Lembrem-se de que um professor muitas vezes está com as mãos vazias para ajudar ao aluno!

O KARATÊ : Reflexões filosóficas Qual a essência? o desenvolvimento do caráter humano intitula-se BUDÔ e contêm as seguintes

Como é a estrutura de ensino? regras:

Bu = Controle de violência, disciplina de vida, estabelecimento de normas e leis de conduta, conquista da segurança, contribuição pessoal para a pacificação e enriquecimento da sociedade Dô = caminho, método, doutrina ou atalho Qual a finalidade? É o pensar, sem armas, com as mãos vazias.

Quais os motivos para aprendizagem? É a defesa pessoal e formação de valores individuais. Qual o sentido do karatê? é o propósito antiviolência e a concentração. Qual a intenção de quem ensina? Que as aulas ocorram em diálogo, e que se possa problematizar construtivamente levando em consideração a realidade social dos alunos, para que os mesmos possam avaliar eles próprios, com intuito de controlar as violências, (sociais, étnicas, corporais e verbais). Qual o diálogo possível? Questionando o aluno, permitindo uma troca de conhecimentos, fugindo de uma linha tradicionalista de ensino, fazer com que o mesmo liberte-se na busca ao conhecimento. O que se pode assimilar na realidade ? Nos dias de hoje, alguns valores como respeito e companheirismo têm sido esquecidos muitas vezes pela falta de tempo dos pais, que trabalham para o sustento do lar e muitas vezes não têm condições de ajudar na construção destes valores sociais. Como eles podem criticar o que acontece? Relacionar a aula aos fatos do cotidiano. Como eles podem ultrapassar o senso comum? a prática pedagógica deve ser guiada pela pergunta, e que esta pergunta seja provocadora da curiosidade e mobilize a criatividade entre os sujeitos escolares.

O CIRCO : Reflexões filosóficas Qual a essência? É a cultura popular Como é a estrutura de ensino? O ensino das atividades circenses estrutura-se com a liberdade, pela criação do movimento, a superação dos fatores de riscos e a integração/socialização com outros companheiros e ambientes Qual a finalidade? as atividades circenses constroem um planejamento voltado para a cultura corporal, trabalhando além dos movimentos humanos, a sua formação pessoal e artística. Quais os motivos para aprendizagem? o destaque se dá principalmente pelas possibilidades de trabalhos corporais. Mas, além disso, existe a importância da cultura popular do circo, onde esta importância pode ser vivenciada como patrimônio cultural brasileiro, sendo assim maior do que se imagina. Qual o sentido do uso das atividades circenses? coletividade, da comunidade. É o sentido da

Qual a intenção de quem ensina? A importância da linguagem circense como ferramenta pedagógica, faz com que as atividades circenses demonstrem que a Educação Física não se restringe às modalidades esportivas e as ginásticas (conteúdos integrantes do componente curricular). Qual o diálogo possível? Questionando o aluno, permitindo uma troca de conhecimentos, fugindo de uma linha tradicionalista de ensino, fazer com que o mesmo liberte-se na busca ao conhecimento. O que se pode assimilar na realidade ? Nos dias de hoje, alguns valores como respeito e companheirismo têm sido esquecidos muitas vezes pela falta de tempo dos pais, que trabalham para o sustento do lar e muitas vezes, não têm condições de ajudar na construção destes valores coletivos, da comunidade. Como eles podem criticar o que acontece? Relacionar fatos do cotidiano durante as atividades. Como eles podem ultrapassar o senso comum? a prática pedagógica deve ser guiada pela pergunta, que seja provocadora da curiosidade e da criatividade entre os sujeitos escolares. Uma intervenção crítica que ultrapasse o senso comum.

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