Stravinsky Demeure

TRADUCCIN DEL ARTCULO STRAVINSKY DEMEURE DE PIERRE BOULEZ
Prof. Andrs Edgardo Garis Greenway - andres_e_garis@yahoo.com.ar
AO 2006
Introduccin El artculo Stravinsky demeure pertenece al maestro Pierre Boulez y ha sido publicado en los libros Mussique Russe 1 Volume, en las pginas 151 a 224 (Presses Universitaires de France, Collection Bibliothque Internationales de Musicologie, dirige par Gisle Brelet Paris, France,1960) y Relevs daprentti, del mismo Pierre Boulez, en las pginas 75 a 145 (ditions du Seuil, Paris, France, 1966). La partitura utilizada para la realizacin del anlisis siguiendo los aspectos desarrollados en el artculo es de la coleccin Kalmus, de Belwins Mills Publishing Corp., Miami, Florida, U.S.A. La traduccin tiene como finalidad exponer a los alumnos de la Ctedra de Anlisis Compositivo II una postura acerca de esta obra de Igor Stravinsky, de fundamental importancia en la historia de la msica occidental del siglo XX. Esta postura es la del maestro Pierre Boulez, discpulo del maestro Olivier Messiaen, y es compartida por el profesor titular de la ctedra y por el traductor en lneas generales, si bien no necesariamente en su totalidad. El objetivo pedaggico es realizar el anlisis de la Introduccin de la Consagracin de la Primavera a causa de la riqueza del trabajo rtmico empleado por Stravinsky en esta obra, recurso que es estudiado de una manera muy profunda en el presente artculo. No se desarrolla el anlisis completo de la obra debido a que la carga horaria de la ctedra es insuficiente para una tal dedicacin. La temtica referida a la Introduccin es tratada en dos apartados, el primero de los cuales se encuentra en las pginas 5 a 7 y el segundo en las pginas 39 y 40. La traduccin respeta lo ms fielmente posible el lenguaje propio del maestro Pierre Boulez, lo cual en numerosas ocasiones es sumamente complicado, y los ejemplos se consignan de manera exacta, si bien, y slo en algunos casos, con organizaciones ligeramente diferentes de acuerdo al espacio ocupado por stos. Al texto principal se agregan comentarios en letra cursiva (inclinada) y de tamao ms reducido, de acuerdo a los siguientes puntos: Aclaraciones de trminos relativamente confusos en cuanto a la traduccin. Observaciones de aspectos explicitados en el artculo que no coinciden con el anlisis de la partitura realizado durante el transcurso de la traduccin. Ttulo de las secciones de las cuales se extraen los ejemplos. Las cifras de la partitura en las que se encuentran los ejemplos consignados. Los instrumentos de la orquesta que desarrollan los pasajes ejemplificados.
Tambin es necesario mencionar que en ciertos ejemplos se incluyen ejemplos adicionales no consignados en el artculo original, con el objetivo de aportar explicaciones que aclaren de la mejor manera posible el estudio analtico de esta obra, como as tambin comentarios explicativos ampliatorios en ciertos prrafos de la presente traduccin. En ambos casos, las explicitaciones se encuentran en letra cursiva (inclinada) y de tamao ms reducido, de la misma manera que los comentarios agregados citados anteriormente. Para finalizar, es conveniente expresar que si bien el tema tratado en clases es slo la Introduccin de La Consagracin de la Primavera, la lectura del artculo en su totalidad es sumamente instructiva para los alumnos de la Ctedra de Anlisis Compositivo II, por lo cual se recomienda su atento estudio y el correspondiente anlisis detallado de la partitura.
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La morada de Stravinsky Tratar de hacer un juicio sobre la obra de Stravinsky es una tentativa desconcertante e incluso vana. Es cada vez ms evidente que, a despecho de las renovaciones constantes perseguidas con ms desencanto que fortuna, es un autor ligado ms estrechamente a una sola obra, digamos ms bien a una sola serie de obras. Stravinsky es, primeramente, La Consagracin de la Primavera; Petrouchka, El Zorro, Las Bodas (Les Noces) y El Canto del Ruiseor forman una constelacin cuya importancia no es negada, pero en la que el polo atractivo queda siempre sobre La Consagracin, ayer escandalosa, hoy pretexto de algunos dibujos animados! Es curioso constatar que en los dos grandes escndalos de la msica contempornea, es decir La Consagracin de la Primavera y Pierrot Lunaire, la suerte es sensiblemente paralela: de la misma manera que La Consagracin queda, a los ojos de la mayora, como EL fenmeno Stravinsky, Pierrot Lunaire queda igualmente como EL fenmeno Schnberg. Podramos, a grosso modo, ratificar esta opinin, porque, tanto en uno como en otro caso, hubo una inmensa conjuncin entre los recursos del lenguaje propiamente dicho y la fuerza potica, entre los medios de expresin y la voluntad de expresin. En lo que concierne ms especialmente a Stravinsky, sus admiradores y sus detractores han puesto cada cual de su lado esta obra clave y han querido ver all el origen de todas sus gloriosas epopeyas de restauracin, por una parte, y, muy intrnsecamente, el punto de partida de todas sus torpezas, por la otra. Se han escrito las imprudentes palabras obra maestra, apenas concebible para el espritu h umano y de expresin precoz en un joven autor falto de madurez. Se ha hablado de lira de hierro forjado y de bardo ruso. Brevemente, un tal nmero de necedades de una parte y de otra. Estaramos inclinados a pensar que esta obra vale ms que todos lo elogios con los cuales se la ha abrumado; en cuanto a los que aqu descubren las incapacidades de Stravinsky, que se les concede el buen punto de la profeca retroactiva. No sera ms serio ocuparse de La Consagracin en tanto que produccin musical y constatar en qu dominio podemos librarnos a una exploracin fructfera, despus de arrojar por la borda un cierto vocabulario exclamativo, sentimental y peligrosamente ptico (Relativo al dios griego de las artes, Apolo) al cual no parece querer renunciar la exgesis musical? (Exgesis: explicacin, interpretacin)
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De una audicin de esta obra resalta de manera bastante inmediata que, aparte de la Introduccin, La Consagracin est escrita de manera gruesa, es decir que utiliza esencialmente planos muy contrastados, una escritura global. Esta impresin no es inexacta. Justificada, en efecto, por todas las estructuras tonales de la obra, sta se mueve, paradjicamente, por las construcciones rtmicas. Lo que ms golpea al oyente de La Consagracin es la solidez de sus acordes repetidos, de sus clulas meldicas apenas variadas y es, sin embargo, aqu donde se manifiesta el grado de invencin de Stravinsky, difcil de imaginar en 1913, e inigualado durante poco ms o menos los veinticinco o treinta aos que siguieron. Se contenta con imitar la e scritura, la irregularidad y el nmero de cambios de comps, sin preocuparse de manera alguna en la realidad de su empleo. Tambin es necesario asombrarse de ver que La Consagracin no ha tenido valor verdadero, salvo una tendencia a lo dionisaco (Relativo al dios griego de los arrebatos msticos y del vino, Dionisio ) y a la msica mala, como se ha dicho, y que la obra ms conocida del dominio contemporneo es tambin una obra sin descendencia. A tal punto que el jazz ha pasado a aportar a partir de 1918) a la ( msica una considerable renovacin rtmica con su pobre y nica sncopa y su inseparable comps de 4 tiempos (Stravinsky no habr dado el mismo cambio con su Rag Time?). Por qu, despus de tanto tiempo, esta inexplicable carencia? Puede ser, diremos, que el encuentro de la complejidad del vocabulario y de la sintaxis rtmica de Stravinsky no podra prestarse a deducciones vlidas ms que con un vocabulario morfolgica y sintcticamente tan complejo que deba ser puesto a punto por Webern (Notemos, sin embargo, el empleo en Berg de una estructura rtmica organizada por lo que l llam Monorritmia o Hauptrhytmus).
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Es de remarcar entretanto que, lejos de ser, en efecto, una liberacin desde el punto de vista tonal, el lenguaje de Stravinsky consiste en poderosas atracciones creadas alrededor de ciertos polos, siendo stos los ms clsicos, a saber: la tnica, la dominante y la subdominante. Una tensin ms o menos grande se obtiene gracias a las apoyaturas no resueltas, a los acordes de paso, a la superposicin de varias modalidades sobre una misma nota atractiva, a la disposicin de diferentes formas de acordes en escalonamientos compartimentados. Pero, de una manera general, los grandes temas de la obra son diatnicos, y muy primitivamente diatnicos; se constatar asimismo que algunos de esos temas estn sacados de modos defectivos (Modos defectuosos, a los cuales les faltan sonidos) de cinco sonidos. Con respecto a temas con tendencias cromticas hay notablemente pocos aqu y, aparte de un juego muy frecuente entre mayor y menor, el cromatismo no reviste ms que aspectos sin carcter destructor frente a las notas atractivas, o no puede tener por objeto ms que el hecho de asegurar una asimetra sonora en los encadenamientos poco usados (me refiero en particular a la serie de terceras paralelas que se encuentran en el Juego del Rapto y en el Juego de las Ciudades Rivales, acompaadas por un paralelismo igual en terceras o en sextas en las cuales, ora en la nota inferior, ora en la nota superior, se produce una elevacin de semitono). Es necesario mencionar la oposicin en toda la partitura de un
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cierto diatonismo horizontal y un cromatismo vertical, sin excluir la disposicin contraria. A todo el vocabulario sonoro, Stravinsky le da solucin con complejidades insertadas siempre en la antigua organizacin (el sistema tonal), actitud que puede ser tomada como un aspecto de timidez o de derrota, ahora que se conocen las experiencias hechas en Viena en la misma poca. Es innegable, igualmente, que Stravinsky posee, en un menor grado, el sentido del desarrollo, es decir, del fenmeno sonoro en constante renovacin. Puede ser juzgado esto como debilidad, y en efecto lo es; se me permitir pensar que ese es uno de los principales puntos de partida de esa fuerza rtmica que l iba a estar obligado a desplegar para hacer frente a la dificultad de escribir? No creo ser muy paradjico afirmando sobre esto que esas coagulaciones horizontales o verticales, siendo siempre materiales simples y fcilmente manejables, podran inducir a realizar una experiencia rtmica de manera mucho ms aguda. A la inversa, por lo dems, de lo que estaba pasando en Viena (si se me permite ese acercamiento), en donde la escritura estaba camino de sufrir una transformacin radical en el interior de una organizacin apenas ms que tradicional, donde las complejidades se apuntalaban sobre el inamovible principio del metro regular. Tendremos muchas veces la ocasin, durante el curso del anlisis que sigue, de verificar esta antinomia ritmo sonido, por lo que ya es suficiente haberla sealado.
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No vamos a seguir la partitura pgina por pgina y descubrir all uno a uno los medios de expresin; sera ms aprovechable, creo yo, proceder por orden creciente de complejidad, yendo de la estructura de una simple frase hasta la poliestructura de las superposiciones de un desarrollo. Posiblemente se podr, a partir de este paso, abordar ms fcilmente las conclusiones que se imponen al final de esta investigacin prolongada en el dominio stravinskyano. Tomemos pues como primer ejemplo una frase de las ms simples, en si mayor - menor, cuyas cinco notas constitutivas son: si, do #, mi , fa # y el re #, este ltimo escuchndose recin sobre la conclusin suspensiva. Es con esta frase que comienzan los Crculos Msticos de las Adolescentes (en la cifra 91 de la partitura de orquesta). Hemos ubicado uno debajo del otro a los cinco miembros de las frases, es decir, los dos antecedentes, los dos consecuentes y la conclusin. Debajo de ellos hemos colocado el pedal rtmico (que se desenvuelve en los violoncellos) constituido por las cuatro notas de este tema: si, do # mi, fa # que estn dispuestas en aumentacin (o ampliacin) de , , registros, la segunda mayor mi - f a # transformndose en sptima menor, la segunda do # - si transformndose en novena mayor.
Ejemplo I (Cifra 91 en Violas)
(Antecedente I)
(Crculos Msticos de las Adolescentes)
Ejemplo I bis
(Antecedente II)
(Cifra 92 e n Violas)
(Consecuente I)
(Consecuente II)
(Conclusin)
* La ubicacin correspondiente a la nota la con el becuadro entre parntesis de la segunda lnea adicional inferior es el segundo espacio.
(Cifras 91 y 92 en Violoncellos)
Vemos que el antecedente I est construido en un ritmo de 4 negras + 2 negras:
las tres primeras notas estn en valor global (en valores separados: negra con puntillo, corchea, negra) conformando una bordadura de la dominante fa #; el antecedente II est construido de la misma manera, pero entre las dos ltimas negras se ubica un fa #, escapado, cuyo valor es la unidad, es decir la negra, lo que da como resultado 4 negras + 3 negras. El consecuente I est basado en la condensacin del antecedente I por la supresin de la bordadura inicial y el
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traspaso de la dominante fa # a la tnica si, lo cual nos da un resultado de 2 negras + 2 negras; el consecuente II, paralelo al antecedente II, utiliza el mismo procedimiento en relacin al consecuente I, es decir la adicin de un fa #, pero esta nota se sita esta vez antes de las dos ltimas negras y se encuentra de este modo transformada en apoyatura de la subdominante mi; en valores obtenemos: 2 negras + 3 negras. La conclusin ocupa 3 negras + 3 negras. Tenemos entonces cuatro miembros de frases de una duracin desigual, 6, 7, 4, 5, y una conclusin cuya duracin rene la del primer antecedente , si bien con esta diferencia de la divisin interna en 4 + 2 y 3 + 3. Bajo esta estructura mvil, tenemos una estructura fija de 4 corcheas que interfiere con la primera armnica y rtmicamente. En efecto, la partida de los dos antecedentes corrobora la partida del pedal rtmico, ubicndose ste sobre su tiempo fuerte, mi - fa #, mientras que la partida de los dos consecuentes est en contradiccin con este mismo pedal rtmico, coincidiendo esto con su tiempo dbil do # - si; la conclusin vuelve al tiempo fuerte y pone de manera equivalente sus propias dos veces 3 negras a las tres veces 2 negras del pedal rtmico. Esta sutileza de construccin rtmica se refleja en la concepcin armnica de ese pasaje. Bajo los fa # bordados de los dos antecedentes, el fa # escapado del antecedente II y el fa # apoyatura del consecuente II, hay un acorde mayor menor apoyaturado, compuesto por un acorde de si menor en la octava superior, y, en la octava inferior, por un acorde variable de si formado por la tercera o la tnica ascendida en un semitono; se presentan, pues, tres soluciones: a) acorde 1: si - re # - fa # (tercera ascendida), b) acorde 2: si # - re - fa # (tnica ascendida), c) acorde 3: si # - re # - fa # (tercera y tnica ascendidas). El antecedente I utiliza los acordes 1 y 2. El antecedente II utiliza los acordes 3 y 1 para la dominante bordada y el acorde 3 para la escapada. El consecuente II utiliza el acorde 2 para la apoyatura. Demostremos claramente el juego de estas simetras: el antecedente II utiliza el acorde 3, an no empleado (hasta ese momento) y termina en el mismo simtricamente en relacin al acorde 1; aquel acorde 1 est ubicado sobre el fa # despus de la bordadura simtricamente en relacin al antecedente I, donde se encuentra sobre el fa # antes de la bordadura; en fin, en el consecuente II, el fa # apoyatura utiliza el acorde 2, puesto que el antecedente II ha empleado el acorde 3. Esto hace que el orden de la segunda audicin de los acordes 3 y 2 est invertido en relacin al primer pasaje, 2 y 3, ubicndose el acorde 1 al principio de cada vez y dando una gran importancia al hecho de su posicin en cada extremo de la bordadura del fa # dominante, estando los acordes 2 y 3 una vez sobre el fa # dominante y otra vez sobre el fa # apoyatura o escapada, nota de menor importancia tonal. Por otra parte, el si escapado, segunda corchea, comn a todos los grupos, est armonizado con un acorde de subdominante menor, mientras que el si, nota real, que comienza los dos consecuentes (Nota en la que comienzan ambos consecuentes ), est armonizado con un acorde de tnica con sexto grado mayor. Las dos ltimas negras mi - do #, igualmente comunes a cada grupo, estn armonizadas con acordes en los que las tres notas superiores son idnticas, pero cuyas notas inferiores varan de la manera siguiente: el primero tiene el movimiento del bajo do # - mi con do # - mi - sol en el primer acorde y mi - sol en el segundo; el segundo tiene el bajo do # inmvil pero el movimiento de la voz interior mi - sol con do # - mi , do # - sol ; el tercero tiene el movimiento del bajo la # - do # con la # - do # - sol y do # sol ; el cuarto tiene el movimiento del bajo inverso do # la # con do # - mi - sol y la # - do # En este ltimo acorde, el la # de la octava superior est suprimido para hacer . valer la sptima la # - la . Los movimientos de los bajos son, pues, siempre diferentes, pero siempre de una tercera menor; adems, el acorde sobre mi es el mismo en el antecedente I y en el consecuente II, el acorde sobre do es el mismo en el antecedente II y el consecuente I, si bien el orden de la segunda audicin de esos acordes est retrogradado con relacin al orden de la primera audicin. Para la conclusin, la meloda hace escuchar el re #, nunca escuchado anteriormente, mientras el bajo la acompaa con un acorde de cuarta sensible sobre el la , tampoco escuchado anteriormente en tanto que bajo. Finalmente, sobre el consecuente I hay un desarrollo regular de las cuatro notas si, do #, mi, fa # en negras, a las cuales, bajo el consecuente I, se aade re antes de la cadencia sobre el acorde donde re # posee el rol de sensible.
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Tomemos ahora los ejemplos donde hay no solamente divisiones racionales de la unidad, sino tambin divisiones irracionales, me refiero a los quintillos, los tresillos y todos los valores deducidos de esta manera. Veamos esa frase, que se ha vuelto famosa, con la que comienza la obra (Ejemplo II). Jams he pensado que se ha vuelto famosa solamente a causa de su exposicin en la tesitura aguda del fagote con un ataque tan tenido sobre ese do . No creo que tampoco deba su fama a su consonancia modal defectiva, sin fa , en suma muy tradicional -puesto que las notas de tensin, la dominante mi y la subdominante re, estn a distancia de cuarta de uno y otro lado de la tnica y los reposos tienen lugar todos jerrquicamente sobre la mediante (do) y la tnica mi- consonancia modal contrariada por otra parte por una cadencia con do # como mediante, ahora con la antinomia del mayor - menor, y contrariada inmediatamente, de manera ms enrgica, por esa misma cadencia sobre do # con una bordadura cromtica amplificada de la primera bordadura simple, estando dobladas las notas cadenciales a la cuarta inferior. Yo creo que la reputacin muy justificada de esta frase est dada por su propio desarrollo rtmico muy destacable en muchas consideraciones.
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Ejemplo II (Introduccin) (Fagote)
(Cornos) (Cifra 1)
(Clarinete en La y Clarinete Bajo) (Cifra 2) (Cifra 3)
(Clarinetes Bajos)
Esta frase puede dividirse en cuatro fragmentos de diferentes longitudes: I, III, II, IV en orden decreciente. Por otra parte, las dos primeras secciones contienen tresillos, las dos ltimas no tienen ninguno, la segunda habiendo dado nacimiento sobre el sol b a un motivo adyacente del cual solo utilizar a lo largo de la Introduccin nada ms que los tresillos. Analicemos el fragmento I: est compuesto por cuatro clulas; la primera est conformada por dos valores globales, negra y negra, la primera negra entera y la segunda dividida en cuatro semicorcheas; la segunda clula est compuesta igualmente por dos valores globales iguales, los cuales son negra y negra, divididas ambas en tresillos de corcheas; la tercera clula se compone de tres valores unitarios con divisin en dos corcheas: es la expresin exactamente contraria a la segunda, adems de ser simtrica en t nsin puesto que ella sube sobre la quinta nota al re e (subdominante), cuando la quinta nota de la segunda clula descenda al mi (dominante); en fin, la cuarta clula comprende cuatro valores unitarios, el primero dividido en un quintillo de semicorcheas, el segundo y el tercero ligados, el cuarto cortado por una anticipacin de la clula siguiente. Se obtiene pues el esquema siguiente:
Esto nos permite deducir que la clula a 4 es simtrica retrgrada (en el tiempo sonoro) de la clula a 1, a pesar de la precipitacin rtmica de a 4 que las diferencia, tanto como en el nmero de valores unitarios. Por otra parte, las clulas a 2 y a 3 son inversas en el tiempo sonoro y simtricas en el espacio sonoro. Remarquemos el nmero creciente de valores unitarios que corrobora esas simetras y paralelismos de construccin. Adems, ningn valor o divisin de valor que se encuentra en una clula no se encuentra reproducido en alguna otra. Finalmente, el ataque del do , con el cual comienza cada una de las clulas (que he indicado con las flechas) se produce en a 1 sobre el tiempo fuerte, en a 2 sobre la parte dbil del tresillo, en a 3 sobre la parte dbil del valor unitario y en a 4 de nuevo sobre el tiempo fuerte. Constatamos nuevamente que la cadencia sobre el do # se produce en a 1 (la cadencia sobre do # se produce en a 2) y en a 4 y que la bordadura de esta cadencia se produce en a 3 con un tresillo ( e corchea - negra) , d recordando as el ritmo de a 2. El fragmento II , ya lo hemos dicho, desarrolla el elemento tresillo y modula, puesto que encontramos si b y sol b, notas extraas al modo inicial. Se compone de cuatro valores unitarios a los cuales se les aade una anticipacin (una corchea) en la clula precedente. Desarrolla tambin el elemento tresillo en el interior de un tresillo:
El fragmento III es una repeticin ligeramente variada del fragmento I, la clula a 6 es la repeticin de a 1, precedida de una anticipacin (una corchea del tresillo), que recuerda a la del fragmento II, si bien no es igual. La clula a 7 es la repeticin textual del fragmento a 3, la clula a 8 es la repeticin abreviada de a 4 con dos valores unitarios en lugar de cuatro. No contamos en esta clula los tres la blancas ligadas, ya que son una simple prolongacin de sonido sobre un nuevo motivo, que tendr igualmente un rol muy importante en el curso de la Introduccin. Los tresillos estn pues excluidos de esta variacin, despus del fragmento II que les est consagrado. Se observa de esta manera las leyes de simetra del fragmento I, pero simplificadas y en los grupos extremos. El fragmento IV es una repeticin elidida a 9 del fragmento a 3 (con un solo valor unitario pero con la tensin en la subdominante que constituye el fenmeno propio de ese fragmento) seguido de una repeticin a 10 del fragmento a 8. El fragmento IV es la desinencia exacta de los fragmentos I y III. Se obtiene, pues, como estructura general: equilibrio de los valores (fragmento I), estallido por disociacin de valores (fragmentos II y III ), desinencia por repeticin elidida (fragmento IV). Un ejemplo nos dar entonces una idea de la gran diversidad rtmica desplegada en toda esta Introduccin por Stravinski. Situmonos en la cifra 9 de la partitura (Ejemplo III). El fragmento que citamos est basado sobre las cuatro notas fa, si b, do, mi b, dobladas en la octava superior. La frase que hemos llamado a se compone de dos fragmentos: el fragmento I est dividido en cuatro clulas repetidas 2 a 2 de una manera ligeramente variada.
Ejemplo III (Introduccin de la Parte I La Fertilidad de la Tierra) (Cifra 9) (Oboe)
(Clarinete Piccolo) (Flauta)
(Clarinete en Si b) (Cifra 10)
(Flauta)
Traductor: Prof. Andrs Edgardo Garis Greenway Adscripto de la C tedra de Anlisis Compositivo II
La clula a 1 comienza en el fa comn a las dos frases a y b; est compuesta por dos corcheas y por un quintillo de semicorcheas, o sea, dos valores unitarios; la clula a 2 comienza en el do en la cuarta inferior y est compuesta por una negra y un seisillo de semicorcheas, es decir, tambin dos valores, lo que representa una variacin de la clula a 1; la clula a 3 es una oscilacin sobre la primera negra, en tresillo, con precipitacin rtmica sobre el fa , o sea, dos valores unitarios tambin, siendo el segundo una negra; la clula a 4 es la clula a 3 con elisin de la segunda negra. Se obtiene, pues, una oscilacin del fa al do y despus retorno al fa; stas son las dos notas pivotes de ese fragmento; por otra parte, la clula a 3 est dispuesta simtricamente en relacin a las clulas a 1 y a 2 en cuanto a la divisin de sus valores unitarios. El fragmento II es una variacin muy ligera del primero en el sentido que, si bien a 5 es idntica a a 1, a 6 presenta la siguiente diferencia con a 2, a saber, que el primer valor unitario est dividido en quintillo como el segundo de a 1 y a 5. El valor unitario no dividido de a 3 est suprimido y se encuentra reemplazado por un trino en a 7, comportndose, adems, como una separacin, pero que a la vez relaciona al fa con lo que sigue y el cual se prolonga con un valor unitario, desde la supresin de a 4 a la repeticin. La frase que hemos llamado b est compuesta por dos fragmentos. El inicio del fragmento I es semejante al comienzo de a 1, ya que es una cuarta, pero esta cuarta sube al si b se da enseguida un acento sobre mi b (el acento ; est sobre el fa, pero se produce un acento por mayor duracin en el mi b) y despus una desinencia precipitada con un quintillo de fusas, que vuelve al fa . El fragmento II presenta una ampliacin de una negra de ese mi b y la desinencia ampliada por el hecho de la transformacin del quintillo de fusas en cuatro fusas con terminacin en el fa negra ( l fa es corchea y e silencio de corchea, en el clarinete piccolo, pero simultneamente se escucha un trino sobre fa en la flauta traversa). El acento est puesto aqu sobre el si b y el mi b (el acento est sobre el fa, pero se da sobre el mi b por mayor duracin; sobre el si b se produce un acento porque el fa anterior est ligado conformando una sncopa ). Las frases c y d se insertan sobre la negra aadida del fragmento b II y unen los dos registros caractersticos de a y de b. Igualmente presentan, en resumen, todas las divisiones empleadas en las dos frases principales: divisiones binarias (fusas), ternarias (tresillos de fusas), irracionales (quintillos de fusas). Finalmente, corroboran las notas pivote do y si b que conforman la ambigedad de esta superposicin. Si me he detenido largamente y de manera tan detallada en el anlisis de algunos pasajes de la Introduccin, es porque tal experiencia es excepcional (propio de Stravinsky), sin mencionar el hecho de que tan gran refinamiento en la asimetra y la simetra de los perodos, como la variacin tan renovada del fenmeno rtmico por el empleo de valores irracionales no se encuentran, poco ms o menos, en el resto de su obra, a excepcin de ciertos pasajes del Ruiseor. Su tcnica principal, la veremos a lo largo de La Consagracin, consiste en la divisin racional (2, 4, 8) o en la multiplicacin racional de un valor unitario. Pero habremos de volver sobre esta Introduccin, destacable en cuanto a los desarrollos individualmente superpuestos, a la estructura compleja que de ello resulta y al fenmeno de entejamiento de la composicin, es decir, el recubrimiento de los desarrollos unos por los otros (entejamiento: proceso de colocar la seccin inferior de una teja sobre la seccin superior de la teja ubicada ms abajo en un techo denominado a dos aguas). Hasta ahora nos hemos ocupado slo de los temas que se construyen meldicamente, en una sola dimensin. Vamos a abordar, con el ejemplo siguiente (Ejemplo IV), el estudio de un tema cuya estructura puede aumentarse con elementos contrapuntsticos, los cuales, an cuando son muy simples, modifican, sin embargo, su aspecto exterior de manera suficiente para poderlos diferenciar de los precedentes. Este ejemplo est tomado de un pasaje de la Danza Sagrada, en la c ifra 151 de la partitura. Encontramos all una sensibilidad cromtica que se manifiesta curiosamente en una muy breve seccin. Este tema, cuya clula generadora es extremadamente corta, hace tres apariciones en el curso de ese desarrollo y las tres veces con asimetras muy notorias, por lo que vale la pena remarcarlas. La clula generadora propiamente dicha se compone de tres notas en descenso cromtico en un quintillo de semicorcheas. En su primera aparicin, la nota inicial del quintillo est repetida tres veces, las otras dos una sola vez. La terminacin tiene lugar sobre la tercera nota con una duracin variable que, en esta primera aparicin, es muy breve: una semicorchea seguida de un silencio que completa su valor real de seis corcheas. Esto d como resultado, para esta a clula inicial, una duracin global de ocho corcheas. Llammosla fragmento A. El fragmento B que le sigue por yuxtaposicin es una repeticin de esta misma clula con el valor de terminacin acortado a cuatro corcheas, lo que nos da un valor total de cuatro corcheas. La distribucin en el interior del quintillo queda igual: do tres veces, si una vez, si b una vez. El fragmento C se superpone contrapuntsticamente al fragmento B entrando sobre el valor de terminacin de este ltimo, tiene un valor de diez corcheas y he aqu como se descompone: un primer grupo formado por el quintillo do si - si b con el do repetido dos veces, si repetido dos veces, si b una vez; el valor de terminacin es de seis corcheas (una blanca con puntillo en trino), ensamblndose con un glissando a un tercer grupo que comienza con el acorde la b - fa - la , es decir, la articulacin entre el cromatismo precedente y el arpegio que sigue. Aquel arpegio es la transformacin en intervalos separados del quintillo cromtico; la diferencia rtmica es que las cinco notas, consecuente del quintillo antecedente, se dividen aqu en dos semicorcheas y un tresillo de semicorcheas, expresin de un ralentamiento y de una precipitacin rtmicas en relacin al quintillo, las semicorcheas y el tresillo de semicorcheas, formando el marco exacto de los valores de cinco. Notemos, antes de terminar aqu con este perodo I, que el
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fragmento A est expuesto en sonidos simples en el registro medio; que el canon entre B y C se hace en la octava superior y a distancia de dos corcheas, que esta respuesta est en octavas y que la disposicin de los quintillos se hace en el orden siguiente: 3 1 1 3 1 1 2 2 1 (Cifra 151). 5 5 5 El perodo II es la inversin del primero, con un cuarto fragmento aadido. El fragmento A es la imagen exacta del fragmento A del perodo I es decir, dura ocho corcheas y se compone de , un quintillo de semicorcheas y de un valor de seis corcheas. Sin embargo, el quintillo tiene la disposicin siguiente: 2 2 1 5 El fragmento B es igualmente la imagen exacta del fragmento B del perodo I dura cuatro corcheas con la misma , diferencia que el quintillo en la disposicin: 2 2 1 . Sigue igualmente al fragmento A por yuxtaposicin. 5
Ejemplo IV ( Tema cromtico de la Danza Sagrada) (Cifra 151) (Trombones ) (Cifra 152) (Violines) (Violines, Flauta y Flauta en Sol)
(Timbales) (Trompeta Piccolo y Trompeta)
(Cifra 156) (Flauta Piccolo / Clarinete Piccolo)
(Cifra 157)
(Clarinete Piccolo, Trompeta Piccolo en Re y Trompeta en Do)
(Cornos)
Este fragmento A 8 se desarrolla desde el segundo comps a partir de la cifra 155 y es similar al que se desenvuelve en la Cifra 156 con algunos cambios de metro. Si bien no es incluido por el maestro Pierre Boulez en su artculo, se lo agrega porque forma parte de este perodo II. Los instrumentos en los que se desenvuelve son Flauta Piccolo y Clarinete Piccolo. (Cifra 158)
(Clarinete Piccolo, Trompeta Piccolo en Re, Trompeta en Do)
(Cornos)
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(Segundo comps a partir de la Cifra 161)
(Violines, Flautas y Trompeta Piccolo en Re)
(Trombones )
El fragmento C se superpone, contrapuntsticamente, tambin a la negra, pero el valor de terminacin est acortado, durando cinco corcheas y sin conformar el tercer grupo conclusivo simtrico, lo que s suceda con el fragmento C del perodo I. Notemos, adems, que la exposicin del fragmento A se hace en el registro agudo en octavas, despus en doble octava y que la respuesta est en el registro medio en octavas (en la octava superior), dndose un cruzamiento de registros, mientras que en el perodo I los registros eran distintos. La disposicin de los quintillos se hace de esta manera inversa a la primera: 2 2 1 2 2 1 3 1 1 (Cifra 155) 5 5 5
Los fragmentos B y C son seguidos, nuevamente por yuxtaposicin, por la repeticin del canon con elisin de la respuesta; el fragmento D est identificado con el fragmento B el fragmento E presenta, en el lugar del quintillo, un ; tresillo de semicorcheas sin repeticin, cuyo valor de terminacin es el mismo que en C, de cinco corcheas; el valor global de ese grupo es, en consecuencia, de seis corcheas. Finalmente el perodo III se compone de la clula A (con un valor de cuatro corcheas, el quintillo estando dividido en si dos veces, si b dos veces igualmente y la enunciado una sola vez) y de la clula B (respuesta en canon a la tercera menor inferior con la misma divisin del quintillo, el valor de terminacin acortado en una corchea); el canon tiene lugar, la primera vez, a la distancia de una corchea, es decir, en el interior del quintillo que sirve de antecedente.
Puede agregarse un perodo IV que abarca las cifras 163 y 164, cuyo anlisis, siguiendo las pautas del maestro Pierre Boulez, se encuentra a continuacin. Este perodo IV se extiende hasta la cifra 167 con los trinos en clarinetes y trombn piccolo. (Cifra 163) (Trombones ) (Trompeta Piccolo en Re y una Trompeta en Do) (Cifra 164)
(Flauta, Oboe y Violines)
Ninguno de los tres perodos de ese tema, en apariencia un resumen, tiene la misma fisonoma y cada uno de ellos se basa en una sensibilidad cromtica extremadamente aguda, de lo cual es posible mostrar otro ejemplo en esta misma obra. Se trata del tema (Ejemplo V) que une los Juegos de las Ciudades Rivales al Cortejo del Sabio.
Ejemplo V (Juegos de las Ciudades Rivales) (Cifra 64) (Tuba Tenor en Si b y Tuba) (Cifra 65)
(Cifra 66)
Cortejo del Sabio (Cifra 67)
(Cifra 68)
(Cifra 69)
(Continua de igual manera hasta la cifra 71)
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Tomamos desde la cifra 64 de la partitura hasta la cifra 69. Tenemos una bordadura inferior del sol #, ora a distancia de segunda menor sobre el sol , ora a distancia de segunda mayor sobre el fa #, una duplicada cuando la otra simple y recprocamente. Las clulas varan de la siguiente manera: (En el Juego de las Ciudades Rivales ) 1- cinco compases, es decir, 4 + 1 compases; bordaduras: dos veces sol , una vez fa # (cifra 64); 234cuatro compases; bordaduras: una vez sol , dos veces fa # (cifra 65); dos compases, por elisin de una de las bordaduras y la repeticin de la otra: una vez fa # (cifra 65); tres compases, por elisin de la repeticin de una bordadura: una vez fa #, una vez sol (cifra 69);
En el Cortejo del Sabio: 5- cuatro compases: dos veces sol , una vez fa # (cifra 67); 678910-
cuatro compases: una vez sol , dos veces fa # (cifra 68);

cuatro compases: una vez sol, dos veces fa # (cifra 69); cambio de metro de 4/4 a 6/4, tres compases: una vez sol, dos veces fa # (cifra 70); tres compases: una vez sol, una vez fa # (cifra 70); tres compases: una vez sol, una vez fa # (cifra 70);
(Desde la cifra 69)
A partir de all, el tema, vistas las superposiciones rtmicas, se congela en la fisonoma de esta clula hasta el fin del desarrollo. Podemos constatar el paralelismo de las clulas cinco y seis y la elisin contrastante de las dos clulas centrales. Lo que diferencia igualmente ese tema en el momento de su exposicin en el Juego de las Ciudades Rivales es la duracin constantemente desigual de las clulas, que decrecen hasta dos y crecen para reencontrar el valor componente estable, cuatro, en el momento del Cortejo del Sabio. Notemos, en fin, que el orden de las bordaduras es siempre sol - fa #, pero est modificado en las clulas tres y cuatro para tomar auditivamente el orden contrario: dos veces fa #, una vez sol . Se ve, as, que la construccin de ese tema est basada en un balanceo extremadamente equilibrado donde encontramos la misma sensibilidad cromtica que en el tema, analizado ms arriba, de la Danza Sagrada, sensibilidad cuya expresin exacta se encuentra en el juego de las simetras rtmicas.
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El fenmeno ms importante, a mi parecer, en el dominio temtico de La Consagracin es la aparicin de un tema rtmico propiamente dicho, dotado de su propia existencia en el interior de una verticalizacin sonora inmvil. El primer ejemplo del cual tomamos conocimiento se encuentra en Los Augurios Primaverales, en la cifra 13 de la partitura (Ejemplo VI). El tema rtmico se encuentra formado por acentuaciones sobre un desarrollo regular de corcheas. La primera aparicin de esos acordes repetidos dura ocho compases y se desarrolla de dos en dos compases. Tenemos primeramente una preparacin sin acento de dos compases. Despus, una clula A se subdivide en un acento sobre cada parte dbil del tiempo a 1) en el primer comps y un silencio en el segundo ( 2). La clula B se subdivide ( a en un acento sobre la parte dbil del tiempo fuerte del primer comps (b 1) y un acento sobre el tiempo fuerte del segundo comps (b 2). La segunda clula B est en el orden retrgrado de la primera: b 2 - b 1, con las mismas caractersticas. Ese tema de acentuacin vuelve a aparecer bajo una forma elidida de cuatro compases antes de la cifra 15 hasta la cifra 15. La preparacin sin acento es de un comps, disminuido a la mitad con respecto al primero. La clula Avuelve a aparecer igual a ella misma. Finalmente, la clula B, que estaba duplicada, est aqu elidida de uno de sus componentes y no aparece ms que b 1. El tema de acentuacin se intercala enseguida en el tema meldico que se desarrolla a partir de la cifra 15 y que tiene su punto de partida al medio de la clula A. Reaparece en el momento del desarrollo central en los acordes de quintas superpuestas que se encuentran a partir del cuarto comps de la cifra 16. Aqu encontramos, primeramente, la clula A, despus una nueva clula C, la cual hace esta sola aparicin, que consiste en la acentuacin del tiempo dbil, nunca hasta ahora escuchado, y finalmente la repeticin de A. Esta clula C es, por lo dems, uno de los principios del desarrollo de esta parte central, puesto que se la encuentra en pedal rtmico sobre una nota tenida de do. En la repeticin del primer desarrollo tenemos, desde la cifra 18 a la cifra 19, una repeticin exacta del tema rtmico en su exposicin de la cifra 13 a la cifra 14. A partir de la cifra 14 es a partir de la cifra 19), el tema rtmico pasa, luego del tema meldico, a los acordes repetidos de ( acompaamiento. Y tenemos, en el orden analizado sobre el ejemplo: meldicamente, A (a 1 - a 1) modificada por duplicacin, B (b 2) elidida; armnicamente, A (a 1) elidida; tres compases de transicin sin acento; armnicamente, B normal (b 1 - b 2); tres compases y medio de transicin sin acento; armnicamente, A aumentado por el aadido de una acentuacin sobre la parte dbil del segundo tiempo, B retrogradado de B (b 2 - b 1); meldicamente, A transformado por duplicacin (a 1 - a 1), B elidida (b 2). A partir de all no habr ms ninguna acentuacin hasta el final de ese desarrollo.
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La disposicin d ese tema rtmico nos llama la atencin sobre su estructura general, ya que de nuevo encontramos los e efectos de correspondencias asimtricas. En la primera parte de ese tema (desde la cifra 13) -hasta el cambio armnico- tenemos la siguiente estructura: A A B A B (elidida) A, con dos clulas que se corresponden en efectos contradictorios; la disposicin A B B no es simtrica, la disposicin A B A si lo es, por otra parte B aparece elidida en la segunda disposicin. La clula central es simtrica, A C A. En la repeticin (desde la cifra 19), la estructura es: A B B (la estructura es A B A, lo cual se confirma en la aclaracin posterior) -A duplicada B elidida A elidida- B - A aumentada, B - A duplicada B elidida-, es decir, cuatro clulas divididas en 1 y 3: la primera clula A B B es asimtrica (a primera clula A B A es relativamente simtrica), la segunda y la cuarta presentando l una simetra en sus componentes extremos en relacin a la tercera que forma el centro. Remarquemos, por mera curiosidad personal, que el desarrollo de los elementos no simtricos de la segunda y la cuarta clulas (A A B) [la
explicacin es confusa, ya que el primer elemento A, aumentado, pertenece la tercera clula, al igual que el elemento B, mientras que el segundo elemento A, duplicado, se encuentra en la cuarta clula] estn en una asimetra inversa al desarrollo de la primera clula A B B) ( [es A B A]; pero tal vez esto que sucede aqu lleve demasiado lejos las consecuencias de tal organizacin.
Finalmente, podemos hacer notar que, en su conjunto, esta organizacin presenta dos estructuras paralelas ubicadas a uno y otro lado de una organizacin simtrica y que los perodos no acentuados que hemos sealado durante el anlisis estn en orden creciente a partir de la cifra 19, siendo el primero de seis negras, el segundo de siete negras y el ltimo de catorce negras, es decir, un poco ms que la suma de los otros dos.
Ejemplo VI (Danza de las Adolescentes) (Cifra 13) (Cifra 14)
(Cifra 18) (Quinto comps a partir de la cifra 14) (Cifra 15)
(Cifra 19)
(Flauta Piccolo - Oboes)
(Clarinetes en Si b) (Cuarto comps a partir de la cifra 16) (Cifra 17)
(Trompeta Piccolo en Re, Trompetas en Do y un Corno) (Cifra 19) (Fagotes y Contrafagote)
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(Cifra 20)
(Se suma un Trombn) (Cifra 21)
(Se suman los Oboes y finaliza en la cifra 22)
* Las organizaciones sonoras verticales son similares a las de la cifra 19, pero por razones de espacio se las escribe resumidas.
Desde la cifra 21 hasta la cifra 22 los desarrollos meldicos sin acentuacin en fagote, contrafagote, oboes y trombn se superponen as: (Tercer comps a partir de la cifra 21) (Oboes) (Cornos) (Tubas)
(Cuerdas) (Fagotes y Contrafagote)
(Se suma un Trombn)
(Cifra 22)
Si hemos tomado primeramente como ejemplo ese tema de acentuacin, es porque es relativamente bastante simple y tiene la particularidad de insertarse sobre un ritmo como sobre un tema meldico. Pero vamos a analizar ahora un tema nicamente rtmico sin acentuacin, donde los perodos se organizan sobre un solo acorde. Es la primera copla de la Danza Sagrada la que nos lo facilitar, desde la cifra 149 de la partitura a la cifra 154 (Ejemplo VII). Hemos dispuesto el acorde frente al anlisis rtmico.
(Cifra 149) Ejemplo VII (Primera copla de la Danza Sagrada) (Cifra 150) (Cifra 151) (Fagotes, Contrafagotes, Cornos y Cuerdas) (Cifra 151) (Cifra 152) (Cifra 153) (Cifra 154)
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(Cifra 154) (Cifra 155)
Traductor: Prof. Andrs Edgardo Garis Greenw ay Adscripto de la Ctedra de Anlisis Compositivo II
(Cifra 156)
(Cifra 157)
(Cuerdas) (Cifra 157) (Cifra 158) (Cifra 159)
(Cuerdas)
(Cifra 159)
(Cifra 160)
(Cifra 161)
(Siete corcheas en siete tresillos de semicorcheas) (Vientos y Cuerdas) (Cifra 162) (Cifra 163) (Cifra 164) (Cifra 165)
(Fagotes, Contrafagotes, Cornos y Cuerdas)
(Cifra 165)
(Cifra 166)
(Cifra 167)
(Oboes, Cornos Ingleses, Cornos y Cuerdas)
Vemos ante todo que las clulas componentes son de la misma familia dos a dos, b 4 - c 4 con valores pares (cuatro corcheas), a 3 - a 5 con valores impares (tres y cinco corcheas), siendo c 4 de naturaleza neutra puesto que no puede retrogradarse, b 4 y a 3 siendo retrogradables, a 5 pudiendo ora ser neutra, ora ser retrogradada, conjugando as las otras tres clulas. Establecemos el siguiente esquema:
(Cifra 149)
1 Perodo
Destaquemos que el perodo I es la permutacin de las clulas a 5 y b 4 de I, siendo a 5 neutra, con el aadido de a I 3. El fragmento III es una permutacin de II (en diagonal) con a 3 ampliado en uno y otro extremo por su retrogradacin. Finalmente el fragmento IV es un retorno a la disposicin del fragmento II.
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Constatamos ahora que todos los perodos que siguen, y que estn indicados en cada ocasin por un cambio de acorde, estn todos derivados del primero por un trabajo extremadamente hbil. El segundo perodo (cifra 154 a 157), siempre percutiendo sobre un solo acorde, el cual est siempre bordado, se compone de la siguiente manera: * Es a 5 original, no retrogradado.
(Cifra 154)
lo que significa que reproduce los fragmentos I (en retrogradacin) y II (en retrogradacin con permutacin de a 5 y a 3) desechando las dos clulas b 4 que al final forman un nuevo fragmento. El tercer perodo, modulante (sobre tres acordes) es un perodo de eliminacin; el mismo comprende:
(Cifra 157)
* Es a 3 retrgrado, no original.
El primer fragmento reproduce el fragmento I del primer perodo con la eliminacin de c 4; el segundo fragmento reproduce igualmente el fragmento II del primer perodo pero con la eliminacin de, esta vez, b 4 y c 4. El cuarto perodo , basado de nuevo sobre un acorde idntico al del segundo perodo e igualmente bordado, es tambin un perodo de eliminacin y reduccin; ste comprende:
(Cifra 159)
El primer fragmento es el fragmento II del primer perodo con las clulas b 4 y c 4 transformadas; b 2 puede, en efecto, ser indiferentemente la disminucin de c 4 y la elisin de b 4 esta clula se transforma as en clula neutra. El ; segundo fragmento es el fragmento I del primer perodo con la compresin de b 4 y c 4 transformadas en b 2. Sigue una eliminacin regular de siete corcheas sucesivas ocasionando una segunda parte en el desarrollo rtmico. Esta segunda parte comprende solamente dos perodos y comienza despus de una anacruza de semimnima (una semimnima es una negra en la denominacin anterior al actual sistema de notacin, pero posteriormente design a la corchea; ;la anacrusa mencionada es de una corchea al comienzo del fragmento que se desenvuelve a partir de la cifra 162). El quinto perodo (Cifra 162 ), basado en un acorde no bordado, se compone as: fragmento, que es el fragmento II con permutacin de a 3 y de a 5; el fragmento III del primer perodo con la eliminacin de b 4. El sexto perodo (Cifra 165), sobre un acorde bordado, comprende: III del primer perodo con permutacin de b 4. Notemos algunas particularidades sobre esta clula a 5, que puede ser neutra o retrogradable. En el primer perodo de exposicin, est primeramente en el sentido original y despus tres veces neutra. En cuanto a los perodos de desarrollo de la primera parte, a saber en el segundo, la clula a 5 est dos veces en el sentido original; en el tercer perodo, dos veces en el sentido retrgrado; en el cuarto una vez en cada sentido. Un equilibrio se establece as entre las clulas originales y las clulas retrgradas. En los perodos de la segunda parte se vuelve a la predominancia las clulas originales y neutras. Se puede ver que a esta riqueza de variacin rtmica, sin ningn cambio en los valores de sus clulas, puede arribarse por el simple hecho de la permutacin y de la aplicacin de un procedimiento tan simple como el de la retrogradacin.
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, su primer , el segundo fragmento, es
,,,, que es el fragmento
Habiendo hecho una presentacin muy completa de los procedimientos rtmicos lineales en Stravinsky, ser necesario tratar de ver como esos procedimientos pueden suministrar una estructura de desarrollo, que es all donde los mismos reciben su entera justificacin. En general, el desarrollo rtmico ms simple de Stravinsky, aparte del procedimiento lineal extendido a toda la orquesta, es el de la aparicin de dos fuerzas rtmicas. Ese antagonismo puede poner en juego dos ritmos simples, o bien un ritmo simple y una estructura rtmica, o an dos estructuras rtmicas. Nuestro primer ejemplo tratar sobre el antagonismo de un ritmo simple y de una estructura rtmica (Ejemplo VIII Juego del Rapto, en la cifra 46).
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Ejemplo VIII (Final del Juego del Rapto) (Cifra 46) (Flautas Piccolo, Flautas, Flauta en sol y Trompetas en Do)
(Timbal, Violoncellos y Contrabajos) (Flautas Piccolo, Flautas, Flauta en sol y Trompetas en Do)
(Cifra 47)
(Violines)
(Tutti de la orquesta con excepcin de los instrumentos del tema meldico) (Violines)
(Tutti de la orquesta con excepcin de los instrumentos del tema meldico. La clula (B 2) es ejecutada por la Gran Caja) (Flautas y Flauta en Sol)
(Tutti de la orquesta con excepcin de los instrumentos del tema meldico ms una Flauta Piccolo)
El ritmo simple que llamaremos B tiene, en primer lugar, de un valor de tres corcheas (B 3) y se repite dos veces; despus disminuye a dos corcheas ( 2) y se repite seis veces; aumenta hasta seis corcheas (B 6) y se repite dos veces; B disminuye hasta cuatro corcheas (B 4) y se repite dos veces. Las apariciones de valores i uales tienen lugar de dos en g dos. Se expresa en un bajo o un acorde.
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La estructura rtmica y meldica que se le opone se compone de cinco secuencias. La primera, A I, se compone de dos fragmentos iguales de cinco corcheas, a y b (anacruza y acento). La segunda, A II, comprende el fragmento a (anacruza) elidido en una corchea, el fragmento b (acento), el fragmento b aumentado en una corchea (repeticin del acento) y el fragmento c de cinco corcheas (desinencia). La tercera, A III, es una variacin y una condensacin de A; est compuesta de cuatro fragmentos en los que el tenor meldico es idntico, el valor es de seis corcheas divididas desigualmente en dos veces tres, tres veces dos y dos veces tres, constituyndose en una clula simtrica. La cuarta, A IV, est formada por dos clulas iguales, siempre de seis corcheas, divididas en dos veces tres. La quinta, A V, est tambin formada por dos clulas iguales de seis corcheas, divididas en tres veces dos. A IV y A V no son ms que la separacin por ritmo semejante de A III. A partir de A III, la fisonoma del grupo A es, por lo tanto, inmvil. Cmo se organiza el desarrollo, una en relacin a la otra, de esas dos estructuras? Remarquemos que ellas estn imbricadas una dentro de la otra pero por yuxtaposicin. Es decir, que ambos perodos dependen recprocamente uno del otro. En primer lugar los ritmos B 3 comandan los perodos A I y A II. Despus los grupos B 2 encerrando el grupo A III, formando de esta manera una simetra. El grupo A IV encerrando dos grupos B 2, el grupo A V encierra de la misma manera dos grupos B 2, formando igualmente otras dos simetras. Ese grupo central tiene pues una estructura enteramente simtrica. Finalmente el grupo A es eliminado y no queda ms que el grupo B. Podemos constatar pues que en la Primera parte: el grupo A es mvil, B inmvil y que la disposicin es asimtrica. Segunda Parte: los grupos A y B son inmviles y simtricos. Tercera parte: el grupo B es mvil. Hay entonces balanceo cruzado de la movilidad de un ritmo a su inmovilidad en los dos grupos, cada uno siguiendo la marcha inversa del otro. Pasemos al estudio de la superposicin de un ritmo desarrollndose y de una estructura rtmica fija. Es la que se produce en la cifra 86 de la partitura (ejemplo IX). Tenemos dos elementos construidos en esta estructura: un grupo bordado por grado conjunto sobre la dominante si b; un grupo contrapunteando a esta bordadura por grado conjunto, formando bordadura igualmente, por grado disjunto esta vez, y oscilando en el sentido dominante-tnica-dominante. En la clula A, encontramos esos dos elementos con el apoyo de un ritmo no retrogradable para la bordadura por grado conjunto, producindose unas veces a distancia de semitono, otras de un tono; rimo no retrogradable, es decir, simtrico en relacin a su centro Para A I: o para A II:
con el apoyo de un desarrollo regular de negras para la bordadura por grado disjunto que no desciende del si b la cual , hasta podra denominarse segundo grado sensible (fa b) del modo empleado en todo ese pasaje. Esta superposicin posee su propio desarrollo rtmico. En la clula B, tenemos el elemento con bordadura por grado conjunto de si b del que deriva una bordadura -siempre a distancia de un tono entero- del acorde de dominante apoyaturado ubicado sobre si b. El ritmo est ordenado en una disposicin simtrica de valores alrededor de una negra ligada a otra, valores impares de un lado (tres y tres), valores pares en el otro (cuatro y cuatro).
(Cifra 86)
Este orden de valores est desfasado por los acentos en un paralelismo simtrico.
(Cifra 87)
En efecto, la ltima blanca de una clula pierde una corchea como anticipacin de la clula siguiente, corchea que se adjunta a la primera negra con puntillo de esta segunda clula. El grupo bordado por grado disjunto est contrapunteado con un aspecto rtmico diferente de la bordadura por grado conjunto por el hecho de que, en lugar de repartirse en 4 + 5 negras, utiliza la divisin contraria 5 + 4, divisin que se vuelve aparente por la repeticin de los silencios:
(Cifra 88)
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Se ve que esos silencios estn en cantidad de dos en cada comps, si bien los dos segundos estn divididos a la mitad en relacin a los dos primeros. En esta bordadura por grado disjunto, finalmente, la oscilacin va siempre hasta la tnica, la cual evitaba la clula A, como ya lo hemos visto. Es ta clula B organiza, pues, los mismos elementos que A, pero se quedar slo como pedal rtmico.
Ejemplo IX (Introduccin de la Parte II El Sacrificio) (Ultimo comps de la cifra 84, cifra 86 y cifra 88) (Trompetas en Do)
(Cuerdas) (Cuarto y quinto comps de la cifra 86, cifras 87 y 88)
(Cuarto y quinto comps de la cifra 86, cifras 87 y 88)
(Violoncellos)
(Cifra 86)
(Trompetas en Do)
(Cuerdas)
(Violoncellos)
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(Cifra 87)
(Clarinetes y Cornos)
(Clarinete Piccolo, Violines y Violas las fusas - Flautas las blancas)
(Contrabajos) (Cifra 88) (Cifra 89) (Clarinetes y Corno)
(Clarinete Piccolo, Violines y Violas -las fusas- y Flautas -las blancas -)
(Contrabajos)
Finalmente, la antinomia bordadura - nota real que hemos visto, se establece bajo diferentes formas en las dos clulas A y B, pero siempre en forma oscilante y se establece bajo una forma inmvil con dos acordes, el acorde real de manera ininterrumpida, y el acorde bordado superpuesto a l cada vez que una bordadura igual es atacada en la clula B. Sin embargo, ese acorde bordadura de manera interrumpida participa por su actuacin en la bordadura por grado disjunto. De esta manera continua las dos divisiones rtmicas de la clula B. Tenemos as, en el interior de una vasta bordadura de la dominante si b, y despus de una inmensa disposicin hiertica, la jerarqua siguiente: Grupo A: rtmicamente mvil, con oscilacin de la nota real a la bordadura; Grupo B: rtmicamente inmvil, con oscilacin del acorde o de la nota real al acorde bordado o a la bordadura; Grupo C: rtmicamente inmvil y fijado en la superposicin del acorde real y del acorde bordado. Veremos ahora como esos grupos reaccionan unos sobre otros por sus caractersticas rtmicas. Pueden distinguirse dos partes del desarrollo en el fragmento que estamos estudiando, la primera con la preponderancia rtmica del grupo A, la segunda estableciendo la supremaca de los grupos B y C. En la primera parte, el grupo A modula rtmicamente de la manera siguiente: 11 tiempos 10 tiempos 5 tiempos 11 tiempos A1 A2 A1 A1 Silencio Igual a A 1 A1 A2
Se visualiza all todava el gran cuidado de Stravinsky para establecer las interferencias en el interior de las simetras de disposicin. En este punto no hay necesidad de explicarlas, ya que, por su definicin numrica y musical (sonido, silencio), stas son evidentes. El grupo B es embrionario y no tiene todava su fisonoma real, est expuesto una sola vez en prefiguracin y se ubica de tal manera que termina al mismo tiempo que el silencio del grupo A, cuya duracin es igual a A 1, para dejar la reexposicin A 1 - A 2 al descubierto. Los cuatro primeros tiempos de su exposicin coinciden, pues, con los cuatro ltimos del grupo A 1, los cuatro ltimos desarrollndose al descubierto. Finalmente el grupo C est ausente. En la segunda parte, el grupo B est expuesto una vez al descubierto, despus se repite tres veces en superposicin con A. El grupo C esta vez si est expuesto y se desenvuelve paralelamente el grupo B. En cuanto al grupo A hace ,
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Traductor: Prof. Andrs Edgardo Garis Greenway Adscripto de la Ctedra de Anlisis Co mpositivo II
una primera aparicin (A 1) sobre el inicio del segundo grupo B. El tercer grupo B domina una segunda aparicin de A 1. El intervalo de silencio entre esos dos A 1 es pues de cuatro negras, silencio cuya duracin est dominada por el grupo B, que es lo inverso de lo que se produca en la primera parte. A partir de ese momento, los dos grupos se superponen en aparente independencia. En realidad, quedan trece tiempos para llenar si se lo quiere ver coincidir con el fin de otro grupo B. Las soluciones s presentan pues de la manera siguiente: cmo encontrar una equivalencia a los e dos grupos A 1 (diez tiempos de sonido) y a un silencio de cuatro negras, con una duracin global de trece negras. Stravinsky ha escogido la solucin ms equilibrada en el sentido contrario con dos grupos A 2 (doce tiempos de sonido) y un silencio de una negra. Adems, ha elegido ubicar los silencios de manera asimtrica, el silencio incluido entre los grupos A 1, encontrndose incluso bajo su nueva forma entre los grupos A 1 y l s dos grupos A 2 Esto o . resulta de la yuxtaposicin de los dos A 2 y, en esta segunda parte, del orden decreciente de los silencios del grupo A (nueve, cuatro, uno, cero). Es evidente que no hemos querido hacer aqu un anlisis del proceso creador tal como se produce realmente; simplemente hemos intentado un anlisis a posteriori de los hechos musicales procedentes de la creacin. Para completar el anlisis de ese pasaje y aadir aqu un elemento de curiosidad (a veces por coincidencia, puede ser) podemos observar desde muy cerca como aparece el tema de la bordadura por grado conjunto un poco antes de tener su propia estructura. En la cifra 83 de la partitura (Ejemplo IX bis) lo vemos desarrollarse sobre la base desde donde toma, pues, un valor excepcional en tanto que sostn armnico.
Ejemplo IX bis (Cifra 83) (Violoncellos)
Esto ltimo est puesto en relieve, por lo dems, por la particularidad siguiente: el registro agudo est compuesto por acordes de cuatro sonidos desarrollndose regularmente en corcheas. La disposicin sonora es, pues, tupida en el registro agudo y el medio alto, con valores cortos, espaciados en el registro grave con valores largos. La doble bordadura (a distancia de semitono, despus a distancia de tono) est entonces presentada bajo la forma contrapuntstica invertida de la figura que presentar en su desarrollo y alrededor de la nota la, un semitono inferior del futuro si b Esta . se produce en el orden rtmico:
(Cifra 86 a 89)
generando la simetra de los valores impares en relacin a los valores pares, simetra que encontramos posteriormente en la forma
(Cifra 86 a 89)
o an en la forma
(Cifra 86 a 89)
Yo no pienso que all haya simplemente coincidencia, creo, ms bien, que existe la voluntad de oponer los valores pares a los valores impares, o, si se lo desea denominar de una manera ms solfeada, los valores normales a los valores punteados o con puntillo. El movimiento de las corcheas (valores cortos) pasa a continuacin en el registro grave y en el medio bajo para preceder a la segunda prefiguracin de la clula A 1 que se presenta esta vez en su forma real: altura, duracin y timbre. De nuevo una cortadura donde el movimiento de las corcheas ocupa todo el registro desde el grave al agudo con retorno al grave. Esta ltima interrupcin dura once tiempos, es decir, la exacta duracin de las dos clulas A 1 y A 2 conjugadas en la primera presentacin completa del grupo A. No hay all cas ualidad, nos felicitamos por el hecho de que sea tambin acertado. Porque convendra hacer destacar, a medida que avanzamos en este estudio, que las relaciones aritmticas, en resumidas cuentas esencialmente simples, con las cuales descubrimos la existencia ms o menos consciente, que no queremos hacerlas destacar en tanto que slo relaciones aritmticas, ya que constituiran una poltica de corta vida; ms bien como la manera ms aprehensible de percibir el equilibrio de las estructuras puestas en juego. Con esta puesta en escena realizada, nos abocaremos a la pesquisa de estructuras ms complejas, y sobretodo a percibir de cules maneras stas pueden regir la arquitectura de un conjunto musical.
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Procederemos de esta forma: nos sujetaremos sucesivamente, por orden de complejidad creciente, a la Glorificacin del Elegido, la Danza de la Tierra, la Danza Sagrada y finalmente a la Introduccin, la pieza ms extraordinaria de toda esta obra, desconfiado de todo anlisis por las interferencias multiplicadas con las cuales se desenvuelve su desarrollo. La forma de la Glorificacin del Elegido podra ser sumariamente calificada de forma ternaria: una exposicin, una parte central, una reexposicin, a la que, en la jerga de la composicin, se la denomina la forma lied. Es, en efecto, una forma ternaria donde las diferenciaciones estn, no obstante, en un orden muy diferente a las de su habitual empleo. Veamos porqu: La primera parte utiliza la combinacin casi contrapuntstica de tres clulas rtmicas mviles. Digo: casi contrapuntsticas, porque stas no hacen ms que morder una sobre la otra, y no hay all, propiamente hablando, superposicin contrapuntstica. Sin embargo, esta arquitectura rtmica tiene lugar sobre planos horizontales, a pesar de los aspectos verticales que ella puede tomar en al audicin. La segunda parte est basada en la separacin vertical y el antagonismo de dos reparticiones (sonora y rtmica), con preponderancia de una o de otra en la duracin. Insisto sobre la idea de la juxtaposicin y de la separacin vertical, ya que constituyen, pues, la caracterstica esencial de la oposicin entre la primera y la segunda parte, siendo las clulas igualmente mviles en los dos casos. En la tercera parte, finalmente, se utiliza solamente una clula rtmica, la primera de las otras dos estando suprimida, la segunda sirviendo de introduccin y no siendo repetida. La divergencia: horizontal - vertical, est, pues, abolida. Esto establece el esquema de la organizacin rtmica: horizontal, contrapunteado, tres clulas; vertical, yuxtapuesto, dos clulas; horizontal - vertical, una clula. El fenmeno del ritmo impone, por consiguiente, una arquitectura a esta Glorificacin del Elegido tanto y ms que la disp osicin sonora que, a pesar de las reparticiones diversas, se mantiene esttica en todos los casos. Me queda justificar esas conclusiones por el anlisis del texto musical mismo. La primera parte se compone de tres organizaciones sonoras - rtmicas que llamaremos a, b, c (Ejemplo X).
Ejemplo X (Glorificacin del Elegido)
(Cifra 104)
(Cifra 104)
(Flauta Piccolo y Flautas)
(Flauta Piccolo, Flautas, Oboes, Cornos Ingleses, Clarinetes y Cornos)
(Oboes, Cornos Ingleses, Cornos, Violines y Violas)
(Contrabajos)
(Contrabajos)
(Cifra 103)
(Trombones en do y Trombones )
(Cifra 106)
(Flauta Piccolo, Flautas, Oboes, Clarinetes, Cornos, Trompeta Piccolo en Re, Trompetas en Do, Trombones Violines) (Fagotes y Contrafagotes)
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(Cifra 105)
(Timbales, Tamtam, Gran Caja y Cuerdas )
(Cifra 106)
(Cifra 107)
(Cifra 108)
(Cifra 109)
(Cifra 110)
(Cifra 111)
La clula a o a es fija y contiene en principio cinco corcheas, siendo ste su valor unitario y diferencindose as de b y de c que tienen por valor unitario la negra. Esta clula a, la llamaremos, pues, a 5. La combinacin aa es de siete corcheas. La misma puede ser precedida por una anacrusa de duracin variable, de base ternaria (6, 9), mientras que a es impar. Encontraremos igualmente la clula a en disminucin bajo una forma elidida, de nombre a 2. Sin embargo, bajo esta forma, no juega ningn rol constructivo propiamente dicho, ya que slo es, siempre, la terminacin del grupo b. El grupo b est compuesto por: 1) un montaje cromtico sobre un acorde con velocidad creciente por la utilizacin alternada de grupos irracionales y de grupos racionales (tresillo de corcheas, cuatro semicorcheas, quintillo, despus seisillo de semicorcheas y finalmente fusas), terminando en el valor unitario con ataque breve (semicorcheas, semimnima puntuada [corchea con stacatto, lo que se expresa con una semicorchea]); 2) un montaje por intervalos disjuntos (los dos apoyos se encuentran sobre dos saltos de sptima mayor) en valores irracionales repetidos (tresillos de corcheas). El grupo b original se compone de cinco negras, lo denominaremos b 5. El grupo se transforma por elisin en b 4, siendo cada uno de esos grupos b 4 diferentes por la elisin distinta de sus componentes.
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El grupo c est constituido por un acorde repetido. Este acorde puede ser plaqu o dividido en dos ataques (dos corcheas), pero siempre en valor unitario: la negra. Este grupo est en constante disminucin, ya que tiene primeramente once negras (c 11) en acordes plaqus, despus siete negras en acorde divididos (c 7) y finalmente, por elisin, seis negras y una corchea (c 6 1/2). Desde el punto de vista dinmico sonoro, se puede constatar que el grupo a es a la vez esttico ( nacrusas a repetidas ) y dinmico (acento desinencia, a); que el grupo bes puramente dinmico, con montajes cromticos y disjuntos sobre un acento; en cuanto al grupo c, es nicamente esttico. Para establecer el equilibrio de esas diferentes caractersticas, hemos visto que, prcticamente no pueden disociarse los grupos b y c y que ambos forman un bloque antagnico con respecto a a, estando el esttico a siempre encadenado al dinmico b. Esta primera parte contiene en suma tres etapas en su desenvolvimiento. La primera consiste en exponer b c a una seguida de otra. La composicin es: b 5 / c 11 / a 5 - a 5 - 9 - a 5 - aa 7 - a 5. Esta ltima a 5 da sobre su segunda corchea el punto de partida de la segunda etapa que dar predominancia a los grupos b y c; se observa, en efecto, lo siguiente: b 4 c 7 encadenndose sobre b 4 c 6 1/2, despus de nuevo, como una repeticin elidida, a 5 ligado a b 4 c 6 1/2. Hay aqu, pues, una alternancia constructiva en el contrapunto de esas estructuras rtmicas entre el grupo a, por un lado, los grupos b y c, por el otro. Finalmente, no olvidemos la elisin de a disminuida (a 2) que se ubica al final de cada grupo b . Mientras que la segunda etapa se encadena con la primera, la tercera viene por yuxtaposicin y consiste solamente en el desarrollo del grupo a, lo cual se hace de la manera siguiente: 6 - a 5 - 9 - a 5 - a 5 - aa 7 a 5. Puede observarse que, en relacin al grupo de la primera etapa, no presenta ms que nfimas modificaciones que son la transferencia de un valor a 5 del principio al medio del conjunto y por un grupo de anacrusa 6, no empleado hasta aqu; finalmente, los grupos de anacrusa 6 y 9 estn, ambos, apoyaturados. No hay necesidad, pienso yo, de remarcar todava ms esas simetras en la asimetra o esas asimetras en la s imetra que, en la construccin rtmica de La Consagracin, son uno de los fenmenos esenciales. Ms bien pasaremos a la segunda parte de la Glorificacin del Escogido, que comienza en la cifra 111 de la partitura y marca, ya lo hemos dicho, el lmite o separacin alternativa de las dos estructuras verticales. Esas dos estructuras, llammoslas A y B (Ejemplo XI).
Ejemplo XI (Glorificacin del Elegido)
(Cifras 111 y 112)
(Flautas) (Cifras 114, 115 y 116)
(Oboes, Cornos Ingleses, Cornos, Violines, Violas y Violoncellos)
(Cuerdas)
stas tienen en comn un pedal bordado en fa , a distancia de un semitono de una parte y otra de ese fa (sol b - mi ), con la diferencia constante -al menos desde el inicio de A- que esa doble bordadura se hace en sentido contrario fa, ( mi, sol b para A, fa, sol b mi para B) y que hay una cierta inversin en la figura resultante de los intervalos empleados, , ya sea de sptima mayor o de semitono. Lo que se puede llamar su componente meldica est, en cambio, dirigido, a grosso modo, en sentido contrario: descendiendo, si b - la b - sol b para A (siendo el do a veces bordadura, a veces escapada, se me permitir no inscribirla como nota real), ascendiendo, si b - do - re b para B. Esta doble simetra de , los grupos alrededor del fa dominante y del si b tnica instala la tonalidad de si b menor, apoyndose en la primera y en la tercera principalmente sobre una subdominante alterada de do # menor.
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La estructura de A se descompone en una anacrusa fija de tres corcheas -que solo aparecer tres veces - utilizando para las divisiones del valor unitario solo valores irracionales (tresillo de corcheas, seisillo y septesillo de semicorcheas), y un grupo mvil de valor unitario, la negra, en donde lo esencial del ritmo est suministrado por los tresillos. El pedal de fa est expresado en negras. La estructura B se compone de acordes con acentuacin sobre la parte dbil de los tiempos (llammosles los contratiempos racionales, mientras que llamaramos a los contratiempos de A irracionales) y tiene igualmente como valor unitario la negra. El pedal en fa est expresado en corcheas. Esta segunda parte de la Glorificacin del Escogido se descompone, al igual que la primera, en tres fases: Primera Fase: el grupo A se expresa con una prefiguracin de B; est en una constante aumentacin. Si damos a A como ndice el nmero de valores unitarios que posee, sin tener en cuenta la anacrusa fija de la cual ya hemos hablado, obtenemos el esquema siguiente: A3 A4 A6 con anacrusa B5 A9 ( Cifra 111)
sin anacrusa
Esta frase termina con la elisin de A con carcter cadencial suspensivo: A 2. Destaquemos, adems, que es, muy lgicamente, la intrusin del grupo b lo que hace suprimir la anacrusa de A. Segunda Fase: el grupo B se expresa solo por una oscilacin constante de valor sobre un pedal rtmico fijo. La misma nos da: B 5 B 6 B 5 B 6 B 5. (Cifra 114) Tercera Fase (Cifra 115): los grupos A y B se alternan por separacin, el grupo A estando siempre con carcter cadencial suspensivo. Obtenemos, en cuanto al anlisis de esta fase: B 5 / A 3 / B 6 / A 2 / B 3 / A 4; finalmente una cadencia agrandada termina toda esta parte. El nico e lemento de unin en este separamiento es la continuidad del pedal rtmico de cuatro corcheas sobre la bordadura de fa durante la alternancia de los dos grupos. Destacamos finalmente que el grupo B aumenta y despus disminuye (563), mientras que el grupo A observa la forma de marchar contraria (324). La tercera parte (Cifra 117) regresa a la primera parte, tanto armnica como rtmicamente. Ya hemos dicho que sta introduca la supresin total de c y la supresin de b, que no figura a ttulo de transicin entre la segunda y la tercera parte. Queda entonces solamente el esquema de aen una sola construccin de doble vertiente puesto que la repeticin es textual: a 5 - a 5 - 9 - a 5 - aa 7 - a 5 / 6 - a 5 - 9 - a 5 - a 5 - aa 7 - a 5. Las particularidades de este esquema ya han sido estudiadas. Pienso que hemos demostrado con este ejemplo que la forma est constituida tanto por caracteres estructurales rtmicos de una gran complejidad, como por relaciones armnicas, sumamente simples.
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La Danza de la Tierra es infinitamente ms compleja, si bien no tanto en la arquitectura global como en las estructuras rtmicas peridicas. Ciertas estructuras, tendremos la ocasin de constatarlo, hacen pensar, con sus semifijaciones y sus alternancias rpidas, en estructuras rtmicas de las bateras de Africa negra. En este orden de ideas, yo creo tambin que la Danza de la Tierra es una de las piezas ms destacables de toda la obra. Armnicamente se establece -como poco ms o menos siempre en Stravinsky - sobre una distribucin en grandes planos; aqu lo hace alrededor de una tnica: do. 1 plano, continuo: escala por tonos enteros partiendo de una cuarta aumentada para finalizar en una tercera en la ( partitura puede observarse que es una cuarta justa, mi b - si b, ; la cual es mencionada ms adelante por el maestro Pierre Boulez, en el segundo prrafo de la pgina 26 de esta traduccin, en el cual se habla exclusivamente de sta como elemento constructivo); 2 plano, interrumpido: acorde perfecto mayor con el aadido de la apoyatura fa #, e igualmente su bordadura a distancia de tono, el acorde perfecto de re mayor ; 3 plano, continuo: acorde de cuartas cuya polaridad at ractiva es do (mi b - si b - fa - do), polaridad que se revela a medida que se va dando el desarrollo. La arquitectura de esta pieza es binaria y he aqu sobre cuales oposiciones ella juega. La primera parte reposa sobre un pedal rtmico fijo, no utiliza ninguna superposicin de estructura -si no es una prefiguracin espordica de la clula rtmica principal de la segunda parte -, slo los elementos desarrollados por separacin con interdependencia de sus componentes. En la segunda parte , el pedal rtmico grave est ampliado y adquiere sus propias fluctuaciones peridicas; la clula rtmica, en prefiguracin en la primera parte , organiza dos estructuras paralelas, totalmente independientes entre ellas e independientes igualmente del pedal rtmico transformado; al final se superpone, en un recuerdo, la idea directriz de la primera parte. Se comprenden inmediatamente las relaciones que se establecen: la fijacin se vuelve mvil, las estructuras verticales interdependientes se vuelven estructuras horizontales independientes, es decir, la misma intrusin de uno y otro lado del elemento opuesto a aqul que organiza su composicin. La nica caracterstica comn en las dos partes -rtmicamente, se entiende- es una misma polidivisin de la unidad (en corcheas, semicorcheas y tresillo de corcheas). La primera parte est constituida por el pedal rtmico fijo que llamaremos P 3 (Ejemplo XII); ste se expresa en un comps ternario que dar su impronta a toda la pieza, siendo los ritmos reales otros, como veremos inmediatamente.
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Ejemplo XII (Danza de la Tierra) (Cifras 72, 73 y 74)
(Flauta Piccolo, Flautas, Oboes, Cornos Ingleses, Clarinete Piccolo en Re, Clarinete en Si b, Clarinete Bajo, Cornos, Trompetas en do, Trombones, Violines y Violoncellos)
(Flautas, Clarinete Piccolo en Re, Clarinete en Si b, Clarinetes Bajos, Fagotes, Cornos y un Violn)
(En el ejemplo original se agregan un si b y un do, pero los mismos no estn en la partitura ) P3 A A B (Flauta Piccolo, Flautas, Oboes, Corno Ingls, Clarinete Piccolo en Re, Clarinete en Si b, Cornos, Trompetas en Do y Trombones)
(Fagotes, Contrafagotes, una Viola y dos Contrabajos)
(Flauta Piccolo, Flautas, Oboes, Corno Ingls, Clarinete Piccolo en Re, Clarinete en Si b, Cornos, Trompetas en Do, Trombones y Violines)
Sobre este pedal rtmico se desarrollan, por separacin, tres elementos que hemos diferenciado: el elemento A, que es el acorde perfecto de do mayor con la apoyatura fa #; el elemento B que es un arpegio en septecillo y seisillo de , semicorcheas precedido o seguido por silencios -donde, eliminndose esto (el arpegio), no pueden quedar ms que los silencios-; el elemento A , que es la bordadura del acorde de do bajo la forma de un acorde de cuarta sensible, tambin bordado. De una manera global, el plan de esta primera parte se establece as: preparacin, que comprende el elemento B primer esquema A; primer esquema A y B; segundo esquema A; segundo esquema A y B; tercer ; esquema A. Ocupmonos primeramente de los esquemas A. Estos estn construidos sobre un ritmo de 2/4 que contrasta con el pedal rtmico (3/4). El primer esquema A (Cifra 72) est compuesto as:
Los valores estn contados en corcheas y no tienen en cuenta la duracin ms o menos breve del ataque; el primer esquema (Cifra 72)se produce bajo la forma:
El 2 esquema A (Cifra 73):
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Finalmente el 3 esquema A (Cifra 74):
2 + Apoyatura rtmica
Es indispensable hacer algunas observaciones con respecto a estos esquemas. La primera es el valor 4 como valor de inicio y como valor de conclusin; esos dos valores 4 son, pues, simtricos en relacin a la asimetra central 5 3. El segundo esquema est en el orden retrgrado del primero con la supresin del ltimo valor 4 de conclusin. El tercer esquema es la unin de los dos primeros, con una apoyatura rtmica de 2 sobre el valor 4 inicial, y el aadido de esta clula apoyaturada en su orden retrgrado ( l final de este tercer esquema ), lo que nos da una simetra similar a la que hemos a observado en el primer esquema. (Notemos que el primer esquema est en sentido original, el segundo est en sentido retrgrado y el tercero es la unin neutra de los dos; por ello puede decirse primer esquema original, segundo esquema original, o bien segundo esquema retrgrado; esto es una consecuencia natural de la retrogradacin). Los esquemas A y B son un poco ms complejos. Definimos las bordaduras de A con la cifra de su valor unitario en el orden donde ellos se producen por primera vez (Ejemplo XII). Definiremos, en cambio, globalmente el arpegio B y su silencio como la adicin de valores unitarios. Se establece de esta manera lo siguiente:
(Cifras 72 y 73)
el primer esquema A 1 2 3 4 5 B 2 arpegio y silencio A 1 B 2 arpegio y silencio A 2 3 B 1 silencio A 1 B 1 silencio
(Cifras 73 y 74)
el segundo esquema A 1 2 3 B 1 silencio A 2 4 (= 4 5 rtmicamente) B 1 silencio A 2 4 B 4 arpegio y silencio A 2 4 B 3 arpegio y silencio
Es fcil ver por cuales propiedades estos dos esquemas estn sacados uno del otro. Los grupos A tienen un mismo valor global y se eliminan de manera contraria en el primer y el segundo esquema. En el primero se tiene la exposicin 1 2 3 4 5 , despus las dos eliminaciones: 1 2 3 ; stas constituyen, pues, las ltimas bordaduras que son eliminadas, en dos veces dos. En el segundo esquema se da una exposicin variada: 1 2 3 2 4 (donde, rtmicamente, ese ltimo 2 4 equivale a 4 5 del primer esquema); despus las dos eliminaciones 2 4 , 2 4 . Estos son los tres primeros grupos que son eliminados, en una sola vez tres. Los grupos B que sern llamados grupos de interrupcin, se siguen primeramente en el orden B 2 B 2, B 1 B 1, y , despus en el orden B 1 B 1, B 4 B 3. Este orden es, pues, asimtrico e relacin a los valores B 1 iguales, siendo los n valores B 4 y B 3 irregulares en relacin a B 2 B 2 (esta irregularidad viene simplemente del pedal rtmico P 3 que da su impronta a A y B). Adems, esas interrupciones B se producen de manera diferente en el primer y en el segundo esquema; se puede ver fcilmente en los esquemas tales como yo los he dado con el aadido de dobles barras y de flechas que facilitan la comprensin de los grupos. Esto resulta de desfasajes estructurales extremadamente simples pero extremadamente eficaces; nos hemos detenido largamente sobre otros casos similares para que no haya necesidad de hacerlo de nuevo. Convendra, sin embargo, hacer an otra observacin sobre la ubicacin de esos dos esquemas uno en relacin al otro y sobre la realizacin de su equilibrio. El primer y el segundo esquema A equivalen en valor arquitectural al tercer esquema A y ambos equivalen en duracin al primer esquema A B (primer esquema A: tres compases, segundo esquema A: dos compases, primer esquema A B: cinco compases). El primer esquema A B equivale en valor estructural al segundo esquema A B, ste ltimo equivaliendo en duracin al tercer esquema A (seis compases en ambos casos).
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De esta manera los valores arquitecturales de esos grupos y las duraciones se equilibran en tensiones contrarias de igual fuerza, con disposiciones asimtricas variadas que hacen de ese inicio de la Danza de la Tierra un modelo excepcional que retendremos bajo la forma:
2 compases de preparacin conteniendo al grupo B
1 esquema A 3 compases 1 esquema A B 5 compases
2 esquema A 2 compases 2 esquema A B 6 compases
3 esquema A 6 compases
12 compases
12 compases
Sobre el ltimo valor del segundo esquema A se inserta un elemento en tresillos que ser preponderante en la segunda parte, al cual llamaremos elemento b; a este elemento le daremos su contexto en el estudio de esa segunda parte. Definmoslo, mientras tanto, como un salto de cuarta descendente seguido de la repeticin de la nota de llegada; que utiliza la divisin en tresillos de corcheas; le aplicamos como coeficiente el nmero de valores unitarios, es decir, de negras, que emplea (Ejemplo XIII). Obtenemos como frecuencia de aparicin de esta clula: b 2;
( Cifra 73 )
silencio de 12; b 2; silencio de 7; b 1; silencio de 1;b 2, b 1; silencio de 6; b 1 b 1; silencio de 1; b 1;

( Cornos) ( Cifra 74 ) ( Cornos)
silencio de 1. Los grupos b aumentan mientras que los silencios intermediarios disminuyen. Salvo esta progresin, no hay aqu otra particularidad destacable en esta prefiguracin, a excepcin de la presencia de b 1 al principio de cada grupo b, presencia que podr ser destacada ms tarde al principio de cada perodo comandado por b, si es que todava no es la simetra de los dos ltimos grupos b con precipitacin por elisin en el segundo.
Ejemplo XIII (Danza de la Tierra) (Cifras 75, 76, 77 y 78) (Cornos y Violas)
(Cifras 75, 75, 77 y 78) (Clarinete en Si b, Clarinete Bajo, Fagotes y Contrabajos)
(Cifras 75, 75, 77 y 78)
(Clarinete en Si b, Clarinete Bajo, Fagotes y Contrabajos)
P3
P3
6 6
6 6
6 6
P3
6 6
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Pero pasemos desde ahora al estudio de los elementos que componen la segunda parte. El pedal de tres sonidos de la escala por tonos sobre do tnica, de fijo se vuelve mvil, como ya lo hemos dicho. En efecto, se convierte en un desarrollo rtmico en tres grandes perodos. Convengamos que a los tres sonidos fa #, sol #, si b los llamamos P 3; que a los seis sonidos fa #, sol #, si b, do, re, mi los llamamos 6 (Ejemplo XIII). Tenemos, entonces, u primer perodo n compuesto por tres combinaciones diferentes: (Cifra 75 ) P 3 P 3 6, 6 6, P 3 6. El segundo perodo es la repeticin del primero con la permutacin de sus dos ltimas combinaciones, a saber: ( ifra 76 ) P 3 P 3 6, P 3 C 6, 6 (Cifra 77 ) 6. El tercer perodo, finalmente, es la repeticin de esas dos mismas combinaciones: (Cifra 77 ) P 3 6, P 3 6, 6 (Cifra 78 ) 6, 6 6. El desarrollo de esta base es, como se ve, muy fcil de comprender y, en cierta manera, bastante regular. El segundo elemento, insertndose sobre esa escala por tonos enteros, es ese intervalo de cuarta con repeticin sobre la nota de terminacin ( i b - si b que ya hemos sealado, el cual vara de b 1a b 3 est acompaado de lo que m ) ; podra llamarse una clula - bordadura a, cuyo valor es inmvil; a 2 Este elemento hace slo dos apariciones bajo . la forma a 3, que es su alargamiento con b. Despus, como grupo cadencial aadido a a y b, hay un grupo neutro c: los ataques de sus valores unitarios forman el retrgrado de los ataques sobre sus valores de divisin (notas sobre las cuales he ubicado las flechas en el ejemplo), retrgrado que est en paralelismo con la escala por tonos. Sus perodos son extremadamente complejos; tratar de analizarlos puede parecer una tentativa arbitraria, e incluso un contrasentido. Yo distinguira, sin embargo, cuatro rdenes de grupos: 1 Un grupo cadencial fijo: c; 2 Un grupo de bordadura semicadencial fijo: a 2 b 1, b 1 a 2; 3 Los grupos de bordadura sin tendencia cadencial, pero con carcter de acentuacin: a 3 b 3 a 2 b 2 , , a 2 b 2 a 2, a 2 a 2 b 2, provenientes de la unin de elementos a y b de una misma duracin; 4 Finalmente los grupos variables de repeticin, ms exactamente de prolongacin o de espera rtmica: estas son las repeticiones de b, b 1, b 2, b 3. Dada esta clasificacin, que yo creo justificable, obtenemos para los perodos a - b - c el nmero de cinco:
(Cifra 75 )
I: b 1 b 3 b 2 (4 orden) II: b 1 (4 orden)
a 3 b 3 a 2 b 1, a 2 b 1 (3 orden) (2 orden)
(C i f r a 7 6 )
b 3 a 3, a 2 b 2 a 2 (3 orden)
( es un solo a 2)
b 3 b 1 b 2 (4 orden)
b 2 a 2 (3 orden) III: b 1 b 3 (4 orden) IV: b 1 b 2 (4 orden)
(a 2) b 1, a 2 b 1, b 1 a 2 (2 orden)
(C i f r a 7 7 )
c (1 orden)
a 2 a 2 b 2 (3 orden) b 2 a 2 (3 orden)
b 1 a 2 c (2 orden) (1 orden) c (1 orden)

(C i f r a 7 9 )
b 1 b 2 b 1 a 2 (4 orden) (2 orden)
(es un solo a 2)
(C i f r a 7 8 )
V:
b 1 a 2 (2 orden)
b 1 b 2 (4 orden)
b 1 a 2 (a 2) b 2 b 1 b 2, b 2 b 1 (2 orden) (3 orden) (4 orden)
c (1 orden)
Se percibe as que los cuatro primeros perodos observan la misma ley, que es de tender hacia la cadencia a partir de una repeticin variable ( : 4, 3, 2; II: 4, 3, 4, 3, 2, 1; III: 4, 3, 2, 1; IV: 4, 3, 4, 2, 1). El quinto I perodo es el nico donde se observa el procedimiento contrario ( : 2, 4, 2, 3, 4, 1), es decir, que el mismo tiende V de un orden semicadencial a un orden de esp era rtmica para rechazar aisladamente, con un tanto ms de fuerza, al grupo de cadencia que le termina dando igualmente la conclusin a todos los otros perodos. Puede verificarse aun de cuales maneras, siguiendo los perodos, varan los grupos de un mismo orden variable. Yo me contentara con sealar que ellos proceden, ambos, por eliminacin de a 3 y de b 3, en suma, que proceden por clulas cortas, con eliminacin de las clulas ms largas, mientras que se ver al tercer elemento peridico proceder parcialmente de manera contraria.
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El tercer elemento (ver Ejemplo XIII (continuacin) ) de la construccin que analizamos es un elemento paralelo al segundo en el sentido que utiliza las clulas y , cuya funcin es la misma que la de los precedentes a y b; es una clula - bordadura, es una clula de notas repetidas. No hay aqu, en este tercer elemento, un grupo cadencial neutro y fijo comparable a c. Notemos, adems, que la clula es, en general, ms larga que la clula a, cuando, por el contrario, la clula es ms corta la clula b, lo que disuelve su paralelismo. El tercer elemento se inserta sobre el segundo perodo del segundo elemento, exactamente en su primer grupo de tercer orden, b 3 a 3, y reviste la forma similar: 3 3, para encontrar, despus, su periodicidad particular.
Ejemplo XIII (continuacin) (Desde el 7 comps de la Cifra 75 y Cifras 76 y 77) (Trompetas en Do, Violines y Violas)
La clula tiene tres valores 1, 2 y 3, los cuales crearn una discriminacin en la organizacin de los agrupamientos . Gracias a esta discriminacin se perciben tres perodos:
(C i f r a 7 5 ) (C i f r a 7 6 )
I: II: III:
3 3; 2 4; 1 3 -- 1 4 3
(C i f r a 7 7 )
2 4 5; 1 5; 3 3 3 -- 1 7
(C i f r a 7 8 ) (C i f r a 7 9 )
2 3; 1 4 3 3 7 5 3
Se ve que los dos primeros perodos desarrollan tres grupos diferencindose en 3, 2 y 1, despus un grupo de conclusin que se diferencia como 1, ste ltimo siendo igual en ambos casos con una ligera variante cercana ( 7 en lugar de 4 3). El tercer perodo elimina 3, pero el grupo de conclusin que comienza por 1 est aqu extremadamente agrandado y forma lo esencial de este ltimo perodo. Destaquemos, pues, que para su conclusin, este tercer elemento emplea un procedimiento de aumentacin, cuando el segundo elemento, en su quinto perodo, recordmoslo, inverta el orden jerrquico en el curso de su desarrollo, lo que aislaba a la conclusin. Hemos mostrado esquemticamente en nuestro Ejemplo XIV (pgina 28 ) cmo se produca la superposicin de esas diferentes estructuras peridicas, respetando la escritura de la partitura, es decir, la divisin en compases de tres tiempos. Hemos, adems , indicado (Ejemplo XV[ pgina 29 ]) de cules maneras se efectan las cadencias en el momento del desarrollo del grupo c.
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Ejemplo XIV (Danza de la Tierra)
(Superposicin de las estructuras peridicas descriptas anteriormente) (Cifra 75) I. 3 . b3 . . . 3 . a3 .
b1 I. P3 I.
b3
b2
a3
b3
a2
b1
a2
b1
b1 II .
P3
(Cifra 76) II . 2 . . b1
. .
2 . a2 .
3 b2
. . . a2
. .
1 b3
3 .
. .
. b1
1 b2
4 . . b2
. .
. 3 . a2 . b1
. a2
4 b1
. a2
. .
. 5 . c . .
1 cadencia
P3
P3 II .
P3
P3
(Cifra 77) III . . 2 b1 b 2
. .
. b1 III .
. b3
1 .
5 . . a2
. .
. a2
. .
3 b2
. .
. b1
3 a2
. .
. c
2
3 . . .
cadencia
. .
1 b1 IV . 6
7 . b2 .
. b2
. . . a2
. .
P3 III .
P3
(Cifra 78) A 5 B2 . . 3 . b1 a2 . . 1 4 c .
3 cadencia
. .
. .
. b1 V.
3 a2
. .
. b1
3 b2
. .
. b1
7 . a2 .
. b2
. .
. b1
. b2
. .
5 b2
. .
(Cifra 79) 5 3
. b1
. c
. .
3 .
. .
. b
4 cadencia
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Ejemplo XV (Danza de la Tierra) (Desarrollo de las cadencias del grupo c)
(6 y 7 compases de la Cifra 76)
(2, 3 y 4 compases de la Cifra 77)
Finalmente, para terminar el anlisis de la Danza de la Tierra, nos queda ver de qu manera los elementos de la primera parte aparecen al final de la segunda parte y se superponen en un perodo conclusivo, derivado, por un procedimiento muy simple, de su primera forma. Tenemos, en efecto, seis compases antes del fin, la repeticin de los grupos A y B que nos son familiares desde la primera parte (ver Ejemplo XII [pgina 23]). El grupo B es normal, se compone de un arpegio seguido de un silencio, cada uno sobre un valor unitario; sirve de introduccin a los grupos A de la misma manera en que lo haban hecho en el principio de la primera parte. Sigue el , grupo A que se descompone de la siguiente manera:
(Cifra 78)
Este ltimo esquema A es idntico, en su primera fase, al primer esquema de la primera parte , con la diferencia que los valores impares estn aqu duplicados, el valor par nicamente aparece, en cambio, una sola vez. Su segunda fase es la repeticin variada del segundo esquema de la primera parte, con los valores impares invertidos y el ltimo valor, par, estando en contratiempo. Yo pienso que se ha podido controlar as la extrema complejidad del desarrollo de la Danza de la Tierra, donde por primera vez, parece, fueron realizados, desde el punto de vista rtmico, oposiciones de estructuras, jugando sobre las independencias horizontales y las interdependencias verticales, sobre las organizaciones monorrtmicas o polirrtmicas del material sonoro. Esas oposiciones sern encontradas de manera muy caracterstica todo a lo largo de la Danza d la e Tierra.
v v v v v v v
Se ha limitado a decir siempre de la Danza Sagrada que tena forma de Rondeau; se afirma, haciendo esto, que no es desde un punto de vista estricto, sino de una evidencia sumaria. Puede que seamos ms curiosos y nos hacemos responsables de percibir las razones de la organizacin en Rondeau. Estas no se circunscriben a simples cuestiones formales -del formalismo ms banal- sino que ponen en juego poco ms o menos todos los esquemas rtmicos que se han podido percibir aqu y all en La Consagracin, confrontndose aqu bajo el patrn bien ambiguo de esta forma Rondeau (que, se sabe, con la forma Variacin, es de las ms relajadas, o si se quiere, de las menos rigurosas). Se distinguen dos refranes (o estribillos ), dos coplas (o estrofas) y una coda sobre el refrn. Los refranes y la coda son monorrtmicos, es decir, que un solo ritmo gobierna lo que no sabra llamar propiamente una polifona, sino ms bien una verticalizacin armnica. La primera copla comporta dos esquemas rtmicos, uno exteriorizado verticalmente, el otro horizontalmente. Finalmente la segunda copla es una superposicin polirrtmica horizontal.
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El segundo refrn es, por lo dems, una repeticin textual del primero pero un semitono ms bajo. El esquema de esos dos refranes es extremadamente fcil de establecer. Se compone de tres elementos (Ejemplo XVI).
Ejemplo XVI (Danza Sagrada) (1 Estribillo: Cifras 142, 143, 144, 145, 146, 147 y 148) (2 Estribillo: Cifras 167, 168, 169, 170, 171, 172 y 173) (Cifra 180) (Oboes, Cornos Ingleses, cornos, Trompeta Piccolo en Re, Trompetas en Do, Trombones, Violines, Violas y Violoncellos)
(Cifras 142, 143, 144, 145, 146, 147 y 148) (Cifras 167, 168, 169, 170, 171, 172 y 173) (Cifra 180) (Toda la Orquesta menos la Percusin y los Contrabajos)
(Cifras 144 y 169)
(Cifras 148 y 173) (Toda la Orquesta menos la Percusin y los Contrabajos)
(Cifras 145 y 170)
(Cifras 148 y 173)
Un elemento A constituido por acordes repetidos sirviendo de preparacin para el elemento B, formado por el acento seguido de sus desinencias. Digamos que los elementos A y B forman un grupo . Un grupo C viene, por cambio de acorde, a equilibrar el grupo ; grupo C que se compone por una preparacin seguida de un acento que despus se transforma en preparacin - acento - desinencia con una distribucin fija de valores: semicorcheas para la preparacin, corcheas para los acentos, semicorcheas para la desinencia (ver Ejemplo XXII [pgina 37 ]), esta sucesin completa est analizada en su transposicin de la coda). Pueden distinguirse tres perodos en el desarrollo de este ritmo (Ejemplo XVII).
(Cifras 142 y 167) (Cifras 143 y 168)
1. - A 3 A 5 B 7 , A 5 B 7 A 3 , lo que da: 15 15 C 8 I.
(Cifras 144 y 169) (Cifras 145 y 170)
2. - C 8 A 4 B 7 , C 5 , A 5 A 4 B 7 A 3 : C 8 11 C 5 19
(Cifras 146 y 171) (Cifras 148 y 173)
II. -
A 5 B 4 , A 2 B 4 , A 3 A 5 B 4 , C 5 C 7 : 9 6 12 C 5 C 7
(Cifras 147 y 172) (Cifras 149 y 174)
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Ejemplo XVII (1 y 2 estribillos de la Danza Sagrada)
(Cifras 142 y 167)
(Cifras 142 y 167)
(Cifras 144 y 169)
( Cifras 145 y 170)
(Cifras 146 y 171)
(Cifras 147 y 172)
( Cifras 148 y 173)
(Cifras 148 y 173)
Se notar que mientras A y C varan irregularmente, B solo posee dos valores fijos B 7 y B 4, el segundo de los cuales es la elisin del primero. En el primer perodo se remarcar la disposicin simtrica de A 3 / A 5 B 7 por una parte, A 5 B 7 / A 3 por la otra. El segundo perodo utiliza A 4 contraccin del elemento A 5, que aparece en el primer perodo , y una forma A 5 , , derivada de C 8. El tercer perodo introduce B 4 contraccin de B 7, del mismo modo que las variantes C 5 y C 7: ellas servirn ms , tarde para el desarrollo de terminacin. La primera copla (Cifras 149 a 166) contiene en tema rtmico vertical que hemos analizado largamente en nuestro Ejemplo VII (pginas 11 y 12), sosteniendo una construccin temtica horizontal analizada en el Ejemplo IV pginas 7 y 8 ( ). No volveremos pues sobre su desarrollo. La segunda copla (Cifras 174 a 179) se desarrolla en tres niveles que tienen su perodo propio y se superponen en entradas sucesivas. Esta segunda copla est seccionada en su parte media por un corto llamado del estribillo constituido de esta forma: A 3 A 5 B 7 , A 2 B 4, o sea, 16 6 . No se utiliza aqu el grupo C que, como se ver, es el
(Cifra 180 ) ( Cifra 181 )
elemento esencial de la coda. La primera parte no pone en juego ms que dos superposiciones (Ejemplo XVIII), un pedal variado rtmicamente (P) y un grupo sujeto - respu esta (S - R) a intervalo de quinta conteniendo ligeras diferencias cromticas que veremos. En S, las tres notas 1 2 3 estn a distancia de tono, do, si b, la b. En R (transpuesto), la nota 1 est descendida un semitono (do b). En S (igualmente transpuesto), las notas 2 y 3 estn elevadas un semitono: si , la (Ejemplo XVIII bis).
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Traductor: Prof. Andrs Edgardo Garis Greenway Adscripto de la Ctedra de A nlisis Compositivo II
Ejemplo XVIII bis ( Intervlica del grupo sujeto - respuesta [S - R])
(Cifra 175, 2 comps, en los Cornos)
(Cifra 176, 2 comps, transpuesto a la 5 justa inferior en el Clarinete Piccolo en Mi b, a la 3 menor inferior y a la 5 justa inferior en los Clarinetes en Si b y a la 5 justa inferior y a la 2 mayor superior en los Violines) (Cifra 177, 4 comps, transpuesto a la 2 menor inferior y a la 3 mayor inferior en Cornos, Trompetas en Do, Violines y Violas) Ejemplo XVIII ( Primera parte de la segunda copla de la Danza Sagrada) (Cifra 174) (Cifra 175)
( 5/4 )
( 3/4 )
( 5/4 )
( 3/4 )
( 5/4 )
(Sujeto [ S ] Cornos [cifras 174, 175 y 176], Trompeta Piccolo en Re, Trompetas : en Do y Trompetas Bajas en Mi b [1, 2 y 3 comps de la cifra 176]) (Pedal [ P ] Contrafagote, Trombones, Tuba, Timbales, : Violoncellos y Contrabajos [cifras 174 a 179]) (Cifra 176)
( 5/4 )
( 5/4 )
( 5/4 )
( 5/4 )
( 5/4 )
(Respuesta [ R : Oboes, Clarinete Piccolo en Mi b y Clarinetes en Si ] b con Cornos, Trompeta Piccolo en Re y Trompetas en Do [cifra 176]) (Cifra 177) (Cifra 178)
( 5/4 )
( 2/4 ) (Variacin del Sujeto [ S ]: Cornos, Trompeta Piccolo en Re, Trompetas en Do, Violines y Violas [cifras 177, 178 y 179])
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(Cifra 179) (Cifra 180) (cabeza del sujeto)
Pero comencemos ms lgicamente por el estudio del pedal. La clula que le da nacimiento tiene una duracin de cinco negras. Se basa en la alternancia de corcheas y de tresillos de corcheas en el orden: una vez dos corcheas, un tresillo, una vez dos corcheas, dos tresillos. Se puede notar igualmente en esta clula una especia de Klangfarbenmelodie, si bien en un estado muy rudimentario, incluyendo tambin los instrumentos de percusin como el tam - tam y la gran caja. Esta clula de cinco negras puede abreviarse en tres o cuatro, por la elisin de su ltimo o de sus dos ltimos valores unitarios. Los elementos que organizan el desarrollo de este pedal van de dos clulas en dos clulas y he aqu su sucesin en la primera parte:
(Cifra 175) (Cifra 177) (Cifra 179)
5 3
5 3
5 4
5 5
4 4
4 3
5 5
5 5
5 3
(Cifra 178) (Cifra 180 )
(Cifra 174)
(Cifra 176)
En la ltima corchea del primer elemento 5 3 comienza el sujeto S sobre una ancrusa repetida dos veces, la primera durante ocho negras y la segunda durant e cinco. Despus de esta anacrusa doble, se desenvuelve la cabeza del sujeto (cuatro negras), posteriormente, por dos veces, el sujeto entero (nueve negras y diez negras) y finalmente, de nuevo, la cabeza del sujeto dos veces igualmente: la primera durante seis negras, la segunda precedida por una gran anacrusa de veinticuatro negras y durante cuatro negras. La respuesta R se produce al final del primer sujeto S expuesto completo; no comporta, por lo dems, nada ms que la cabeza de una respuesta entera. Finalmente, la variacin del sujeto S, a distancia de semitono superior, se ubica al final de la respuesta, bajo la anacrusa simplificada que precede al ltimo desarrollo del sujeto S propiamente dicho. Este se elimina irregularmente en los perodos cuya duracin, en negras, es: 8, 4, 6, 4, 2. En la segunda parte (Ejemplo XIX [pgina 34]), a esos mismos elementos pedal y copla sujeto - respuesta, se aade un elemento armnico H (de harmonique en el texto original en idioma francs) que, rtmicamente, se une a la copla sujeto respuesta, ligado primeramente al sujeto variado S y enseguida a la respuesta R (sealada en el ejemplo del texto original como R). Hacia el final de esta segunda parte, el pedal se duplica en una respuesta P, teniendo la misma su propio perodo. Comencemos por el estudio de este pedal y de su respuesta. De la movilidad rtmica pasa a una clula fija de cinco negras repetida nueve veces seguida por una clula de tres negras. Sobre la ltima negra de la sexta repeticin, se inserta la respuesta P con un valor de cuatro negras, primeramente repetida dos veces, despus superpuesta en canon (siempre con valor de cuatro, lo que da un valor global de seis para las dos clulas P), finalmente dos clulas de tres negras. El grupo S contiene primeramente una anacrusa de ocho negras, despus dos veces la cabeza del sujeto (seis negras), finalmente el sujeto entero cortado al medio por una sncopa (duracin global, nueve negras). El grupo S tiene una duracin de ocho negras y despus, por eliminacin de las bordaduras iniciales, decrece su duracin a la mitad: cuatro negras; finalmente regresa a la duracin de ocho negras, eliminando siempre las bordaduras iniciales y reemplazndolas por los silencios equivalentes. La copla sujeto - respuesta se desarrolla enseguida en R y R, R a la cuarta superior de S, R a la cuarta inferior de S, siendo los perodos de R, respectivamente, de una duracin de ocho negras, ocho negras, seis negras; siendo los perodos de R de tres ms tres negras, tres ms tres negras, una ms tres negras, dos ms tres negras (no proviniendo la diferencia, como puede verse, ms que de las repeticiones desiguales de la nota inicial). El grupo H, de sostn armnico, sigue, como ya lo he dicho, a los perodos de S -es decir: ocho negras, cuatro negras, ocho negras- precedidos, antes de la entrada propiamente dicha de S, de un grupo de seis negras. Entre el final de S y el principio de R tiene lugar un intervalo de dos negras definiendo un perodo intermedio en H, el cual toma, entonces, la periodicidad de R (o sea: tres ms tres, tres ms tres, uno ms tres, dos ms tres negras). Al fin de cuentas se tienen los esquemas: S: 8 6 6 9 R: 6 6 4 5 S: 8 4 8 R: 8 8 6 6 y 9 teniendo una nota en comn P: 4 4 4 3 3 4 6
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Yo pienso que se percibirn, sin que los describa una vez, ms los efectos de equilibrio asimtrico de esos diversos grupos.
Ejemplo XIX (Segunda parte de la segunda copla de la Danza Sagrada) (Cifra 181) (Cifra 182) (Cifra 183)
( * Sujeto [ S ]: Oboes, Violines y Violas) ( ** Sujeto [ S ]: Se suman las Flautas y la Flauta en Sol) ( + Variacin del Sujeto [ S ]: Trompetas en Do y Trompetas Bajas en Mi b ) ( ++ Elemento Armnico [ H ]: Cornos) ( Pedal [ P ]: Contrafagote, Trombones, Tuba, Timbales, Violoncellos y Contrabajos)
(Cifra 184)
( + Variacin del Sujeto [ S ] Se suman la Trompeta Piccolo en Re y los Trombones en el 2, el 3 y el 4 comps de la cifra 183) : ( *** Respuesta [ R ] Cornos) : ( ++ Elemento Armnico [ H ]: Trompetas en Do) ( +++ Respuesta [ P ]: Clarinete Piccolo y Trompetas Piccolo en Re)
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(Cifra 185)
(+++ Respuesta [ P ] Se suma la Flauta Piccolo) :
La segunda copla es seguida por la coda regresando a la monorritmia partes. La primera est basada en la preponderancia del grupo (A B), forma, no cadencial. La segunda parte est construida solamente sobre fijos, que ya hemos descripto ms arriba (Ejemplo XXII [pgina 37]). La siguiente:
(C i f r a 1 8 6) (C i f r a 1 8 7) (C i f r a 1 8 8)
de los refranes. Esta coda est dividida en dos con dos apariciones del grupo C en su primera el grupo C cadencial, conteniendo los valores primera parte de la coda conforma el esquema
I. -
A5 B4
A2 B4 ; A5 B4 A5 B4 A2 B4; A5
o sea: 9 / 6 ; 2 9 / 6 ; 5 elidido;
(C i f r a 1 8 9)
II. -
A5 B4 / C5 / A5 / C5
o sea: 9 / C 5 ; 5 elidido / C 5. Este perodo se eleva a la octava superior del precedente;

(Cifras 190) (Cifras 191) (C i f r a 1 9 2)
III. - A 5 B 4
A5 B4 A5 B4
A2 B4
o sea: 3 9 / 6 . Igualmente, este perodo se eleva a la octava superior del precedente. Es notable la ubicacin de las clulas C 5 aisladas en pleno medio de esta primera parte y preparando el desarrollo de la segunda parte. Es destacable, adems, que ese desarrollo est construido nicamente sobre la alternancia de los grupos de valor fijo, en donde la tendencia cadencial que precisar C en el interior del mismo se da por la reparticin fija de sus valores. ( Ejemplo XX )
Ejemplo XX ( Primera parte de la Coda de la Danza Sagrada) (Cifra 186) (Cifra 187) (Cifra 188)
(Dos veces 9)
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(Cifra 189)
(Cifra 190)
(Cifra 191)
(Cifra 192)
(Tres veces 9)
El perodo I de esta segunda parte (Ejemplo XXI) est basado en la alternancia de las clulas C y C; C est compuesta, por una disociacin, solamente de los acordes graves de C. Pueden distinguirse tres pequeas subdivisiones en este perodo I:
(Cifra 192)
1. Alternancia de C y de C 2. Unicamente C ........................ 3. Alternancia de C y de C
C 5 C 5 C 6
C 5 C 5 C 6 C 5 C 8
C 5 C 6 C 5 C 6
Ejemplo XXI (Segunda parte de la Coda de la Danza Sagrada)
(Cifra 192)
(Cifra 193)
(Cifra 194)
(Cifra 195)
(Cifra 196 )
(Cifra 197)
(Cifra 198)
(Cifra 199)
(Cifra 200)
(Cifra 201)
(Fin)
Se observa, pues, la fijacin de duraciones de cinco y seis semicorcheas y la sola aparicin de un valor de ocho semicorcheas al final de la segunda divisin, prefigurando el perodo II.
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Este perodo II est consagrado a la aumentacin rtmica de C, con la supresin de C. Aqu todava distinguimos tres subdivisiones, siguiendo los valores de aumentacin.
( Cifra 197 ) ( Cifra 198 ) ( Cifra 199 ) ( Cifra 200 ) ( Cifra 201 )
1. - C 5 C 6 C 7 C 8 / C 5 C 8 (C crece progresivamente del mnimo de 5 al mximo 8, despus salta sin intermediacin del mnimo al mximo.) 2. - l C 14 C 14 (C se fija en una alternancia 6 8.) 3. Este comporta los cuatro ltimos compases de La Consagracin: los valores fijos de C son abolidos; adems, la aumentacin no est solamente ligada al ritmo sino tambin a la figura meldica que constituye C. Sealemos que con el grupo C 8 sobreviene la independencia rtmica del bajo, transformndose en un grupo de dos corcheas repetidas, independencia prefigurada igualmente en todo el primer C 8.
Ejemplo XXII (Sucesin de acordes de los grupos C de la Coda de la Danza Sagrada) (Cifras 192 a 200)
Valores fijos de C
C - Bajo solo
As, esta coda tiende primeramente hacia la cadencia, para ser seguida solamente por un gran grupo cadencial. Me permito insistir sobre el hecho muy importante, a mi parecer, de esta reparticin fija de los valores dentro del grupo C , fenmeno rtmico que presenta su aspecto esencial al final de esta coda: un movimiento aparente dialcticamente ligado a una inmovilidad sobreentendida.
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Nos queda hablar de la Introduccin, el mecanismo ms fcilmente desmontable y por ello el ms secreto. Ms all de esta extraordinaria diversidad rtmica en la variacin, ms all de este empleo enteramente excepcional de las oposiciones entre valores racionales y valores irracionales y la imbricacin estrecha de valores largos y de valores muy cortos (este ltimo procedimiento ya familiar en Debussy), ms all de esta perfeccin en las estructuras rtmicas que la organizan, todas cosas de las cuales ya hemos demostrado su importancia durante el curso de este estudio, yo creo que la Introduccin de la La Consagracin muestra un fenmeno de arquitectura por dems interesante: una suerte de desarrollo por recubrimiento progresivo que es, pues, muy difcil, por no decir imposible, de analizar en una sucesin de planos ms o menos contrastados como todos los otros desarrollos de La Consagracin15/05/06 01:42 p.m.. Pero estoy generalizando prematuramente, porque no puede dejar de percibirse una tal preocupacin en la dimensin de la obra entera, y son bien visibles, me parece a m, las razones que pueden explicar el cuidado constante de las diversas ligazones temticas, que, por decirlo as, no tienen una relacin de estructura interna con el desarrollo en curso. (Sealemos tambin tal necesidad en Berg, por ejemplo en la Suite Lrica, expresada de manera ciertamente ms hbil, al menos en general.) No es mi objetivo analizar aqu esta Introduccin en detalle; me hara falta citar entonces el texto musical, y en su versin orquestal, tan grande es la complejidad. Esto sera dificultar absolutamente tal empresa en lugar de realizarla sintticamente. Me contentar, pues, con una descripcin lo ms precisa posible de la arquitectura de esta Introduccin. Creo que pueden verse, sin duda alguna, cuatro fases en su desarrollo. Primera Fase: (desde el inicio de la obra hasta el segundo comps de la cifra 3) es una fase de introduccin donde se pueden sealar los dos elementos organizadores principales de la segunda fase. Segunda Fase: 1) Desarrollo del primer motivo conductor un comps despus de la cifra 3 (un fagote con el cifra 4. 2) Desarrollo del segundo motivo conductor (cifra 4 a la cifra 6 [un del primer motivo conductor seguido de una cadencia de acuerdo al segundo (cifra 6 a la cifra 7). 4) Los dos motivos son alternados (cifra 7 a la cifra 8). 5) Se percibe principalmente el segundo motivo conductor, estando el primero transformado por cambios de registros (cifra 8 a la cifra 9).
acompaamiento de un corno ingls) hasta la clarinete piccolo y un oboe ]). 3) Repeticin
Tercera Fase: 1) Aparicin de un tercer motivo conductor (cifra 9 a la cifra 10). 2) Superposicin de esos motivos principales y de los motivos secundarios (cifra 10 a la cifra 12).
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Cuarta Fase: repeticin de la primera fase simplificada, todos los motivos secundarios y principales estn sealados, seguido de una semicadencia y de una preparacin de la pieza siguiente (cifra 12 a la cifra 13). Si se quiere rendir cuentas de las verdaderas caractersticas de esta Introduccin, se debe notar la manera con la cual se encadenan y se diferencian todas esas subdivisiones. Hemos mostrado en el Ejemplo II (pgina 4) como la primera frase del fagote daba nacimiento al segundo motivo conductor -en tresillos- y de que manera ese motivo , desprendido de ella, diriga sus estructuras siguientes por supresin de todo elemento en tresillo. Hara falta generalizar este punto de vista y mostrar como un motivo o varios motivos secundarios pueden, una vez expuestos, tomar su propio perodo, desprenderse del motivo principal que los ha engendrado y formar la unin entre dos subdivisiones de una estructura. Por ejemplo, la segunda fase y la tercera fase no estn simplemente yuxtapuestas, sino que las rene un motivo que expone su propio desarrollo durante la ltima divisin de la segunda fase y la primera subdivisin de la tercera fase; ese motivo no marcar ninguna cesura durante el pasaje de la segunda a la tercera fase (Ejemplo XXIII). ste tiene nacimiento en la tercera subdivisin de la segunda fase y sirve como una suerte de contrapunto a lo que hemos llamado el primer motivo conductor (cifra 6 de la partitura). En la cuarta subdivisin, se manifiesta en la octava grave (y pasa de la flauta al fagote - 4, 6 y 7 compases despus de la cifra 7). En la quinta subdivisin, toma una independencia total frente al primer motivo conductor y adquiere una gran importancia vistas sus numerosas variaciones rtmicas, importancia que mantiene en la exposicin del tercer motivo conductor (cifra 8 y despus cifra 9 de la partitura) y durante toda esta exposicin. Estando cumplido su rol de transicin entre la segunda y la tercera fase, ese motivo no aparece ms en la segunda subdivisin de la tercera fase que es, como ya lo hemos dicho. La superposicin de los tres motivos conductores. Destaquemos que Stravinsky ha marcado l mismo, en su partitura, la importancia creciente del motivo secundario del cual hemos hablado cuando aparece en la segunda fase. En efecto, en nuestra tercera subdivisin, es el primer motivo conductor el que est puesto en relieve por estar fuera de (cifra 6 de la partitura). En nuestra cuarta subdivisin, en el momento del cambio de registro y de instrumento, es el motivo secundario el que lo hace destacar por estar muy fuera de.
Ejemplo XXIII ( Introduccin de la Fertilidad de la Tierra) (Corno Ingls) (Corno Ingls)
(Cifra 9) (Oboe)
Yo pienso que este solo ejemplo habr mostrado suficientemente las caractersticas de la arquitectura que estudiamos: es decir que, bajo una estructura delimitada en planos precisos por los motivos principales, se inscriben los motivos secundarios que suavizan y esfuman esta estructura con una renovacin constante y por sus maneras diversamente variadas de superponerse a los motivos principales. Es este doble plano de desarrollo, doble tanto por su funcin como por sus modalidades, al cual podemos destacar como una de las enseanzas ms aprovechables de esta Introduccin de La Consagracin; sin olvidar la individualidad de la instrumentacin, manifestacin del espritu que anima esta arquitectura.
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De esta manera pensamos haber intentado un trabajo de puesta al da muy completo, al menos en lo que concierne al ritmo. Yo he notado, pasando esto, las caractersticas armnicas y meldicas y si bien pueden rendirse cuentas de ciertas tendencias a una destruccin del lenguaje tonal, ellas son realmente una excepcin. La mayor parte de las caractersticas se relacionan, bien por el contrario, con atracciones extremadamente fuertes sobre la tnica, la dominante o la
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subdominante, como lo prueban, entre otras, la Danza Sagrada y la Danza de la Tierra. Si hay aqu ensayos contrapuntsticos, estos son francamente dbiles, y si recordamos la segunda copla de esa misma Danza Sagrada (Ejemplo XIX [pgina 34 ]) donde la pareja sujeto - respu esta, aparte de la anomala cromtica que hemos sealado, se encuentra muy resumida. Si hay superposiciones de motivos, se hacen de manera extremadamente rgida, cada motivo desenvolvindose obstinadamente sobre los mismos intervalos. En suma, no hay aqu un desarrollo propiamente dicho, ms bien una repeticin variada, no reaccin qumica, ms bien mlange fsica; se nos permitir, eso espero, ver en esta diferencia un gran baja de nivel. Hablar de la politonalidad que ha sido tan destacada en La Consagracin, al punto que se la ha visto ms que a ella misma? Eso sera anacrnico, y tanto esto es verdad que la politonalidad est ahora ubicada en el museo de los accesorios intiles, de las mscaras derrotadas. Muy felizmente, La Consagracin est exenta de esas absurdidades. Todo a lo ms sealaremos una polimodalidad a partir de las mimas notas de polaridad. Ya hemos citado la Danza de la Tierra donde, sobre una tnica de do se insertan la escala de tonos enteros y una atraccin modal siguiendo las cuartas descendentes (mi b, si b, fa, do); hemos sealado (Ejemplo VIII [pgina 14 ]) la fijacin de un acorde bajo el acorde bordadura. Podemos todava remarcar en la Introduccin de la segunda parte (El Sacrificio) una modalidad nica sobre tnica re, que juega sobre la ambigedad siguiente: la separacin de las notas atractivas de las dems notas que toman as un carcter de alteracin de paso. Es precisamente a esta jerarqua que se organiza a partir de las notas atractivas que La Consagracin debe su fisonoma armnica. No podemos abusar ms de la gratuidad politonal. Debo hablar igualmente de lo que se ha llamado la ausencia de meloda en Stravinsky? Sin tomar una actitud polmica, pero estando dada una tradicin meldica heredada de Italia y de Alemania (entindase bien que nos referimos a los italianos de los siglos XVII y XVIII, como a los alemanes de los siglos XVIII y XIX) se ha constatado que Stravinsky no tena el don meldico. Queda de saber si Stravinsky no ha ms bien amplificado y divulgado una construccin meldica derivada de una cierta forma de canto popular. Y puede ser en este punto preciso donde se ubique el malentendido de sus temas folklricos (un poco de malevolencia referida a ese calificativo as empleado para el plagio y la falta de invencin). La tendencia de Stravinsky a la fijacin vertical de material sonoro, la encontramos en efecto bajo una forma horizontal. En ese sentido, cuando las notas de un modo estn inicialmente determinadas a una altura dada, las notas de toda la estructura meldica no saldrn de la escala as establecida. Como frecuentemente no se utilizan todas las notas del modo, o como, en el caso contrario, los puntos de apoyo tienen la ubicacin preponderante, se toma inmediatamente el aspecto esttico que reviste una tal meloda desde el punto de vista sonoro y es esto, yo creo, este aspecto esttico de la escala lo que hace denunciar una pretendida ausencia de meloda. Se descubre igualmente la relacin con las melodas sobre los modos defectivos (defectuosos ) de las msicas de Indochina, del Tbet, por ejemplo, o de frica negra, y ms cerca de Stravinsky, de ciertas melodas populares cuyo reflejo sonoro nos era ya familiar con Borodin y Mussorgsky principalmente. No se trata pues de una ausencia de meloda, sino ms bien de un cierto aspecto de la meloda -con una tendencia arcaizante desde el punto de vista tonal- lo que no hace ms que corroborar todo el sobresalto de Stravinsky a favor de un lenguaje tonal arcaizante a fuerza de agruparse alrededor de atracciones primariamente polarizantes. Podemos anunciar: arcaizante sin ningn tipo de temor, ya que el lenguaje de La Consagracin -todava ms que el de Bodas y el del Zorro- ha creado, en relacin a la evolucin del lenguaje con Wagner y despus de l, con lo que se puede llamar geogrficamente un fenmeno de barra, y ese arcasmo tiene sin duda permiso, como lo hemos hecho notar, de indagaciones ms audaces sobre las estructuras rtmicas.
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He llegado a pensar, al fin de cuentas, que esta obra tiene, a despecho de y gracias a sus lagunas, una tan grande utilidad en la evolucin musical equiparable al Pierrot Lunaire, por ejemplo. Porque si bien no pueden retenerse casi ninguna de las caractersticas de los modos de escritura de La Consagracin -no ms que los de Bodas- que son una supervivencia, la escritura rtmica, en cambio quedan todava poco ms menos inexplorados, al menos en sus consecuencias internas; porque no hay lugar a dudas para nadie que ciertos procedimientos ms o menos mecanizados de una manera contraplaqueada (es decir, en placas o planos separados y opuestos), han pasado en el lenguaje contemporneo bajo una forma de colorido rtmico, de la misma manera que se le ha aplicado ese calificativo a un colorido resumido de las tonalidades con algunos intervalos de tendencias anrquicas. Destaquemos que son pocas las obras a lo largo de la historia de la msica que pueden vanagloriarse de tal privilegio: que no se ha podido agotar, despus de cuarenta aos, su potencial de novedad. Digamos aqu que esta novedad es sobre un plano nico, el del ritmo; pero es justamente esta restriccin la que representa una suma de invencin y una calidad en el descubrimiento fuertemente envidiables. Puede ser que, al paso de las conclusiones que yo he ido dando a continuacin de los diferentes anlisis, se me encuentre una cierta tendencia a exagerar las relaciones asimtricas, a no tener en cuenta el inconsciente. Debo repetir que no he pretendido descubrir un procedimiento creador sino solamente dar cuenta del resultado, estando las relaciones aritmticas totalmente tangibles a simple vista? Si yo he podido destacar todas esas caractersticas estructurales es porque ellas estaban all, y poco me importa entonces si han sido puestas en la obra conscientemente o inconscientemente, y con qu porcentaje de trabajo o de genio. Establecer una tal gnesis de La Consagracin sera de un gran inters especulativo, descartando, no obstante, su slo objeto musical, que es al cual yo he querido limitarme.
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Sin embargo, es imposible no interrogarse con cierta angustia sobre el caso Stravinsky. Cmo explicar, despus de Las Bodas, ese agotamiento acelerado que se manifies ta por un esclerosamiento en todos sus dominios: armnico y meldico, donde se termina en un academicismo falsificado, o en el aspecto rtmico mismo, donde se ve producirse una penosa atrofia? Se podr hablar entonces de reaccin de uno de sus dominios sobre el otro? En efecto, puede constatarse, al principio del siglo XX, una curiosa disociacin entre la evolucin del ritmo y la evolucin del material sonoro propiamente dicho: por una parte Schnberg, Berg, Webern, punto de partida de una morfologa y de una sintaxis nuevas pero ligados a una supervivencia rtmica (esto es dando una mirada muy resumida a la Escuela de Viena, porque hay entre ellos diferencias irreductibles); por otra parte, Stravinsky. A mitad camino, slo Bartk, cuyas investigaciones sonoras no caen jams en los atolladeros de Stravinsky, si bien estn bastante lejos de alcanzar el nivel de los Vieneses; cuyas investigaciones rtmicas no igualan, estn lejos de ello, a las de Stravinsky, las que son, gracias, en ltimo trmino, al plano folklrico, superiores en general a las de los Vieneses. Si, pues, consideramos el caso Stravinsky, sus lagunas de escritura han tomado el paso sobre sus descubrimientos rtmicos, les han impedido terminar. Lagunas de escritura de todo orden, y tanto es as en el dominio del lenguaje propiamente dicho como en el del desarrollo. Lgicamente, Stravinsky no poda contentarse con un sistema resumido colmado con frmulas compositivas y anarquizantes. Reencontrar una jerarqua ya probada, coloreada con eclecticismo, fue un alivio inmediato para la hipnosis. Poco nos importan, por lo dems, los juegos de prestidigitacin -donde el objeto escamotea el manipulador- puesto que ya exista antes un verdadero dominio de Stravinsky. Es tambin en este perodo donde se lo tiene que tomar diversamente consciente de un mundo nuevo -de una manera ms o menos episdica, ms o menos racional-, y es necesario retener el nombre de Stravinsky en primer plano; sobre todo cuando la expansin tarda de Schnberg, Berg y Webern a puesto cruelmente sobre el candelero sus errores y lo ha bajado de su pedestal de mago nico. Que sea la de Stravinsky, que sea la Schnberg, por otra parte, las deificaciones prematuras no son nuestra intencin. Quin soara con lamentarse, sino los espectadores frenticamente turiferarios (uriferario es el clrigo que lleva el incensario en la ceremonia t religiosa; en el prrafo posee el sentido de quienes querran mantener las cosas sin cambio o regresar a lo anterior ), por regresar a una ptica menos afectiva? P.D.- Se nos podra censurar por tener una actitud tan unilateral frente al ritmo, o al menos asombrarse de la importancia hipertrofiada que le atribuimos. En verdad, nos parece que el problema del lenguaje propiamente dicho est mucho ms cerca de una solucin con la adopcin -cada vez ms esparcida- de la tcnica serial; entonces, se trata esencialmente de restablecer un equilibrio. Al lado de todas las disciplinas musicales, en efecto, el ritmo no se ha beneficiado ms que de nociones muy resumidas que cada uno puede encontrar en los solfeos usuales. Es necesario ver all solamente una deficiencia didctica? Puede pensarse ms vlidamente que, despus del final del Renacimiento, el ritmo no ha sido considerado al igual que los otros componentes musicales y que se ha hecho la parte ms bella con la intuicin y el buen gusto. Si se quiere encontrar la actitud ms racional frente al ritmo en nuestra msica occidental, es necesario llamar a Philippe de Vitry, Guillaume de Machault y Guillaume Dufay. Sus motetes isorrtmicos son un testimonio decisivo sobre el valor constructivo de las estructuras rtmicas en relacin a las diferentes secuencias implicadas en las cadencias. Que mejor precedente que invocar las indagaciones contemporneas y relacionarlas con esas otras investigaciones, las de esa poca, en la que la msica no solo era un arte sino que tambin era considerada una ciencia, lo que evitaba toda suerte de cmodos malentendidos (a pesar de la permanencia de un no menos cmodo escolasticismo). La isorritmia, dice Guillaume de Van en su prefacio a las obras de Dufay, fue la expresin ms refinada del ideal musical del siglo XIV, la esencia a la cual solo un pequeo nmero poda penetrar y que constitua el supremo testimonio de la habilidad del compositor Las restricciones impuestas por las dimensiones rgidas de un plan que determinaba con antelacin los ms pequeos detalles de la estructura rtmica no limitaban de ninguna manera la inspiracin del Cambresiano, porque sus motetes daban la impresin de composiciones libres, espontneas, en tanto que de hecho, el canon isorrtmico es estrictamente observado. Es este armonioso equilibrio entre la meloda y la estructura rtmica lo que distingue a las obras de Dufay de todo el repertorio del siglo XIV (con excepcin de Machault). Se ve entonces, cosa que puede parecer impensable a muchos oyentes e incluso a muchos compositores contemporneos, que la estructura rtmica de esos motetes preceda a la escritura. No solamente hay aqu un fenmeno de disociacin, sino ms bien una marcha contraria a la que observamos en la evolucin de la historia de la msica occidental a partir del siglo XVII. Despus de esta brillante eflorescencia, tan desconocida en nuestros das bajo ese aspecto reservado a los especialistas solamente, puede verse un intento de control sobre el ritmo en las piezas medidas a la antigua de Claudio el Joven y de Mauduit. El prefacio de una edicin de esta poca pone el acento sobre la importancia que debe revestir la estructura rtmica en relacin al contexto armnico. Los antiguos que han tratado sobre la msica, dice all, la han dividido en dos partes: armnica y rtmica La rtmica ha sido puesta por ellos en tal perfeccin que han logrado efectos maravillosos Despus esa rtmica ha sido descuidada de tal manera que ella se est perdiendo del todo Nadie se ha preocupado para poner un remedio a esto, hasta Claudio el Joven, que es el primero, enardecido de sacar a esa pobre rtmica de la tumba donde ella haba estado durante tanto tiempo yaciendo para emparejarla a lo armnico.
Profesor Titular: Prof. Ca rlos Alberto Ferpozzi
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No es cuestin de discutir lo bien fundado de esta descendencia greco - latina, sino ms bien constatar que, antes de la solucin simplista de la barra del comps, primero se estaba preocupado en coordinar de una manera coherente las nociones rtmicas de la msica, componentes del mismo nivel de importancia que las nociones armnicas y contrapuntsticas. Tambin sera tiempo de adherir a una lgica semejante, indispensable si se tiene el cuidado de remediar la falta de cohesin que hemos destacado en el curso de este estudio, entre la evolucin de la polifona y el descubrimiento rtmico. Y no creemos contradecirnos, ni jugar sobre una paradoja, avanzando en que es necesario desligar el ritmo del lado espontneo con el cual se lo ha atribuido generosamente durante tanto tiempo; es decir, desligar el ritmo de una expresin propiamente dicha de polifona, promoverlo al rango de factor principal de la estructura reconociendo con ello que puede preceder a la polifona; esto tiene por objeto ligar ms estrechamente aun, pero tambin ms sutilmente, la polifona al ritmo. Pierre Boulez

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TRADUCCIN DEL ARTCULO STRAVINSKY DEMEURE DE PIERRE BOULEZ

Prof. Andrs Edgardo Garis Greenway - andres_e_garis@yahoo.com.ar

(Crculos Msticos de las Adolescentes)

Vemos que el antecedente I est construido en un ritmo de 4 negras + 2 negras:

Profesor Titular: Prof. Carlos Alberto Ferpozzi

(Clarinete en La y Clarinete Bajo) (Cifra 2) (Cifra 3)

Profesor Titular: Prof. Carlos Alberto Ferpozzi

(Clarinete Piccolo) (Flauta)

(Clarinete en Si b) (Cifra 10)

Profesor Titular: Prof. Carlos Alberto Ferp ozzi

(Timbales) (Trompeta Piccolo y Trompeta)

(Cifra 156) (Flauta Piccolo / Clarinete Piccolo)

(Clarinete Piccolo, Trompeta Piccolo en Re y Trompeta en Do)

(Clarinete Piccolo, Trompeta Piccolo en Re, Trompeta en Do)

(Violines, Flautas y Trompeta Piccolo en Re)

(Flauta, Oboe y Violines)

Cortejo del Sabio (Cifra 67)

(Continua de igual manera hasta la cifra 71)

Profesor Titular: Prof. Carlos Alberto Ferpozzi

cuatro compases: una vez sol , dos veces fa # (cifra 68);

(Desde la cifra 69)

(Cifra 18) (Quinto comps a partir de la cifra 14) (Cifra 15)

(Flauta Piccolo - Oboes)

(Clarinetes en Si b) (Cuarto comps a partir de la cifra 16) (Cifra 17)

(Trompeta Piccolo en Re, Trompetas en Do y un Corno) (Cifra 19) (Fagotes y Contrafagote)

Profesor Titular: Prof. Carlos Alberto Ferpozzi

(Se suma un Trombn) (Cifra 21)

(Se suman los Oboes y finaliza en la cifra 22)

(Cuerdas) (Fagotes y Contrafagote)

(Se suma un Trombn)

(Cuerdas) (Cifra 157) (Cifra 158) (Cifra 159)

(Fagotes, Contrafagotes, Cornos y Cuerdas)

(Oboes, Cornos Ingleses, Cornos y Cuerdas)

Profesor Titular: Prof. Carlos Alberto Ferpozzi

, su primer , el segundo fragmento, es

,,,, que es el fragmento

Profesor Titular: Prof. Carlos Alberto Ferpozzi

(Cuerdas) (Cuarto y quinto comps de la cifra 86, cifras 87 y 88)

(Cuarto y quinto comps de la cifra 86, cifras 87 y 88)

Profesor Titular: Prof. Carlos Alberto Ferpozzi

(Clarinete Piccolo, Violines y Violas las fusas - Flautas las blancas)

(Contrabajos) (Cifra 88) (Cifra 89) (Clarinetes y Corno)

(Clarinete Piccolo, Violines y Violas -las fusas- y Flautas -las blancas -)

Profesor Titular: Prof. Carlos Alberto Ferpozzi

(Flauta Piccolo y Flautas)

(Flauta Piccolo, Flautas, Oboes, Cornos Ingleses, Clarinetes y Cornos)

(Oboes, Cornos Ingleses, Cornos, Violines y Violas)

(Timbales, Tamtam, Gran Caja y Cuerdas )

Profesor Titular: Prof. Carlos Alberto Ferpozzi

(Cifras 111 y 112)

(Flautas) (Cifras 114, 115 y 116)

(Oboes, Cornos Ingleses, Cornos, Violines, Violas y Violoncellos)

Profesor Titular: Prof. Carlos Alberto Ferpozzi

(Fagotes, Contrafagotes, una Viola y dos Contrabajos)

El 2 esquema A (Cifra 73):

Profesor Titular: Prof. Carlos Alberto Ferpozzi

2 compases de preparacin conteniendo al grupo B

1 esquema A 3 compases 1 esquema A B 5 compases

2 esquema A 2 compases 2 esquema A B 6 compases

silencio de 12; b 2; silencio de 7; b 1; silencio de 1;b 2, b 1; silencio de 6; b 1 b 1; silencio de 1; b 1;

(Cifras 75, 75, 77 y 78) (Clarinete en Si b, Clarinete Bajo, Fagotes y Contrabajos)

(Cifras 75, 75, 77 y 78)

(Clarinete en Si b, Clarinete Bajo, Fagotes y Contrabajos)