
( ) ( ) ( ) ( ) 3 4 3 4 2 5 2 5 x x y y + + + + +
= 3 4 3 4 2 5 2 5 x x y y + + + + +
=( ) ( ) ( ) 3 3 2 2 4 4 5 5 + + + + + x y
= 6 4 2 x y + +
La expresin algebraica que representa la cinta metlica a utilizar es 6 4 2 x y + +
Resuelve las siguientes operaciones:
a)
( ) ( )
3 9 1 2 3 7 4
2 3 3
x x x x x + + + + =
b)
3
4
14
3
9
5
7
5
8
3
6
7
3
2
2 3 2
x x x x x +
|
\

|
.
|
+ +
|
\

|
.
|
=
c)
( ) ( )
+ + + = 8 5 2 9 5
3 2 3
x x x x bx
d)
( ) ( )
+ + = 3 8 4 5 2 9
2 2 2 2
x y xy xy x y
e)
2
7
8
3
4
5
3
4
2
7
5
4
3 2 3 2 2 3
x y x y xy xy x y +
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
=
f) ( )
| | { }
2 1 63 a x a a x + +
Recordemos que las dimensiones de esta mesa son 3x-4 y 2y+5. Como ya sabes el
permetro es la suma de los lados de la figura, por lo tanto hay que obtener la suma de
los polinomios.
ACTIVIDAD DE REGULACIN
36
1.2.3 MULTIPLICACIN DE POLINOMIOS
Como ya se tiene conocimiento de los polinomios y en particular se aprendi la forma de
sumarlos, iniciaremos ahora el estudio de la multiplicacin de polinomios. Para efectuar
el producto de polinomios haremos uso de las operaciones de los nmeros reales.
Empezaremos nuestro estudio con la multiplicacin de dos potencias de la misma base:
Ejemplo:
Multiplicar x
2
por x
3
.
Solucin:
2 factores 3 factores
x x
2 3
=
x x x x x
es decir, x x
2 3 5 +
= :
2 factores 3 factores 5 factores
x x
2 3
= ( )
x x
( )
x x x =
( )
x x x x x .
Se observa en el ejemplo que se han sumado los exponentes.
Ejemplo:
Multiplica x
m
por x
2
.
Solucin:
m factores 2 factores m+2 factores
x x
m

2
( )
x x x x .......
( ) x x ,
es decir,
( )
x x x
m
...... =
+2
.
En general, si a es un nmero real distinto de cero y m y n son nmeros enteros no
negativos, entonces:
m factores n factores
a a
m n
= ( )
a a a a .......
( )
a a a ..... ,
m+n factores
es decir, a a a
m n m n
=
+
.
37
Esto nos conduce a lo que llamamos la primera ley de los exponentes, la cual se enuncia
de la siguiente manera:
Ejemplo:
Multiplicar y y y y
5 2 5 2 7
= =
+
Cmo multiplicaras 5
2
a por 4a ?
Observa que en este ejemplo hacemos uso de las propiedades asociativa y conmutativa
del producto.
( )( ) ( )( )
5 4 5 4
2 2
a a a a = .
Sustituimos las factores 5 y 4 por su producto, es decir:
( )( ) ( )
5 4 20
2 2
a a a a = ;
( )( )
5 4 20 20
2 2 1 3
a a a a = =
+
Ejemplos:
( )( )
2 5 2 5 10
2 2 1 3
m m m m = =
+
( )
:
,
( )( ) ( )( )
5 6 5 6 30 30
2 5 2 5 2 5 7
x x x x x x = = =
+
;
( )( )
= =
+
3 8 24 24
2 6 2 6 8
a a a a ;
( )( ) ( )
| |( )
7 8 7 8 56 56
5 5 1 5 6
y y y y y y = = =
+
( )( ) ( )( )
| |( )
= = =
+
3 6 3 6 18 18
2 8 2 8 2 8 10
b b b b b b
El producto de dos potencias de la misma base, es igual a la base elevada a la suma de
sus exponentes.
38
Ejemplo:
La siguiente figura representa la cubierta de una mesa.
fig. 3
El rea de la figura se obtiene a travs de una multiplicacin de monomios, es decir,
A=(4m)(2m)=8m
2
.
Se observa en el ejemplo, que la solucin resulta ser otro monomio en el cual ha
cambiado no slo el coeficiente, la expresin de la variable (concretamente, su
exponente) y el grado del monomio, sino tambin su caracterstica esencial ya que al
multiplicar longitudes se obtienen superficies.
Esto nos muestra que la multiplicacin de expresiones algebraicas produce cambios
importantes; por ejemplo, al multiplicar una potencia por un tiempo, se obtiene trabajo; si
se multiplica una masa por una aceleracin, se obtiene fuerza, etc. De esta manera, se
puede comprender mejor el carcter de la multiplicacin algebraica y su importancia.
Mediante las propiedades de los nmeros reales, las leyes de los exponentes y la regla
de los signos se ha obtenido el producto de monomios. En los ejercicios que se dan a
continuacin debers obtener el producto de monomios con la aplicacin de las
propiedades y leyes correspondientes. Indica como en los ejemplos planteados cules
propiedades o reglas utilizaste.
1) (8mn)(m
2
)
6) x x x
p p +

1
2) (-6x
2
y)(3xy)
7) x y y
n n n
y
2

3) (-5ab)(-4a
2
b)
8) x xy y
m m
2
4) (x
3
y
2
z
6
)(2x
2
y
3
z
3
)(5xyz)
9) x x x x
2 2 2 2
3 5 2
5) (-6x
2
yz)(2x
3
yz
2
)
10) 8 2
7 2 3 7
m n m n
2m
4m
ACTIVIDAD DE REGULACIN
39
Sabemos que el rea de una figura como la siguiente, se obtiene por medio de una
multiplicacin de los monomios. Determina cul es el monomio resultante de la regin
sombreada.
fig. 4
a) Monomio resultante del cuadro mayor: __________________________.
b) Monomio resultante del cuadro menor: __________________________.
c) Monomio resultante de la regin sombreada: ______________________.
Una vez que te haz familiarizado con potencias de la misma base, determinaremos la
potencia de otra potencia
Ejemplo:
(3
4
)
5
= 3 3 3 3 3
4 4 4 4 4
, y por la primera ley de los exponentes:
5 Factores
5 Sumandos
(3
4
)
5
= 3
4+4+4+4+4
= 3
20
,
Se observa en el ejemplo que se han multiplicado los exponentes.
Ejemplo:
(b
2
)
n
= b
2
b
2
........b
2
;
n factores
n sumandos
(b
2
)
n
= b
2+2+2+..........+2
, esto es,
(b
2
)
n
= b
2 n
y
3y
3y
40
En general, si a es un nmero real distinto de cero y m y n son nmeros enteros
positivos entonces.
(a
m
)
n
= a
m
a
m
a
m
......... a
m
;
n factores
n sumandos
(a
m
)
n
= a
m+m+m+.........+m
Por lo tanto, (a
m
)
n
=a
m

n
.
Esto nos conduce a la que llamaremos segunda ley de los exponentes:
Ejemplo:
(x
2
)
3
= x
2
x
2
x
2
;
3 factores
3 sumandos
(x
2
)
3
= x
2+2+2
= x
6
,
es decir, (x
2
)
3
= x
6
.
Observa que se han multiplicado los exponentes.
El siguiente ejemplo nos servir para mostrar cmo obtener el producto de monomios.
Ejemplo:
Multiplicar (5a
2
)
3
por (2a)
2
.
(5a
2
)
3
(2a)
2
Al aplicar la segunda ley de los exponentes se obtiene:
(5a
2
)
3
(2a)
2
= (5
3
a
6
)(2
2
a
2
).
La potencia de otra potencia de la misma base, es igual a la base elevada al producto
de los exponentes.
41
Por la propiedad conmutativa de la multiplicacin cambiamos el orden de los factores
5
3
a
6
2
2
a
2
y asociamos de diferente manera.
(5a
2
)
3
(2a)
2
= (5
3
2
2
)(a
6
a
2
).
Efectuamos operaciones:
(125 4) = 500. es decir,
(5a
2
)
3
(2a)
2
= 500 (a
6
a
2
).
Por la primera ley de los exponentes, se tiene:
500(a
6
a
2
) = 500(a
6+2
)= 500a
8
; por lo tanto.
(5a
2
)
3
(2a)
2
= 500a
8
Obten los siguientes productos:
a) (3x
2
)
3
(x)
2
b) (-8a
3
)(2a
2
)
2
c) (-6a
5
)
2
(-2a)
3
d) (3y
5
)(-6y
2
)
3
A continuacin determinaremos la potencia de un producto.
Ejemplo:
(a b)
5
= (a b) (a b) (a b) (a b) (a b).
5 factores
Al continuar los factores y asociar de diferente manera:
(a b)
5
= (a a a a a) (b b b b b).
5 factores 5 factores
es decir, (a b)
5
= a
5
b
5
.
ACTIVIDAD DE REGULACIN
42
Ejemplo:
(xy)
n
= (xy) (xy) (xy) .............. (xy)
n factores
Al conmutar los factores y asociar de diferente manera:
(xy)
n
=(x x x x ...... x) (y y y y ...... y).
n factores n factores
(xy)
n
= x
n
y
n
En general, si a y b son dos nmeros reales y m es un nmero entero positivo,
entonces:
(a b)
m
=(ab)(ab).....(ab)
m factores
= a a a ....... a b b b ....... b
m factores m factores
(a b)
m
= a
m
b
m
Ejemplo:
a) (xy)
m
= x
m
y
m

b) (3 4)
2
= 3
2
4
2
= 9 16 = 144.
c) (a
2
b
3
)
3
= a
23
b
3 3
= a
6
b
9
.
d) (5a
2
)
3
= 5
3
a
23
= 125a
6
.
La ley anterior tambin podemos utilizarla para obtener el producto de un monomio; por
ejemplo:
Multiplicar (3a
2
)
2
por (5b)
3
.
La potencia de un producto es igual al producto de cada uno de los factores elevados
a la misma potencia.
43
Por la tercera ley de los exponentes, se tiene:
(3a
2
)
2
(5b)
3
= (3
2
a
4
)(5
3
b
3
).
Por la propiedad conmutativa, combinamos el orden de los factores 3
2
, 5
3
, a
4
,b
3
y
asociamos de diferente manera:
(3a
2
)
2
(5b)
3
= (3
2
5
3
)(a
4
b
3
).
Efectuamos el producto y se tiene:
(3a
2
)
2
(5b)
3
= (1125)(a
4
b
3
)
Obtener el producto de los siguientes monomios.
a) (-3x)
3
(ab)
2
c) (4y
5
)
2
(x
3
y
2
)
5
e) (-a
2
b
5
)
2
(-3a
2
b
2
)
3
b) (a
2
b
2
)
3
(3a
3
b)
2
d) (m
2
n)
3
(-8xy
2
)
2
f ) -(3x
2
y
3
)
5
(2x
3
y)
2
A continuacin se determinar la forma de elevar una fraccin a un exponente. Para ello
veamos el siguiente ejemplo:
x
y
x
y
x
y
x
y
|
\

|
.
|
=
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
3
.
3 factores
Asociado:
x
y
x
y
x
y
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
=
x x x
y y y
x
y


=
3
3
.
Se observa en el ejemplo que tanto el numerador x, como el denominador y se elevan al
exponente 3.
En general, si a y b son dos nmeros enteros diferentes de cero y m es un nmero
entero positivo entonces:
ACTIVIDAD DE REGULACIN
44
a
b
a
b
a
b
a
b
a a a
b b b
m
|
\

|
.
|
=
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
=
|
\

|
.
|



m factores m factores
es decir,
a
b
a
b
m
m
m
|
\

|
.
|
=
Esto nos conduce a la cuarta ley de los exponentes la cual se enuncia de la siguiente
manera:
Para elevar una fraccin a un exponente, tanto el numerador como el denominador se
elevan a dicho exponente.
Ejemplos:
x
y
x
y
b b b
a
b
a
b
b
a
b
a
|
\

|
.
|
=
|
\

|
.
|
= =
|
\

|
.
|
|
=
|
\

|
.
|
=
5
5
5
3
3
3 3
2
3
3
6
9
2
5
5
10
4 4 64
Ahora trataremos la divisin de potencias de la misma base distinta de cero.
El cociente de dos potencias de la misma base distinta de cero, presenta tres casos, los
cuales dependen de que el exponente del dividendo (numerador) sea mayor, igual o
menor que el del divisor (denominador), es decir.
a
a
a si m n
n
a
n
m
n
m n
n m
=
>
=
<

1
1
si m
si m .
a)
b)
c)
d)
45
Primer caso:
a
a
a sim n
m
n
m n
= >

Ejemplo:
8
8
8 8 8 8 8
8 8 8
8 8
5
3
5 3 2
= = =

8
8
8 8 8
8 8 8
8 8 1 8 8
5
3
2 2
= = =


;
m factores
a
a
a a a a
a a a a
a
m
n
m n
= =

n factores
Por lo tanto,
a
a
a
m
n
m n
=

si m>n, lo cual nos muestra el primer caso de la quinta ley de


los exponentes.
Ejemplos:
a)
10
10
10 10
5
2
5 2 3
= =

c)
6
6
6 6
8
4
8 4 4
= =

b)
m
m
m m
8
3
8 3 5
= =

d)
y
y
y y
4
4 1 3
= =

Ahora, obtengamos el producto de monomios.


Ejemplos:
Multiplicar
( )
( )
( )
( )
6
6
3
3
4
2
2
5
2
3
x
x
y
y

46
Para la ley de los exponentes se tiene:
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )( )
6
6
3
3
6 3
6 3
4
2
2
5
2
3
2
2
2
2 2 2 4
x
x
y
y
x y
x y
=
=
Por la propiedad conmutativa se cambia el orden de los factores 6 3
2 2 2 4
, , ,
,
x y es decir,
( )
( )
( )
( )
( )( )
6
6
3
3
6 3
4
2
2
5
2
3
2 2 2 4
x
x
y
y
x y =
Se sustituyen los factores 6
2
y 3
2
por su producto, esto es:
( )( )
6 3 324
2 2 2 4 2 2
- - = x y x y
Por lo tanto:

( )
( )
( )
( )
6
6
3
3
324
4
2
2
5
2
3
2 4
x
x
y
y
x y =
Obtn el producto de los siguientes monomios aplicando las propiedades de los
nmeros reales y las leyes de los exponentes. Justifica la respuesta.
( )
( )
( )
( )
a
x
x
x
x
)
4
4
2
2
8
3
3
( )
( )
b
a
a
)
3
3
2
7
2
5
c
b
b
)
8
8
6
5
( )
( )
d
x
x
)
2
2
3
5
3
2
( )
( )
e
x
x
)
5
3
6
2
( )
( )
f
a
a
)
4
4
2
2
2
3
ACTIVIDAD DE REGULACIN
47
Segundo caso
a
a
m
n
= 1 si m = n.
Aqu el cociente es igual a uno ya que una cantidad dividida entre s misma da la unidad.
Ejemplo:
3
3
3 3
3 3
1
2
2
= =

.
En general, si a es un nmero real diferente de cero y m y n son nmeros enteros no
negativos, entonces:
m factores
a
a
a a a a a
a a a a a
m
n
= =


,

1 ya que m = n.
n factores
es decir,
a
a
m
m
= 1, lo cual demuestra el segundo caso de la quinta ley de los exponentes.
Ejemplos:
a
m
m
) ,
3
3
1 = b) ,
8
8
1
2
2
= c
n
n
) ,
5
5
1 = d
b
b
) .
10
10
1 =
En el tercer caso de la quinta ley de los exponentes,
a
a a
m
n n m
=

1
, donde m<n.
Ejemplo:
6
6
6 6 6
6 6 6 6 6 6
6 6 6
6 6 6
1
6 6 6
1
1
6
1
6
3
6 3 3
= = = =



Ejemplo:
( )
( )
( )( )
( )( )( )( )( )
( )( )
( )( ) ( )( )( )
( ) ( )
2
2
2 2
2 2 2 2 2
2 2
2 2
1
2 2 2
1
1
2
1
2
1
8
2
2
2
5
2 2
2 2 2 2 2
2 2
2 2 2 2 2
2
3
2
3 6
x
x
x x
x x x x x
x x
x x x x x
x x
x
= = = = =
48
En general, si a es un nmero real diferente de cero y m y n nmeros enteros no
negativos en donde m<n, entonces:
m factores
a
a
a a a a a
a a a a a
m
n
=

n factores
m factores
= =

a a a a
a a a a a a a a a
n m


1
1
1
m factores n-m factores
es decir,
a
a a
m
n n m
=

1
si m<n, que es el tercer caso de la quinta propiedad de los
exponentes.
Ejemplos:
( )
( ) ( )
a
a
a a
a a a a
a a
a a a a a a
a
a
2
2
2
4
2 2
2 2 2 2
2 2
2 2 2 2 2 2
2
2 4
1
1
1 1 1
= = = = =


Ejemplo:
6
6
6 6 6
6 6 6 6 6 6
6 6 6
6 6 6
1
6 6 6
1
1
6
1
6
3
6 3 3
= = = =



Ejemplo:
( )
( )
( )( )
( )( )( )( )( )
( )( )
( )( ) ( )( )( )
( ) ( )
2
2
2 2
2 2 2 2 2
2 2
2 2
1
2 2 2
1
1
2
1
2
1
8
2
2
2
5
2 2
2 2 2 2 2
2 2
2 2 2 2 2
2
3
2
3 6
x
x
x x
x x x x x
x x
x x x x x
x x
x
= = = = =
49
En general, si a es un nmero real diferente de cero y m y n nmeros enteros no
negativos en donde m<n, entonces:
m factores
a
a
a a a a a
a a a a a
m
n
=

n factores
m factores
= =

a a a a
a a a a a a a a a
n m


1
1
1
m factores n-m factores
es decir,
a
a a
m
n n m
=

1
si m<n, que es el tercer caso de la quinta propiedad de los
exponentes.
Ejemplos:
( )
( ) ( )
a
a
a a
a a a a
a a
a a a a a a
a
a
2
2
2
4
2 2
2 2 2 2
2 2
2 2 2 2 2 2
2
2 4
1
1
1 1 1
= = = = =


50
Resuelve los siguientes ejercicios y justifica tu respuesta:
( )
( )
a
x
x
)
4
4
2
2
2
2
( )
( )
c
y
y
)
2
2
3
3
6
( )
( )
b
m
m
)
3
4
3
5
( )
( )
d
a b
a b
)
5
5
2
2
2
3
Tambin se puede obtener el producto de monomios al aplicar esta ley.
Ejemplo:
Multiplica
( )
( )
( )
( )
3
3
2
2
2
3 3
x
x
x
x

Al aplicar el tercer caso de la quinta ley de los exponentes:


( )
( )
( )
( ) ( ) ( )
( )
( )
( )( )
3
3
2
2
1
3
1
2
1
3
1
2
1
3 2
1
12
2
3 3 3 2 3 1
2
2 3
x
x
x
x x x
x
x
x x
x

= =
= =
= =

ACTIVIDAD DE REGULACIN
51
Simplifica los siguientes monomios:
( )
( )
a
x
x
)
5
5
2
4
( )
( )
c
xy
xy
)
4
4
4
3
4
5
( )
( )
b
x
x
)
2
6
( )
( )
d
a b
a b
)
3
3
2
2
3
Una vez que te has familiarizado con las leyes de los exponentes, ahora estudiaremos
los exponentes cero.
Hemos definido ya las potencias con exponentes enteros positivos y obtenido leyes para
operar con ellas.
Necesitamos ahora dar una interpretacin a las potencias con exponentes cero y
negativos que nos permita hacer extensivas a ellas las leyes ya establecidas.
Exponente cero
La interpretacin que se le da a a
0
(siendo a = 0), deber hacer cierta la igualdad.
a a a a
n n n 0 0
. = =
+
la cual se ha obtenido al extender la primera ley de los exponentes.
Entonces a= 1, porque 1 es el nmero que multiplicado por a
n
nos da un producto igual
a a
n
. (Recuerda que el elemento neutro de la multiplicacin es el 1.)
Con base en el razonamiento anterior se ha convenido que:
a
o
= 1 para a = 0
la expresin a carece de significado para a = 0.
Exponentes negativos.
El significado que se le asigna a a
-n
, en donde n es un nmero positivo y a = o, deber
ser congruente con la extensin que deseamos hacer de la primera ley de los
exponentes, esto es, tendr que hacer verdadera la igualdad.
a a a a
n n n n +
= = = ,
0
1
52
puesto que a a
n n
- = 1; entonces:
a
n
debe ser el inverso multiplicador de a
n
, es decir,
a
a
n
n

=
1
;
aceptando entonces para a
n
el significado siguiente:
a
a
n
n

=
1
; para a = 0 y, n entero positivo.
Ejemplo:
simplificar y escribir sin exponentes cero o negativos
5
3
2 3
2
x y
x

Solucin:
( )
5
3
5
3
5
3
2 3
2
2 2 3 4
3
x y
x
x y x
y


= =
Simplifica y escribe sin exponentes cero o negativos las siguientes expresiones:
a
x
x
)
8
6
3
5
3

|
\

|
.
|
b
y z
y z
)
6
2
2 3
5 0

c
xy
x y
)
4
10
2
2 5
d
a
a
)
3
12
4
10
e
x y
a y
)
2
3
5 3
8 5

f
a b c
a b c
)
5
15
3 5 1
2 2 1
2

|
\

|
.
|
Hay otras propiedades que se usan con frecuencia y que pueden establecerse en forma
sencilla a partir de las definiciones de exponentes negativos y de las leyes de los
exponentes.
ACTIVIDAD DE REGULACIN
53
Caso 1
Ejemplo:
a
b
a
b

=
2
5
2
5
1
1
pero
1
1
1
1
2
5
2
5
a
b
a
b
= -
Por lo tanto
a
b
b
a

=
2
5
5
2
.
En general, si a y b son nmeros reales y, m y n son enteros, entonces (excluida la
divisin entre cero):
a
b
b
a
n
m
m
n

= .
Caso 2
Ejemplo:
a
b
a
b
|
\

|
.
|
=

2
2
2
Pero
a
b
a
b

=
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
a
b
a
b
=
54
Por lo tanto
a
b
b
a
b
a
|
\

|
.
|
= =
|
\

|
.
|
2
2
2
2
En general, s a y b son nmeros reales cualesquiera y, m y n son enteros, entonces
(excluida la divisin entre cero):
a
b
b
a
n n
|
\

|
.
|
=
|
\

|
.
|

Simplifica y expresa los resultados. Emplea solo exponentes positivos.


a
x
y
)
|
\

|
.
|
6
x
y
x
y
x
y
|
\

|
.
|
= =

6
6
6
6
6
1
1
;
Pero
1
1
1
1
6
6 6
6 6
6
6
x
y x
y y
x
y
x
= = =
|
\

|
.
|

Simplifica y escribe las respuestas. Utiliza slo exponentes positivos.


a
x y
x y
b
a
b
)
)
8
6
10
5
2 3
1 2
3
5
3
2

|
\

|
.
|

(
(
( )
c
a
b
d
x y
)
)

|
\

|
.
|

4
5 5
2
2
1
ACTIVIDAD DE REGULACIN
55
Una vez que nos hemos familiarizado con la multiplicacin de monomios, resultar ms
fcil, al utilizar para ello la propiedad distributiva, obtener el producto de un monomio por
un polinomio.
Ejemplo.
a) Multiplicar x
m
por
( )
x x +
2
.
Al aplicar la propiedad distributiva, se tiene:
( ) ( ) ( )
x x x x x x x
m m m
+ = +
2 2

Pero,
( ) ( )
x x x y x x x
m m m m
, = =
+ + 1 2 2
por lo que
( )
x x x x x
m m m
+ = +
+ + 2 1 2
( ) b x x )5 2 3 +
Mediante la propiedad distributiva se obtiene:
( ) ( ) ( ) 5 2 3 5 2 5 3 x x x x x + = +
Al usar las propiedades conmutativa y asociativa obtenemos:
( ) ( )( ) ( )( ) 5 2 3 5 2 5 3 x x x x x + = +
Efectuando operaciones:
( ) 5 2 3 10 15
2
x x x x + = +
Tambin se pueden omitir los pasos intermedios y operar de la siguiente manera:
a) Multiplicar x y
2
por
( )
3 2 5
3 2 3
xy x y xy + ;
( )
x y xy x y xy x y x y x y
2 3 2 3 3 2 5 3 3 4
3 2 5 3 2 5 + = +
( )
b x y xy x y xy x y x y x y )2 3 8 3 6 16 6
3 2 2 5 2 4 3 5 7 4 4
+ = +
56
Multiplica los polinomios siguientes. En los cinco primeros omite los pasos intermedios y
en los siguientes indica las propiedades y leyes que aplicaste para llegar al producto:
( )
( )
( )
( )
( )
a a n a n an
b ax bx cx d
c a b c d
d a b
e x x x y y
p q q p
m
)
)
)
)
)
abcd
a
+
+
+ + +
+
+
8 2 5 6
2 8
1
2 5 6 2
2 3
10 2 2 2
( )
( )
( )
( )
( )
f x x y xy
g m m n m n
h x x x x
i y xy x y
j b a b a b
)
)
)
)
)


x
a
4 2 3 7
3 1 5 6
3 5
3
2 3 8
2 3 2
2 3 2
2 3 2
2 3 2
2 2 3 2
+
+
+
+ +
+
Veremos ahora cmo multiplicar polinomios.
Ejemplo:
Multiplicar ( x + 3 ) por ( x + 5 )
Mediante la propiedad distributiva:
( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) x x x x x x x x x + + = + + + = + + + 3 5 5 3 3 5 5 3 15
2
.
Al reducir trminos semejantes, se tiene:
( )( ) x x x x + + = + + 3 5 8 15
2
.
Este mismo producto se puede resolver de la siguiente manera:
( )( ) ( ) ( ) x x x x x + + = + + + 3 5 3 3 5, usando la propiedad distributiva del primer factor
respecto al segundo.
ACTIVIDAD DE REGULACIN
57
Al aplicar nuevamente la propiedad distributiva, se tiene:
( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( )( )
x x x x x x
x x x x x
+ + = + + +
+ + = + + +
3 5 3 5 3 5
3 5 3 5 15
2
;
.
y al reducir trminos semejantes, obtenemos:
( )( ) x x x x + + = + + 3 5 8 15
2
.
En la resolucin de los siguientes ejemplos veremos que se han omitido algunos pasos
intermedios.
( )( ) a x xy y x y x x y y x x y xy y )
2 2 3 2 2 2 2 3
2 2 2 + + = + + +
= + + x x y xy y
3 2 2 3
3
Tambin se puede resolver as:
( )
( ) x xy y x y x x y x y xy xy y
2 2 3 2 2 2 2 3
2 2 2 + + = + + +
= + + x x y xy y
3 2 2 3
3
A veces, al multiplicar polinomios de este tipo se acostumbra ordenarlos en columnas y
cada trmino de polinomios se multiplica por todos y cada uno de los del otro polinomio,
disponiendo los productos parciales de manera que queden en columna los trminos
semejantes; este procedimiento es anlogo al de la multiplicacin de nmeros
expresados en forma decimal.
58
Ejemplo:
Multiplica
( )
3 2 5 6
3 2
x x x + + por ( ) 3 5 x
Al ordenar los polinomios en columnas y seguir el procedimiento indicado, se tiene:
3 2 5 6
3 2
x x x + +
3 5 x
9 6 15 18
4 3 2
x x x x + +
+ 15 10 25 30
3 2
x x x
9 9 5 43 30
4 3 2
x x x x + +
Para multiplicar polinomios como ste
( )( ) x xy y x y
2 2
2 + + + , se puede utilizar
cualquiera de los procedimientos siguientes.
x xy y
2 2
2 + + x xy y
2 2
2 + +
x y + x y +
x x y xy
3 2 2
2 + + x y xy y
2 2 3
2 + +
+ + + x y xy y
2 2 3
2 x x y xy
3 2 2
2 + +
x x y xy y
3 2 2 3
3 3 + + + x x y xy y
3 2 2 3
3 3 + + +
Observa que de estos dos procedimientos el ms prctico es el primero, aunque en las
dos formas se llega a la misma solucin.
59
De las siguientes multiplicaciones, resuelve las cinco primeras siguiendo los pasos
correspondientes. Enuncia las propiedades y leyes aplicadas, las siguientes cinco en
forma abreviada y la ltimas ordenndolas en columnas:
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )
( )
( )( )
( )
( )
( )
( )
( )( )
( )
( )
( )
( )
( )
a a ab b a b
b x xy y x xy y
c a y
d y y
e x x x
f x x x x x x
g m n m m n mn n
h x y x xy y
i a a a
j x x y
k x x x x
l x x x x
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)












2 2 2 2
2 2 2 2
2
4 3 2 2
2 2 2 3
2 3
2 2
2
5 2
3 2 4
3 5
3 7 2 9
1 1
3 5 3 3 4 2 2
3
1 1
5
3 3 5 2 6
7 2
+ + +
+ + + +
+
+ +
+ +
+ + +
+ +
+ +
+
+
+ + +
+ +
( )
( )( )
( )( )
( )
( )
( )( )
3
3 8
3
2
5 3 2 6 8 5
3 2
2
2 2
2 2
x x
m y y
n x x y
o a ab b a b
P x x x x
m
+
+
+
+
+ + +
)
)
)
)




Para obtener productos de polinomios con coeficientes racionales simplemente, cmo en
los casos anteriores, se aplica la propiedad distributiva de la multiplicacin y la regla de
los signos.
ACTIVIDAD DE REGULACIN
60
Ejemplo:
Multiplica
1
2
2
a por
4
5
3
a b.
1
2
4
5
2 3
a a b
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
Por la propiedad conmutativa se cambia el orden de los factores
1
2
4
5
2 3
- - - - a a b y
se asocia de diferente manera, esto es:
1
2
4
5
1
2
4
5
2 3 2 3
a a b a a b . =
Al utilizar los propiedades descritas:
1
2
4
5
4
10
2 3 5
a a b a b . =
Se simplifica el coeficiente
4
10
, esto es:
1
2
4
5
2
5
2 3 5
a a b a b =
Ejemplo: Multiplicar
4
5
2
3
5
2
x x +
|
\

|
.
|
por
3
4
x
Al aplicar la propiedad distributiva, se tiene:
4
5
3
4
2
3
3
4
5
3
4
2
x x x x x
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
Por las propiedades conmutativas y asociativas se obtiene:
4
5
2
3
5
3
4
3
5
1
2
15
4
2 3 2
x x x x x x +
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
= +
61
Ejemplo:
Multiplicar
1
2
1
3
1
4
2 2
a ab b +
|
\

|
.
|
por
2
3
3
2
a b
|
\

|
.
|
Por la propiedad distributiva, tenemos:
1
2
2
3
1
2
3
2
1
3
2
3
1
3
3
2
1
4
2
3
1
4
3
2
1
3
3
4
2
9
1
2
1
6
3
8
1
3
35
36
2
3
3
8
2 2 2 2
3 2 2 2 2 3
3 2 2 3
a a a b ab a ab b b a b b
a a b a b ab ab b
a a b ab b

|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|

(
+
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|

(
+
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|

(
= + + =
= +
Por lo tanto,
1
2
1
3
1
4
2
3
3
2
1
3
35
36
2
3
3
8
2 2 3 2 2 3
a ab b a b a a b ab b +
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
= +
El mismo polinomio se puede resolver en otra forma:
1
2
1
3
1
4
2
3
3
2
1
2
1
3
1
4
2
3
1
2
1
3
1
4
3
2
2 2 2 2 2 2
a ab b a b a ab b a a ab b b +
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
= +
|
\

|
.
|
+ +
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
Aplica nuevamente la propiedad distributiva y termina el proceso.
Ahora resuelve el producto y completa el orden de los polinomios en columnas.
1
2
1
3
1
4
2
3
3
2
2 2
a ab b
a b
+

1
3
2
9
1
6
3 2 2
a a b ab +

3
4
2
a b
1
3
3
a
62
Determina el producto en las siguientes expresiones con coeficientes racionales, en los
cuatro primeros debers seguir todos los pasos indicando las propiedades que utilizaste.
Los siguientes cuatro ejercicios los resolvers ordenando los polinomios en columnas y
los ltimos cuatro resolvers, aplicando la propiedad distributiva.
a y por y x
b x xy y x y
c a b x y
d x x x x
e a a a a
f x x x x x
)
)
)
)
)
)
x





+
+
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|

|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
2
5
5
6
1
3
1
2
1
3
1
4
2
3
3
2
1
2
1
3
2
3
2
3
1
2
2
3
1
2
5
3
8
2
3
1
5
1
3
3
4
8
3
1
2
1
2
2
3
2 2
2
2 3
3 2 2
g a a a
a a a
i x x x
x
j x x x
k y y y
l m m
n
)
)
)
)
)

h)
3
5




5
4
8
3
1
5
1
3
2
3
1
2
5
1
2
1
8
2
3
1
3 5
3
4
2
3
1
3
2
5
3
4
3
8
1
4
6
3
4
2
2
1
4
2
3
2
2
3 2
2 3
3 2 2

|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
+ +
|
\

|
.
|

+
|
\

|
.
|
+ +
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
1.2.4 DIVISIN DE POLINOMIOS.
Una vez familiarizados con las operaciones de sumar y multiplicar polinomios, resulta
fcil determinar la manera de obtener el cociente de ellos.
Para dividir polinomios, es necesario recordar la ley de los signos, la de los coeficientes
para la multiplicacin; asimismo el algoritmo, que comnmente utilizas para dividir
aritmticamente.
Empecemos nuestro estudio con la divisin de polinomios.
ACTIVIDAD DE REGULACIN
63
Ejemplo:
Dividir 4
5
x entre 2
2
x
Pasos a seguir:
a) Se dispone la operacin en forma de fraccin (dividiendo entre divisor), es decir
4
2
5
2
x
x
dividendo
divisor
b) Se separan los trminos y al aplicar las leyes de los exponentes se obtiene:
4
2
4
2
2
5
2
5
2
3
x
x
x
x
x = =
Cmo puedes comprobar la divisin de polinomios?
Ejemplo:
Dividir 20 a b c
2 3 4
entre 4 a b c
0 1 2
Siguiendo el mismo procedimiento del ejemplo anterior se tiene:
20
4
20
4
5
2 3 4
0 1 2
2
0
3
1
4
2
4 2
2
a b c
a b c
a
a
b
b
c
c
b c
a

= =
Ejemplo:
Dividir

15
2 3 6
x y z entre 20
2 2
x yz

Siguiendo los pasos anteriores:

15
20
15
20
2 3 6
2 2
2
2
3 6
2
x y z
x yz
x
x
y
y
z
z

Simplificando.

15
20
3
4
2 3 6
2 2
2 8
4
x y z
x yz
y z
x
64
Ejemplo:
Dividir 10
3 5
a b c entre 2
2
a b.
10
2
5
3 5
2
4
a b c
a b
ab c

= .
Aqu se observa que cuando en el dividendo hay una literal que no existe en el divisor,
en este caso la letra c, dicha letra aparece en el coeficiente. Lo mismo ocurre si c se
cuestiona en el divisor con exponente cero ya que tendramos:
c
c
c c c
0
1 0 1
= = =

.
Ejemplo:
Dividir a b c
m n p
entre 5
2 2
ab c
.


a b c
ab c
a b c
m n p
m n p
5
1
5
2 2
1 2 2
.
Forma de comprobar la divisin de monomios.
Para comprobar una divisin de monomios se multiplica el cociente por el divisor, el
resultado debe ser el dividendo:
Ejemplo:
6
3
2
3
2
x
x
x =
Por que
( )( ) 2 3 6
2 3
x x x =
65
Obtn el cociente en cada una de las siguientes divisiones.
En las cinco primeras determina los pasos que se siguen, tal como se hizo en los
ejemplos y los restantes en forma simplificada, pero comprobando la solucin.
a x xy
b x x y
c a b c ab c
d a b c a b
e x y x y
f x y z y z
g x y m
)
)
)
)
)
)
)
entre
entre
entre
entre
entre
entre x
entre m
5 6
10 5
18 2
108 20
25 5
3
9
4 2
6 2
6 4 2 2 2
7 8 5 6 2
2 5 4 2
5 4 2 5 2
3 2 5 2

h a b c a bc
i z y z
j b c y c
k x y xy
l x y x y
m a b c a b c
n x y z z
n k
)
)
)
)
)
)
)
entre
y entre x
a entre a
entre
entre
entre
entre
16 4
10 2
25 5
12 6
4 2
8 2 5 2 2
6 2 3 2
5 2 8 3
3 0 5
1 5 2 2
3 2 0 2 6 5
2 2 0 2

Divisin de un polinomio entre un monomio


Aqu se utiliza la propiedad distributiva para expresar el cociente de un polinomio y un
monomio como suma de fracciones, como en polinomios, o como una suma de un
polinomio y una o ms fracciones, es decir,
a b
c
a
c
b
c
+
= +
ACTIVIDAD DE REGULACIN
66
Ejemplo:
a) Dividir 20 25 15 5
3 2 4
x x x entre x +
Aplicando la propiedad distributiva se obtiene:
20 25 15
5
20
5
25
5
15
5
4 5 3
3 2
4
3
4
2
4 4 2 3
x x x
x
x
x
x
x
x
x
x
x x
+
= + = +
b
a a a
a
a
a
a
a
a
a
a a
c
m m m
m
m
m
m
m
m
m m
m
m
m
)
)

= =
+ +
= + + = + +
2 2
1 2
12 4 6
4
12
4
4
4 4
6
4
3 1
1
4
3
2
2 5 2 5
4
4 2
2
4
2
2
2 2 2
2
2
Como sabemos, la comprobacin de la divisin se obtiene al multiplicar el cociente por el
divisor.
Comprobaremos por medio de una multiplicacin el primero de los casos anteriores.
En el inciso a.
Si multiplicamos el cociente
4 5 3
2 3
x
x x
+
|
\

|
.
|
por el divisor 5
4
x , obtenemos el
dividendo:
5
4 5 3 20 25 15
20 25 15
4
2 3
4 4
2
4
3
3 2
x
x
x x
x
x
x
x
x
x
x x x +
|
\

|
.
|
= + = + , que es el dividendo.
1) Comprueba en los incisos b y c
67
1) Procediendo como en el ejemplo, encuentra el cociente en cada una de las siguientes
divisiones y comprubalo.
Dividir:
a x y a x x
b a ab a b a
c m m n mn m
d x x x
e m m m n m n m n m
f m y z xy z y z xy z
g x y z x y z x y z entre x yz
m m m m m
n n n
)
)
)
)
)
)
)
entre
entre
entre
x entre x
entre
entre

3 5 3
3 5 6 5
6 8 20 2
5 6
8 10 20 12 2
5 10 20 5
3 9 12 3
2 3 2 4 2
3 2 2 3
3 2 2
2 1 1 2
9 2 7 4 5 6 3 8 2
2 5 3 2 3 3 3 3 2 3
2 3 2 3 1 5


+
+
+
+
+
+ +
+
Obtencin del cociente de un polinomio entre otro polinomio.
La divisin de polinomios se puede efectuar de la misma manera que la divisin
aritmtica, con grandes nmeros, usando el algoritmo de Euclides; por ejemplo, dados
los nmeros 632 y 23, obtengamos el cociente por medio del algoritmo citado, es decir,
27
23 632
-46
172
161
11
(63 entre 23 da 2, como 2 por 23 es igual a 46, el residuo parcial es 17).
(Ahora, 172 entre 23 da 7 como 7 por 23 es igual a 161 y el residuo parcial es 11).
ACTIVIDAD DE REGULACIN
68
Comprobacin.
Por lo tanto 632 = 23 x 27 + 11,
El dividendo es igual a divisor por cociente ms residuo.
Ahora se obtendr el cociente de polinomios aplicando el algoritmo de Euclides.
Para empezar a dividir un polinomio entre otro, se disponen los trminos del dividendo y
divisor en orden decreciente respecto al grado de una literal. Se termina el proceso de
divisin cuando el grado del residuo, en una variable es menor que el del divisor o
cuando el residuo es cero.
Ejemplo:
Dividir 6 3 2 2 3
2
x x x + + + entre
Pasos a seguir;
1) Se divide el primer trmino del dividiendo entre el primer trmino del divisor.
6
2
3
2
x
x
x = 2 3 6
3
3 2
2
x x
x
x + + +
2) Se multiplica este primer trmino del cociente por el divisor y se escribe el inverso
aditivo de su producto.
( ) 3 2 3 6 9
2
x x x x + = + 2 3 6 3 2
3
2
x x x
x
+ + +

6 9
2
x x.
3) Se suma el dividendo con el polinomio obtenido.
2 3 6 3 2
3
2
x x x
x
+ + +

6 9
2
x x.
+ 6 2 x
4) Se divide el primer trmino de esta suma entre el primer trmino del divisor.
=
6
2
3
x
x
2x+3 6 3
3 3
2
2
x x
x
+

+
6 9
2
x x
+ 6 2 x
69
5) Se multiplica el segundo trmino del cociente por el divisor y se escribe el inverso
aditivo de este producto.
( ) + = 3 2 3 6 9 x x 2x+3 6 3
3 3
2
2
x x
x
+

+
6 9
2
x x
+ 6 2 x
6 9 x +
6) Para terminar, sumamos.
2x+3 6 3
3 3
2
2
x x
x
+

+
6 9
2
x x
+ 6 2 x
6 9 x +
11.
Por lo tanto, el resultado de la divisin es: 3x-3 residuo 11 3 3
11
2 3
x
x
+
+
Y la comprobacin es: ( )( ) 6 3 2 2 3 3 3 11
2
x x x x + + = + + .
Dividendo igual a divisor por cociente ms residuo.
Ejemplo:
Dividir 2 2 4 2
3
x x entre x + , sinmencionar los pasos del algoritmo.
Se disponen los trminos del dividendo y del divisor en orden decreciente y como en el
dividendo falta el trmino x
2
se debe dejar un lugar para este trmino.
x x x
x x
+
+
2 2 4 2
2 4 4
3
2
2 4
3 2
x x


+
4 4 2
4 8
2
2
x x
x x
4 2
4 8
10
x
x



70
Por lo tanto el resultado es: 2x
2
- 4x +4 Residuo -10 2 4 4
10
2
2
x x
x
+
+
Y la comprobacin es:
2x
3
- 4x -2 = (x+2) (2x
2
-4x + 4) + (-10)
1) Aplica el algoritmo de Euclides sin mencionar los pasos y resuelve las siguientes
divisiones de polinomios:
a n n n
b x x entre x
c b b b b
d x
e x x x
)
)
)
)
)
entre

b entre b
x entre x
entre
6 11 35 3 5
4 4 2
4 10 12 9 2 3
4 14 6
8 4 1 2 2
2
3
4 3 2 2
2
3
+
+
+ + + + + +
+ +
+
Divisin de monomios entre monomios con coeficientes racionales.
Ejemplo:
Dividir
5
2
1
3
3 2
a a entre
,
esto es:
5
2 3
3 2
a a
.
ACTIVIDAD DE REGULACIN
71
Ahora vamos a multiplicar el dividendo por el inverso multiplicativo del divisor. El inverso
multiplicativo de
1
3
3
2
2
a
a
es .
Por lo tanto,
5
2
1
3
5
2
3 15
2
3 2
3
2
3
2
a a
a
a
a
a
=
= .
Por las leyes de los exponentes, se tiene:
5
2
1
3
15
2
3
2
a
a a = .
Divisin de polinomios entre monomios con coeficientes racionales.
Se puede proceder del mismo modo que en el campo de los nmeros racionales; por
ejemplo:
Dividir
1
3
3
8
2
3
3 2
x x y entre x .
Se multiplica el dividendo por el inverso multiplicativo del divisor.
1
3
3
8
3
2
3 2
x x y
x

|
\

|
.
|
Ahora se aplica la propiedad distributiva de la multiplicacin.
3
6
9
16
3 2
x
x
x y
x
.
Simplificando trminos, se obtiene:
x xy
2
2
9
16
.
Por lo tanto,
1
3
3
8
2
3
1
2
9
16
3 2 2
x x y
x
x xy
|
\

|
.
|
= .
72
Comprobacin:
Se multiplica el divisor por el cociente, para obtener el dividendo, esto es:
1
3
3
8
2
3 2
9
16
2
6
18
48
1
3
3
8
3 2
2 3 2
3 2
x x y
x x
xy
x x y
x x y =
|
\

|
.
|
|
= = .
(dividendo = divisor por cociente).
Procede como en los ejemplos anteriores y divide los siguientes polinomios. Comprueba
la solucin:
1
3
8
2
5
2
3
4
2
3
3
2
7
1
2
3
8
3
5
4
3
4
2
3
1
2
1
2
5
3
4
5
7
5 4 3 2
5 2 3 4
3 2 3 2 2 2
3 2 2 2 2
3 4 2 2 3
)
)
)
)
)
entre

entre
entre
entre
a b a b
x y z entre x y z
a a b ab a b
y x y xy y x
a b c a bc
+
+
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
Para dividir polinomios entre polinomios con coeficientes racionales se aplica el
algoritmo de Euclides.
Ejemplo:
Dividir
1
3
28
45
4
15
2
3
4
5
3 2 2
x x y xy x y + entre .
ACTIVIDAD DE REGULACIN
73
Pasos que se siguen:
1. Se divide el primer trmino del dividendo entre el primer trmino del divisor.
2
3
4
5
1
3
28
45
4
15
1
2
3 2 2
2
x y x x y xy
x
+

2. Se multiplica el primer trmino del cociente por el divisor y se escribe el inverso aditivo
de ese producto.
2
3
4
5
1
3
28
45
4
15
1
2
3 2 2
2
x y x x y xy
x
+

+
1
3
2
5
3 2
x x y
3. Se suma el dividendo con el polinomio obtenido.
2
3
4
5
1
3
28
45
4
15
1
2
3 2 2
2
x y x x y xy
x
+

+
1
3
2
5
3 2
x x y
+
2
9
4
15
2 2
x y xy
4. Se divide el primer trmino de esta suma entre el primer trmino del divisor.
2
3
4
5
1
3
28
45
4
15
1
2
1
3
3 2 2
2
x y x x y xy
x xy
+

+
1
3
2
5
3 2
x x y
+
2
9
4
15
2 2
x y xy
74
5. Se multiplica el segundo trmino del cociente por el divisor y se escribe el inverso
aditivo de este producto.
2
3
4
5
1
3
28
45
4
15
1
2
1
3
3 2 2
2
x y x x y xy
x xy
+

+
1
3
2
5
3 2
x x y
+
2
9
4
15
2 2
x y xy
2
9
4
15
2 2
x y xy
6. Sumando los dos polinomios.
2
3
4
5
1
3
28
45
4
15
1
2
1
3
3 2 2
2
x y x x y xy
x xy
+

+
1
3
2
5
3 2
x x y
+
2
9
4
15
2 2
x y xy
2
9
4
15
2 2
x y xy
0 0
Por lo tanto el resultado de la divisin es:
1
2
1
3
2
x xy
Y la comprobacin es:
1
3
28
45
4
15
2
3
4
5
1
2
1
3
3 2 2 2
x x y xy x y x xy + =
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
Comprubalo desarrollando el producto.
75
Efecta las operaciones siguientes desarrollando los pasos propuestos.
a a a ab b entre a ab b
b x x y y xy x y
)
)

entre
1
3
35
36
2
3
3
8
1
2
1
3
1
4
1
16
5
8
5
3
1
4
3
2
3 2 2 2 2
3 2 3 2
+ +
+
Hasta aqu estudiamos:
La suma de polinomios: Se obtiene por las sumas parciales de los trminos semejantes,
cuyos resultados se escriben a continuacin del otro con sus respectivos signos.
Sustraccin de polinomios: Para restar dos polinomios se suma al polinomio minuendo el
inverso aditivo o recproco del polinomio sustraendo.
Multiplicacin de polinomios: El producto de dos polinomio se obtiene multiplicando cada
trmino de un polinomio por todos los trminos del otro polinomio, luego se reducen los
trminos semejantes.
Divisin de polinomios: Para dividir dos polinomios se ordenan los polinomios del
dividendo y el divisor en orden decreciente. Con respecto a la misma literal y se aplica el
algoritmo de Euclides.
EXPLICACIN INTEGRADORA
ACTIVIDAD DE REGULACIN
76
En este apartado encontrars una sntesis de los temas y subtemas que estudiaste a lo
largo del captulo.
En el esquema que revisaste se desglos una expresin algebraica para que ubiques
cada uno de los elementos que has aplicado en los problemas que se plantearon dentro
de cada uno de los temas.
Ahora resuelve la siguiente operacin algebraica
( )( ) + + = 2 3 5 2 3
2
a a a
RECAPITULACION
-4x
2
y
3
+ 3x
3
=
TRMINO
GRADO
ABSOL.
TRMINO COEFICIENTE
NUMRICO
FACTORES
LITERALES
GRADO
Y
GRADO
X
-4x
2
y
3
-4 x
2
y
3
5 2 3
FACTORIZACIN
MONOMIO POLINOMIOS
BINOMIO TRINOMIO POLINOMIO
OPERACIONES
MULTIPLICACIN DIVISIN SUSTRACCION SUMA
-4x
2
y
3
+ 3x
3
=
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
77
Con el fin de que conozcas el nivel de tu aprendizaje realiza las siguientes actividades y
si tienes alguna duda revisa los temas que estudiaste en este captulo.
1) Encuentra una expresin algebraica para las siguientes cantidades.
a) El permetro de un rectngulo de largo x y ancho y.
b) El rea de un paraleleppedo con las siguientes dimensiones:
Largo a, ancho b, altura c.
c) La cantidad de dinero que totalizan n billetes de 50,000 pesos.
d) La cantidad de dinero que totalizan m billetes de 10.000 pesos y n billetes de
20,000 pesos.
e) La cantidad a cobrar por un disco que costaba x pesos si el vendedor ofrece un
descuento de 30%.
2. Con tus propias palabras escribe los pasos a seguir para resolver adiciones y
sustracciones de polinomios.
3. Mediante las propiedades de los nmeros reales, las leyes de los exponentes y la
regla de los signos, has obtenido los mtodos para multiplicar y dividir polinomios, de
tal manera que los ejercicios que se te proponen a continuacin, te servirn para
reafirmar tu aprendizaje. Resulvelos e indica los propiedades y reglas que utilices.
ACTIVIDADES INTEGRALES
78
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
a
a b
a b
b
a
b
c x y z x y
d x y x yz x z x y
e x y z x
f a b c a b c a abc
g a a b
h x y x y
i a
m n m
n
n
)
)
)
)
)
)
)
)
)









6
15
4
2
2 4
8 2 3 2
3 6 5 6
4 2 2 3
3
8
1
5
5
2
2
7
3
4
2 3
1 2
2
5
2
1
2 5 3 2
2 3 2
2 3
3 4 2 5 2
2 5
5 5

|
\

|
.
|
|

(
(
+
+ +
+

|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
( )
( )( )
| |
2 5 2 2 2
2 3 2 5
2
8 2
2 3 4 2 2
2 2
2
3
5
3
5
4
1
3
3
8
1
2
3
3
4
3
5
4 2
6 3 5 3
10 5 2 3 5
b a b c x
j y z y z y
k x y x xy
l x x
m xy x x y x y
n x y x x x
+
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|

+
+ +
)
)
)
)
)





79
Aplica el algoritmo de Euclides para resolvar las siguientes divisiones con polinomios.
( )
( )
( )
( )
o x x x
p n n n
q a a
r x y xy xy x y
s m n m n m m n
t a a b b a b
u x x y xy y x xy
)
)
)
)
)
)
)
entre
entre
entre
entre
entre
entre
entre
2
2
5
2 5 2 2
5 3 2 2 3
4 3 2 3 2 3
3 2 2 3 2
6 10 2
7 9 1
4
3
2
3
5
3
2
3
1
4
5
3
1
2
6
5
3
8
2
3
3
8
1
2
6
5
1
3
7
10
19
30
3
4
2
5
9
+ + +
+
|
\

|
.
|
|
\

+
|
.
|
+ +
|
\

|
.
|

+
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|

10
1
3
35
36
5
6
3
4
1
2
1
3
1
2
1
16
5
8
15
8
9
4
1
4
3
2
2
3 2 2 3 2 2
3 2 2 3
y
v x x y xy y x xy y
w a a b ab b a b
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
)
)
entre
entre
80
En este apartado encontrars las respuestas de las Actividades Integrales; compara tus
respuestas y si en alguna no llegaste al mismo resultado, verifcala y en caso necesario
vuelve a revisar el tema.
1. a) x x y y x y + + + = + 2 2
b) El rea de un paraleleppedo es la suma de las reas de sus caras:
ab ab bc bc ac ac ab bc ac + + + + + = + + 2 2 2 .
c) 50 000n
d) 10 000 m + 20 000n
e) El descuento es 0.3x, entonces la cantidad a cobrar por el disco es:
( ) x x x x = = 0 3 1 0 3 07 . . . .
2. Si entendiste esta parte del tema habrs observado la necesidad de seguir una serie
de pasos para resolver en forma adecuada las operaciones de adicin o sustraccin
de polinomios, sin que los pasos requieran un orden fijo, sino ms bien la habilidad
que tengas en el manejo de las expresiones algebraicas.
En la realizacin de las actividades de consolidacin, debiste considerar que:
Los polinomios se ordenan en forma decreciente.
Hacer que los polinomios sean completos.
Agrupar los trminos semejantes (vertical u horizontal).
AUTOEVALUACIN
a
b
c
81
Sumar o sustraer los coeficientes.
En la sustraccin, se debe obtener el inverso aditivo del sustraendo.
3. Obtener el producto y el cociente de polinomios son operaciones que requieren de la
aplicacin de las propiedades y leyes que permiten encontrar la solucin deseada.
Los resultados de los ejercicios propuestos en las actividades de consolidacin son los
siguientes:
82
( )( )
( )( )
( )( )
a
a b
a b
b
a
b
a
b
b
a
c x y z x y x y x y x yz
d x y x yz x z x y x y x y z x yz
e x y z x x x y x z x y z
f
m n m m n m
)
)
)
)
)





6
15
2
5
4
2 4
2 4 8 4 4
8 2 3 2 16 4 6
3 6 5 6 15 30 5 18 36 6
2 3
1 2
5
2
5
2
1
10
4
2 5 3 2 4 2 6 2 3
2 3 2 2 1 4 2 2 3
2 3 5 3 3 2

+ + +
=
|
\

|
.
|
|

(
(
=
+ = +
+ + = + +
+ = + +
( )( )
)
)
)
)
)





4 2 2 3 8 4 12 6
3
8
1
5
3
40
5
2
2
7
5
7
3
4
2
3
5
3
5
4
10
9
5
4
3 4 2 5 2 5 4 4 5 4 5 2 3 1 6
2 5
7
5 5 5 6
2 5 2 2 2 2 2 5 2 2 2
2
a b c a b c a abc a b c a b c a b c a b c
g a a b
a b
h x y x y x y
i a b a b c x a bx a b c x
j y z
n n n
n n
= +
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
=
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
=
+
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
= +

+
+
( )
( )( )
| |
1
3
3
8
15
32
1
8
1
2
3
3
4
3
5
3
8
3
10
9
4
9
5
4 2 2
6 3 5 3
2 5
3
10 5 2 3 5 6 3
6
5
3 2 5 7 8 2
2 3 3 2
8 2 6
2 3 4 2 2 2
2 2 3 2
y z y y z y z
k x y x xy x x y xy xy
l x x x
m xy x x y x y
y
x
x
y
x y
n x y x x x x y x x
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
=
+
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
= +
=
+ = +
+ + = + +
)
)
)
)



83
( )
( )
( )
( )
o x x x x x
x
p n n n n
n
q a a a
r x y xy xy x y y
y
x x
s m n m n m m n
m
n
m
n
mn
t
)
)
)
)
)
)
entre residuo
entre residuo n
entre
entre
entre

2
2
5 4
2 5 2 2 4
5 3 2 2 3
3
2 3
6 10 2 4 2 4
2
2
7 9 1 8 1 8
1
1
4
3
2
3
2
5
3
2
3
1
4
5
3
2
5
3
20
1
2
6
5
3
8
2
3
3
4
9
5
9
16
+ + + = + = + +
+
+ = =
+
|
\

|
.
|
=
|
\

+
|
.
|
= +
+ +
|
\

|
.
|
= + +
3
8
1
2
6
5
5
16
5
12
5
6
1
3
7
10
19
30
3
4
2
5
9
10
1
3
5
6
1
3
35
36
5
6
3
4
1
2
1
3
1
2
2
3
3
2
1
16
5
8
15
8
9
4
4 3 2 3 2 3
2
3 2
3 2 2 3 2 2
3 2 2 3 2 2
3 2 2
a a b b a b
a
b
a
b
a
u x x y xy y x xy y x y
v x x y xy y x xy y x y
w a a b ab
+
|
\

|
.
|
=

+

|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
= +
+
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
=
+
entre
entre
entre

)
)
) b a b a ab b
3 2 2
1
4
3
2
1
4
3
2
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
= + entre
85
LENGUAJE ALGEBRAICO: PRODUCTOS
NOTABLES, FACTORIZACIN Y
SIMPLIFICACIN DE EXPRESIONES
ALGEBRAICAS RACIONALES
2.1 PRODUCTOS NOTABLES
2.1.1. Productos de dos Binomios con Trmino Comn.
2.1.2. Producto de dos Binomios Conjugados
2.1.3. El Cuadrado de un Binomio
2.1.4. El Cubo de un Binomio
2.1.5. El Binomio de Newton
2.2 FACTORIZACIN
2.2.1. Factorizacin por Factor Comn
2.2.2. Factorizacin por Agrupacin de Trminos
2.2.3. Factorizacin de un Trinomio Cuadrado Perfecto
2.2.4. Factorizacin de una Diferencia de Cuadrados
2.2.5. Factorizacin de una Suma de Cubos
2.2.6. Factorizacin de una Diferencia de Cubos
2.2.7. Factorizacin de Trinomios de la forma: x
2
+b+c y ax
2
+ bx +c
2.3 SIMPLIFICACIN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
RACIONALES
2.3.1. Reglas para Simplificar Expresiones Algebraicas Racionales
a)Simplificacin de Fracciones cuyos Trminos sean Monomios
b)Simplificacin de Fracciones cuyos Trminos sean Polinomios
c)Conversin de una Fraccin a otra Equivalente con Numerador
Denominador dado.
C A P T U L O 2
86
d)Reduccin de una Fraccin a una Expresin Entera o Mixta
e)Reduccin de una Expresin Mixta a Fraccionaria
f) Reduccin de Fracciones al Mnimo Comn Denominador
g) Clculo del Mnimo Comn Mltiplo de Monomios
h) Clculo del Mmnimo Comn Mltiplo de Polinomios
2.3.2. Operaciones con Expresiones Algebraicas Racionales
a) Adicin de Fraciones
b) Sustraccin de Fracciones
c) Multiplicacin de Fracciones
d) Divisin de Fracciones
87
En este captulo estudiars los procedimientos para desarrollar productos notables y
factorizacin:
QU APRENDERS?
CMO LO LOGRARS?
A diferenciar y desarrollar los tipos de
productos notables, y los de factorizacin;
as como a simplificar fracciones algebraicas
racionales.
Al analizar los procedimientos para obtener
los productos notables; factorizar una
expresin y simplificar fracciones
algebraicas racionales.
Al desarrollar las actividades que se
propone, y comparar tus resultados con los
que aparecen en el fascculo para verificar
que el procedimiento que aplicaste es
correcto
Para obtener los conocimientos bsicos que
necesitars en las prximas asignaturas de
Matemticas, as como en fsica, Qumica y
Biologa entre otras
PARA QU TE VA A SERVIR?
P R O P S I T O
89
CAPTULO 2: LENGUAJE ALGEBRAICO: PRODUCTOS
NOTABLES, FACTORIZACIN Y
SIMPLIFICACIN DE EXPRESIONES
ALGEBRAICAS RACIONALES.
2.1 PRODUCTOS NOTABLES.
En muchos casos, para resolver un problema tenemos que recurrir al lgebra, y cuando
formamos los modelos algebraicos nos enfrentamos a expresiones como las siguientes:
( )( ) x x x x + + = + + 6 8 14 48
2
Y aunque parecen complejas en realidad son expresiones de fcil solucin, debido a que
se han establecido algunas reglas que nos ayudan a solucionarlas rpidamente con
precisin.
Para las cuales iniciaremos analizando, los productos que cumplen con una regla fija y
cuyo resultado puede ser escrito por simple inspeccin, esto es, sin verificar la
multiplicacin; a estos les llamamos productos notables.
2.1.1 PRODUCTO DE DOS BINOMIOS CON TRMINO COMN.
La expresin dada (x+a) (x+b) es un producto de dos binomios, donde puedes ver que x
es un trmino que est en ambos binomios, por lo cual se dice que es trmino comn.
Los trminos +a y +b son trminos no comunes.
Por lo anterior, a la expresin ( x + a ) ( x + b ) se le denomina producto de dos binomios
con trmino comn.
90
Observa la siguiente tabla:
Productos de dos binomios
con un trmino comn
Trmino comn Trminos no comunes
( )( )
( )( )
( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
1 4 10
2 3 8
3 6
2
3
4 2 7 2 2
5 6 5
6 11 1
7 3 10
8 2 8 2 6
9 3 7
10 2 9
2 2
3 3
2 2
2 2
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
x x
y y
k k
x x
x x
z z
x x
y y
x x
y y
+ +
+ +
+
|
\

|
.
|
+
+
+ +
+
+
+

x
y
k
x
x
z
x
y
x
y
2
2
2
3
2
2

+ +
+ +
+
+
+
+ +
+
+
+

4 10
3 8
6
2
3
7 2
6 5
11 1
3 10
8 6
3 7
2 9
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
Si a los ejemplos 1, 3, 5, 7, 9 se les aplica el procedimiento para multiplicar dos
binomios, se tiene:
( )( ) 1 4 10 . x x + + ( ) ( )
| |
= + + +
= + + + + +
= + +
x x x
x x
x x
2
2
2
10 4 40
10 4 40
14 40
( ) 3 6
2
3
. k k +
|
\

|
.
| ( )
= +
= +
|
\

|
.
|
+ +

= +
k k k
k k
k k
2
2
2
2
3
6 4
2
3
6 4
16
3
4.
91
( )( )
5 6 5 . x x +
( )
( ) ( )
| |
= +
= + + +
= +
x x x
x x
x x
2
5 6 30
5 6 30
30
( )( )
7 3 10
3 3
. x x +
( )
( ) ( )
| |
= +
= + + +
= +
x x x
x x
x x
3
2
3 3
6 3
6 3
10 3 30
10 3 30
7 30
( )( )
9 3 7
2 2
. x x +
( )
( ) ( )
| |
= +
= + + +

x x x
x x
x x
2
2
2 2
4 2
4 2
7 3 21
7 3 21
4 21.
Observamos que este tipo de productos se efecta del mismo modo en que se
multiplican dos binomios cualesquiera; sin embargo, esto lo hacemos tan
frecuentemente que es vlido tener una regla adecuada, la cual se obtiene observando
detenidamente los ejemplos anteriores.
( )( ) ( ) x a x b x a b x ab + + = + + +
2
.
Por consiguiente, el producto de dos binomios con un trmino comn es un trinomio
cuyo primer trmino es el cuadrado del trmino comn, su segundo trmino es el
producto de la suma de los trminos no comunes por el trmino comn y el trmino es el
producto de los trminos no comunes.
Analiza como se aplica cada paso de esta regla en los siguientes ejemplos.
Para ( )( ) x x + 1 9
1er. Paso ( )( ) x x x + = 1 9
2
El cuadrado del trmino comn.
2o. Paso ( )( ) ( ) x x x x + = + + 1 9 1 9
2
El producto de la suma de los trminos no
comunes por el trminocomn.
92
3er. Paso ( )( ) ( )( )
| |
x x x x + = + 1 9 8 1 9
2
El producto de los trminos no comunes.
( )( ) x x x x + = 1 9 8 9
2
Para y y
2 2
8
5
2
3

|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
1er. Paso:
( )
y y y
2 2 2
2
8
5
2
3

|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
= El cuadrado del trmino comn.
2o. Paso: y y y y
2 2 4 2
8
5
2
3
8
5
2
3

|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
= +
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|

(
El producto de la suma de los
trminos no comunes por el trmino comn.
3er. Paso y y y y
2 2 4 2
8
5
2
3
34
15
8
5
2
3

|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
= +
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
El producto de los trminos
no comunes.
y y y y
2 2 4 2
8
5
2
3
34
15
16
15

|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
= +
Ahora apliquemos los tres pasos de la regla:
( )( )
( )( )
( )( )
m m m m
p a p a p a p a
y y y y
x x x x
+ =
+ + = + +
= +
8 3 5 24
10 33 43 330
6 3 9 18
2
2 3 2 3 4 6 2 3
2
2.1.2 PRODUCTO DE DOS BINOMIOS CONJUGADOS.
El producto 103 por 97 que es una operacin aritmtica, se puede escribir como
( )( ) 100 3 100 3 + dado que 103 = 100 + 3 y 97 = 100 - 3. Quedando el producto
( )( ) ( )( ) 103 97 100 3 100 3 = + , observamos que el producto dado se puede escribir
como el producto de dos binomios, los cuales tienen un trmino comn (100) y un
trmino (3) que difieren slo en el signo (uno es positivo y el otro es negativo).
93
De esta manera, tambin en lgebra se presenta este tipo de expresiones, por ejemplo:
( )( ) x x + 4 4
donde x es el trmino comn y los otros trminos slo difieren en el signo.
( )( ) y k y k + ,
Donde y es el trmino comn y los otros trminos slo difieren en el signo.
1
2
3
1
2
3 +
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
a a
Donde 3a es el trmino comn y los otros trminos slo difieren en el signo.
En este tipo de expresiones los trminos que slo difieren en el signo se les llama
conjugados o simtricos.
Para mayor identificacin de este tipo de productos se dan a continuacin los siguientes
ejemplos:
Producto de dos binomios Termino comn
o igual
Trmino simtrico o
conjugado
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
1
2 2 3 2 3
3 2 1 1 2
4 3 3
5 6 6
6
2 2
3 2 4 3 2 4
.
.
.
.
.
.
a x a x
a b a b
x x
ax y ax y
x m x x m x
x y x y
m n m n
+
+
+
+ +
+
+
a
a
x
y
x
x
m
2
2
6
2
3
+
+
+
+
+

x x
b b
ax ax
m x m x
y
n n
;
;
;
;
;
;
3 3
1 1
3 3
2 4 2 4
y
A los productos de binomios como los anteriores se les llama productos de binomios
conjugados, porque tienen una parte idntica y una parte simtrica.
Si a los ejemplos 1, 3, 5, se les aplica el procedimiento para multiplicar binomios, se
tiene:
( )( ) 1. a x a x + ( )
| |
= +
= +
=
a ax ax x
a x x a x
a x
2 2
2 2
2 2
94
( )( )
3 2 1 1 2
2 2
. x x + ( ) ( )
| |
= +
= + +
=
2 4 1 2
4 2 2 1
4 1
2 4 2
4 2
4
x x x
x x
x
( )( )
5 6 6
3 2 4 3 2 4
. x m x x m x + ( ) ( )
| |
= +
= + +
=
36 6 6
36 6 6
36
6 2 7 2 7 4 8
6 2 7 4 8
5 4 8
x m x m x m x
x m x m x
x m x
En los ejemplos anteriores observamos que...
El producto de binomios conjugados es un binomio cuyo primer trmino es el cuadrado
de la parte idntica menos el cuadrado del trmino conjugado.
Por lo tanto, el modelo matemtico para el desarrollo del producto de binomios
conjugados es:
( )( ) x y x y x y + =
2 2
Analicemos la aplicacin de la regla paso por paso:
Para ( )( ) 6 3 6 3 + x x
1er. Paso: ( )( ) 6 3 6 3 6
2
+ = x x El cuadrado del trmino idntico.
2do. Paso:
( )( ) ( )
( )( )
6 3 6 3 36 3
6 3 6 3 36 9
2
2
+ = +
+ =
x x x
x x x
Menos el cuadrado del trmino simtrico.
Para 6
2
5
6
2
5
2 2
x x
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
1er. Paso: 6
2
5
6
2
5
2
5
2 2
2
x x
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
=
|
\

|
.
|
El cuadrado del trmino idntico, que en este
caso no solo es el primero que aparece en los binomios.
95
2do. Paso:
( )
6
2
5
6
2
5
4
25
6
2 2 2
2
x x x
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
= + Menos el cuadrado del trmino
simtrico.
6
2
5
6
2
5
4
25
36
2 2 4
x x x
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
=
Ahora apliquemos directamente estos dos pasos:
( )( )
( )( )
y y y
m m m
x m x x m x x m x
x x x
2 2 4
2
3 2 4 3 2 4 6 4 8
8
5
8
5
64
25
2 2 4
5 5 25

|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
=
=
+ =
2.1.3 EL CUADRADO DE UN BINOMIO.
Interpretacin geomtrica del producto notable
Un agricultor necesita conocer la superficie del terreno que va a sembrar y slo conoce
su dimensin x + y por lado.
Dibujemos el terreno:
- Identificacin del producto notable.
Utilizando la definicin de potencia y la operacin de multiplicacin con polinomios:
( ) ( )( )
( )
x y x y x y x xy yx y x xy y + = + + = + + + = + +
2
2 2 2 2
2
( x + y )
Para calcular la superficie se puede
utilizar la frmula para obtener la
superficie de un cuadrado:
A = ( " ) ( " )
A = "
2
Como en nuestro caso " = x + y,
la frmula resulta.
A = (x+y)
2
96
Para mayor comprensin desarrollemos otros dos ejemplos:
( ) ( )( )
( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( )
( ) ( )( ) ( )
a b a b a b a ab ba b a ab b
a b a b a b a a b b a b
a a b b
+ = + + = + + + = + +
+ = + + = + + +
= + +
2
2 2 2 2
2 2 2
2 2
2
2 3 2 3 2 3 2 2 3 3 2 3
2 2 2 3 3 .
De los dos ltimos ejemplos apreciamos que en el proceso de desarrollo de todo
binomio al cuadrado siempre aparece una expresin que se identifica de la siguiente
forma:
El cuadrado de la suma de dos trminos es igual al cuadrado del primer trmino ms
el doble del producto de los dos trminos ms el cuadrado del segundo.
Es por esto que se puede representar mediante el modelo matemtico o frmula:
( ) x y x xy y + = + +
2
2 2
2
Esta frmula puede manejarse con mayor precisin si en el desarrollo de un binomio se
utiliza su representacin mediante signos de agrupacin en la formula:
| | { } ( ) | | | |{ } { } + = + +
2 2 2
2
Cuando el binomio que se desea calcular es el conjugado del anterior, el modelo para el
producto notable se escribe de la forma.
( ) ( )( ) x y x y x y x xy y = = +
2
2 2
2 .
Comprueba que este producto notable se dedujo correctamente desarrollando el binomio
( ) x y =
2
mediante la multiplicacin de polinomios.
Como te dars cuenta, el primer trmino resulta positivo, el segundo negativo y el tercero
tambin positivo.
Para multiplicar el producto notable anterior, desarrollaremos binomios al cuadrado que
requerirn simplificarse mediante operaciones combinadas con expresiones algebraicas.
97
Ejemplo. Desarrollar el siguiente binomio:
( ) | | | |{ } { }
m n m m n n + = + +
2 2 2
2
= + + m mn n
2 2
2 .
Ejemplo. Desarrollar el siguiente binomio:
| | | |
2
2
3
2 2 2
2
3
2
3
3
2
3
2
3
2
x x x
|
\

|
.
|
=

`
)
+

`
)
= + 4
8
3
4
9
6 3
x x .
Ejemplo. Desarrollar el siguiente binomio:
( ) | | | |{ } { }
4 2 4 2 4 2 2
2 2 2
x y x x y y
n m n n m m
+ = + +
= + + 16 16 4
2 2
x x y y
n n m m
Desarrollamos este mismo ejemplo por medio de la multiplicacin de polinomios y
comparemos el nmero de operaciones y la dificultad con que se realizan en esta forma
y mediante el uso del producto notable.
4 2
4 2
16 8
x y
x y
x x y
n m
n m
n n n m
+
+
+
+
+ +
+
8 4 x y y
n m m m
16 16 4
2 2
x x y y
n n m m
+ + Resultado final.
Cul consideras como mejor mtodo para desarrollar el cuadrado de un binomio, el de
multiplicacin de polinomios o el producto notable con su regla particular?.
98
2.1.4 EL CUBO DE UN BINOMIO
Interpretacin geomtrica del producto notable.
Supongamos que un ingeniero necesita un tanque cbico de dimensiones x + y por
arista y que desea calcular su volumen.
Dibujemos el tanque:
x + y
x + y
x + y
Su volumen podr calcularse mediante la frmula para obtener el volumen de un cubo
V="
3
como en nuestro caso "=x+y y la frmula resulta:
( ) V x y = +
3
- Identificacin del producto notable.
1. Aplicando la definicin de potencia y la multiplicacin de polinomios:
( ) ( )( )( ) ( )( ) x y x y x y x y x xy yx y x y x x y xy y + = + + + = + + + + = + + +
3
2 2 3 2 2 3
3 3 .
2. Aplicando leyes de los exponentes para descomponer la potencia y emplear
el producto notable del cuadrado de un binomio, as como la multiplicacin de
polinomios:
( ) ( )( ) ( )( )
x y x y x y x y x xy y x x y xy y + = + + = + + + = + + +
3 2
2 2 3 2 2 3
2 3 3 .
Observa que el resultado final es siempre el mismo, independientemente de la forma de
desarrollar el binomio. Esto significa que se cumple la propiedad de campo de los
nmeros reales denominada conmutativa. El orden de los factores no altera el
producto. As es como resulta el producto notable de:
El cubo de un binomio: ( ) x y x x y xy y + = + + +
3
3 2 2 3
3 3 .
99
Es importante aclarar que no todos los binomios se presentan con literales, sino que
puede encontrarse cualquier expresin algebraica.
Por ejemplo, podra representarse un modelo algebraico con figuras geomtricas.
( ) A A A A + = + + + 3
2 3
3
3 2
3
O bien mediante signos de agrupacin en la forma:
| | { } ( ) | | | | { } | |{ } { } + = + + +
3 3 2 2 3
3 3
El producto notable se identifica de la siguiente forma:
El cubo de un binomio es igual al cubo del primer trmino ms el triple del cuadrado
de este mismo por el segundo trmino, ms el triple del primero por el cuadrado del
segundo, ms el cubo del segundo trmino.
Cuando el binomio que se desea calcular es el conjugado del anterior, el modelo para el
producto notable se escribe en la forma:
( ) x y x x y xy y = +
3
3 2 2 3
3 3
Como podrs observar al desarrollar el cubo de una diferencia de dos trminos, el
primero del desarrollo es positivo, el segundo negativo y, as, sucesivamente; los
trminos son positivos y negativos alternadamente hasta completar su desarrollo.
El desarrollo de este producto notable en diversos ejercicios nos mostrar como se
aplica el conocimiento anteriormente adquirido en operaciones combinadas con
expresiones algebraicas.
Ejemplo. Desarrollemos el siguiente binomio:
| | | | | |
3
1
4
3 3 3
1
4
3 3
1
4
1
4
2
3
3 2
2 2
2
2
3
ax by ax ax by ax by by +
|
\

|
.
|
= +

`
)
+

`
)
+

`
)
= + + + 27
27
4
9
16
1
64
3 3 2 2 2 2 4 3 6
a x a bx y ab xy b y
Calculemos ahora la potencia anterior por medio de multiplicacin de polinomios y
comparemos el nmero de operaciones y dificultad con que se realizan en esta forma y
mediante el uso del producto notable.
100
3
1
4
3
1
4
3
1
4
3
1
4
2
3
2 2 2
ax by ax by ax by ax by +
|
\

|
.
|
= +
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
= + + +
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
= + + + + + + +
+ + +
9
3
4
3
4
1
16
3
1
4
27
9
4
9
4
3
16
9
4
3
16
3
16
1
64
27
27
4
9
16
1
64
2 2 2 2 2 4 2
3 3 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 4 2 4 3 6
3 3 2 2 2 2 4 3 6
a x abxy abxy b y ax by
a x a bx y a bx y ab xy a bx y ab xy ab xy b y
a x a bx y ab xy b y
Ejemplo.
5
8
4
10
5
8
3
5
8
4
10
3
5
8
4
10
4
10
2 3 3 4
3
2 3
3
2 3
2
3 4 2 3 3 4
2
3 4
3
x y a b x y x y a b x y a b a b

|
\

|
.
|
|
=

(
(

(
(

(
(

125
512
300
640
240
800
64
1000
125
512
15
32
3
10
8
125
6 9 3 4 4 6 6 8 2 3 9 12
6 9 3 4 4 6 6 8 2 3 9 12
x y a b x y a b x y a b
x y a b x y a b x y a b
+
+
Si te diste cuenta, este binomio contiene trminos racionales; no obstante, su desarrollo
se realiza en forma exactamente igual al ejemplo anterior.
A partir de la multiplicacin de polinomios, propiedades de las potencias y el producto
notable del cuadrado de un polinomio, hemos obtenido el modelo del producto notable
del cubo de un binomio.
Cul es el mejor mtodo para calcular el cubo de un
binomio: el de multiplicar polinomios o el de aplicar la
regla del producto notable correspondiente?
2.1.5 EL BINOMIO DE NEWTON.
Para el desarrollo del binomio de Newton se pueden aplicar dos procedimientos, uno
corresponde al llamado tringulo de Pascal y el otro a la propiamente denominada
frmula del binomio de Newton.
Primero haremos el clculo de un binomio elevado a cualquier potencia mediante el
tringulo de Pascal.
Como recordars, hemos encontrado el producto notable de un binomio al cuadrado y el
de un binomio al cubo mediante el modelo:
( )
( )
x y x xy y
x y x x y xy y
+ = + +
+ = + + +
2
2 2
3
3 2 2 3
2
3 3 .
101
A fin de obtener el producto notable de un binomio a la cuarta potencia y llegar as al
modelo x x y x y xy y
4 3 2 2 3 4
4 6 4 + + + + , uno de los caminos que podemos elegir es
aplicar el producto notable de un binomio al cuadrado y la multiplicacin de polinomios.
( ) ( ) ( )
( )( )
x y x y x y x xy y x xy y x x y x y xy y + = + + = + + + + = + + + +
4 2 2
2 2 2 2 4 3 2 2 3 4
2 2 4 6 4 .
Dada la laboriosidad involucrada en el desarrollo para binomios con exponente mayor a
3, presentamos aqu los siguientes productos notables que podrn calcularse por simple
inspeccin.
( )
( )
( )
( )
x y x x y x y x y xy y
x y x x y x y x y x y xy y
x y x x y x y x y x y x y xy y
x y x x y x y x y x y x y x y xy y
+ = + + + + +
+ = + + + + + +
+ = + + + + + + +
+ = + + + + + + + +
5
5 4 3 2 2 3 4 5
6
6 5 4 2 3 3 2 4 5 6
7
7 6 5 2 4 3 3 4 2 5 6 7
8
8 7 6 2 5 3 4 4 3 5 2 6 7 8
5 10 10 5
6 15 20 15 6
7 21 35 35 21 7
8 28 56 70 56 28 8 .
Retomando las propiedades de las potencias, recordemos que:
( )
( )
x y x y x y
x y
+ = + = +
+ =
1
0
1 1
1
Si observamos la regularidad y simetra de los coeficientes del desarrollo de los
binomios anteriores y los ordenamos en filas, podemos dibujar un tringulo llamado de
Pascal. ste fue descubierto por el fsico-matemtico francs Blaise Pascal (1623-1662).
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
1 6 15 20 15 6 1
1 7 21 35 35 21 7 1
1 8 28 56 70 56 28 8 1
Observando con atencin, en este tringulo se puede descubrir que cada coeficiente se
puede obtener sumando los dos que se encuentran arriba de este ltimo.
102
Dibujemos la seccin del tringulo de Pascal que corresponde a los productos notables
que tienen exponente desde cero hasta tres.
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
Ahora calculemos las dos siguientes filas que corresponden a los coeficientes de los
binomios a la cuarta y quinta potencias.
1
1 1
1 2 1
1 + 3 + 3 + 1
1 + 4 + 6 + 4 + 1
1 5 10 10 5 1
De esta forma observa que construyendo el tringulo de Pascal podemos calcular los
coeficientes del desarrollo de cualquier potencia entera de un binomio, siempre que se
conozcan los coeficientes que corresponden al desarrollo de la potencia inmediata
anterior de un binomio.
Con respecto de la parte literal, volviendo a las potencias de los binomios presentados
anteriormente, tenemos lo siguiente:
Para los exponentes de los trminos del desarrollo se observa que el primer elemento
del binomio su exponente va disminuyendo una unidad de cada trmino que se agrega al
desarrollo, mientras que en el segundo elemento del binomio se reduce su exponente
tambin en una unidad en la misma forma.
Ejemplo. Vamos a desarrollar los siguientes binomios aplicando el tringulo de Pascal:
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )
1 3 1 3 4 3 1 6 3 1 4 3 1 1 81 108 54 12 1
2 2 4 2 5 2 4 10 2 4 10 2 4 5 2 4 4
32 320 1280 2560 2560 1024
4 4 3 2 2 3 4
4 3 2
3 2
5
3
5
3
4
2
1
3
3
2
2
3
2
2
3
3 2
4
2
5
15 12 2 9 4 6 6 3 8 10
.
.
x x x x x x x x x
a b a a b a b a b a b b
a a b a b a b a b b
= + + = + +
+ = + + + + +
= + + + + +
Ahora observa como se construye la frmula del binomio de Newton y como se aplica al
clculo de binomios elevados a determinadas potencias.
103
El procedimiento para desarrollar el producto notable de un binomio elevado a cualquier
potencia entera n se deduce como una frmula general, observando la variacin de los
coeficientes y exponentes de sus trminos y el nmero de stos.
( )
( )
( )
( ) ( )
( )
( ) ( )( ) ( )( )
( )
( ) ( )( ) ( )( )( ) ( )
| |
x y
x y x y
x y x y x y x y
x y x y x y x y x y
x y x
n
x y
n n
x y
n n n
x y
n n n n n n y
n
n
n n n n
n
+ =
+ = +
+ = + +

+ = + +

+


-
-
-
+ = + +

+

+ +




0
1
2
2 0 2 1 1 2 2 2
3
3 0 3 1 1 3 2 2 3 3 3
1 1 2 2 3 3
1
1 1
1
21
1
2 2 1
2 1
1
3 1
1
3 3 1 1
2 1
3 3 1 3 2
3 2 1
1
1
2 1
1 2
3 2 1
1 2 3 1
( )( )( ) n n n 1 2 3 1
A este producto notable se le llama binomio de Newton, y fue desarrollado por el fsico
ingls Isaac Newton (1642-1727).
De acuerdo con este binomio se aprecia la obtencin de cualquier trmino del desarrollo
se encuentra con el siguiente procedimiento:
1. El coeficiente del primer y ltimo trmino del desarrollo del binomio es uno.
2. El coeficiente de cualquier otro trmino se calcula multiplicando el exponente que
tiene el primer elemento del binomio en el trmino anterior por su respectivo
coeficiente y dividiendo el producto entre el nmero de trminos anteriores.
3. El exponente del primer elemento del binomio coincide con el del mismo binomio en
el primer trmino del desarrollo, y a partir del segundo trmino se va reduciendo en
una unidad en cada trmino que se agrega al desarrollo.
4. El exponente del segundo elemento del binomio comienza con valor cero y se va
incrementando en una unidad a partir del segundo trmino del desarrollo.
104
-Desarrollo del binomio de Newton empleando la frmula general.
A partir del binomio de Newton, desarrollemos los siguientes binomios.
El primero de ellos lo obtendremos en varias fases para ilustrar la aplicacin del
procedimiento anterior.
( ) 1 5 8
3
. m n + =
FASE 1: ( ) ( ) 5 8 1 5
3 3
m n m + = +
Primer trmino.
FASE 2: ( ) ( )
( )
( ) ( ) 5 8 1 5
3 1
1
5 8
3 3 2 1
m n m m n + = + +
Segundo trmino
FASE 3: ( ) ( )
( )
( ) ( )
( )( )
( )( ) 5 8 1 5
3 1
1
5 8
3 2 1
2 1
5 8
3 3 2 1 2
m n m m n m n + = + +

Tercer trmino
FASE 4: ( ) ( )
( )
( ) ( )
( )( )
( )( ) ( ) 5 8 1 5
3 1
1
5 8
3 2 1
2 1
5 8 1 8
3 3 2 1 2 3
m n m m n m n n + = + + +

ltimo trmino
3
1
3 =
6
2
3 =
( )( )( ) 1 2 3 1
3 2 1
6
6
1

= =
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) 5 8 1 5 3 5 8 3 5 8 1 8
3 3 2 1 2 3
m n m m n m n n + = + + +
= + + + 125 600 960 512
3 2 2 3
m m n mn n Conclusin del desarrollo.
Cul procedimiento permite calcular ms fcilmente
potencias de binomios: el del tringulo de Pascal o el
del binomio de Newton?
105
A fin de que practiques el desarrollo de los productos notables, multiplica los siguientes
binomios utilizando la regla correspondiente. Una vez que los resuelvas, compara tus
resultados con las respuestas que aqu aparecen.
BINOMIOS CON TERMINO COMN.
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
1 3 5
2 5 2
3 19 10
4 2
1
2
2
3
2
5 1 7
2 2
.
.
.
.
.
x x
x x
n n
x x
x x
+ +
+
+

|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|

( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
6 8 1
7 5 6
8 2 7
9 9 12
10 3 8
4 4
5 5
2 2
.
.
.
.
. .
a a
ab ab
a a
xy xy
a a
x x
+
+
+
+
+
RESPUESTAS:
1 8 15
2 3 10
3 9 190
4 4 2
3
4
5 8 7
2
2
2
2
4 2
.
.
.
.
.
x
x
n
x
+ +
+


+
x
x
n
x x
x
6 7 8
7 30
8 5 14
9 3 108
10 5 24
8 4
2 2
10 5
2 4 2
2
.
.
.
.
. .
a
a
a
x
a
+

+
+
+
a
b ab
a
y xy
a
x x
ACTIVIDAD DE REGULACIN
106
BINOMIOS CONJUGADOS. RESPUESTAS:
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
11
12
13 3 1 3 1
14 2 2
15
3 3
.
.
.
.
.





a x x a
m n m n
a a
y y y y
x y x y
m n m n
+ =
+ =
+ + =
+ =
+ =
11
12
13 1 9
14 4
15
2 2
2 2
2
6 2
2 2
.
.
.
.
.
a
m

y
x

x
n
a
y
y
m n
CUADRADO DE UN BINOMIO RESPUESTAS:
( )
( )
( )
( )
( )
16
17 4 2
18 3 2
19
20
2
2
2
4 4
2
1 1
2
.
.
.
.
.





a b
m
x y
x y
x y
x x
+ =
+ =
+ =
+ =
+ =
+
16 2
17 16 16 4
18 9 12 4
19 2
20 2
2 2
2
2 2
8 4 4 8
2 2 1 1 2 2
.
.
.
.
.
a


x
x
+ +
+ +
+ +
+ +
+ +
+ +
ab b
m m
x xy y
x y y
x y y
x x x x
CUBO DE UN BINOMIO.
( )
( )
( )
( )
( )
21 3
22 4 6
23 5
24 2
25
3
3
2
3
3
3
.
.
.
.
.





a
x
x y
a x
mx ny
+ =
=
=
+ =
=
( )
( )
( )
26 1 4
27 1
28 2 3
29
9
2
8
3
30
2
15
5
3
3
3
3
2 2
3
2
3
.
.
.
.
.





=
=
+ =
+
|
\

|
.
|
=

|
\

|
.
|
=
n
a
m y
ab a b
xy
x y
107
RESPUESTAS:
21 9 27 27
22 64 288 432 216
23 15 75 125
24 8 12 6
25 3 3
26 64 48 12 1
27 3 3 1
28 8 36 54 27
29
729
8
16 96
512
27
30
8
3375
3 2
3 2
6 4 2 2 3
3 2 2 3
3 3 2 2 2 2 3 3
3 2
9 6 3
3 2 2 3
3 6 4 5 5 4 6 3
3 3
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
a

x

m

a



+ + +
+
+
+ + +
+
+ +
+
+ + +
+ + +
a a
x x x
x y x y y
a a x ax x
x m nx y mn xy n y
n n n
a a
m m y my y
a b a b a b a b
x y +
4
15
10 125
4 3 5 3 6 3
x y x y x y .
BINOMIO DE NEWTON.
( )
( )
31 2
32
1
3
2
5
33
4
1
34 3
10
7
2
6
3 2
9
.
.
.
.




=
+
|
\

|
.
|
=

|
\

|
.
|
|
=
+ =
x
m n
ax
x y
RESPUESTAS:
31 1024 5120 11520 15360 13440 8064 3360 960 180 20
32
1
2187
14
3645
28
2025
56
2025
112
3375
224
9375
448
46875
128
78125
33
4096
3
512
15
256
5
16
15
16
3
2
1
34 19683 59049 78732 61236 30618 10206
2 3 4 5 6 7 8 9 10
7 6 5 2 4 3 3 4 2 5 6 7
6 12 5 10 4 8
3 6
2 4 2
27 24 2 21 4 18 5 15 8 12 10
)
)
)
)
+ + + +
+ + + + + + +
+ + +
+ + + + +
x x x x x x x x x x
m mn mn mn mn mn mn n
a x a x a x
a x
a x ax
x x y x y x y x y x y + + + + 2268 324 27
9 12 6 14 3 16 18
x y x y x y y .
108
Por medio de los productos notables se obtuvieron los productos de
los factores de la siguiente forma:
Para ( )( ) x x + 3 5 se obtuvo el producto x x
2
2 15
Para
2
3
6
2
3
6 y y +
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
se obtuvo el producto
4
9
36
2
y
Para x
|
\

|
.
|
1
2
2
se obtuvo el producto x x
2
1
4
+
Para ( ) x y + 2
3
se obtuvo el producto x x y xy y
3 2 2 3
6 12 8 + + +
Para
( )
2 4
3 2
5
a b + se obtuvo, a travs del binomio de Newton:
32 320 1280 2560 2560 1024
15 12 2 9 4 6 6 3 8 10
a a b a b a b a b b + + + + +
Y acordamos que stos:
Corresponden a una regla general.
Nos permiten encontrar el producto de la multiplicacin de dos binomios por
simple inspeccin.
Son procedimientos ms sencillos que los de multiplicacin de
polinomios.
En el siguiente tema: factorizacin; se analizar el procedimiento
inverso, es decir dado el producto encontraremos los factores.
EXPLICACIN INTEGRADORA
109
2.2 FACTORIZACIN
Factorizar una expresin algebraica es escribirla mediante el producto indicado de sus
factores; para lo cual existen algunas reglas que analizaremos en este apartado.
Adems es importante que identifiques y desarrolles los productos notables que
estudiaste en el captulo anterior de este fascculo.
2.2.1. FACTORIZACIN POR FACTOR COMN.
Si todos los trminos de un polinomio tienen un factor comn, la aplicacin correcta de la
propiedad distributiva nos permitir expresar el polinomio como el producto de dos
factores donde uno de ellos ser el factor comn.
Visualizaremos lo anterior con los siguientes ejemplos.
EJEMPLO: Factorizar el polinomio 2
2
x x cada trmino del polinomio tiene como
factor x. Por tanto x es el factor comn.
Escribimos el factor comn x como coeficiente de un parntesis. As: ( ) x .
Dentro del parntesis escribimos los cocientes que resultan de dividir cada trmino del
polinomio entre el factor comn. De la siguiente forma:
2
2
x
x
=

=
x
x
x
2
Y tendremos que: ( ) 2 2
2
x x x x =
EJEMPLO. Factorizar la expresin 2 8
3 2 2
a b a b .
Los coeficientes 2 y 8 tienen como factor comn 2, en su parte literal los factores
comunes son a y b, que tomaremos con su menor exponente, esto es, a yb
2
.
De acuerdo con esto, el factor comn de la expresin es 2
2
a b , el cual escribimos como
el coeficiente de un parntesis. As: ( ) 2
2
a b .
110
Dentro del parntesis escribimos los coeficientes que resultan de dividir cada trmino del
polinomio entre el factor comn, en la siguiente forma:
2
2
3
2
a b
a b
a =

=
8
2
4
2 2
2
a b
a b
b
Y tendremos que: ( ) 2 8 2 4
3 2 2 2
a b a b a b a b =
EJEMPLO. Factorizar la expresin 20 10 30
3 2 2 3 2 2
x y x y x y + .
Los coeficientes 20, 10 y 30 tienen como factor comn al 10, porque es el divisor mayor.
De la parte literal los factores comunes son x, y, que tomaremos con su menor
exponente, esto es:
x y
2 2
;
Por lo anterior, el factor comn de la expresin resulta ser 10
2 2
x y , el cual se escribe
como el coeficiente de un parntesis.
As: ( ) 10
2 2
x y
Dentro del parntesis escribimos los coeficientes que resultan de dividir cada trmino del
polinomio entre el trmino comn.
20
10
2
3 2
2 2
x y
x y
x = ;
10
10
2 3
2 2
x y
x y
y = ;

=
30
10
3
2 2
2 2
x y
x y
Y tendremos lo siguiente: ( ) 20 10 30 10 2 3
3 2 2 3 2 2 2 2
x y x y x y x y x y + = + .
Como puedes observar, para factorizar por factor comn un polinomio se procede como
sigue:
1. Se busca el factor comn de los trminos del polinomio (primero el
coeficiente y despus las literales). Si los coeficientes resultan
tener varios factores se saca como factor comn el mayor y de
las literales se toman aquellas que aparezcan en todos los
terminos y con menor exponente.
111
2. El factor comn obtenido se escribe como el coeficiente de un
parntesis.
3. Se divide cada trmino del polinomio entre el trmino comn y los
cocientes se escriben dentro del parntesis.
En este tipo de factorizacin se presenta el caso de que el factor comn del polinomio
dado, sea otro polinomio por ejemplo, si observamos detenidamente el polinomio
( ) ( ) a x b x + + + 1 1 tienen como factor comn al polinomio ( x + 1 ). En estos casos, ya
identificado el factor comn, se procede de la misma forma que en los casos anteriores.
EJEMPLO. Factorizar la expresin ( ) ( ) x a a + + 1 3 1 .
El polinomio (a + 1 ) es el factor comn de la expresin y lo escribimos como
coeficiente de un parntesis ( a + 1 ) ( ).
Dentro del parntesis escribimos los cocientes que resultan de dividir cada trmino de la
expresin entre el trmino comn.
As:
( )
( )
x a
a
x
+
+
=
1
1
;
( )
( )
+
+
=
3 1
1
3
a
a
Y tenemos que ( ) ( ) ( )( ) x a a a x + + = + 1 3 1 1 3 .
EJEMPLO: Factorizar la expresin ( ) ( ) 2 3 2 7 3 2 x x x
El polinomio 3 2 x es el factor comn de la expresin y lo escribimos como
coeficiente de un parntesis.
As: ( )( ) 3 2 x
Dentro del parntesis escribimos los cocientes que resultan de dividir cada trmino de la
expresin entre el trmino comn, esto es:
( )
( )
2 3 2
3 2
2
x x
x
x

= ;
( )
( )

=
7 3 2
3 2
7
x
x
Por tanto tenemos que ( ) ( ) ( )( ) 2 3 2 7 3 2 3 2 2 7 x x x x x = .
112
En algunos casos los polinomios no pueden ser factorizados por este mtodo, como el
polinomio 7x
2
- 4x +3b donde no aparece un factor comn ni en los coeficientes ni en las
literales.
Dada la expresin 4m(a
2
+ x - 1) + 3n (x - 1 + a
2
)
El factor comn es el polinomio (a
2
+ x - 1)?
Si la respuesta es afirmativa, Cul es el otro factor para completar la factorizacin de la
expresin?.
2.2.2 FACTORIZACIN POR AGRUPACIN DE TRMINOS.
Existen polinomios cuyos trminos no contienen un mismo factor comn, como en los
siguientes casos:
1 4 4
2 3 3
3 4 12 3
3 2
.
.
.
ax ay a y
am m am
x xy y
+ + +
+
+ + +
Para factorizar dichos polinomios no se puede aplicar el procedimiento de factorizacin
por factor comn a toda la expresin, ya que no todos los trminos tienen el mismo
factor comn. Para lograr su factorizacin debemos primero agrupar trminos que
tengan el mismo factor comn y as poder factorizar el polinomio por el mtodo anterior.
La agrupacin de trminos se puede hacer generalmente de ms de una forma, con tal
que los trminos agrupados tengan algn factor comn y siempre que las cantidades
quedadas dentro de los parntesis despus de sacar el factor comn en cada grupo
sean exactamente iguales.
EJEMPLO. Factorizar el polinomio ax ay x y + + + 4 4 por agrupacin de trminos.
Observa que los dos primeros trminos del polinomio tienen por factor comn a.
Los dos ltimos trminos del polinomio tienen por factor comn 4 y por tanto:
ax ay x y + + + 4 4 ( ) ( ) = + + + ax ay x y 4 4 agrupando trminos.
( ) ( ) = + + + a x y x y 4 factorizando cada grupo por factor comn.
( )( ) = + + x y a 4 factorizando toda la expresin anterior por factor
comn.
113
EJEMPLO. Factoriza el polinomio siguiente por agrupacin de trminos:
2 6 5 15
2
y y y + +
Observa que los dos primeros trminos del polinomio tienen el mismo factor comn 2y
y los dos ltimos trminos del polinomio tienen el factor comn 5.
Por lo tanto:
2 6 5 15
2
y y y + +
( )
( ) = + 2 6 5 15
2
y y y agrupando trminos.
( ) ( ) = + 2 3 5 3 y y y factorizando cada grupo por factor comn.
( )( ) = + y y 3 2 5 factorizando toda la expresin anterior por factor
comn.
EJEMPLO. Factorizar el polinomio 8ac - 4ad - 6bc + 3bd, por agrupacin de trminos.
Observa que los dos primeros trminos del polinomio tienen factor comn 4a.
Los dos ltimos trminos del polinomio tienen factor comn 3b.
Por lo tanto:
8 4 6 3 ac ad bc bd + ( ) ( ) = 8 4 6 3 ac ad bc bd agrupando trminos
( ) ( ) = 4 2 3 2 a c d b c d factorizando cada grupo por factor
comn.
( )( ) = 2 4 3 c d a b factorizando toda la expresin anterior
por factor comn.
Al efectuar el procedimiento de factorizacin es necesario tener cuidado con los signos,
pues al agrupar trminos se debe aplicar correctamente la propiedad distributiva.
2.2.3. FACTORIZACIN DE UN TRINOMIO CUADRADO PERFECTO.
Ya sabes que un trinomio es un polinomio que consta de tres trminos algebraicos.
Conoces tambin que factorizar una expresin algebraica significa escribirla en forma
equivalente mediante el producto de otras expresiones ms sencillas.
Pero, qu es un cuadrado perfecto?.
114
Podemos construir este concepto en la siguiente forma. Si queremos calcular la raz de
un nmero entero tenemos dos posibilidades:
1. Raz exacta: 25 5 = , porque 5 25
2
=
2. Raz inexacta:
8 2.8 Porque (2.8)
2
= 7.84 < 8
400 4 8
16
De estos dos nmeros, el 25 se llama cuadrado perfecto por tener raz exacta.
De la misma manera un trmino o cualquier expresin algebraica formar un cuadrado
perfecto cuando tenga raz exacta.
Ejemplos:
( ) | ( ) | ( )
4 4 2
6 6 6
2 2
6 3 2 3
x x x
x x x
= =
= =
Entonces, para que un trinomio sea cuadrado perfecto se requerir que tenga raz
exacta y, por tanto, debe poder representarse como el cuadrado de otra expresin
algebraica.
Por otra parte, recordemos que al desarrollar el cuadrado de un binomio obtenemos un
trinomio.
( ) x y x xy y + = + +
2
2 2
2 .
Si aplicamos la propiedad de identidad y tratamos de calcular la raz del trinomio
obtendremos lo siguiente:
( ) x xy y x y x y
2 2
2
2 + + = + = + .
Lo anterior significa que para extraer la raz de un trinomio necesitamos expresarlo como
el cuadrado de un binomio, es decir, escribirlo en forma equivalente mediante, el
producto de un binomio por s mismo.
115
Al procedimiento para realizar lo anterior se le denomina factorizacin de un trinomio
cuadrado perfecto y se representa mediante la frmula:
( ) x xy y x y
2 2
2
2 + + = + .
Esta factorizacin debe identificarse en la siguiente forma:
Un trinomio cuadrado perfecto se factoriza como un binomio, cuyos trminos
corresponden a los dos cuadrados del trinomio.
Como puede apreciarse en este modelo, la factorizacin de un trinomio cuadrado
perfecto es la operacin inversa al desarrollo del producto notable de un binomio al
cuadrado.
Si el trmino no cuadrtico del trinomio tiene coeficiente negativo, su factorizacin
corresponde al cuadrado de una diferencia de dos trminos, segn la frmula:
( ) x xy y x y
2 2
2
2 + = .
De igual forma que los productos notables, estas dos frmulas de factorizacin se
pueden representar mediante signos de agrupacin en la forma siguiente:
| | | |{ } { } | | { } ( )
2 2 2
2 + + = +
En las siguientes actividades se utiliza esta representacin para factorizar trinomios
cuadrados perfectos.
EJEMPLO.
Corroboremos que el siguiente trinomio es cuadrado perfecto para poder realizar su
factorizacin.
9 12 4
2 2
m mn n + + =
116
Procedimiento:
1. Se extrae la raz de los dos trminos cuadrticos y se calcula el doble
producto de ambas races.
9 12 4 9 3 2
2 2 2
m mn n m m , n + + = = ; 4n
2
( ) 2 3 2 12 m n mn =
Como el doble producto de las races de los trminos cuadrticos es igual al trmino no
cuadrtico, se concluye que el trinomio es cuadrado perfecto.
2. Se representa el trinomio mediante signos de agrupacin para obtener la
factorizacin.
| | | |{ } { } | | { } ( ) 9 12 4 3 2 3 2 2 3 2 3 2
2 2
2 2 2
m mn n m m n n m n m n + + = + + = + = +
EJEMPLO. Factoricemos el trinomio siguiente:
| | | |{ } { } | | { } ( ) ( )
49 70 25 7 2 7 5 5 7 5 7 5
4 2 3 6 2
2
2 3 3
2
2 3
2
2 3
2
x x y y x x y y x y x y + = + = =
( )( )
49 7 25 5 2 7 5 70
4 2 6 3 2 3 2 3
x x y y x y x y = = = , ;
EJEMPLO. Tratemos de factorizar el siguiente trinomio:
36 30 25
36 6 25 5
2
2
x x
x x
+ + =
= = ;
( )( ) 2 6 5 60 x x =
El doble producto no coincide con el trmino no cuadrtico del trinomio y, por tanto, ste
no es cuadrado perfecto, por lo que no puede factorizarse con el procedimiento anterior.
117
EJEMPLO. Factoricemos el trinomio:
1 49 14
2
+ a a
Como los trminos no estn en el orden que tiene la frmula para factorizar un trinomio
cuadrado perfecto, se aplica la propiedad conmutativa para reordenarlos.
| | | |{ } { } | | { } ( ) ( )
( )( )
49 14 1 7 2 7 1 1 7 1 7 1
49 7 1 12 7 1 14
2
2 2
2
2
2
a a a a a a
a a a a
+ = + = =
= = = ; ;
2.2.4 FACTORIZACIN DE UNA DIFERENCIA DE CUADRADOS.
Recuerda el modelo matemtico para el producto notable de dos binomios conjugados
del que se obtiene la frmula:
( )( ) x y x y x y + =
2 2
.
sta nos proporciona una diferencia de cuadrados.
Si ahora aplicamos la propiedad de identidad observamos que una diferencia de
cuadrados se puede representar equivalentemente como un producto de dos binomios
conjugados.
( )( ) x y x y x y
2 2
= +
Nuevamente se aprecia que la factorizacin es una operacin inversa a la del desarrollo
de un producto notable.
Una vez ms el modelo anterior se puede representar mediante signos de agrupacin.
| | { } | | { } ( ) | | { } ( )
2 2
= +
118
Este procedimiento de factorizacin debe identificarse en la forma siguiente:
Una diferencia de los cuadrados de dos trminos algebraicos se factoriza como el
producto de dos binomios conjugados, cuyos trminos son iguales a los que estn
elevados al cuadrado.
Para comprender este tipo de factorizacin utilicemos su representacin mediante
signos de agrupacin para factorizar diferencias de cuadrados.
EJEMPLO. Diferencias de cuadrados con coeficientes enteros.
9 25
4 6
a b =
1. Se extrae raz cuadrada de ambos trminos para representar la diferencia de
cuadrados segn el modelo:
| | { }
9 25 3 5
4 6 2
2
3
2
a b a b =
2. Con estas races se escribe el producto de binomios conjugados.
| | { } | | { } ( ) | | { } ( ) ( )( )
9 25 3 5 3 5 3 5 3 5 3 5
4 6 2
2
3
2
2 3 2 3 2 3 2 3
a b a b a b a b a b a b = = + = + .
EJEMPLO. Diferencia de cuadrados con coeficientes racionales.
m n
p p
mn
q p
mn
p p
mn
q p
mn
q p
2 4
6 2
2
3
2
3
2
3
2
3
49
9
4 7
3
2 7
3
2 7
3
2 7
3
2
=

(
(
+

`
)
|
\

|
.
|
|

(
(

|
\

|
.
|
|
= +
|
\

|
.
|
|

|
\

|
.
|
|
Con base en el producto notable de dos binomios conjugados obtuvimos el modelo
matemtico para factorizar una diferencia de cuadrados.
2.2.5. FACTORIZACIN DE UNA SUMA DE CUBOS.
Como se explic en la factorizacin de un trinomio cuadrado perfecto, un trmino es
cuadrado perfecto cuando tiene raz exacta. Cundo sera un trmino un cubo
perfecto?. De igual forma un trmino es cubo perfecto cuando tiene raz cbica exacta.
119
Esto lo puedes ver en los siguientes ejemplos:
27 3
3
= 3 es la raz cbica exacta de 27, porque 3 27
3
=
216 6
3
= 6 es la raz cbica exacta de 216, porque 6 216
3
=
x x
6 3 2
= x
2
es la raz cbica exacta de x
6
, porque
| |
x x
2
3
6
=
8 2
9 3 3
x x = 2
3
x es la raz cbica exacta de 8
9
x , porque
| |
2 8
3
3
9
x x = .
Aplicando el procedimiento para multiplicar un binomio por un trinomio, obtenemos los
resultados para los siguientes ejemplos:
EJEMPLO.
( )( )
a b a ab b a b
a ab b
+ + = +
+
2 2 3 3
2 2
,
a b +
a a b ab
3 2 2
+
+ + a b ab b
2 2 3
a
3
+b
3
EJEMPLO.
( )( ) x x x x
2 3
2 4 2 8 + + = + , ya que:
x x
2
2 4 +
x + 2
x x
3 2
2 4 + x
+ + 2 4 8
2
x x
y
3
+8
120
EJEMPLO.
( )( )
y y y y + + = + 3 3 9 27
2 3
, ya que:
y y
2
3 9 +
y + 3
y y y
3 2
3 9 +
+ + 3 9 27
2
y y
y
3
+27
Analizando cada uno de los resultados observamos que se obtiene una suma de cubos.
Por otra parte, si a los ejemplos anteriores les aplicamos la propiedad de identidad,
obtendremos una expresin algebraica, la cual se representa mediante un producto de
otras expresiones, es decir, tendremos una expresin factorizada.
( )( )
( )( )
( )( )
a b a b a ab b
x x x x
y y y y
3 3 2 2
3 2
3 2
8 2 2 4
27 3 3 9
+ = + +
+ = + +
+ = + +
De esto deducimos que el modelo matemtico para factorizar una suma de cubos tiene
la siguiente forma:
( )( )
x y x y x xy y
3 3 2 2
+ = + +
Para su correcta aplicacin, conviene identificar este modelo de la siguiente forma:
La factorizacin de una suma de cubos es el producto de un binomio por un trinomio,
donde el binomio es la suma de las races cbicas de los trminos cbicos y el trinomio
es el cuadrado de la primera raz cbica, menos el producto de ambas races cbicas,
ms el cuadrado de la segunda raz cbica.
121
Aplicaremos esta regla con la ayuda de signos de agrupacin.
{ } | | { } | | { } { } | | | |
3 3 3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
3
3
3
2
+ = +
|
\

|
.
|
|
\

|
.
| +
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
a) Para obtener el binomio se extrae la raz cbica de cada trmino y stas se
suman.
{ } | | { } | |
3 3 3
3
3
3
+ = +
|
\

|
.
|
b) para obtener el trinomio, se eleva al cuadrado el valor de la primera raz y se
le resta el producto de ambas races; al final se suma el cuadrado de la segunda
raz.
{ } | | { } { } | | | |
3 3 3
3
2
3
3
3
3
3
3
2
+ =
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
Apliquemos el modelo obteniendo para factorizar las siguientes sumas de cubos.
EJEMPLO. w
3
125 + =
- La raz cbica de los trminos.
w w
3 3
3
125 5
=
=
- El cuadrado de la primera raz. ( ) w w
2
2
=
- El producto de ambas races ( )( ) w w 5 5 =
- El cuadrado de la segunda raz 5 25
2
=
Por lo tanto: ( )( )
w w w w
2 2
125 5 5 25 + = + +
122
EJEMPLO. 64
6 3
x y + =
- La raz cbica de los trminos:
64 4
6 3 2
3 3
x x
y y
=
=
- El cuadrado de la primera raz
( )
4 16
2
2
4
x x =
- El producto de ambas races
( )
( ) 4 4
2 2
x y x y =
- El cuadrado de la segunda raz ( ) y y
2
2
=
- Por lo tanto:
( )( )
64 4 16 4
6 3 2 4 2 2
x y x y x x y y + = + +
EJEMPLO.
1
8
64
27
3
3 6
a
a y + =
En este caso el procedimiento se desarrollar sin indicar los pasos, en la siguiente
forma:
1
8
64
27
1
2
4
3
1
4
2
3
16
9
3
3 6 2
2
2 2 4
a
a y
a
ay
a
y a y + = +
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
123
2.2.6. FACTORIZACIN DE UNA DIFERENCIA DE CUBOS
Para la factorizacin de la diferencia de cubos, el modelo matemtico slo difiere del
modelo anterior en los signos de dos de sus trminos como se observa a continuacin:
( )
( )
x y x y x xy y
3 3 2 2
= + + .
Dado que el binomio x y
3 3
lo puedes escribir en la forma: ( ) x y
3
3
+ .
Como ejemplos para factorizar una diferencia de cubos calcularemos un ejercicio que
contenga los mismos trminos que el de una suma de cubos, de manera que observes
las diferencias en los resultados.
EJEMPLO. w
3
125 =
- la raz cbica de ambos trminos w w
3 3 3
125 5 = = ;
- el cuadrado de ambas races ( ) w
2
2
5 25 , =
- el producto de ambas races 5w
Por tanto: ( )
( )
w w w w
3 2
125 5 5 25 = + +
Observa los siguientes casos para mayor comprensin de esta regla.
EJEMPLO:
( )
( )
8 27 2 3 4 6 9
3 3 2 2
x y x y x xy y = + +
EJEMPLO:
( )( )
1 27 1 3 1 3 9
3 6 2 2 2 4
= + + x y xy xy x y
124
2.2.7. FACTORIZACIN DE TRINOMIOS DE LA FORMA x bx c ax bx c
2 2
+ + + + ;
Existen algunos trinomios que no son cuadrados perfectos y que tambin son
factorizables, slo que mediante un procedimiento diferente.
A continuacin presentamos ejemplos de trinomios del tipo: x bx c
2
+ +
1 5 6
2 11 24
2
2
.
.
x x
x x
+ +
+
3 20
4 6 27
2
2
.
. .
x x
x x
+

Como puedes observar, estos trinomios constan de un trmino cuadrtico, otro de primer
grado y otro constante, llamado trmino independiente, por lo que son trinomios de una
sola variable con coeficientes constantes.
El procedimiento de factorizacin para este caso lo describimos mediante ejemplos.
EJEMPLO. Factorizar el trinomio. x x
2
3 10 +
La expresin factorizada de este tipo de trinomios es un producto de dos binomios con
un trmino comn, el cual se obtiene al extraer la raz cuadrada del trmino cuadrtico.
x x
2
=
Los segundos trminos de ambos binomios son dos nmeros cuyo producto resulta igual
al trmino independiente y cuya suma es igual al coeficiente del trmino de primer grado,
esto es:
( )( )
( ) ( )
+ =
+ + = +
5 2 10
5 2 3
Por lo tanto, la factorizacin completa de trinomio en este caso resulta:
( )( ) x x x x
2
3 10 5 2 + = +
Cabe aclarar que los dos nmeros pueden pertenecer a cualquiera de los dos binomios.
Es decir, tambin se puede escribir:
( )( ) x x x x
2
3 10 2 5 + = +
125
EJEMPLO. Factorizar el siguiente trinomio.
x x
2
13 30 =
- Buscamos el trmino comn. Y calculamos los trminos no comunes:
( )( )
( ) ( )
+ =
+ + =
15 2 30
15 2 13
- Escribimos la factorizacin del trinomio.
( )( )
( )( )
x x x x
x x x x
2
2
13 30 15 2
13 30 2 15
= +
= +

A continuacin analizaremos algunos ejemplos de trinomios de la forma ax bx c
2
+ + .
1 6 5 4
2 2 5 3
3 3 2
2
2
2
.
.
.
x x
x x
x x

+

Como podrs observar, stos no corresponden a trinomios cuadrados perfectos, y su
diferencia con los trinomios vistos en el caso anterior es que los coeficientes del trmino
cuadrtico tienen un valor distinto de uno. Por tal motivo su mtodo de factorizacin es
diferente.
EJEMPLO. Factorizar el trinomio. 2 3 2
2
x x +
- Multiplicamos el coeficiente del trmino de segundo grado por el trmino
constante.
As: ( )( ) 2 2 4 =
126
- El producto obtenido lo descomponemos en factores de tal manera que la suma de
stos sea igual al coeficiente del trmino de primer grado.
As:
( )( )
( ) ( )
+ =
+ + = +
4 1 4
4 1 3
- Sustituimos, en el trinomio dado, el coeficiente del trmino de primer grado por la suma
de los factores y le aplicamos al propiedad distributiva.
As: 2 3 2
2
x x + ( ) ( )
| |
= + + + 2 4 1 2
2
x x
- Al polinomio obtenido lo factorizamos aplicando el mtodo de factorizacin por
agrupacin de trminos, con el cual se concluye la factorizacin del trinomio.
As: 2 3 2
2
x x +
( ) ( )
| |
( )
( )
= + + +
= +
= + +
2 4 1 2
2 4 2
2 4 2
2
2
2
x x
x x x
x x x

( ) ( )
( )( )
= + +
= +
2 2 1 2
2 2 1
x x x
x x
EJEMPLO. Factorizar el trinomio 6 5 4
2
x x .
Multiplicamos el coeficiente del trmino del segundo grado por el trmino constante.
As: ( )( ) 6 4 24 =
El producto obtenido lo descomponemos en factores, de tal manera que la suma de los
factores sea igual al coeficiente del trmino de primer grado.
As:
( )( )
( ) ( )
+ =
+ + =
8 3 24
8 3 5
Sustituimos en el trinomio dado el coeficiente del trmino de primer grado por la suma de
los factores y le aplicamos la propiedad distributiva.
As: 6 5 4
2
X X ( ) ( )
| |
= + + + 6 8 3 4
2
x x
127
Al polinomio obtenido lo factorizamos aplicando el mtodo de agrupacin de trminos,
con lo cual se concluye la factorizacin del polinomio.
As: 6 5 4
2
x x ( ) ( )
| |
= + + + 6 8 3 4
2
x x
( )
( )
( ) ( )
( )( )
= +
= +
= +
= +
6 8 3 4
6 8 3 4
2 3 4 1 3 4
3 4 2 1
2
2
x x x
x x x
x x x
x x
Para mejor entendimiento de cmo se factoriza un trinomio de la forma ax bx c
2
+ + ,
daremos dos ejemplos ms en los cuales no se mencionarn los pasos como en los
ejemplos anteriores, pero es necesario observar que en cada ejercicio se efectan
dichos pasos.
EJEMPLO. Factoriza el trinomio 6 7 2
2
x x + + .
( )( )
( )( )
( ) ( )
+ + = +
+ + = +
+ + + = +
6 2 12
4 3 12
4 3 7
( ) ( )
| |
6 7 2 6 4 3 2
2 2
x x x x + + = + + + + +
( )
( )
( ) ( )
( )( )
= + + +
= + + +
= + + +
= + +
6 4 3 2
6 4 3 2
2 3 2 1 3 2
3 2 2 1
2
2
x x x
x x x
x x x
x x
EJEMPLO. Factorizar el trinomio. 5 13 6
2
x x +
( )( )
( )( )
( ) ( )
( ) ( )
| |
5 6 30
15 2 30
15 2 13
5 13 6 5 15 2 6
2 2
=
+ =
+ + = +
+ = + + + x x x x
( )
( )
( ) ( )
( )( )
= +
= + +
= + +
= +
5 15 2 6
5 15 2 6
5 3 2 3
3 5 2
2
2
x x x
x x x
x x x
x x
128
En los dos ltimos ejemplos escribe en cada rengln los pasos que se realizaron para
factorizar.
Ahora ya sabes factorizar los trinomios de las formas x bx c y ax bx c
2 2
+ + + +
recuerda que su nica diferencia es el coeficiente del trmino de segundo grado.
Es importante que, dado un trinomio a factorizar, identifiques qu forma tiene a fin de
que puedas emplear el procedimiento adecuado.
Para que practiques la factorizacin de polinomios, resuelve los siguientes ejercicios;
una vez que las conlcuyas, verifica que el procedimiento que aplicaste es el correcto, a
travs de las respuestas que aqu se presentan.
a) FACTOR COMN.
( ) ( )
( ) ( )
1 4
2 6 18
3 10 15 30
4 8 5 8
5 10 4 3 14 4 3
6 6 8 2
2
3 2 2
6 2 3 3 2
4 3 2
.
.
.
.
.
.
z
+ =
=
+ =
+ + =
=
=
z z
m b m b
x y x y x y
p p
x x x
x x x
b) FACTOR COMUN Y AGRUPACIN DE TRMINOS.
( ) ( )
7 3 40 9
8 2 4 3 6
9 2 2 2
10 6 9 3
2
2 2
4 3 2
.
.
.
.
x x bx
x xy xy y
w y z x y z
m m m
+ =
+ =
=
=
( ) ( )
11 3 6 2
12 10 20 15
13 7 2 3 5 2 3
14 3 12 2 8
15 4 8 2
3 2 2 3
2 2
2 2
.
.
.
.
.
xy xb cy cb
x y x y xy
m m m
a ab ab b
x xy xy y
+ =
+ =
+ =
+ =
+ =
ACTIVIDAD DE REGULACIN
129
c) TRINOMIO CUADRADO PERFECTO.
16 14 49
17 2
18 4 4
19 9 30 25
20 18 81
2
4 2 2
2 2
2 2
18 9
.
.
.
.
.
x
t
a
+ + =
+ =
+ + =
+ =
+ + =
x
t y y
mn n m
b ab a
a
21 7 49
22
9
2
3
1
23
25
36 3
24 16y 2
16
25 2
4
2
3 2
4
2
.
.
.
.
. ( ) ( )
x
r
1
25

a
2
2
6
2
+ + =
+ + =
+
+ =
+ + + + =
x
r
x
x
y w
w
a a b a b
d) DIFERENCIA DE CUADRADOS.
26 4 9
27 81 4
28 49 144
29 36 1
30
2
2
2 2 2 2
4 4
2 4 4 2
.
.
.
.
.
b
x
a x b y
a b
r s v w
=
=
=
=
+ =
( )
( )
31
1
9
32
36 25
33 1
34 3 2
6
2
2
.
.
.
.
x
a
x - 1
16a
2
2
2
=
=
=
=
x
a b
e) SUMA Y DIFERENCIA DE CUBOS.
35 8 27
36 512 27
37 1
38 216
3 3
9
3 3 3
3 6 9
.
.
.
.
x
a
x y
a
y z
b c
+ =
+ =
+ =
=
39
8
27
40 27
3
3
.
. x
+ =
=
y
f) TRINOMIOS DE LA FORMA
x bx c
ax bx c
2
2
+ +
+ +
41 2 15
42 12 6
43 2 5 2
44 5 14
45 9 8
46 3 5 2
2
2
2
2
2
2
.
.
.
.
.
.
x


x
x

=
=
+ + =
+ =
+ =
+ + =
x
x x
x x
x
x
x x
47 10 21
48 3 2 8
49 7 30
50 30
51 6 5 6
52 5 4
2
2
2
2
2
2
.
.
.
.
.
.
x

x
x


+ + =
=
=
+ =
=
=
x
x x
x
x
x x
x x
130
RESPUESTAS: A continuacin se da la solucin a los ejercicios que ya resolviste, para
que verifiques tu aprendizaje.
a)
( )
( )
( )
( )( )
( )( )
( )
1
2 3
3 2 3 6
4 5
5 10 14
6 3 4 1
4 2
2
.
.
.
.
.
.
z 4 - z
6m
5x
p + 8
4x - 3
2x
2
2
2
b mb
y x y xy
z
x
x x


b)
( )( )
( )( )
( )
7
8 2 2 3
9 2 2
10 3 2 3 1
2 2
.
.
.
.
No es factorizable.
x y x y
y z w x
m m m



( )( )
( )
( )
( )( )
( )( )
( )( )
11 2 3
12 5 2 4 3
13 2 3 7 5
14 4 3 2
15 2 4
2 2
.
.
.
.
.





y b x c
xy x xy y
m m
a b a b
x y x y
+
+
+

+
c)
( )
( )
( )
( )
( )
16 7
17
18 2
19 3 5
20 9
2
2
2
2
2
9
2
.
.
.
.
.
x
t y
n m
b a
a
+

+
( )
21
22
3
1
23
1
5
5
6
24 4
4
25 2
2
2
2
3
2
2
2
.
.
.
.
.
No es factorizable




r
x
y
w
a b
+
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
|

|
\

|
.
|
|
+
d)
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
26 2 3 2 3
27 9 2 9 2
28 7 12 7 12
29 6 1 6 1
30
2 2 2 2
2 2 2 2
.
.
.
.
.





b b
x x
ax by ax by
a b a b
v w rs v w rs
+
+
+
+
+
( )
( )( )
31
1
3
1
3
32
6 5 6 5
33 2
34 7 2 2
3 3
.
.
.
.


x

x x
a x a x
x
a b a b
+
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
|

|
\

|
.
|
|

+
131
Los binomios que representan una suma de cubos son los ejercicios sealados con los
nmeros 35, 36, 37; los ejercicios 38, 39 y 40 representan una diferencia de cubos.
Para el caso del ejercicio 39 debiste aplicar la propiedad conmutativa de la suma, para
obtener la diferencia de cubos.
+ = +
|
\

|
.
|
=
8
27
8
27
8
27
3 3 3
y y y
e)
( )
( )
( )( )
( )
( )
( )( )
35 2 3 4 6 9
36 8 3 64 24 9
37 1 1
38 6 6 36
2 2
3 3 6
2 2 2
2 3 2 4 2 3 6
.
.
.
.




x y x xy y
a a a
xyz x y z xyz
ab c a b ab c c
+ +
+ +
+ +
+ +
( )
( )
39
2
3
2
3
4
9
40 3 3 9
2
2
.
.


y y y
x x x

|
\

|
.
|
+ +
|
\

|
.
|
+ +
f)
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
41 5
42 3 2
43 2 1
44 2
45 1
46 3 2
.
.
.
.
.
.
x+ 3
4x - 3
x+ 2
x+7
x - 8
x+1
x
x
x
x
x
x

+
+

+
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
47 7 3
48 2 3 4
49 10 3
50 6 5
51 2 3 3 2
52 1 5 4
.
.
.
.
.
.






x x
x x
x x
x x
x x
x x
+ +
+
+
+
+
+
132
En este tema analizamos las diferentes formas de factorizacin y acordamos que para
llevarlas a cabo es necesario:
1. Identificar el tipo de polinomio.
2. Aplicar los pasos de la regla correspondiente para cada tipo de factorizacin.
As, aplicamos la factorizacin para polinomios:
DE LAS FORMAS OBTUVIMOS SUS
FACTORES
A TRAVS DE
20 10 30
6 4 21 14
9 12 4
13 30
2 15
6 5 4
9 25
125
8 27
3 2 2 3 2 2
2
2 2
2
2
2
4 6
3
3 3
x y x y x y
x x x
m mn n
x x
y y
x x
a b
w
x y
+
+
+ +


( )
( )( )
( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )
( )
( )
( )
10 2 3
3 2 2 7
3 2
2 15
3 2 5
3 4 2 1
3 5 3 5
5 5 25
2 3 4 6 9
2 2
2
2 3 2 3
2
2 2
x y x y
x x
m n
x x
y y
x x
a b a b
w w w
x y x xy y
+

+
+
+
+
+
+ +
+ +
Factor Comn
Agrupacin de trminos
Trinomio Cuadrado
Perfeco
Trinomio Cuadrado No
Perfecto
Trinomio x
2
+bx+c
Trinomio ax
2
+bx+c
Diferencia de cuadrados
Suma de Cubos
Diferencia de Cubos
EXPLICACIN INTEGRADORA
133
2.3 SIMPLIFICACIN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
RACIONALES
Una expresin racional se forma por un cociente o la divisin de dos expresiones:
cuando estas expresiones son polinomios se dice que se forman fracciones
algebraicas.Y stas pueden ser:
a) polinomios enteros
b) polinomios fraccionarlos
c) polinomios racionales.
d) polinomios irracionales.
Se define como fraccin algebraica al cociente que se forma entre dos
expresiones algebraicas, de las cuales analizaremos las que se forman con polinomios
enteros o racionales.
Sea la fraccin algebraica x/y, la cual se forma por dos expresiones algebraicas,
la x, que ocupa el lugar del dividendo y correspondindole el numerador de la fraccin,
y a la y, que ocupa el lugar del divisor y le corresponde el denominador de la fraccin.
Ambos son los trminos de la fraccin.
Representacin como divisor Como fraccin.
x y y x ;
x
y
Numerador
Denominador
2.3.1 REGLAS PARA SIMPLIFICAR EXPRESIONES ALGEBRAICAS RACIONALES
Los principios que se aplican en Aritmtica tienen igual aplicacin en lgebra y para el
caso de las fracciones algebraicas tienen validez tambin citando entre otras a:
1) Cuando el numerador de una fraccin es multiplicado o dividido por una cantidad, la
fraccin queda para el primer caso multiplicada por dicha cantidad o bien queda
dividida entre esa cantidad para el segundo caso.
Primer caso: a) multiplica. Segundo caso: b) divide.
( )
6
4
2
12
4
a a |
\

|
.
|
=
6
2
4
3
4
a
a
=
134
2) Cuando el denominador de una fraccin es multiplicado o dividido por una cantidad,
la fraccin queda multiplicada por dicha cantidad para el primer caso y para el
segundo caso queda dividida por dicha cantidad.
Primer caso: a)multiplicar Segundo caso: b) divide
( )( )
2
10 3
2
30
x x
=
2
10
2
2
5
x
x
=
3) Cuando tanto el numerador como el denominador de una fraccin se multiplican
o dividen por una misma cantidad la fraccin no se altera.
Primer caso: a) multiplica Segundo caso: b) divide.
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
3
2
3 3
2 3
9
6
3
2
3 3
2 3
3
2
x
y
x
y
x
x
x
y
x
y
x
y
= = =
= =
( ) ( )
( ) ( )
10
20
10 2
20 2
5
10
x
y
x
y
x
y
=

=
Se entiende como reduccin de una fraccin algebraica el cambio que se le realiza sin
afectar su valor.
La divisin de polinomios de igual base permite recordar tres casos particulares, siendo:
a) Exponente del numerador > Exponente del denominador.
( )( )( )( )
( )( )
( )( ) x
x
x x
x
x x x x
x x
x x
x
x
4
2
4 2 2
2
2
2
1 1
= = = = = =

ya que
x
2
b) Exponente del numerador = Exponente del denominador.
( )( )( )
( )( )( )
x
x
x x
x
x x x
x x x
3
3
3 3 0
3
1
1
1 = = = = =

=1 ya que
x
3
c) Exponente del numerador < Exponente del denominador.
x
x
x x
3
5
3 5 2
= =

ya que :
( )( )( )
( )( )( )( )( )
x x x
x x x x x x
=
1
2
x
x

=
2
2
1
Existen casos de la divisin de potencias en donde no coinciden sus bases, formando
cocientes que no se pueden reducir sino slo simplificar.
135
Una fraccin algebraica se simplifica cuando los trminos se cambian por valores
primos, sealando entonces que la fraccin es irreducible y ha quedado expresada en su
forma ms simple.
Existen cambios en los signos que pueden hacerse en una fraccin sin que sta se
altere, de acuerdo con los casos:
a) Sea la fraccin
a
b
, sta puede quedar expresada por

a
b
o bien

+
a
b
tambin por
+

a
b
b) Cuando los trminos de la fraccin son polinomios se pueden cambiar los
signos de la forma siguiente:
Sea la fraccin
m n
x y

, para cambiar el signo del numerador hay que cambiar el signo


de cada trmino del polinomio, quedando - m + n y haciendo lo mismo con el
denominador, o sea, cambiando el signo por - x + y , concluyendo:
c) Cuando en el numerador o denominador de una fraccin hay productos
indicados, se pueden hacer los cambios de signos:
Se puede cambiar el signo a un nmero par de factores sin cambiar el signo de
la fraccin.
( )
( )
( )( )
ab
xy
a b
x y
ab
xy
a b
xy
=

=

( )
( )
( )( )
+ =

+ =


ab
xy
ab
x y
ab
xy
a b
x y
( )( )
( )( )
ab
xy
a b
x y
=


En este caso se ha cambiado el signo a cuatro factores, y
siendo el cambio valor mltiplo par, el signo de la fraccin
no cambia.
136
Se puede cambiar el signo a un nmero impar de factores y, por consiguiente, se cambia
el signo de la fraccin.
( )
( )( )
( )
+ =

+ =

ab
xy
a b
xy
ab
xy
a b
x y
( )
( )
( )( )
+ =

+ =


ab
xy
ab
x y
ab
xy
a b
x y
Si aplicamos los principios anteriores en la fraccin.
( )( )
( )( )
x x
y y


1 2
3 4
Los cambios de signo pueden expresarse:
( )( )
( )( )
x x
y y


1 2
3 4
( )( )
( )( )
=


1 2
3 4
x x
y y
( )( )
( )( )
x x
y y


1 2
3 4
( )( )
( )( )
=


1 2
3 4
x x
y y
( )( )
( )( )
x x
y y


1 2
3 4
( )( )
( )( )
=


1 2
3 4
x x
y y
( )( )
( )( )
x x
y y


1 2
3 4
( )( )
( )( )
=


1 2
3 4
x x
y y
En la simplificacin de fracciones algebraicas, citaremos los siguientes casos:
A) Simplificacin de Fracciones Cuyos Trminos Sean Monomios.
Regla: Se dividen el numerador y el denominador entre sus factores comunes
hasta que stos sean primos entre s.
EJEMPLO. Simplificar:
9
36
1
4
3 3
5 6 2 3
x y
x y x y
=
Se cambian los signos de x en el primer binomio del
numerador y de y en el primer binomio del
denominador sin cambiar el signo de la fraccin.
Se cambian los signos de todos los trminos del segundo
binomio del numerador as como de los dos binomios del
denominador y se modifica el signo de la fraccin.
Se cambian los signos del primer binomio del
numerador y se modifica el signo de la fraccin al
cambiarlo.
Se cambian los signos en los cuatro trminos de los
dos binomios del numerador sin cambiar el signo de la
fraccin.
137
1) Se calculan los factores primos de los coeficientes 9 y 36 y las partes literales
se dividen entre s.
9 3 36 2
3 3 18 2
1 9 3
3 3
1
( )( )
( )( )( )( )
3 3
2 2 3 3
1
3 3
6 5
3
6
3 6 3
3
x y
y x
y
y
y y
y
= = =

x
x
x x
x
3
5
3 5 2
2
1
= = =

2) Reduciendo los trminos algebraicos que forman la fraccin:
( )( )
( )( )( )( ) ( )( )
3 3
2 2 3 3
1
2 2
1
4
3 3
5 6 3 2 2 3
x y
x y y x x y
= =
B) Simplificacin de Fracciones cuyos Trminos sean Polinomios.
Regla: Se descomponen en factores comunes tanto los trminos del numerador
como del denominador y se suprimen los ms posibles.
EJEMPLO. Simplificar:
8 27
4 12 9
3
2
a
a a
+
+ +
Nota: Para este caso hay que recordar los casos de factorizacin.
De manera de simplificar tanto el numerador como el denominador hay que definir por
medio de cul caso de la factorizacin se pueden descomponer en el producto de
factores los polinomios que forman la fraccin algebraica.
Para el numerador de la fraccin, se observa que se trata de la suma de cubos. Por lo
que aplicando su regla particular de factorizacin tenemos:
( )
( )
8 27 2 3 4 6 9
3 2
a a a a + = + +
138
En el denominador se tiene un trinomio cuadrado perfecto, el cual queda aplicndole su
regla particular de factorizacin:
( )
( ) 4 12 9 2 3
2
2
a a a + + = +
Sustituyendo los factores del numerador y del denominador y simplificando factores
comunes, tenemos:
( )
( ) ( )
( )
( )
( )
( )( )
8 27
4 12 9
2 3 4 6 9
2 3
2 3 4 6 9
2 3 2 3
8 27
4 12 9
4 6 9
2 3
3
2
2
2
2
3
2
2
a
a a
a a a
a
a a a
a a
a
a a
a a
a
+
+ +
=
+ +
+
=
+ +
+ +
+
+ +
=
+
+
EJEMPLO. Simplificar:
( )( )
( )( )
a a a
a a a a
2 2
2 2
1 2 3
2 1 4 3
+
+ + +
=
Para poder simplificar esta fraccin algebraica es importante identificar por medio de su
clasificacin a todas y cada uno de las expresiones que aparecen tanto en el numerador
como en el denominador para que con el uso de las reglas de factorizacin se realice la
simplificacin.
Identificacin de expresiones algebraicas:
( )
a
2
1 se clasifica como una diferencia de cuadrados.
( )
a a
2
2 3 + se clasifica como un trinomio de la forma x bx c
2
+ +
( )
a a
2
2 1 + se clasifica como un trinomio cuadrado perfecto.
( )
a a
2
4 3 + + se clasifica como un trinomio de la forma x bx c
2
+ +
Una vez que se han identificado y clasificado las expresiones algebraicas procederemos
a su factorizacin.
139
La diferencia de cuadrados se factoriza como el producto de binomios conjugados.
( )
( )( ) a a a
2
1 1 1 = +
El trinomio cuadrado perfecto se factoriza como el cuadrado de un binomio.
( )
( ) a a a
2
2
2 1 1 + =
Los trinomios cualesquiera se factorizan como productos de binomios con trmino
comn.
( )
( )( )
( )
( )( )
a a a a
a a a a
2
2
2 3 3 1
4 3 3 1
+ = +
+ + = + +
Sustituyendo las expresiones algebraicas en la funcin por simplificar.
( )( )
( )( )
( )( )( )( )
( ) ( )( )
a a a
a a a a
a a a a
a a a
2 2
2 2 2
1 2 3
2 1 4 3
1 1 3 1
1 3 1
+
+ + +
=
+ +
+ +
ordenando todos los
binomios.
( )( )( )( )
( )( )( )( )
=
+ +
+ +
=
a a a a
a a a a
1 1 1 3
1 1 1 3
1
EJEMPLO. Simplificar:
ax a
x y x xy
2
2
9
3 3

+
Al numerador ax a
2
9 se factoriza por factor comn.
( )
( )( )
ax a a x
ax a a x x
2 2
2
9 9
9 3 3
=
= +
Al denominador 3 3
2
x y x xy + se factoriza por agrupacin de trminos.
( )( ) ( )( ) 3 3 3
2
x y x xy x y x x y + = + + ,
( )( ) 3 3 3
2
x y x xy x y x + = Factorizamos por factor comn.
Y se observa que el binomio es una diferencia de cuadrados, la cual
factorizada queda: ( )( ) x x + 3 3
Donde los dos trminos de esta expresin tienen
de factor comn al binomio ( x - y ).
140
Sustituyendo las transformaciones realizadas en la fraccin:
( )( )
( )( )
ax a
x y x xy
a x x
x y x
2
2
9
3 3
3 3
3

+
=
+

Por lo tanto:
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
ax a
x y x xy
a x x
x y x
a x x
x y x
2
2
9
3 3
3 3
3
3 3
3

+
=
+

=
+
+
( )
=
+

a x
y x
3
Con lo cual eliminamos el binomio ( x - 3 ) tanto del
numerador como del denominador, quedando as el
resultado.
C) Conversin de una Fraccin a otra Equivalente con Numerador o Denominador
Dado.
PRIMER CASO. Cuando se indica el numerador equivalente.
Sea la fraccin
2
3
a
b
y debe convertirse a otra con numerador. 6
2
a
Se procede a determinar el factor que, multiplicado por el numerador original, obtenga el
numerador equivalente.
6 2 3
2
a a a = .
( )( ) 3 3 9 b a ab =
2
3
6
9
2
a
b
a
ab
=
Por lo que para no afectar a la fraccin original, habr que
multiplicar tambin el denominador por este factor.
Obtenindose la nueva fraccin, que es equivalente a la
primera.
Con el objeto de poder eliminar el binomio ( x - 3 ) del
numerador es necesario cambiar el signo de los trminos
de binomio ( 3 - x ) del denominador, y para no alterar el
signo de la fraccin debemos cambiar el signo del otro
binomio del denominador, ya que haciendo el cambio de
signo a dos factores (nmero par) no se cambia el signo de
la fraccin.
141
SEGUNDO CASO. Cuando se indica el denominador equivalente.
Sea la fraccin
5
4
3
y
y debe convertirse a otra con denominador 20
2 4
a y .
Se procede a determinar el factor que, multiplicado por el denominador original, obtenga
el denominador equivalente.
20 4 5
2 4 3 2
a y y a y = .
( )
( )
5 5 25
5
4
25
20
2 2
3
2
2 4
a y a y
y
a y
a y
=
=
TERCER CASO. Con polinomios, sealando denominador.
Sea la fraccin
y
y

2
3
convertida a otra fraccin con el denominador y y
2
6 .
Hay que determinar el factor que, multiplicado por el denominador original, obtenga el
nuevo denominador.
y + 2
y y y 3 6
2
+ y y
2
3
+
+
2 6
2 6
y
y
0
( )( ) y y y + = 2 2 4
2
*
Quedando la conversin:
( )( )
( )( )
y
y
y y
y y
y
y y

=
+
+
=


2
3
2 2
3 2
4
6
2
2
-Producto de binomios conjugados.
D) Reduccin de una Fraccin a Expresin Entera o Mixta
Para no afectar a la fraccin original, habr que
multiplicar tambin el numerador por este factor.
El binomio ( y + 2 ) deber multiplicarse con el numerador
original para no alterar la fraccin.
142
Como hemos dicho, una fraccin representa la divisin de un numerador entre un
denominador. Por lo que para convertir una fraccin a expresin entera o mixta se
realiza la operacin de divisin entre los elementos de la fraccin.
Si sta es exacta, la fraccin equivale a una expresin entera. Si no es exacta, se
determina el residuo para formar la expresin mixta.
EJEMPLO. Reducir cada fraccin, pudiendo ser una expresin entera o mixta.
1
4 2
2
4
2
2
2
2
2
3 12 4
3
4
4
3
3 2 3 2
2
3 2
2
) exp.
) exp.
x x
x
x
x
x
x
x x entera
a a
a
a a
a
mixta

= =

=
a a
2
4
3 3 12 4
3 2
a a a
3
3
a

+
12 4
12
2
2
a
a
-4
3
6 3 5 3
3 2
2 1
1
3 2
3 2
2 2
) exp.
x x x
x
x
x
x
mixta
+

= +
+

|
\

|
.
|
2 1 x
3 2 6 3 5 3
2 3 2
x x x x +
6
3
x +4x
+
+
3 3
3 2
2
2
x x
x
+ x 1
E) Reduccin de una Expresin Mixta a Fraccionaria
Para realizar esta conversin se debe multiplicar la parte entera por el denominador; a
este producto se le suma o resta el numerador, segn que tenga delante la fraccin,
dividiendo todo entre el denominador, y, de ser posible, se simplifica la fraccin.
143
Simplifica las siguientes fracciones algebraicas y compara tus resultados con los que
aqu aparecen, para verificar que tu procedimiento fue el correcto.
SIMPLIFICA RESPUESTAS
1
3
2 2
2
2 3
3
3
8
2 8
2 3
2
3
2
. )
. )
. )
ab
a x a
x x
x
a
a a
+

+
1
3
2
2 1
3
2 4
4
2
. )
( )
. )
. )
x
b
a x a
a a
a
+
+
+ +

COMPLETA RESPUESTA.
4
3
2
5
5 3 15
6
1
5 3 10
2 2
2
2
. )
. )
. )
a b
a b a ab b
x
a
x x
x
x x x
+
+
=

+
+
=
+
4
3 5 2
5
3
6
2
2 2
2
. )
. )
. )
a ab b
ax
x x
+

Reducir a expresin entera o mixta.
7
10 15 2
5
8
2 3
1
2
4 3 2
2
. )
. )
a a
a
a a a
a a
+
+
+
7 2 3
2
5
8 2 2
2
1
2
2
. )
. )


a
a
a a
a
a a
+

+
ACTIVIDAD DE REGULACIN
144
Reducir a fraccin.
9 3
5
2
2
. ) a +
+
a
a
9
1
2
3 2
. )
a a a
a
+ + +
+
F) Reduccin de Fracciones al Mnimo Comn Denominador.
Esta reduccin consiste en convertir fracciones con diversos denominadores en
fracciones equivalentes con igual denominador, siendo ste el menor posible.
Se realizan los siguientes pasos:
a) Si es posible, se deben simplificar las fracciones dadas.
b) Se calcula el mnimo comn mltiplo de los denominadores, siendo ste el
denominador comn.
c) Para obtener los numeradores equivalentes se divide el mnimo comn mltiplo
(denominador comn) entre cada denominador original y el cociente se multiplican por el
numerador respectivo.
EJEMPLO. Reducir las fracciones al mnimo comn denominador.
1) Sean
2 3
2
5
4
2 2
a a x
, ,
Se calcula el mnimo comn mltiplo de los denominadores a a x , , ; 2 4
2 2
siendo 4
2 2
a x el
denominador comn. Ahora dividamos entre cada denominador y su cociente lo
multiplicaremos por su numerador respectivo, quedando:
( )
( )
( )
( )
( )
( )
4
4
2
2 4
4
8
4
4
2
2
3
2
3 2
4
6
4
4
4
5
4
5
4
5
4
2 2
2
2
2 2
2
2 2
2 2
2
2
2
2
2 2
2
2 2
2 2
2
2
2
2
2 2
2
2 2
a x
a
ax
a
ax
a x
ax
a x
a x
a
x
a
x
a x
x
a x
a x
x
a
x
a
a x
a
a x
= = =
= = =
= = =
;
;
;
145
2) Reducir:
1
3
1
6
2 3
9
2 3
x
x
x
x
x
, ,

al m. c. d. (Mnimo comn denominador).
Se calcula el m.c.m. (mnimo comn mltiplo) de todos los denominadores 3 6 9
2 3
x x x , , ,
siendo 18
3
x el denominador comn.
( )( )
( )
( )
18
3
6
1
3
1 6
18
6
18
18
6
3
1
6
3 1
18
3 3
18
18
9
2
2 3
9
2 2 3
18
4 6
18
3
2 2 3 3
3
2
2
3
3 2
3
3
3 3 3 3
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x x
x
x x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
= = =
=

;
;
;
3) Reducir:
x
x
x
x x
x
x x
+
+ +
+
+
3
1
2
3 2
4
2
2 2 2
, , al m.c.d.
Calculando el m.c.m. de los denominadores.
( )( )
( )( )
( )( )
x x x
x x x x
x x x x
2
2
2
1 1 1
3 2 2 1
2 2 1
= +
+ + = + +
+ = +
Dividiendo el m.c.m. ( )( )( ) x x x + + 1 1 2 entre cada denominador.
( )( )( )
( )( )
( )( )
( )( )( ) ( )( )( )
( )( )( )
( )( )
( )
( )( )( ) ( )( )( )
( )( )( )
( )( )
( )( )
( )( )( ) ( )( )( )
x x x
x x
x
x
x
x x
x x x
x x
x x x
x x x
x x
x
x
x x
x x
x x x
x x
x x x
x x x
x x
x
x
x x
x x
x x x
x x
x x x
+ +
+
= +
+

=
+ +
+ +
=
+ +
+ +
+ +
+ +
=
+
=

+ +
=

+ +
+ +
+
= +
+
+
=
+ +
+ +
=
+ +
+ +
1 1 2
1 1
2
3
1
3 2
1 1 2
5 6
1 1 2
1 1 2
2 1
1
2
2
2 1
1 1 2
2 2
1 1 2
1 1 2
2 1
1
4
2
4 1
1 1 2
5 4
1 1 2
2
2
2
2
2
2
146
4) Reducir las expresiones mixtas a fracciones.
( )( )
( )( )
( )
( )
( ) ( )
1 2
3
1
2 1 3
1
3 2 3
1
3 5
1
2
2
3 1
5 18
5 6
1 5 6 5 18
5 6
2 2
2 2
2 2
2 2 2 2 2
3 2
2
2 3 2
2
)
)
)
x
a
x
+

=
+

=
+ +

=
+

+
+

=
+ +

+
+
+ +
=
+ + + +
+ +
x
x x
x
x x
x
x x
x
b
a b
a b
a b a b a b
a b
a b a b
a b
b
a b
x x
x x
x x x x x
x x
( )( )
( )( )
=
+ + + +
+ +
=
+ +
+ +
=
+ +
+ +
=
+
+
x x x x x
x x
x x
x x
x x
x x
x
x
3 2 3 2
2
2
2
6 11 6 5 18
5 6
11 24
5 6
8 3
3 2
8
2
x y
x
x y y
x y

=
+ 2
3
3 6
9
2 2
2
Seala los errores tenidos en el cambio de la fraccin.
Observaste que el signo del segundo trmino en el
numerador debe ser negativo y, adems, falt anotar la
literal x en dicho trmino?
9 6 3
3
3 2 1
3 2 2 3
2
x y x y xy
xy
x xy
+
= + +
Observaste que el signo del segundo
trmino debe ser negativo y el tercer trmino
de la expresin entera est mal simplificado,
debiendo quedar como +y
2
?
( )( )
( )
( )( ) ( )( )
x y
x y
x y
x y x y x y
x y
x y x y x y x y
x y
x y + +

=
+ +

=
+ + +

= +
2 2
2 2
2 2
Explica los pasos de transformacin necesarios
hasta llegar al resultado anotado.
Al reducir la fraccin a expresin entera se
cometieron algunos errores. Selalos.
147
Falta realizar la suma de binomios conjugados anotada en el numerador y despus
simplificar la expresin resultante.
( ) ( ) ( )
( )( )
=
+

=
+

= +
x y x y
x y
x y
x y
x y x y
x y
x y
2 2 2 2 2 2
2
2
2 2
Recuerda que...
Se define como el comn mltiplo de dos o ms expresiones algebraicas a toda
expresin que es divisible exactamente con cada una de las expresiones algebraicas.
Se conoce como el mnimo comn mltiplo de dos o ms expresiones algebraicas a la
expresin algebraica de menor coeficiente numrico y de menor grado que es divisible
en forma exacta por cada una de las expresiones algebraicas dadas.
g) Clculo del Mnimo Comn Mltiplo de Monomios.
Se calcula el m.c.m. de los coeficientes y se consideran a todas las literales, comunes o
no, afectadas por su mayor exponente que se tenga en las expresiones dadas.
Ejemplos. Calcular el m.c.m. de:
1) ax
2
y a x
3
El m.c.m. de las literales comunes y no
comunes afectadas en su mayor exponente
sern a
3
y x
2
por lo que el m.c.m.
= a x
3 2
2) 8
2
ab c y 12
3 2
a b El m.c.m. de las literales para ab c
2
y a b
3 3
ser con las literales comunes y no
comunes con su mayor exponente,
quedando: a b c
3 2
.
148
Se calcula el m.c.m.
de los coeficientes
8 2 12 2
4 2 6 2
2 2 3 3
1 1
m.c.m. de 8 y 12 =
( )( )
2 3
3 1
Juntando ambos m.c.m. (coeficientes y literales).
m.c.m. =
( )( )( )( )
( ) 2 3
3 1 3 2
a b c
3) 10 36 24
3 2 2 2 4
a x a mx b m , ,
10 2 36 2
5 5 12 2
1 4 3
2 3 a x mx m
3 2 2 2 4
, , a b
1
m.c.m. = a b m x
3 2 4 2
24 2
12 2
6 2
3 3
1 m.c.m.
( )( )
( )
( )
= 2 3 5
3 2 3 2 4 2
a b m x
m.c.m.
( )( )
( ) = 2 3 5
3 2
m.c.m. = 360
3 2 4 2
a b m x
h) Clculo del Mnimo Comn Mltiplo de Polinomios.
Para el clculo del m.c.m. de polinomios se descomponen las expresiones algebraicas
dadas en sus factores primos. El producto de los factores primos comunes y no
comunes afectados de su mayor exponente determinar el m.c.m.
EJEMPLOS. Calcular el m.c.m. de:
114 7 21
2
) , a x
Se calculan los factores primos
de todos los coeficientes.
se analizan las literales de todas las expresiones
para considerar las de mayor grado.
149
La expresin 14
2
a queda integrada por sus factores ( )( )
( )
2 7
2
a .
La expresin 7 21 x queda integrada por sus factores ( )( ) 7 3 x
Por lo que m.c.m.
( )( )
( )
( )
( )
( )
( )
= =
=
2 7 3 14 3
14 3
2 2
2
a x a x
a x
.
2) 4 8 4 6 6
2 2 2 2
ax axy ay b x b y + , ; factorizando cada expresin.
( )
( )( )( )
( )
( )( ) 4 8 4 4 2 4 2
2 2 2 2
2
2
2
ax axy ay a x xy y a x y a x y + = + = =
( ) ( )( )
( )
( ) 6 6 6 2 3
2 2 2 2
b x b y b x y b x y = =
m.c.m.
( )
( )( )
( )
( )
| |
( ) = = 2 3 12
2 2
2
2
2
a b x y ab x y
m.c.m. ( ) = 12
2
2
ab x y .
3) 2 8 3 3 18 2 10 12 6 24 24
3 4 3 2 5 4 3 2
x x x x x x x x x x + + + + , , , .
Factorizando cada polinomio, tenemos:
1er. POLINOMIO.
1er. Paso: Por factor comn.
( )
( )
2 8 2 4
3 2
x x x x =
2o. Paso: Por diferencia de cuadrados.
( )( )( ) = + 2 2 2 x x x
150
2o. POLINOMIO
1er. Paso: Por factor comn.
( )( )
3 3 18 3 6
4 3 2 2 2
x x x x x x + = +
2o. Paso: Factorizacin de un trinomio de la forma
( )
( )( )
x bx c
x x x
2
2
3 3 2
= +
= +
.
3er. POLINOMIO.
1er. Paso: Por factor comn.
( )( )
2 10 12 2 5 6
5 4 3 3 2
x x x x x x + + = + +
2o. Paso: Factorizacin de un trinomio de la forma
( )
( )( )
x bx c
x x x
2
3
2 3 2
+ +
= + +
4to. POLINOMIO
1er. Paso: Por factor comn.
( )
6 4 4
2
x x +
2do. Paso: Factorizacin de un trinomio cuadrado perfecto.
( )( ) 6 2 2 x x
M.C.M.
( )( )( )( )
( )( )
( )( )
= + +
= +
6 3 2 2 2
6 4 3 2
3
3 2
x x x x x
x x x x
151
2.3.2. OPERACIONES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS RACIONALES.
A) Adicin de Fracciones.
Para realizar cualquier tipo de adicin de expresiones algebraicas racionales es
conveniente seguir los siguientes pasos:
1) Se deben simplificar las fracciones iniciales del problema, cuando esto sea
posible.
2) Si las fracciones son de distinto denominador, hay que calcular el mnimo
comn denominador.
3) Se realizan las multiplicaciones indicadas.
4) Se suman los numeradores de las fracciones resultantes quedando dividido
entre el comn denominador.
5) Se reducen trminos semejantes en el numerador.
6) Simplificamos la fraccin resultante, de ser posible.
Apliquemos estos pasos de transformacin para la operacin de adicin de expresiones
algebraicas racionales en los siguientes ejemplos:
A) Cuando las fracciones tienen denominadores con un solo trmino
(monomios).
Simplificar la adicin:
x a
ax
x
x x

+
4
2
2
5
1
10
2
No es posible simplificar las fracciones iniciales, por lo que debemos calcular el
mnimo comn mltiplo para tener el mnimo comn denominador, ya que son diferentes
denominadores.
2 2 5 5 10 2
1 1 5 5
1
ax x
2
x
En los coeficientes de los denominadores se tienen
los factores primos comunes ( )( ) 2 5 .
En la parte literal de los denominadores se tienen a
las literales comunes afectadas de su mayor
exponente a, x
2
, quedando el mnimo comn
denominador (m.c.d.) por ( )( ) 2 5 10
2 2
ax ax = .
152
Se divide el m.c.d. entre cada denominador y su cociente se multiplica por el numerador
correspondiente.
( )( ) ( )( ) ( )( ) x a
ax
x
x x
x x a a x ax
ax

+ =
+ +
=
4
2
2
5
1
10
5 4 2 2 1
10
2 2
10
2
5
5 20 2 4
10
2 2
2
ax
ax
x
x ax ax a ax
ax
=
+ +
se reducen trminos semejantes.
10
5
2
5 17 4
10
2
2
2
2
ax
x
a
x ax a
ax
=

10
10
4
2
2
5
1
10
5 17 4
10
2
2
2
2
ax
x
ax
x a
ax
x
x x
x ax a
ax
=

+ =

B) Cuando las fracciones tienen denominadores con varios trminos (polinomios).
Simplificar la adicin:
1
3 3
1
2 2
1
1
2
x x x +
+

Se determina que no es posible simplificar las fracciones dadas, por lo que hay
que calcular el m.c.m. de los denominadores para tener el m.c.d.
Como los denominadores son polinomios diferentes, ser necesario factorizarlos
de acuerdo con cada caso particular.
( )
( )
3 3 3 1
2 2 2 1
x x
x x
+ = +
=
Se extrae el factor comn.
( )( ) x x x
2
1 1 1 = + Se factoriza la diferencia de cuadrados.
( )( )( ) = + m c m x x . . . 6 1 1
se obtiene el resultado ya que no es posible
simplificar esta fraccin.
153
A continuacin se divide el m.c.d. entre cada denominador y su cociente se multiplica
por el numerador correspondiente. Esta divisin se realiza con los denominadores ya
factorizados.
( )( )( )
( )( )
( )( )
( )( )( )
( )( )
( )( )
( )( )( )
( )( )
6 1 1
3 1
2 1
6 1 1
2 1
3 1
6 1 1
1 1
6
x x
x
x
x x
x
x
x x
x x
+
+
=
+

= +
+
+
=
Se concentra lo realizado particularmente para cada denominador.
( )( ) ( )( ) ( )
( )( )( )
1
3 3
1
2 2
1
1
2 1 3 1 6
6 1 1
2
x x
x
x x
x x +
+

=
+ + +
+
Realizando las multiplicaciones.
( )( )( )
1
3 3
1
2 2
1
1
2 2 3 3 6
6 1 1
2
x x x
x x
x x +
+

=
+ + +
+
( )( )( )
1
3 3
1
2 2
1
1
5 7
6 1 1
2
x x x
x
x x +
+

=
+
+
Realiza la adicin de fracciones algebraicas y seala si se cometieron errores al
solucionar el ejercicio.
a a a
+ +
+ 1
3
2
6
3 4
12
( )( ) ( )( ) ( )
=
+ + + 4 1 2 2 3 4
12
a a a
3 6 12 2 =
+ + + 4 4 4 3 4
12
a a a
3 3 6 2
3 3 3 3 =
11
12
a
1 1 1
Simplificando trminos
semejantes en el numerador.
Como no se puede simplificar la
fraccin, sta queda como resultado.
154
Desarrollando la suma de fracciones siguiente, indica si faltan o no pasos de
transformacin para validar el resultado sealado.
( )( ) ( )( )
( )( )
( ) ( )
( )( )
( ) ( ) x y
x y
x y
x y
x y x y x y x y
x y x y
x y x y
x x x y
x y x y
x y
+

+
=
+ + +
+
=
+ +
+
=
+ +

2 2 2 2
2 2
Falta realizar los siguientes pasos:
( ) ( )
( )( )
x y
x y
x y
x y
x y x y
x y
x xy y x xy y
x y x y
x y
x y
x y
x y
resultado
+

+
=
+ +

=
+ + + +
+
=
+

=
+

2 2
2 2
2 2 2 2 2 2
2 2
2 2
2 2
2 2 2 2
2 2
.
Observa los siguientes ejemplos:
( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( )
( )( )
( )
( )
( )( )
( )( )
( )
( )( ) ( )
( )
1
2
5
3
25
5 2 1 3
5 5
2 10 3
5 5
5 10
5 5
5 2
25
25 5 5
2
5
3
25
5 10
5 5
5 2
25
2
3
3
4
5
5 3 3 4
15
2
2
2
2 2
2 2
2 2
2 2
2 2
)
. . :
. . .
)
x
x
x
x x
x x
x x
x x
m c m
x
x x
o
x
x
m c m x x x
x
x
x
x
x x
o
x
x
a b
ab
a b ab
a b
ab a b a b ab
a b

=
+ +
+
=
+ +
+
=
=
+
+
+

= = +

=
+
+
+

+
+

=
+ +

( )( )
=
+ +
=
+
=
+
=
+
5 15 3 12
15
8 3
15
8 3
15
8 3
15
2 2 2 2
2 2
2 2
2 2
2 2
a b ab a b ab
a b
a b ab
a b
ab a b
a b
a b
ab
155
b) Sustraccin de Fracciones.
Para realizar la resta de fracciones se deben seguir los siguientes pasos:
1) Se simplifican las fracciones iniciales del problema, cuando esto sea posible.
2) Si las fracciones son de distinto denominador, hay que calcular el mnimo
comn denominador.
3) Se multiplican las expresiones indicadas.
4) Se restan los numeradores y la diferencia queda afectada del comn
denominador.
5) Se reducen trminos semejantes en el numerador.
6) Simplificamos la fraccin resultante, de ser posible.
Apliquemos estos pasos de transformacin para la operacin de restas de fracciones
algebraicas en los siguientes ejemplos:
A) Cuando las fracciones tienen denominadores con un solo trmino (monomios).
( )( ) ( )
( )
| |
a b
a
ab
a b
a b
a
ab
a b
ab a b ab
a b
+

=
+

=
+
2
3
4 3
6
2
3
4 3
6
2 2 1 4 3
6
2
2
2
2
2
2
| |
=
+
=
+ +
=
+
2 4 4 3
6
2 4 4 3
6
2 3
6
2 2 2
2
2 2 2
2
2
2
a b ab ab
a b
a b ab ab
a b
a b
a b
No es posible simplificar las fracciones iniciales
por lo que debemos calcular el m.c.m. de los
denominadores; m.c.m. = 6
2
a b
Se obtienen los productos parciales:
( )( )
( )
( )
6
3
2 2 2
6
6
1 1 4 3
2
2
2
2
a b
a
ab ab a b
a b
a b
ab
= +
=
;
;
Se realizan las multiplicaciones del
numerador.
Restando los numeradores.
Reduciendo trminos.
156
B) Cuando las fracciones tienen denominadores con varios trminos (polinomios).
2 1 1 3
2 2 3
x x x x
x
x x +

=
( )
( )
( )
( )( ) ( )( )( )
( )( ) ( )( )
| |
( )( )
| |
( )( )( )
x x x x
x x x x
x x x x x x x m c m x x x
x x x x
x
x x
x x x
x x x
+ = +
=
= = + = +
+

=
+
+
2
2
3 2
2 2 3
1
1
1 1 1 1 1
2 1 1 3
2 1 1 1 1 1 3
1 1
; . . .
( )( )( )
( )( )
( )
( )( )( )
( )( )( )
x x x
x x
x
x x x
x x x
1 1
1
1
1 1
1 1
1
+
+
=
+
+
=
;
( )( )( )
2 1 1 3 2 2 1 1 3
1 1
2 2 3
x x x x
x
x x
x x x
x x x +

=
+
+
( )( )( )
=
+
=
0
1 1
0
x x x
( )( )( )
( )( )
( )
x x x
x x
x
1 1
1
1
+

= +
Se realizan las
multiplicaciones indicadas en
el numerador, y se suprimen
los signos de agrupamiento
correctamente.
Reduciendo trminos
semejantes en el numerador.
Se calcula el m.c.m. para que
sea el m.c.d. por su regla
correspondiente de factorizacin.
Se dividen el m.c.d.
con cada denominador
y su cociente se
multiplica por
elnumerador
correspondiente
respetando el signo.
157
Realicemos otros ejercicios. Debers observar qu se realiz en cada paso.
1
3 2
2
2 5
4
2
2
)
x x
x
x
x
+

+
=
2 4 2
1 2 2 4
1
( )
( )
( )( )
x x x
m c m x
x
x
x x
x
x
x x x
2 2
2
2
2
2
2
4
4
2
2 2 3 2
4
4
2 5
,
. . .
;
;

=
= +
= +
( )
( )
( )
x x
x
x
x
x x x x
x
x x x x
x
2
2
2
2
2 2
2
3 2
2
2 5
4
2 3 2 2 5
4
2 6 4 2 5
4
+

+
=
+ +
=
+
=
+
=
2 6 4 2 5
4
4
4
2 2
2 2
x x x x
x
x
x
Se reducen
trminos
semejantes del
numerador.
2
2
CLCULO
DEL
M. C. M.
Se realizan las divisiones
parciales del m.c.d. con
cada denominador y el
cociente se multiplica por
cada numerador sin
olvidar el signo del
sustraendo.
Se realizan las
operaciones
algebraicas indicadas
en el numerador.
158
2) realizar
x
x
x
x

1
4 4
2
8 8
( )( )( ) ( )( )
| |
( )( )( )
x
x
x
x
x x x x
x x

=
+ +
+
1
4 4
2
8 8
2 1 1 1 2
8 1 1
( )( )
( )
( )( )( )
( )
( ) ( )
( )( )( )
( )( )( )
( )( )( )
( )
( )
=
+ +
+
=
+ + +
+
=
+
+
=

+
=

2 1 3 2
8 1 1
2 2 1 3 2
8 1 1
2 4 2 3 2
8 1 1
7
8 1 1
7
8 1
2
2
2 2
2 2
2
2
2
x x x
x x
x x x x
x x
x x x x
x x
x x
x x
x x
x
C) Multiplicacin de Fracciones.
Para realizar esta operacin debemos seguir los siguientes pasos:
1) Los trminos de las fracciones que se van a multiplicar son convertidas a sus
factores primos comunes y no comunes.
2) Se simplifican, eliminando los factores comunes tanto de los numeradores
como de los denominadores.
Se calcula el m.c.m., y para tener
el m.c.d. con cada denominador
se indican los productos con
cada numerador.
Se indica en el numerador que
hay un binomio al cuadrado y
tambin se realiza el producto de
binomios con trmino comn.
Se realiza por productos notables
el cuadrado del binomio.
Se realiza la operacin de
multiplicacin y se suprimen los
signos de agrupamiento
cambiando los del sustraendo.
Se reducen trminos semejantes
en el numerador, asimismo, en el
denominador se puede cambiar
el producto de binomios
conjugados por su diferencia de
cuadrados, la cual se refleja en el
resultado.
159
3) Se multiplican las expresiones restantes despus de la simplificacin de
factores comunes tanto del numerador como del denominador.
Apliquemos estos pasos de transformacin para la operacin de multiplicacin de
fracciones algebraicas.
EJEMPLO.
( )( )( )( )( )( )( )
( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )
2
3
3
4
2
2 3
2 2 2 3
2
3
3
4
2
4
3
2 2
2
3
2 2
2
a
b
b
x
x
a
a b b x x
a a b b b x
a
b
b
x
x
a
x
ab
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
|
|
\

|
.
|
|
=
|
\

|
.
|
|
\

|
.
|
|
|
\

|
.
|
|
=
EJEMPLO.
( )( )( )
( )( )( )( )
( )( )( )( )
( )( )( )( )
( )( )
( )( )
3 3
2 4
4 4
3 3
2 4
4 4 3 1 2
2 2 1
3 3
2 4
4 4 3 1 2 2
2 2 1
3 3
2 4
4 4 3 2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
x
x
x x
x x
x
x
x x
x x
x x
x x x
x
x
x x
x x
x x x
x x x
x
x
x x
x x
x
x

+
|
\

|
.
|
+ +

|
\

|
.
|
|
=

+
|
\

|
.
|
+ +

|
\

|
.
|
|
=
+
+

+
|
\

|
.
|
+ +

|
\

|
.
|
|
=
+ +
+

+
|
\

|
.
|
+ +

|
\

|
.
|
|
=
+
Las fracciones se descomponen
en sus factores, ordenndolos.
Se simplifican los factores
comunes tanto del numerador
como del denominador,
obtenindose directamente el
resultado.
Se factorizan todas y cada una
de las expresiones algebraicas.
Sustituyndose por sus factores.
Se simplifican los factores
primos comunes tanto del
numerador como del
denominador.
Se realizan los productos
indicados en la fraccin
resultante.
160
Factorizando:
( )
( )
( )
( )
3 3 3 1
4 4 2
2 4 2 2
1
3 3
2 4
4 4 3 6
2
2
2
2
2
2
x x
x x x
x x
x x x x
x
x
x x
x x
x
x
=
+ + = +
+ = +
=

+
|
\

|
.
|
+ +

|
\

|
.
|
|
=
+
,
EJEMPLO.
Multiplicar las siguientes fracciones.
( )( )( )( )( )
( )( )( )( )( )( )
a
a a
a a
a a
a
a a
a a a a a
a a a a a a
a
2
2
2
2 2
1
2
6
3 7 4
3 4
4 3
1 1 3 2 3 4
2 1 3 4 1 3
1

+
|
\

|
.
|
|

+ +
|
\

|
.
|
|
+
+
|
\

|
.
|
=
=
+ + +
+ + +
=
=
por factor comn
Binomio al cuadrado
por factor comn
por factor comn
obtenindose su resultado.
Factorizando todas y cada una
de las expresiones que
aparecen en las fracciones.
Simplificando factores
comunes tanto en el
numerador como en el
denominador.
161
EJEMPLO.
Acontinuacin realizaremos la multiplicacin de expresiones mixtas.
Multiplica:
a
a
a
a
+

|
\

|
.
|
+
+
|
\

|
.
|
= 3
5
1
2
5
4
Recuerda que debemos reducir las expresiones mixtas a fracciones como ya se explic.
( )( )
( )
( )( )
a
a
a a
a
a a
a
a a
a
a
a
a a
a
a a
a
a a
a
+

=
+

=
+

=
+

+
+
=
+ +
+
=
+ +
+
=
+
+
3
5
1
3 1 5
1
2 3 5
1
2 8
1
2
5
4
2 4 5
4
2 8 5
4
2 3
4
2 2
2 2
Con las fracciones obtenidas realizaremos su multiplicacin como ya hemos visto.
( )( )( )( )
( )( )
a a
a
a a
a
a a a a
a a
2 2
2 8
1
2 3
4
4 2 3 1
1 4
+

|
\

|
.
|
|
+
+
|
\

|
.
|
|
=
+ +
+
Simplificando factores comunes tanto del numerador como del denominador, tenemos:
( )( ) a
a
a
a
a a +

|
\

|
.
|
+
+
|
\

|
.
|
= + 3
5
1
2
5
4
2 3
Con la aplicacin de la regla de los productos notables para la multiplicacin de binomios
con trmino comn obtenemos el resultado de este ejercicio.
a
a
a
a
a a +

|
\

|
.
|
+
+
|
\

|
.
|
= + 3
5
1
2
5
4
6
2
162
EJEMPLO.
Multiplicar. a
a
b
a
a
b
+
|
\

|
.
|

+
|
\

|
.
|
=
1
A) Se convierten las expresiones mixtas a fracciones:
( )( )
a
a
b
ab a
b
a
a
b
a b a
b
ab a a
b
ab
b
+ =
+

+
=
+
+
=
+
+
=
+ 1
1
1 1 1
B) Se multiplican las fracciones obtenidas.
( )( )
( )( )
( )( )
( )
( )
a
a
b
a
a
b
ab a
b
ab
b
a
a
b
a
a
b
ab a ab
b b
a
a
b
a
a
b
a b a b
b b
a
a
b
a
a
b
a b b
b b
a
a
b
a
a
b
a
+
|
\

|
.
|

+
|
\

|
.
|
=
+ |
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|
+
|
\

|
.
|

+
|
\

|
.
|
=
+
+
+
|
\

|
.
|

+
|
\

|
.
|
=
+
+
+
|
\

|
.
|

+
|
\

|
.
|
=
+
+
+
|
\

|
.
|

+
|
\

|
.
|
=
1 1
1 1
1 1
1
1
1
1
2 2 2
2
2
d) Divisin de Fracciones.
La forma ms directa de realizar esta operacin de divisin con fracciones algebraicas
es convertir la mecanizacin a una multiplicacin de fracciones como ya se ha visto.
Para lograr lo anterior, al divisor se le debe invertir. Esto es, que la fraccin se identifique
con el divisor, su numerador pasar a ser denominador y el denominador pasar al lugar
del numerador.
Veamos con un ejemplo lo dicho.
Dividir
x x
2
4
8
+
entre
x
2
16
4

163
El numerador anterior tambin se puede representar como:
( )( )( )
( )( )( )
( )( )( )
( )( )( )( )
x x x
x x x x x
x
x x
x x
x x
x x
2 2
2 2 2
2
4
8
16
4
4
8
16
4
4
8
4
16
4 4
8 4 4
4 4
4 2 4 4
+

=
+

=
+
|
\

|
.
|
|

|
\

|
.
|
=
+
+
=
+
+
Dividendo Divisor
=
+

x x x x
x
2 2
4
8
16
4 2 8
Divisor
invertido
4
16
2
x
x x x x
x
2 2
4
8
16
4 2 8
+

Para realizar la divisin de fracciones de la expresin:


x
x
x x x
x x
3
2
3 2
2
125
64
5 25
56
+

|
\

|
.
|
|

+
+
|
\

|
.
|
|
=
Primero debemos convertir la operacin indicada a una multiplicacin.
x
x
x x x
x x
x
x
x x
x x x
3
2
3 2
2
3
2
2
3 2
125
64
5 25
56
125
64
56
5 25
+

|
\

|
.
|
|

+
+
|
\

|
.
|
|
=
+

|
\

|
.
|
|
+
+
|
\

|
.
|
|
Se procede a realizar la multiplicacin de fracciones como se explic en el punto anterior
y es conveniente precisar que todas las expresiones que aparecen en las fracciones se
pueden factorizar.
( )
( )
x x x x
3 2
125 5 5 25 + = + +
164
Suma de cubos - factorizada - producto de binomio y trinomio.
( )( ) x x x
2
64 8 8 = +
Diferencia de cuadrados - factorizada - producto de binomios conjugados.
( )( ) x x x x
2
56 7 8 + = +
Trinomio - factorizado - producto de binomios con trmino comn.
( )
( )
x x x x x x
3 2 2
5 25 5 25 + = +
Polinomio -factorizado - con factor comn.
( )
( )
( )( )
( )( )( )
( )
x
x
x x x
x x
x
x
x x
x x
x
x
x x x
x x
x x x x x
x x x x x
x
x
x x x
x x
3
2
3 2
2
3
2
2
3 2
3
2
3 2
2
2
2
3
2
3
2
125
64
5 25
56
125
64
56
5 25
125
64
5 25
56
5 5 25 8 7
8 8 5 25
125
64
5 25
+

|
\

|
.
|
|

+
+
|
\

|
.
|
|
=
+
+
|
\

|
.
|
|
+
+
|
\

|
.
|
|
+

|
\

|
.
|
|

+
+
|
\

|
.
|
|
=
+ + +
+ +
+

|
\

|
.
|
|

+ +
+
( )( )
( )( )
|
\

|
.
|
|
=
+

=
+
56
5 7
8
2 35
8
2
2
x x
x x
x x
x x
Calcula el m.c.m. de las siguientes expresiones.
RESPUESTAS.
( ) ( )
( )
( ) ( )
( )
11 24 36 40 60
12 3 8 10 12 16
13 4
14 3 12 2 26 6
15 25 125 2 10
16 15 20 5 3 3 1
27 18 3
2 3 2 4 2 5 3 6
3 2 2 3 2 2
3 2 2
3 3 2 3 2
2 3
3 2 3 2
4 3 2
. , , ,
. , , , ,
. , ,
. , , ,
. , ,
. ,
y
a x a y x y a y
a ab b a b a b
x x x x y xy
x x x x x x
x x x
x x x x x x
x x x
+
+ + +
+
+ + +
+ +
( )( )
( )
( )
( )
( )( )( )
( )
( )
( )
( )
( )( )
11 360
12 240
13 4 1
14 6 1 1
15 2 5 5 5 25
16 15 3 1 1
3 3 6
3 3
2 2
3 2
2
2
2
2
.
.
.
.
.
.
a x y
a b
x y x
x x x x
x x x x
x x x

+ +
+ + +
+
165
Realiza las siguientes operaciones con fracciones algebraicas.
RESPUESTAS.
17
3 2
18
12
2
15
4
30
19
3 2 3 3
20
3 2
5 3
1 85
25 9
2
2
.
.
.
.
n
m mn m
x y x y y x
a b
ab
a m
am a
a a
a
a
+ + =

+
+
+

=
+
+

+ =
+

=
( )
( )
17
3 2
18
5
60
19
3 2
20
7 27
25 9
2
2
2
.
.
.
.
n m mn
m n
x y
am bm ab
abm
a
a a
+ +
+
+ +

166
( )( )
( )
21
3
4
2
8
21
8
8
22
3
5
4 3
3
22
3 6 20
15
23
1
3
2
4
3
6
23
4
12
24
1
4
1
3
24
1
4 3
25
3
2 3
2 2 3
2 3
2 2 2
. .
. .
. .
. .
. .




25
x x x
a b
ab
ab
a b
a b ab
a b
x x x x
x x x x
a x
a x
x
a x
a

+
=

=
+

+
=
+

=

+

=
( ) ( )
2 2
2
2 2
2
2
2
2
2
2 2
2
26
2 3
10 10
1
50
9 14
50 50
26
1
25
27
2
6
8
4 2
27
2
3
28
2 2
2
3
2 3
28 1
29
4 4
3
2 4
+ +
+

+
=
+
|
\

|
.
|
|
+
|
\

|
.
|
=
+
|
\

|
.
|
|


|
\

|
.
|
|
=
+ +
|
\

|
.
|
|
+
ax x
a x a x
a
a
a a
a
x x
x
x
x x
x
x x
x x
a ab b a



. .
. .
. .
.
| |
b
a b
x x
x
x x
x x
x
x
a a
a a
a a
a a
a a a
a a
a a
a
x
+
|
\

|
.
|
|
=
+ +

|
\

|
.
|
|

+ +
|
\

|
.
|
|
=
+
+
+ +

|
\

|
.
|
|

+
|
\

|
.
|
|


|
\

|
.
|
|
=
+

2
2
3
30
7 10
16
2 8
4 4
30
5
4
31
7 10
6 7
3 4
2 15
2 3
2 8
31
7
32
3
2
2
2
2
2
2
2
2
3 2
2
2
29


.
. .
. .
.
2
1
1
2
32 1
33
1
30
2
42
33
7
2 10
34
8 26 15
16 9
6 13 5
9 1
34
3 1
4 3
35
6
3
3 54
9
35
1
3
2
2 2
2
2
2
2
2
3 2
2
2
x
x
x
a a a a
a
a
x x
x
x x
x
x
x
a a
a a
a a
a a
a
+
|
\

|
.
|
+
+
|
\

|
.
|
=
+

+
=
+
+
+ +

=
+

+
+
=
+
x




.
.
. .
. .
167
En este tema analizamos las reglas para simplificar fracciones algebraicas y operamos
con ellas, acordando que:
Los productos notables y la factorizacin son la base para operar con fracciones
algebraicas.
Saber operar con fracciones algebraicas, es fundamental para resolver cualquier
operacin algebraica.
EXPLICACIN INTEGRADORA
168
En el desarrollo de este captulo se dedujeron los modelos matemticos para los
principales productos notables y procedimientos de factorizacin; de la misma manera
se llev a cabo la aplicacin de estos procedimientos en la simplificacin de expresiones
algebraicas racionales.
RECAPITULACIN
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
FACTORIZACIN PRODUCTOS
NOTABLES
Son todos aquellos
que cumplen con
una regla fija para
su desarrolo
Es la operacin
inversa a los
productos.
TIPOS
DE DOS BINOMIOS CON UNA
TRMINO COMN.
DE DOS BINOMIOS CONJUGADOS,
EL CUADRADO DE UN BINOMIO
EL TRINGULO DE PASCAL
EL BINOMIO DE NEWTON.
TIPOS
POR FACTOR COMN
POR AGRUPACIN DE TRMINOS.
TRINOMIO CUADRADO PERFECTO
DIFERENCIA DE CUADRADOS.
SUMA Y DIFERENCIA DE CUBOS.
TRINOMIOS DE LAS FORMAS
x
2
+ bx + c
ax
2
+ bx + c
SIMPLIFICACIN DE EXPRESIONES
ALGEBRAICAS RACIONALES.
Es cuando una
fraccin se expresa
en su forma ms
simple
REGLAS
De acuerdo a los principios de la aritmetica.
Dependiendo de los exponentes.
Cambio de los signos.
Cuando los trminos son monomios.
Cuando los trminos son polinomios.
Fracciones equivalentes.
Reduccin de expresiones entera o mixta.
Reduccin de expresin mixta a fraccionaria.
Reduccin de mnimo comn denominados.
Clculo del m.c.m. en monomios y polinomios
OPERACIONES
Adicin.
Sustraccin.
Multiplicacin.
Divisin.
169
A fin de que apliques el conocimiento adquirido, debers factorizar las siguientes
expresiones algebraicas y simplificar las expresiones algebraicas racionales, entre las
cuales aparecen casos particulares para los binomios y los trinomios. Tambin se
necesita la aplicacin de varios procedimientos de factorizacin para algunas de dichas
expresiones.
Es necesario que, antes de desarrollar un producto notable, factorizar un polinomio o
simplificar una expresin algebraica racional, pongas mucha atencin en su estructura
algebraica.
1. Desarrolla los siguientes productos notables:
( )
( )
( )
( )( )
( )( )
( )
1 7 11
2
1
2
3
2
3 2 5
4 2
5 3 3
6 5 6
7 2
2
4 4
4
2
3
2 2
7
.
.
.
.
.
.
.
x
x x
x y
a b
y y y y
ab ab
x
+
+
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
+

+
+

( )
( )( )
( )( )
( )
( )( )
( )
( )
8 2 3
9
10 9 5
11 2
12 2 2 2 2
13
14 3 8
3
2 2
2 3
5
3
3 4
2
.
.
.
.
.
.
.
m
m n m n
a a
a b
y x x y
a b
a b
x x
+
+
+ +

+ +
+

ACTIVIDADES INTEGRALES
170
II. Factoriza o simplifica, segn sea el caso, los siguientes polinomios y expresiones
algebraicas racionales:
1 4
2 8
3 36 21 30
4 6 18
5 4 320
6
7 9 4 12
8
2 18 40
25
9 2 6 3
10
12
9 1
2
3 1
3
3 1
3 4
3 3 3
2 3 4
2
2
2
2 2
2
2
2
2
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
x
m
c
a


+
+
+

+
x
a x
ax ax ax
x x
c
a ab b
n a an
y y
y
xy y zx z
x
x
x
x
x
x
( )
( )
11
9
4
1
9
12 6 6 5
13
14
2 3
1
2 1
3 5 2
15 81 4
16
1
9
1
2 3
17 6 11 10
18 1 16
19 1
2 2 2 2 4
2
2
2
2
2
6 2 8
3
2
2
2
2 2
2
2
3
.
.
.
.
.
.
.
.
.
a x abxy b y
x x
m n x m n
x x
x
x x
x x
a b c
x
x
x x
x x
x ax a
x x
m
+

+ +
+

+ +
+ +

+ +


+

171
Con la finalidad de que tengas una orientacin en cuanto a las tcnicas que se debieron
emplear en la realizacin de la actividad anterior, revisa y compara tus respuestas; en
caso de que te sea necesario, se clasifican aqu los ejercicios de dicha actividad en
grupos.
1. Productos notables.
- Producto de un binomio con trmino comn: 2, 6 y 10
- Producto de binomios conjugados: 5, 9 y 12.
- Cuadrado de un binomio: 1, y 11.
- Cubo de un binomio: 4, 8 y 13.
- Binomio de Newton: 3, 7 y 11.
II. Factorizacin.
- Expresiones algebraicas que requirieron la aplicacin de un solo tipo de
factorizacin: nmeros 1, 2, 4, 5, 6, 7, 9, 11, 12, 15 y 17.
- Expresiones que se factorizan mediante el empleo de varias tcnicas de
factorizacin: nmeros 3 y 13.
- Casos especiales de binomios y trinomios: nmeros 17 y 18.
- Expresiones algebraicas racionales a simplificar mediante el empleo de varias
tcnicas de factorizacin: nmeros 8, 10, 14 y 16.
AUTOEVALUACIN
172
A continuacin presentamos las soluciones de los ejercicios de la citada actividad
integral.
1. Productos notables.
1 49 154 121
2
3
4
3 16 160 600 1000 625
4 6 12 8
5 9
6 30
7 14 84 280 560 672 448 128
8 8 36 54 27
9
10 4 45
11 10 40 80 80
2
8 4
4 3 2 2 3 4
6 4 2 2 3
4 2
2 2
7 6 5 4 3 2
3 2
2 2
4 2
10 8 3 6 6 4 9 2
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
x x
x x
x x y x y xy y
a a b a b b
y y
a b ab
x x x x x x x
m m m
m n
a a
a a b a b a b a
+ +

+ + + +
+


+ + +
+ + +


+ + b b
x y
a a b a b b
a a b b
x x x x x x
12 15
2 2
3 2 2 3
6 3 4 8
32
12 4 4
13 3 3
14 9 48 64

+ + +
+
.
.
.
II. Factorizacin.
( )
( )
( )
( )( )
( )
( )( )
( )( )
( )
( )
( )( )
1 1 4
2 2 2 4
3 3 2 3 4 5
4 6 3
5 20 16
6 1
7 3 2
8
2 4
5
9 3 2
10
3 1
3
2 2 2
2
2
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
x x
m ax m amx a x
ax x x
x x
c c
a a b
n a
y
y
x y Z
x
x

+ +
+

+
+

+
+

+
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )
( )
11
3
2
1
3
12 3 2 2 3
13 1
14
2 3
3 2
15 9 2 9 2
16
1 1
3
1
3
17 2 5 3 2
18 5 1 1 3
19 1 1
2
2
3 4 3 4
2
.
.
.
.
.
.
.
.
.
ax by
x x
m n x
x
x
a bc a bc
x x
x x
x a x a
x x
m m m

|
\

|
.
|
+
+
+
+
+
+
+

+
+
+
+ +

x
2
173
La siguiente sntesis te ayudar a que recuerdes lo que estudiaste a lo largo del
fascculo.
OPERATIVIDAD EN EL LGEBRA
CAPITULO 1
OPERATIVIDAD DEL
LENGUAJE ALGEBRAICO;
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
CAPITULO 2
LENGUAJE ALGEBRAICO: PRODUCTO
NOTABLES, FACTORIZACIN DE
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
RACIONALES
EXPRESIN ALGEBRAICA
CLASIFICACIN
MONOMIO POLINOMIO
PRODUCTOS
NOTABLES
FACTORIZACIN OPERACIONES
BSICAS
x SUMA
x SUSTRACCIN
x MULTIPLICACIN
x DIVISIN
DE DOS BINOMIOS CON UN
TERMINO COMN
DE DOS BINOMIOS
CONJUGADOS
EL CUADRADO DE UN
BINOMIO
EL CUBO DE UN BINOMIO
EL TRINGULO DE PASCAL
EL BINOMIO DE NEWTON
POR FACTOR COMN
POR AGRUPACIN DE
TRMINOS, DE UN
TRINOMIO CUADRADO
PERFECTO.
DE UNA DIFERENCIA
DE CUBOS.
DE TRINOMIO DE LAS
FORMAS.
x
2
+ bx + c
ax
2
+ bx + c
SIMPLIFICACIN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS RACIONALES
RECAPITULACIN GENERAL
174
Realiza las siguientes actividades considerando lo que estudiaste en ambos captulos y
si tienes alguna duda revisa las actividades anteriores.
1. Completa la siguiente tabla:
EXPRESIONES
ALGEBRAICAS
CLASIFICACIN POR
EL No. DE TRMINOS
GRADO
ABSOLUTO
GRADO CON
RESPECTO A X

3
5
2 5 3
x y z
3 6 4 2
2
xy xy x +
5
2
2
3
1
2
3 2 2 3
xy x y x y +
2. Resuelve las siguientes operaciones de expresiones algebraicas.
( ) ( ) | | { }
( )( )( )
( )
A x y x
B xy xy xy xy
C x y x y x y x y x y
D y y y y y y
E m y m m y m
F x y z x yz x y
G a b a b ab
H a ab b a
x y x y
)
)
)
)
)
)
)
)
2 5 3
3 2 2
8 3 3 7
1
3
1
2
1
4
4
3
1
4
5
3
3 2 5 4 2 6
6 6
2 8 6
1
4
2
3
1
4
2 2
2 2
2 5 3 3 2 5 3 3 2 5
2 2 2
3 2 6 2 2
2 2
+ + =
=
+ + =
+ + =
+ + + =
=
+ =
+

( ) ( )
3
2
3
1
3
1
4
1
2
1
6
5
36
1
6
1
3
1
2
2 3
1
2 2
b
I x y z xy z
J a a a
K a ab b a b
a b c
m m

(
=
=
+

(
=
+

(
+

(
=

)
)
)
ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN
175
3. Desarrolla los siguientes productos notables:
( )
( )( )
( )
( )
( )
( )
A x x
B y y y y
C x y
D x y
E n
F n
G x
)
)
)
)
)
)
)
2 3 2
1
3
3 3
2 3
2
5
1
3
4
4 3
3
2 2
2
2 2
2
3
3
6
+
|
\

|
.
|
=
+ =
+ =
+
|
\

|
.
|
=
=
+ =
=

4. Factoriza las siguientes expresiones algebraicas.


A a xy x y
B x y x y x y
C x
D a b
b
E a
F m m
G x m
H
w
I
J x
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
x
a
a
y
24 36
16 8 24
2 1
4
11 28
12 13 35
30 13 10
1
4 25
8
27
8 125
2 2 2 4
3 2 2 4 2
2
4 2 2
4
2
2
2
2
3
3
=
=
+ =
+ =
+ =
=
+ =
=
+ =
=
176
5. Simplifica las siguientes expresiones algebraicas racionales.
( )( )
( )
( )( )( )
A
x x x y y
x x x
B
a
a a
C
a
ab b
b
D
x x x
x
x x x
)
)
)
)
3 12 4
5 14
8 27
4 12 9
1
1
1
1
1 2
1
1 2 3
3 2
4 3 2
3
2
2
+

=
+
+ +
=

+
+
+
+
+ +
=
177
Con la finalidad de que puedas comparar las respuestas que obtuviste revisa este
apartado.
1.
EXPRESIN
ALGEBRAICA
CLASIF. POR EL
No. DE TRMINOS
GRADO
ABSOLUTO
GRADO CON
RESP. A X

3
5
2 5 3
x y z
MONOMIO 10 2
3 6 4 2
2
xy xy x +
POLINOMIO 3 1
5
3
2
3
1
2
3 2 2 3
xy x y x y +
TRINOMIO 4 3
2.
A x y
B xy xy
C x y
D
E m y
F x y z
G a b a b
H a a b ab b
I x y z
J a a
K a b
x y x y
a b c
m m
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
5 5
4 4
6
0
5 1
36
16 12
1
16
5
8
5
3
1
3
2
3
1
2
1
2
1
3
2
2
3 3
7 4 7
2 2 1 1
3 2 2 3
1 2 3
1 2
+

+

+

+ +


AUTOEVALUACIN
178
3.
A x x
B y
C x xy y
D x
x
y y
E n n
F n n n
G x x x x x
)
)
)
)
)
)
)
y
n
x
4
16
3
1
9
4 12 9
4
25
4
15
1
9
12 48 64
64 144 108 27
18 135 540 1215 1458 729
2
4 2
2 2
4
2
2 4
3 2
3 2
6 5 4 3 2
+

+ +
+ +
+
+ + +
+ + +
4.
( )
( )
( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )
( )
A xy a xy
B x y xy x y
C x
D a
b
E a a
F m m
G x x
H
w w
I y y y
J x x x
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
12 2 3
8 2 1 3
1
2
7 4
3 7 4 5
6 5 5 2
1
2 5
1
2 5
2
3
2
3
4
9
2 5 4 10 25
2 2 2
2 2
2
2
2
2
2
2

|
\

|
.
|
|

+
+
+
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
+

(
+

(
+ +
179
5.
( )( )
( )
( )( )
A
x x y
x x
B
a a
a
C
a b
D
x
x x
)
)
)
)

+
+

+
+
2 3
7
4 6 9
2 3
1
5
1 3
2
2
180
Con la finalidad de que apliques los conocimientos adquiridos realiza las siguientes
actividades:
1) Visita el Museo UNIVERSUM y observa la relacin y el uso del lenguaje
algebraico y de las expresiones algebraicas con otras asignaturas tales como:
Fsica, Qumica, Economa, etc.
Registra y sistematiza tus observaciones, puedes apoyarte en los siguientes
lineamientos.
Investiga donde esta ubicada la sala de matemticas y anota las
explicaciones sobre el tema estudiado.
Busca en otras salas tal como (fsica, Qumica, etc.) y has un listado de
como utilizan las expresiones algebraicas para plantear problemas de la
vida cotidiana.
ACTIVIDADES DE GENERALIZACIN
181
En este apartado encontrars algunos trminos que se vieron a lo largo del fascculo.
Coeficiente: Factor numrico de un trmino algebraico que indica cuantas veces se
toman como sumando, la parte literal. Cuando no aparece escrito se le considera igual a
la unidad.
Exponente: Es un nmero real o una variable que se coloca arriba y a la derecha de
una base conforma por una cantidad o una variable. El valor del exponente indica las
veces se va a multiplicar la base por s misma.
Grado de un Trmino: Es el valor numrico de las suma de los exponentes que se
encuentran en las variables del trmino.
Lenguaje Algebraico: Es el modo de expresar o indicar en forma verbal o escrita
compuestas por nmeros y las letras operaciones.
Parte Literal: Es el conjunto de letras y exponentes que van precedidas del coeficiente y
que pertenecen al trmino algebraico.
Trmino Algebraico: Es la representacin simblica de un valor usando smbolos
algebraicos que no se encuentran separados entre s por un signo (+) o un signo (-).
Trmino semejante: Son aquellos que conservan idntica su parte literal
manifestndose la nica variacin en el coeficiente.
GLOSARIO
182
BALDOR A.: lgebra elemental. Ediciones y Distribuciones Cdice, Madrid, 1974.
BARNETT, S. A., y Nolasco: lgebra elemental estructurada y aplicaciones, 2a. Ed..
McGraw-Hill, Mxico.
BRITTON Y BELLO: Matemticas contemporneas.
DOLCIANI et al.: lgebra moderna. Publicaciones Cultural, Mxico, 1967.
GOBRAN, Alfonse: lgebra. Iberoamericana, Mxico, 1986.
DOLCIANI et al.: lgebra moderna. Publicaciones Culturales, Mxico, 1967.
PERELMAN Y.: El divertido juego de las Matemticas. Crculo de lectores, Ediciones
Martnez Roca, Barcelona, 1968.
PHILLIPS et al.: lgebra con aplicaciones. Haria, Mxico, 1983.
REES P. K et al.: lgebra. McGraw-Hill, Mxico, 1980.
BIBLIOGRAFA CONSULTADA