DESARROLLO EMBRIONARIO HUMANO Embriologa: Es la rama de la biologa que se encarga de estudiar el desarrollo de un organismo a partir de un vulo fecundado, explicando

los procesos y medios en que se desarrolla un ser vivo junto con la gentica, siendo la embriologa un aspecto importante de la gentica del desarrollo. Embrin: Organismo en vas de desarrollo, a partir del huevo fecundado hasta la realizacin de una forma capaz de vida autnoma y activa. Fecundacin: Unin de las clulas sexuales masculina y femenina ( dos gametos) cada una de las clulas con exactamente la mitad de cromosomas del padre y la otra mitad de la madre, emparejados en 23 pares de cromosomas, uno del padre con cada uno de la madre, de la cual se origina un huevo o cigoto cuyo desarrollo da lugar a un nuevo organismo. La fecundacin es la unin de las dos clulas reproductoras, de sexos contrarios, los gametos, hasta que se funden en uno solo los respectivos ncleos y parte del citoplasma. Es un proceso complicado que conduce a la formacin de una clula, el cigoto o huevo y que comienza con la penetracin de un espermatozoide en un vulo. En la fecundacin no participa todo el espermatozoide, sino slo el ncleo y el centrosoma; ambos corpsculos se dirigen al ncleo femenino y el primero acaba por fusionarse con l, mientras el centrosoma se divide en dos, originndose las esferas atractivas, que se colocan en los polos del cigoto para la primera divisin del desarrollo embrionario, que comienza con la segmentacin. Es un proceso qumico mediante el cual es el espermatozoide penetra al vulo. Cuando hablamos de fecundacin cabe destacar que hay dos tipos de fecundacin; la fecundacin interna y la fecundacin externa. Concepcin La fecundacin o fertilizacin, tambin llamada singamia, es el proceso por el cual dos gametos se fusionan para crear un nuevo individuo con un genoma derivado de ambos progenitores. Los dos fines principales de la fecundacin son la combinacin de genes derivados de ambos progenitores y la generacin de un nuevo individuo (reproduccin). En el caso de las plantas con semilla, se debe diferenciar el fenmeno de la fecundacin propiamente dicho (unin ntima de dos clulas sexuales hasta confundirse sus ncleos respectivos y, en mayor o menor grado, sus citoplasmas),1 del proceso biolgico que lo antecede: la polinizacin, en el que los granos de polen, desarrollados en las tecas que contiene cada antera de un estambre (hoja reproductora masculina), son transportados por el viento o los insectos a los estigmas, donde germinan emitiendo un tubo polnico que crece hacia el ovario. En este caso no se trata de gametos, sino de esporas, pues cada grano de polen con-

tiene dos gametos o clulas reproductoras masculinas, que son transportadas a un carpelo (hoja reproductora femenina) de otra flor (polinizacin cruzada) o de la misma flor (autopolinizacin). Proceso Los detalles de la fecundacin son tan diversos como las especies; sin embargo, existen cuatro eventos que son constantes en todas ellas: 1. El primer contacto y reconocimiento entre el vulo y el espermatozoide, que en la mayor parte de los casos es de gran importancia para asegurar que los gametos sean de la misma especie. 2. La regulacin de la interaccin entre el espermatozoide y el gameto femenino. Solamente un gameto masculino debe fecundar un gameto femenino. Esto puede lograrse permitiendo que slo un espermatozoide entre en el vulo, lo que impedir el ingreso de otros. 3. La fusin del material gentico proveniente de ambos gametos 4. La formacin del cigoto y el inicio de su desarrollo Teora de la epignesis: Propona que las estructuras de un organismo se desarrollan mediante una complicada elaboracin estructural a partir de una materia informe, en lugar de hacerlo por crecimiento de una entidad preformada. Esta teora sera reafirmada en el s. XVIII por Caspar Friedrich Wolf al observar al microscopio embriones de plantas y ver que los componentes de un organismo nuevo no estn prefigurados sino que se forma a partir de materia indiferenciada. Hacia mitades del siglo XIX, fue cuando el concepto de epignesis tuvo amplia aceptacin por los bilogos, como resultado de cuidadosos estudios llevados a cabo por numerosos cientficos que demostraron que las porciones del cuerpo solamente se formaban durante el desarrollo embrionario. Por supuesto, el concepto general de epignesis constituye el punto de vista que se ha establecido y aceptado en la actualidad. Teora del Preformismo: Esta teora era una de los principales conceptos del desarrollo embrionario de los siglos XVII y XVIII que planteaba que en el espermatozoide estaba presente un cuerpo diminuto (homnculo) perfectamente bien constituido del organismo. Segn esta idea, el desarrollo embrionario consiste simplemente en un aumento en el tamao de las partes preformadas del adulto. La principal diferencia de opinin si el cuerpo diminuto preformado estaba en el espermatozoide o en el vulo.

Luego, con el avance de la tecnologa se determin que lo que haba dentro del espermatozoide no era un hombrecillo sino que una estructura llamada acrosoma que contiene enzimas, quienes ayudan en la fecundacin. Visin Actual: La embriologa actualmente se desarrolla de manera que se pueden realizar casi todos los estudios a travs de ella, ya que ahora se encuentra esquematizada de manera organizada y su informacin es de fcil comprensin para los cientficos. Se estn realizando experimentos de tipo gentico por medio de los aportes de esta ciencia tan importante Embriologa Experimental: La nica manera de derrocar la teora preformista fue a travs de la experimentacin. A mediados del siglos del siglo XIX se reconoci la existencia de un mecanismo desconocido dentro del huevo que induca su desarrollo. Entre los primeros en experimentos estn: Experimento de Roux: En 1888 trat de averiguar cmo se generaba, a partir del huevo, la organizacin del individuo. Metodologa: Tomando huevos de rana que acababan de dividirse por primera vez, realizo una serie de experimentos en los cuales destrua una de las dos clulas y observaba el desarrollo de otra. Resultados: Encontr que siempre obtena slo medio embrin: unas veces la mitad delantera, otras la posterior o una de las mitades longitudinales. Conclusin: De estos experimentos se poda inducir que el huevo era el nico que tenia toda la informacin necesaria para el desarrollo del embrin, mientras que luego de la primera divisin, las clulas hijas conservaban slo una parte de esas directrices. El huevo fertilizado se divide en dos clulas; roux perforaba una de ellas con una aguja, la otra clula no daada segua dividindose y formaba medio embrin. Experimento de Hans Driesch 3

En 1900 repiti la experiencia de roux con huevos de erizo de mar Metodologa : Driesch en lugar de destruir una de las dos clulas hijas, las separo parcialmente. Resultado: Obtuvo resultados completamente diferentes a los de Roux, pues, observo que cada una desarrollaba un embrin completo. Conclusin: Driesch en lugar de destruir una de las dos clulas hijas resultantes de la primera divisin, las separa parcialmente, desarrollando cada una un embrin completo. c.) Experimento de Spemann: Mtodo a : En los huevos de salamandras y ranas aparecen en el huevo recin fertilizado una regin denominada media luna gris. Spemann constrio un huevo de salamandra con un cabello de nio, de tal manera que la media luna gris quedara dividida en dos mitades. Resultado a: De cada una se desarrollaba un embrin normal, aunque primeramente se desarrollaba el que posea el ncleo, y posteriormente el otro. Mtodo b: Otro experimento consisti en constreir un huevo de tal manera que la media luna gris quedara en una de las mitades del huevo. Resultado b: Esta mitad originaba un embrin normal mientras que la otra se converta en una masa de clulas amorfas no organizadas Conclusin: Spemann haba logrado probar que, durante los comienzos del desarrollo, cada uno de los ncleos del organismo en desarrollo tiene toda la informacin gentica que exista en el cigote original 4

4) Distintos experimentos: a-) F.C. Steward: Demostr que era posible producir una planta entera de zanahoria a partir de una sola clula de zanahoria adulta, cultivada en un medio adecuado en un cultivo de tejidos. b-) J.B. Gurdon: De la universidad de Oxford, realiz un experimento bastante similar con las ranas. Extrajo ncleos de clulas de renacuajo y los introdujo en huevos enucleados. En muchos casos, los huevos daban lugar a adultos normales. Clonacin La clonacin puede definirse como el proceso por el que se consiguen de modo asexual individuos idnticos a un organismo adulto. Con las recientes tcnicas de clonacin, la ciencia ha conseguido obviar un paso, hasta ahora infranqueable y obligado: la fecundacin. Lo que pareca ciencia-ficcin -como es la creacin de nuevos individuos sexuados fuera del mbito de la sexualidad, sin fusin de gametos-, ha quedado demostrado como una realidad certificable. A da de hoy ya han sido clonados ovejas, ratones, vacas, cabras y cerdos. Clonacin celular Clonar una clula consiste en formar un grupo de ellas a partir de una sola. En el caso de organismos unicelulares como bacterias y levaduras, este proceso es muy sencillo, y slo requiere la inoculacin de los productos adecuados. Sin embargo, en el caso de cultivos de clulas en organismos multicelulares, la clonacin de las clulas es una tarea difcil, ya que estas clulas necesitan unas condiciones del medio muy especficas. Una tcnica til de cultivo de tejidos utilizada para clonar distintos linajes de clulas es el uso de aros de clonacin (cilindros). De acuerdo con esta tcnica, una agrupacin de clulas unicelulares que han sido expuestas a un agente mutagnico o a un medicamento utilizado para propiciar la seleccin se ponen en una alta dilucin para crear colonias aisladas; cada una proviniendo de una sola clula potencialmente y clnicamente diferenciada. En una primera etapa de crecimiento, cuando las colonias tienen slo unas pocas clulas; se sumergen aros estriles de poliestireno en grasa, y se ponen sobre una colonia individual junto con una pequea cantidad de tripsina.

Las clulas que se clonan, se recolectan dentro del aro y se llevan a un nuevo contenedor para que contine su crecimiento en forma natural. Clonacin de organismos de forma natural La clonacin de un organismo es crear un nuevo organismo con la misma informacin gentica que una clula existente. Es un mtodo de reproduccin asexual, donde la fertilizacin no ocurre. En trminos generales, slo hay un progenitor involucrado. Esta forma de reproduccin es muy comn en organismos como las amebas y otros seres unicelulares, aunque la mayora de las plantas y hongos tambin se reproducen asexualmente. Tambin se incluye la obtencin de gemelos idnticos de manera natural. Se considera como una alteracin espontnea durante el desarrollo embrionario, ignorndose su causa, aunque existe una correlacin familiar estadsticamente significativa.