Você está na página 1de 4

BLGO.

: MNICA PREZ LLORCA REA CTA- BIOLOGA


LA CLULA TIPOS DE CLULAS

Las clulas pueden considerarse sistemas formados por diferentes componentes con funciones especficas, que interactan entre s y mantienen el funcionamiento y la estructura celular. Son dinmicas y tienen una forma especial que se relaciona con la funcin que desempea en el organismo. A pesar de su similitud, existen criterios que permiten clasificarlas en diferentes grupos. Uno de estos criterios considera la presencia de un ncleo. Las que no poseen ncleo se denominan procariotas y aquellas que s lo tienen se llaman eucariotas.

La clula vegetal

INFORMACIN COMPLEMENTARIA LA TEORA CELULAR

CLULA PROCARIOTA Las clulas procariotas no tienen membranas internas que dividan el citoplasma en sectores, slo cuentan con los organelos (llamados ribosomas). Su ADN est formado por un nico cromosoma y, en muchos casos, por otra molcula circular de ADN separada, que se denomina plsmido. CLULA EUCARIOTA Las clulas eucariotas tienen organelos y un ncleo separado del citoplasma por una envoltura nuclear. Adems, su ADN est asociado a protenas (histonas) y est organizado en una cantidad determinada de cromosomas. Dentro del grupo de clulas eucariotas se pueden distinguir las vegetales y las animales. Clula animal.

El trabajo de los cientficos del siglo XIX sent las bases para el desarrollo de la teora celular, que se resume en cuatro postulados: La clula es la unidad estructural bsica. Todos los seres estn formados por una a ms clulas. La clula es la unidad funcional que realiza todos los procesos del organismo La clula es la unidad de origen de todos los organismos. Toda clula proviene de otra prexistente. La clula es la unidad gentica porque contiene el material hereditario
PARTES DE LA CLULA EUCARIOTA MEMBRANA CELULAR

1 Secundaria

2do Bimestre

Biologa

BLGO.: MNICA PREZ LLORCA REA CTA- BIOLOGA


La membrana plasmtica es un bicapa lipdica que delimita todas las clulas. Es una estructura laminada formada por fosfolpidos, glucolpidos y protenas, que engloban, delimita, da forma y contribuye a mantener el equilibrio entre el interior (medio intracelular) y el exterior (medio extracelular) de las clulas. Es similar a las membranas que delimitan los orgnulos de clulas eucariotas. Est compuesta por dos lminas que sirven de "contenedor" para el citosol y los distintos compartimentos internos de la clula, as como tambin otorga proteccin mecnica. Est formada principalmente por fosfolpidos (fosfatidiletanolamina y fosfatidilcolina), colesterol, glcidos y protenas (integrales y perifricas).

atravesarla. Al ser la concentracin de agua mayor en la solucin hipotnica, el agua entra en el hemate con lo que este se hincha, pudiendo eventualmente estallar (este fenmeno se conoce con el nombre de hemolisis. Por el contrario, si los hemates se llevan a una solucin hipertnica (con una concentracin de sales superior a la del hemate) parte del agua de este pasar a la solucin producindose el fenmeno de crenacin y quedando los hemates como "arrugados".

CITOPLASMA El citoplasma de las clulas eucariotas tiene diversas estructuras llamadas organelos. Tambin comprende una red de tubos y filamentos de protenas que constituye el citoesqueleto, el cual define la forma de la clula y permite que los organelos se movilicen en su interior. CITOESQUELETO La principal caracterstica de esta barrera es su permeabilidad selectiva, lo que le permite seleccionar las molculas que deben entrar y salir de la clula. De esta forma se mantiene estable el medio intracelular, regulando el paso de agua, iones y metabolitos, a la vez que mantiene el potencial electroqumico (haciendo que el medio interno est cargado negativamente). La membrana plasmtica es capaz de recibir seales que permiten el ingreso de partculas a su interior. SMOSIS Y SOLUCIONES

Es un proceso de transporte pasivo, mediante el cual, un disolvente - el agua pasa selectivamente a travs de la membrana semi-permeable de las clulas, ya que permite el paso del agua por difusin pero no la de iones y otros materiales. La smosis puede entenderse bien considerando el efecto de las diferentes concentraciones de agua sobre la forma de las clulas. Para mantener la forma de una clula, por ejemplo un hemate, esta debe estar rodeada de una solucin isotnica, lo que quiere decir que la concentracin de agua de esta solucin es la misma que la del interior de la clula. En condiciones normales, el suero salino normal (0.9% de NaCl) es isotnico para los hemates. Si los hemates son llevados a una solucin que contenga menos sales (se dice que la solucin es hipotnica), dado que la membrana celular es semipermeable, slo el agua puede

ORGANELOS

1 Secundaria

2do Bimestre

Biologa

BLGO.: MNICA PREZ LLORCA REA CTA- BIOLOGA 1. 2. 3. 4.


DESCRIBE Qu es una clula? IDENTIFICA. Cuntos tipos de clulas se encuentran en la naturaleza? DEFINE Por qu se dice que la membrana celular es una barrera semipermeable? IDENTIFICA. Cul es la funcin de? CMO a. Los ribosomasIONO X REFLE b. Los centriolosD APREN c. Las mitocondrias d. Los cloroplastos RELACIONA. Qu relacin hay entre el retculo endoplasmtico y el aparato de Golgi? COMPARA. Seala las semejanzas y diferencias entre la estructura del ADN y las protenas Haz un cuadro comparativo de la clula procariota y la clula eucariota COMPARA. Cul es la principal diferencia entre transporte pasivo y activo?

NIVEL 2 NCLEO CELULAR El ncleo es el organelo ms importante de la clula, porque induce y dirige la actividad celular. Contiene y transmite la informacin gentica (ADN) del organismo y sintetiza las molculas de ARN, que intervienen en la sntesis de protenas Partes del ncleo

5. 6.
7. 8.

NIVEL 3 9. ANALIZA. A qu se debe la permeabilidad selectiva de la membrana? 10. INFIERE. Dnde hay mayor cantidad de mitocondrias en el lbulo de la oreja o en el hgado? Por qu? 11. ANALIZA. Por qu las clulas eucariotas necesitan tener el ADN dentro del ncleo celular? 12. DETERMINA. Si las clulas provienen tan slo de clulas prexistentes, de dnde vino la primera clula? NIVEL 4 13. A partir de la siguiente situacin problemtica, elabora un trabajo cientfico, que incluya ttulo, enunciado del problema, hiptesis, objetivos y el marco terico. SITUACIN: Las clulas de la mdula sea son las encargadas de la produccin de leucocitos. Estos constituyen nuestra barrera contra cualquier sustancia u organismo que pueda daar nuestro organismo EL PROBLEMA: La leucemia es un tipo de cncer que constituye la segunda causa de muerte en los nios, afecta directamente a la mdula sea. Esta enfermedad provoca la produccin descontrolada de leucocitos. Cuando est en su fase inicial, puede ser tratada con quimioterapia, que puede tener efectos secundarios difciles de manejar. TESTIMONIO. En agosto del 2005, fui diagnosticada con leucemia mieloide aguda. Mi quimioterapia de induccin me tuvo 5 semanas internada y me puso en una condicin muy crtica. Mis glbulos blancos parecan no terminar de subir. Se me inflam el hgado y la vescula, me hinch toda por retencin de lquidos, estuve 5 das sin comer nada y 3 das sin caminar, se me caa el cabello, mi cara estaba plida y delgada y mis prpados quemados, no me reconoca. Esta era la primera de 4 quimioterapias que me tenan 5 das internada en el hospital Si los glbulos blancos bajaban mucho, me suba fiebre y haba que correr al hospital, ya que el riesgo de infeccin era altsimo. PARA TRABAJAR EN CLASE NIVEL 1

1 Secundaria

2do Bimestre

Biologa

BLGO.: MNICA PREZ LLORCA REA CTA- BIOLOGA

Cul es el tema principal de esta clase? Para qu te va a servir lo que has aprendido? Qu estrategias utilizaste para aprender sobre la clula? Qu parte fue la ms difcil y la ms fcil? Por qu? Vuelve a revisar lo que no comprendiste y aplica una tcnica de aprendizaje (mapa conceptual, resumen, fichas, etc.) Funcion? Por qu?

1 Secundaria

2do Bimestre

Biologa

Você também pode gostar