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[ TIPO DE PROVA

1] PREENCHIMENTO OBRIgATRIO
acadeMIa de poLcIa cIVIL coNcUrso pBLIco proVIMeNto 2011/1 atUaLIZao de dados cadastraIs

NOME: CARREIRA PRETENDIDA: FILIAO: NO INSCRIO:

IDENTIDADE: RESIDNCIA: BAIRRO: ESTADO CIVIL: ESTABELECIMENTO DE ENSINO: Local e data: , de CIDADE:

RgO EXPEDIDOR:

ESTADO: ESCOLARIDADE:

de

Assinatura do Candidato

LNgUA PORTUgUESA
As questes de 01 a 06 esto baseadas na leitura e interpretao do Texto 01. Leia-o, atentamente. TEXTO 01 A EDUCAO E A CONSTRUO DA CIDADANIA
Ulisses F. Arajo

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Em seu sentido tradicional, a cidadania expressa um conjunto de direitos e de deveres que permite aos cidados e cidads o direito de participar da vida poltica e da vida pblica, podendo votar e serem votados, participan5 do ativamente na elaborao das leis e do exerccio de funes pblicas, por exemplo. Hoje, no entanto, o significado da cidadania assume contornos mais amplos, que extrapolam o sentido de apenas atender s necessidades polticas e sociais, e assume como objetivo a busca por 10 condies que garantam uma vida digna s pessoas.

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Entender a cidadania a partir da reduo do ser humano s suas relaes sociais e polticas no coerente com a multidimensionalidade que nos caracteriza e com a complexidade das relaes que cada um e todas as pessoas estabelecem com o mundo sua volta. Devese buscar compreender a cidadania tambm sob outras perspectivas, por exemplo, considerando a importncia que o desenvolvimento de condies fsicas, psquicas, cognitivas, ideolgicas, cientficas e culturais exerce na conquista de uma vida digna e saudvel para todas as pessoas. Tal tarefa, complexa por natureza, pressupe a educao de todos (crianas, jovens e adultos), a partir de princpios coerentes com esses objetivos, e com a inteno explcita de promover a cidadania pautada na democracia, na justia, na igualdade, na equidade e na participao ativa de todos os membros da sociedade nas decises sobre seus rumos. Dessa maneira, pensar em uma educao para a cidadania torna-se um elemento essencial para a construo da democracia social.

[ TIPO DE PROVA

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QUESTO 02 De acordo com o Texto 01, uma educao para a cidadania pressupe que a escola a) b) c) d) seja democrtica e de qualidade. inclua a disciplina de tica e moral. propicie experincias ldicas de convivncia social. desenvolva competncias para auto defesa em situaes de conflito.

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Entendemos que tal forma de educao deve visar, tambm, ao desenvolvimento de competncias para lidar com: a diversidade e o conflito de idias, as influncias da cultura e os sentimentos e emoes presentes nas relaes do sujeito consigo mesmo e com o mundo sua volta. Uma questo a ser apontada que atualmente as crianas e os adolescentes vo escola para aprender as cincias, a lngua, a matemtica, a histria, a fsica, a geografia, as artes, e apenas isso. No existe o objetivo explcito de formao tica e moral das futuras geraes. Entendemos que a escola, enquanto instituio pblica criada pela sociedade para educar as futuras geraes, deve se preocupar tambm com a construo da cidadania, nos moldes que atualmente a entendemos. Se os pressupostos atuais da cidadania tm como base a garantia de uma vida digna e a participao na vida poltica e pblica para todos os seres humanos e no apenas para uma pequena parcela da populao, essa escola deve ser democrtica, inclusiva e de qualidade, para todas as crianas e adolescentes. Para isso, deve promover, na teoria e na prtica, as condies mnimas para que tais objetivos sejam alcanados na sociedade. Mas como os valores so apropriados pelos sujeitos? Adotamos a premissa de que os valores no so nem ensinados, nem nascem com as pessoas. Eles so construdos na experincia significativa que as pessoas estabelecem com o mundo. Essa construo depende diretamente da ao do sujeito, dos valores implcitos nos contedos com que interage no dia-a-dia e da qualidade das relaes interpessoais estabelecidas entre o sujeito e a fonte dos valores. (...)
Fonte: Texto disponvel em: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/ materiais/0000015509.pdf Acesso em 01/10/2011

QUESTO 03 Pode-se afirmar que, segundo o autor do Texto 01, os valores devem ser trabalhados, EXCETO: a) nas relaes interpessoais. b) nos contedos das disciplinas ministradas. c) na elaborao das leis e no exerccio de funes pblicas. d) no desenvolvimento de condies fsicas, psquicas, cognitivas, ideolgicas, cientficas e culturais. QUESTO 04 O autor enfoca a misso da educao, mas demonstra que a construo da cidadania extrapola essa dimenso. Marque a alternativa que CONTM esse argumento: a) Para isso, deve promover, na teoria e na prtica, as condies mnimas para que tais objetivos sejam alcanados na sociedade. (Linha 51) b) Dessa maneira, pensar em uma educao para a cidadania torna-se um elemento essencial para a construo da democracia social. (Linha 28) c) Entendemos que a escola, enquanto instituio pblica criada pela sociedade para educar as futuras geraes, deve se preocupar tambm com a construo da cidadania, nos moldes que atualmente a entendemos. (Linha 42) d) Entender a cidadania, a partir da reduo do ser humano, s suas relaes sociais e polticas, no coerente com a multidimensionalidade que nos caracteriza e com a complexidade das relaes que cada um e todas as pessoas estabelecem com o mundo sua volta. (Linha 11) QUESTO 05 Quanto ao tipo textual escolhido pelo autor, pode-se afirmar que foi utilizada a sequncia a) narrativa, pelas marcas de temporalidade. b) injuntiva, pela presena de verbos no imperativo. c) argumentativa, caracterizada pela progresso lgica de ideias. d) explicativa, pela identificao de fenmenos e exposio de conceitos. 4

QUESTO 01 Um dos objetivos do Texto 01, o de discutir sobre o conceito de Cidadania. Aponte a alternativa que demonstra CORRETAMENTE o posicionamento do autor: a) Mostrar a fragilidade da estrutura familiar. b) Atribuir escola tarefa de reforar o carter poltico de cidadania. c) Defender que a construo da cidadania depende das relaes sociais. d) Associar a cidadania tambm s condies dignas de vida das pessoas.

[ TIPO DE PROVA QUESTO 06

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QUESTO 09 Indique a alternativa INCORRETA sobre os princpios da Redao Oficial, conforme o Manual de Redao da Presidncia da Repblica (2002). a) Deve primar pela impessoalidade, clareza e objetividade. b) O uso do padro culto nos atos e comunicaes oficiais implica o uso de termos tcnicos, bem como dos rebuscamentos acadmicos e figuras de linguagem. c) Os pronomes de tratamento esto vinculados necessria formalidade dos documentos oficiais e so estabelecidos conforme o posto ocupado pela autoridade. d) O redator deve avaliar se o contedo ser facilmente compreendido por seu destinatrio. Dessa forma, a reviso torna-se um requisito indispensvel. Exige tempo e contribui para a clareza da comunicao, garantindo a preciso dos dados.

Assinale a alternativa CORRETA, em relao articulao das oraes do perodo abaixo. Adotamos a premissa de que os valores no so nem ensinados, nem nascem com as pessoas. a) Composto por Coordenao, com 02 oraes assindticas. b) Composto por Subordinao e Coordenao, com 04 oraes. c) Composto por Subordinao, com 01 orao completiva nominal. d) Composto por Subordinao e Coordenao, com 01 orao principal e 01 orao sindtica aditiva. QUESTO 07 A concordncia verbal das frases justifica-se pela mesma razo: o verbo concorda com o sujeito simples em nmero e pessoa, EXCETO. a) Hoje, no entanto, o significado da cidadania assume contornos mais amplos,(...). (Linha 52) b) No existe o objetivo explcito de formao tica e moral das futuras geraes. (Linha 41) c) Mas como os valores so apropriados pelos sujeitos? (Linha 55) d) Uma questo a ser apontada que atualmente as crianas e os adolescentes vo escola para aprender as cincias(...).(Linha 38) QUESTO 08 Analise a pontuao do perodo abaixo e indique a alternativa INADEQUADA. Tal tarefa, complexa por natureza, pressupe a educao de todos (crianas, jovens e adultos), a partir de princpios coerentes com esses objetivos, e com a inteno explcita de promover a cidadania pautada na democracia, na justia, na igualdade, na equidade e na participao ativa de todos os membros da sociedade nas decises sobre seus rumos. (Linhas 23-29). a) A expresso complexa por natureza est entre vrgulas, para isolar um termo intercalado. b) Os parnteses foram utilizados para uma indicao acessria na explicao do termo todos. c) O uso da vrgula antes do e no trecho: ...com esses objetivos, e com a inteno explcita..., justifica-se pela relao de consequncia estabelecida. d) A vrgula est empregada em uma enumerao no trecho: ...pautada na democracia, na justia, na igualdade, na equidade e na participao ativa.... 5

QUESTO 10 Marque a alternativa CORRETA quanto funo dos documentos do Padro Ofcio: o ofcio, o aviso e o memorando. a) Ofcio, aviso e memorando possuem a mesma estrutura: tipo e nmero do expediente; local e data; vocativo, seguido de vrgula; assunto; texto; fecho; destinatrio e endereo. b) Ofcio, aviso e memorando devem obedecer a mesma forma de apresentao: fonte do tipo Times New Roman de corpo 12 no texto em geral, 11 nas citaes, e 10 nas notas de rodap. c) Memorando pode ter carter meramente administrativo, ou ser empregado para a exposio de projetos, idias, diretrizes, etc. a serem adotados por determinado setor do servio pblico. d) Ofcio e aviso tm como funo o tratamento de assuntos oficiais pelos rgos da Administrao Pblica entre si. Porm o aviso difere do ofcio, pois expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia.

[ TIPO DE PROVA

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QUESTO 13 Na Constituio de 1988, os direitos sociais foram enumerados no art. 6 e so eles: a) A educao, a sade, a segurana, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurana, previdncia social, a proteo maternidade e infncia e a assistncia aos desamparados. b) A educao, a sade, a alimentao, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurana, previdncia social, a proteo maternidade e infncia e a assistncia aos desamparados. c) A educao, a sade, a igualdade, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurana, previdncia social, a proteo maternidade e infncia e a assistncia aos desamparados. d) A educao, a sade, a propriedade, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurana, previdncia social, a proteo maternidade e infncia e a assistncia aos desamparados.

DIREITOS HUMANOS
QUESTO 11 A Conveno para a Preveno e Represso do Crime de Genocdio foi o primeiro tratado internacional de direitos humanos aprovado no mbito da ONU como consequncia das atrocidades perpetradas ao longo da Segunda Guerra Mundial, particularmente, o genocdio, que resultou na morte de seis milhes de judeus. A Conveno afirma ser o genocdio um crime que viola o Direito Internacional que pode ser caracterizado por qualquer um dos atos cometidos com a inteno de destruir, no todo ou em parte, um grupo nacional, tnico, racial ou religioso, tal como a) dano grave integridade fsica de membros do grupo. b) medidas que impedem o nascimento no seio do grupo. c) assassinato de indivduo que lidera grupo nacional. d) transferncia forada de crianas de um grupo para outro.

QUESTO 14 QUESTO 12 Para a proteo dos direitos humanos, o instrumento de maior importncia no sistema interamericano a Conveno Americana de Direitos Humanos, tambm denominada Pacto de San Jos da Costa Rica. Leia as assertivas abaixo: I. Foi esse Pacto assinado em San Jos, na Costa Rica, em 1969, mas somente entrou em vigor somente em 1988, com a promulgao da chamada Constituio Cidad no Brasil. II. Apenas Estados-membros da Organizao dos Estados Americanos tm o direito de aderir Conveno Americana, que at maro de 2010 contava com 25 Estados-partes. III. Os Estados-partes da Conveno tm deveres negativos que consistem em no violar os direitos, as medidas necessrias para assegurar o pleno exerccio dos direitos humanos internacionais so da competncia da ONU. Marque a opo CORRETA: a) b) c) d) Somente a assertiva I incorreta. As assertivas I, II e III esto corretas. As assertivas I, II e III esto incorretas. Somente a assertiva II est correta. 6 A ordem econmica expressa na Constituio Federal tem por fim assegurar a todos existncia digna e est fundada na valorizao do trabalho humano e na livre iniciativa. Considerando os princpios gerais da atividade econmica constitucional, assinale (V) nas assertivas Verdadeiras e (F) nas Falsas: ( ) Tratamento favorecido para as empresas de pequeno porte constitudas sob as leis brasileiras e que tenham sua sede e administrao no Pas. Livre exerccio de qualquer atividade econmica, independentemente de autorizao de rgos pblicos e ressalvadas quaisquer vedaes legais. Represso legal contra o abuso do poder econmico que vise dominao dos mercados e eliminao da concorrncia. Disciplina legal, com base no interesse nacional, para os investimentos de capital estrangeiro e vedados os reinvestimentos no Pas.

Marque alternativa CORRETA, na ordem de cima para baixo a) b) c) d) (V) (F) (V) (F). (F) (V) (V) (F). (F) (F) (V) (V). (F) (F) (F) (V).

[ TIPO DE PROVA QUESTO 15

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QUESTO 18 O Direito se classifica em Direito Natural e Direito Positivo, sendo o segundo subdividido em: a) Direito Nacional e Direito Internacional, ambos subdivididos em Direito Pblico e Direito Privado. b) Direito Pblico, Direito Privado, Direito Processual e Direito Constitucional. c) Direito Penal e Direito Civil, sendo que o Direito Penal trata dos crimes contra a vida e o Direito Civil das relaes entre as pessoas. d) Direito Civil, Direito Penal, Direito Comercial, Direito do Trabalho e Direito Constitucional. QUESTO 19 A personalidade civil de uma pessoa tem incio a) b) c) d) quando da concepo. quando do nascimento com vida. quando atingida a maioridade. quando da emancipao.

A Declarao Universal dos Direitos Humanos, adotada em 10 de dezembro de 1948, objetiva delinear uma ordem pblica mundial fundada no respeito dignidade da pessoa humana. Leia e analise as assertivas abaixo: I. A Declarao compreende um conjunto de direitos e faculdades sem as quais um ser humano no pode desenvolver sua personalidade fsica, moral e intelectual. II. Sendo universal, aplicvel a todas as pessoas de todos os pases, raas, religies e sexos, condicionada aplicao ao regime poltico dos territrios nos quais incide. III. Consolida a afirmao de uma tica universal, ao consagrar um consenso sobre valores de cunho universal a serem seguidos pelos Estados. Marque a opo CORRETA. a) b) c) d) Somente as assertivas I e II esto corretas. Somente as assertivas II e III esto corretas. Somente as assertivas I e III esto corretas. Somente a assertiva I est correta.

QUESTO 20 A capacidade do indivduo, no Direito Civil, dividida em a) capacidade relativa, para maiores de 16 e menores de 18 anos, e capacidade plena, para maiores de 18 anos. b) capacidade relativa, capacidade plena ou absoluta, incapacidade absoluta. c) incapacidade relativa, capacidade absoluta e capacidade excepcional. d) capacidade relativa, para maiores de 18 anos, e capacidade plena para maiores de 21 anos. QUESTO 21 Considerando os defeitos dos negcios jurdicos, INCORRETO afirmar, respectivamente, que a) o erro se constitui a partir do momento em que uma determinada pessoa induz a outra a praticar o ato que a esta prejudica, em benefcio prprio, enquanto que a coao a violncia fsica ou moral que impede a pessoa de manifestar livremente sua vontade. b) a coao ocorre a partir da violncia fsica ou moral que impede a pessoa de manifestar livremente sua vontade, enquanto que a leso ocorre, quando uma pessoa se obriga prestao manifestamente desproporcional ao valor da prestao oposta. c) o erro, de fato ou de direito, a falsa noo que se tem a respeito de alguma coisa, enquanto que o dolo a inteno de praticar um ato em benefcio prprio com prejuzo de terceiro(s). d) a culpa, em sentido amplo, a violao de um dever jurdico, imputvel a uma pessoa, em decorrncia de um fato intencional omissivo ou comissivo, enquanto que a culpa, em sentido estrito, a violao de um dever jurdico, caracterizada pela impercia, imprudncia ou negligncia. 7

NOES DE DIREITO
QUESTO 16 Em relao ao Direito Objetivo, CORRETO afirmar que a) trata-se da faculdade que toda pessoa tem de postular seu direito, visando realizao de seus interesses. b) corresponde a toda sano que visa reger as relaes jurdicas para a convivncia entre as pessoas. c) diz respeito ao complexo de normas, que so impostas s pessoas, com carter de universalidade, para regular suas relaes. d) caracteriza-se como toda e qualquer deciso proferida pelo magistrado, no exerccio de suas funes jurisdicionais, de forma a regrar a conduta dos indivduos. QUESTO 17 So fontes do Direito: a) a tica, a moral, a religio, a lei e a analogia. b) a lei, a jurisprudncia, a sano, a coao e a coero. c) a poltica, os costumes, os fatos, os atos normativos e administrativos. d) a lei, os costumes, a analogia, a doutrina e a jurisprudncia.

[ TIPO DE PROVA QUESTO 22

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QUESTO 24 Considerando que a Administrao Pblica est diretamente vinculada ao princpio da reserva legal, VLIDO afirmar que a) os atos administrativos no podem ser anulados, em qualquer hiptese, seno mediante lei prpria especificando seu objeto. b) os atos administrativos so nulos de pleno direito, no gerando qualquer efeito, sempre que a autoridade administrativa assim entender. c) os atos administrativos so viciados e sujeitos ao desfazimento, em nome do interesse pblico, quando praticados segundo a vontade do prprio agente pblico. d) os atos administrativos podem ser anulados, a todo e qualquer momento, independentemente do interesse pblico, quando praticados, segundo determinao da autoridade competente.

A Constituio de um pas definida como sendo: I. o conjunto de comandos normativos elaborado e votado pelo Poder Legislativo, mediante processo ordinrio, que estabelece competncias no mbito federal, estadual e municipal. II. a lei fundamental do Estado, que visa organizar os seus elementos constitutivos, como a formao dos poderes, as formas de Estado e de governo, a separao de poderes e as limitaes ao exerccio do poder poltico. III. o diploma legal que estabelece os direitos, as garantias e os deveres dos cidados, alm de determinar as competncias relativas edio de normas jurdicas, legislativas ou administrativas. IV. o conjunto de leis, cuja elaborao de competncia exclusiva da Cmara dos Deputados, do Senado Federal ou do Congresso Nacional, na forma e nos casos previstos pela prpria Constituio. A partir das definies acima, pode-se AFIRMAR que a) apenas as afirmativas I e IV esto corretas. b) apenas a afirmativa II est correta. c) apenas as afirmativas II e III esto corretas. d) as afirmativas I, II, III e IV esto corretas.

QUESTO 25 O poder de polcia, a cargo da Administrao Pblica, exercido pela polcia administrativa e pela polcia judiciria, cujas funes distinguem-se atravs da atuao de cada uma delas, conforme se segue: a polcia administrativa atua por meio de agentes credenciados por diversos rgos pblicos, procurando impedir a prtica de atos lesivos por infrao a regras do Direito Administrativo. II. a polcia judiciria tem por finalidade exclusiva a colaborao com outros rgos, realizando sua misso independentemente dos desdobramentos futuros. III. a polcia administrativa funciona como suporte ao poder judicirio e sua atividade deve ser entendida como meio subsidirio ao aparelhamento judicial com a finalidade de represso ao crime. IV. a polcia judiciria tem por finalidade zelar pela boa conduta dos indivduos em face das leis, ocupandose, portanto, do comportamento anti-social dos mesmos. I. Diante do que foi exposto, marque a alternativa CORRETA. a) b) c) d) 8 est correta apenas a afirmativa I. est correta apenas a afirmativa IV. esto corretas apenas as afirmativas II e IV. esto corretas apenas as afirmativas I e III.

QUESTO 23 No rol dos Direitos Sociais, consagrados pela Constituio Federal, consta o direito de greve, reconhecido atravs a) da busca na melhoria das condies de vida dos hipossuficientes e na concretizao da igualdade social. b) da reivindicao do pagamento de indenizao compensatria, impedindo a dispensa injustificada, sem motivo socialmente relevante. c) do direito de imunidade do trabalhador face s consequncias normais de no trabalhar, implicando numa permisso de no cumprimento de uma obrigao. d) do direito capacitao e aperfeioamento do indivduo para o mercado de trabalho.

[ TIPO DE PROVA

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QUESTO 30 Diante de uma ferida linear, com regularidade de suas bordas, associada a abundante hemorragia, predominncia do comprimento sobre a profundidade e apresentando cauda de escoriao, pode-se afirmar que a leso foi produzida por instrumento: a) b) c) d) Cortocontundente. Contundente. Perfurante. Cortante.

NOES BSICAS DE MEDICINA LEgAL


QUESTO 26 Constitui um fenmeno transformativo destrutivo observado nos cadveres: a) b) c) d) Calcificao. Corificao. Adipocera. Autlise.

QUESTO 27 A eletricidade natural ou csmica, reportando ao captulo das energias lesivas de ordem fsica, agindo letalmente sobre o homem, denomina-se: a) b) c) d) Eletroemisso. Eletroplesso. Fulminao. Fulgurao.

HISTRIA

QUESTO 31 Leia, atentamente, o texto: O dia em que o capito-mor, Pedro lvares Cabral, levantou a cruz, que no captulo atrs dissemos, era 3 de maio, quando se celebra a inveno da Santa Cruz, em que Cristo Nosso Senhor morreu por ns, e por essa causa ps nome terra, que havia descoberto de Santa Cruz, e por esse nome foi conhecida muito anos. Porm, como o demnio, com o sinal da cruz, perdeu todo o domnio que tinha sobre os homens, receando tambm perder o muito que tinha nos dessa terra, trabalhou para que se esquecesse o primeiro nome, e lhe ficasse o de Brasil (...)
SALVADOR, Frei Vicente. Histria do Brazil (1500-1627). Curitiba: Jurua, 2005, p.37.

QUESTO 28 Estudando a evoluo temporal da putrefao cadavrica, denominamos o seu primeiro sinal externo visvel de a) b) c) d) circulao cutnea pstuma. mancha verde abdominal. combusto espontnea. enfisema putrefativo.

Com base no trecho acima, CORRETO afirmar que a) a religiosidade tinha pouca relevncia no estabelecimento da colonizao do Brasil, ocupando apenas papel secundrio na percepo da natureza e do comportamento dos colonos. b) opinies como a de Frei Vicente do Salvador no eram consideradas de modo geral, uma vez que eram entendidas como uma leitura assentada no obscurantismo da Igreja medieval. c) a crena na interferncia de Deus e do demnio no cotidiano colonial, apresenta-se como chave interpretativa fundamental, no entendimento do processo de ocupao da nova terra. d) questes como a levantada por Frei Vicente do Salvador no tiveram qualquer peso no perodo colonial, uma vez que todos os colonos se preocupavam, exclusivamente, com a obteno de vantagens econmicas, pouco se importando com questes espirituais. 9

QUESTO 29 Considerando as leses produzidas por projteis de arma de fogo, o diagnstico diferencial entre o ferimento de entrada e o de sada no plano sseo craniano, feito pelo sinal de a) b) c) d) Bonnet. Carrara. Strassmann. Terraza de Hoffmann.

[ TIPO DE PROVA QUESTO 32

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QUESTO 33 A vinda da famlia real portuguesa para o Brasil, em 1808, produziu uma srie de alteraes nas relaes entre Metrpole e Colnia. Dentre as alternativas abaixo, assinale aquela que CONTM eventos associados presena da corte no Brasil: a) A vinda da misso francesa, a elevao do Brasil condio de reino unido, a abertura dos portos s naes amigas. b) A retrao no trfico de escravos africanos, a diminuio na distribuio de ttulos honorficos elite local, o perdo aos envolvidos na Inconfidncia Mineira de 1789. c) A adaptao integral da corte aos costumes locais, o incentivo industrializao do Brasil, a mudana da capital do Rio de Janeiro para Salvador. d) O incentivo imigrao de colonos italianos, a suspenso das hostilidades com os ndios na Zona da Mata mineira, a separao entre o Estado e a Igreja.

Levando em considerao a presena da escravido no Brasil colonial, analise a Veracidade (V) ou Falsidade (F) das proposies abaixo:

) Nos primeiros tempos da colonizao, a mo-deobra utilizada foi a indgena, notabilizando-se os bandeirantes paulistas na captura e comercializao dos chamados negros da terra. Com a introduo da mo-de-obra africana, no se abandonou por completo a escravizao do ndio, ainda que houvesse legislao proibitiva a esse respeito.

) Segundo um observador da poca, os escravos eram as mos e os ps dos senhores, isso porque de modo geral os colonos no eram afetos ao trabalho braal, posto que sua pratica poderia imporlhes restries a ocupao de postos de destaque na sociedade a que pertenciam.

QUESTO 34 Leia as afirmaes a seguir: I. A onda cientificista associada modernizao do pas preponderava, em contradio, com o sistema de governo vigente. II. A presena no pas de vrias matrizes do pensamento liberal, de modo geral, contrrias forma vigente de governo. III. Os conflitos com a Igreja ultramontana agudizavamse, devido a cada vez maior intromisso do Estado nas questes religiosas. IV. O conflito com o Paraguai foi responsvel pela bancarrota dos recursos financeiros da monarquia, alm de trazer cena poltica os militares. Os cenrios acima descritos se associam a que contexto da Histria do Brasil? a) volta da famlia real a Portugal em 1820, devido s presses da Revoluo Liberal do Porto. b) ecloso da Inconfidncia Mineira de 1789, motivada pela severidade da carga fiscal imposta pela Coroa. c) Aos anos que antecederam Proclamao da Repblica, perodo em que j era visvel o descontentamento com o governo de Dom Pedro II. d) Revoluo Farroupilha (1835-1845) de cunho fortemente separatista. 10

) A Igreja combatia com veemncia o uso do trabalho escravo africano na Colnia, sendo a atuao do Padre Vieira merecedora de destaque a esse respeito. Para Vieira, o batismo dos escravos na f catlica era motivo mais que justificvel para emancipa-los do cativeiro.

) A prtica livre da alforria foi muito comum durante todo o perodo colonial e, era entendida, de forma geral, como uma ao caritativa. Fazia-se tambm uso da coartao, que consistia na concesso da liberdade mediante o pagamento em parcelas por parte do cativo. Quando o pagamento era finalizado, o escravo recebia sua carta de liberdade.

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE os parnteses, de cima para baixo:

a) (F) (F) (F) (V). b) (V) (V) (F) (V). c) (F) (V) (F) (V). d) (V) (V) (F) (F).

[ TIPO DE PROVA QUESTO 35

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QUESTO 36 Com o desmantelamento do Imprio Romano do Ocidente, o Norte da frica e a Europa Ocidental passaram por uma reconfigurao poltica, advindo da a fundao de vrios reinos brbaros. Constituem exemplos referentes a esse contexto histrico, EXCETO: a) Reino dos Suevos, Reino dos Visigodos, Reino dos Ostrogodos. b) Reino dos Bretes, Reino dos Francos, Reino dos Anglo-Saxes. c) Reino de Castela, Reino de Navarra, Reino de Arago. d) Reino da Lombardia, Reino dos Vndalos, Reino dos Alamanos.

Relacione as conjunturas polticas listadas na sequncia 1 com as suas respectivas caractersticas assinaladas na sequncia 2. SEQUNCIA 1 1. O aparecimento de partidos como UDN, PSD, PCB e PTB representou o novo momento poltico vivenciado pelo pas. 2. A poltica dos governadores foi a alternativa encontrada pelo presidente Campos Sales para criar uma espcie de simbiose poltica entre as elites regionais e a Unio. 3. A deposio de Joo Goulart d incio ao estabelecimento de uma nova ordem poltica com contornos mais ntidos a partir da publicao dos Atos Institucionais 2 e 3. 4. O pluripartidarismo alcanou uma escala at ento jamais vista na histria poltica brasileira. Vrios setores da sociedade se faziam representar em siglas como PMDB, PT, PDS, PSDB, PDT dentre outras. SEQUNCIA 2 a. Refere-se experincia da redemocratizao iniciada no princpio dos anos 1980. b. Refere-se ao estabelecimento da ditadura militar no Brasil, perodo em que a experincia democrtica iniciada a partir de 1946 tinha trmino. c. Refere-se ao momento poltico vivenciado aps a superao dos regimes totalitrios, na 2 Guerra Mundial. Os ventos democrticos dele decorrentes, no Brasil, tambm puderam ser sentidos. d. Refere-se ao momento em que a as oligarquias de Minas Gerais, So Paulo e Rio Grande do Sul assumem uma oposio hegemnica no controle da mquina estatal federativa. Assinale a alternativa CORRETA: a) 1d, 2a, 3d, 4b. b) 1c, 2b, 3a, 4d. c) 1b, 2a, 3d, 4c. d) 1c, 2d, 3b, 4a. 11

QUESTO 37 Considerando as caractersticas que mais se associam ao Perodo Medieval, analise a falsidade ou veracidade das proposies abaixo: ( ) O perodo marcado, em princpio, pelo avano da ruralizao da sociedade que tendeu a se acentuar mais, pelo menos, at o ano 1000. Aps essa poca, assiste-se ao reflorescimento da vida urbana, mas de forma tmida. ) Com exceo da monarquia inglesa, que dispunha de um controle maior sobre a nobreza, o que se via em matria de autoridade monrquica na Europa continental era quase que uma nulidade. ) Os monarcas impedidos de instituir impostos sem o aval da nobreza, tiveram dificuldades em montar um exrcito profissional, que lhes pudesse conferir o monoplio da violncia. Sem esse instrumento de poder, reis como os da Frana eram muito mais suseranos do que soberanos. ) A Igreja medieval se via s voltas com a ecloso de vrios movimentos herticos, que ameaavam a sua hegemonia espiritual. Por conta disso, empreendeu uma severa represso aos ctaros, aos valdenses, aos dolcinianos dentre outros.

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE os parnteses, de cima para baixo: a) b) c) d) (V) (F) (V) (V). (F) (F) (F) (F). (V) (V)(V) (V). (V) (F) (V) (F).

[ TIPO DE PROVA QUESTO 38

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QUESTO 40 O Norte da frica e o Oriente Mdio tm sido palco de diversos conflitos que sinalizam mudanas expressivas na maior parte dos pases ali existentes. O que se pode notar de imediato a substituio parcial ou total de grupos polticos que permaneceram por vrias dcadas no poder. Ainda est muito cedo para dizer que essas regies experimentam de fato uma Primavera dos povos rabes. So pases que foram palco das mudanas citadas, EXCETO: a) b) c) d) Lbia. Egito. Tunsia. Moambique.

Leia, atentamente, o texto: A disponibilidade de capitais decorrente do sucesso obtido com a indstria txtil do algodo, permitiu Inglaterra o reinvestimento em ferrovias em vrias partes do globo. Essas, por sua vez, baixaram sensivelmente os custos com os transportes, o que acabou refletindo no preo final das mercadorias. Tendo por referncia o trecho acima, analise a Falsidade (F) ou a veracidade (V) das proposies abaixo: ( ) O resultado final para o consumidor foi a ocorrncia de preos mais accessveis para os produtos, permitindo-lhe o acesso a itens que o seu poder de compra antes no alcanava. ) A disseminao do consumo do caf em escala mundial est associada implementao de ferrovias em pases como Brasil e Colmbia. ) Artigos de luxo como prataria, louas, pianos ficaram ao alcance da classe trabalhadora que pode adquiri-los fazendo uso de financiamento. ) O uso da navegao a vapor contemporneo expanso das ferrovias e, de forma contrria, no atuou no encurtamento de distncias entre os mercados com o consequentemente barateamento das mercadorias.

( ( (

gEOgRAFIA

QUESTO 41 A Cartografia uma tcnica de representao de realidades espaciais e permite correlaes diversas. Analise a figura abaixo e responda:

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE os parnteses, de cima para baixo: a) b) c) d) (F) (V) (F) (V). (V) (V) (F) (F). (V) (V) (V) (V). (F) (F) (V) (V).

QUESTO 39 So conjunturas que precedem ecloso da Primeira Guerra Mundial, EXCETO: a) A presena de vrias potncias europeias na sia e na frica fez com que interesses imperialistas se antagonizassem, sobretudo, no que se refere ao controle de territrios. b) A poltica de alianas produzir um efeito domin, lanando guerra, uma aps outra as naes signatrias dos acordos. c) O nacionalismo adquire grande importncia na ecloso da guerra, uma vez que as alianas entre as naes europeias, no perodo que precede o conflito, nortearam-se fundamentalmente, por questes tnicas. d) A escalada inflacionria, o desemprego e o dio racial favoreceram a subida ao poder de partidos totalitrios como o Partido Nacional dos Trabalhadores Alemes. Antissemitismo e expansionismo territorial faziam parte da poltica desses partidos, o que acabou determinando a guerra. 12

Estabelecendo-se que a distncia real entre os extremos Nordeste / Sudoeste de 30 quilmetros e que esta distncia no mapa mede 6 centmetros, qual seria a distncia entre esses pontos no mapa, se o percurso fosse pelo rio e a distncia real medisse 120 quilmetros? a) b) c) d) 4 cm. 5 cm. 24 cm. 40 cm.

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Marque a alternativa CORRETA: a) b) c) d) As afirmativas I, II e III esto corretas. Apenas as afirmativas I e II esto corretas. Apenas as afirmativas I e III esto corretas. Apenas as afirmativas II e III esto corretas.

Os biomas brasileiros, como o CERRADO, apresentam aspectos fisionmicos diferenciados. Assinale a opo que NO representa uma caracterstica fundamental do cerrado, um dos mais afetados pelo processo de substituio da vegetao nativa. a) formao vegetal submetida alternncia de perodos chuvosos e de estiagem, mais que a variaes de temperatura. b) formaes arbreo-arbustivas e herbceas abertas, favorecendo que os raios solares cheguem ao solo. c) tradicionalmente utilizada para produzir carvo vegetal, cede espao para reflorestamento e agricultura moderna. d) cobertura vegetal fisionomicamente complexa, cujo trao comum a semi-aridez. QUESTO 43 As afirmativas abaixo esto relacionadas s atividades agrcolas do Brasil: O cenrio da agricultura brasileira, e, particularmente, de Minas Gerais, transformou-se nas ltimas dcadas, criando um paralelo entre a agricultura moderna e a tradicional. II. O uso da terra sofre interferncias dos mtodos de intensividade e extensividade, e das exigncias do mercado. III. As variveis que determinam a capacidade de uso e a densidade de ocupao do espao direcionam as atividades agrcolas e a sua organizao. I. Marque a alternativa CORRETA: a) b) c) d) As afirmativas I, II e III esto corretas. Apenas as afirmativas I e II esto corretas. Apenas as afirmativas I e III esto corretas. Apenas as afirmativas II e III esto corretas.

QUESTO 45 A Industrializao representou o avano da economia capitalista no Brasil e o seu processo de implantao se manifestou concentrador em aspectos abaixo especificados, EXCETO: a) em investimentos com estmulos fiscais e governamentais, na gerao de capital e no poder de deciso. b) na modificao dos fluxos migratrios, dispersandose para o interior do Pas. c) na localizao espacial e de servios de infraestrutura. d) na distoro na distribuio populacional e de renda.

QUESTO 46 Nas ltimas dcadas, ocorreram importantes transformaes na estrutura econmica e social brasileira. Considerando a realidade deste processo, especifique: (I) para causa (II) para consequncia ( ( ( ) as modificaes impostas pela modernizao capitalista da economia brasileira. ) a disperso da economia em regies e atividades antes alienadas desse processo. ) a transferncia de grandes contingentes populacionais de reas rurais para cidades, concentrando-se particularmente em contextos urbanos metropolitanos. ) os fluxos migratrios refletiram um fenmeno mais amplo de concentrao nas reas de maior industrializao. ) o desenvolvimento de tecnologias sofisticadas dinamizou as atividades industriais, com diversificao da produo e dos mercados.

QUESTO 44 As afirmativas abaixo esto relacionadas aos cursos d`gua como veculos transportadores de partculas: I. Os processos fluviais de eroso, transporte e deposio de sedimentos so definidos pela distribuio da velocidade e da turbulncia do fluxo e esto em constantes mudanas. II. As questes que incorporam a dimenso socioespacial e a problemtica ambiental priorizam a potencialidade dos recursos hdricos. III. Ao longo do perfil longitudinal, ao contrrio do perodo chuvoso e de fluxos caudalosos, quanto mais lenta e uniforme a velocidade do fluxo, menores os processos erosivos e a capacidade de trabalho. 13

Assinale a alternativa CORRETA, na ordem de cima para baixo. a) b) c) d) (I) (II) (II) (II) (II). (I) (I) (II) (II) (II). (II) (II) (I) (II) (I). (II) (I) (I) (II) (II).

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QUESTO 50 No mundo contemporneo, cada vez mais significativa a reconfigurao da poltica mundial, segundo linhas culturais. Nesse contexto, INCORRETO afirmar que a) os alinhamentos definidos pela ideologia e relacionamentos de superpotncias do lugar aos alinhamentos definidos pela cultura e civilizao, nas quais os povos se congregam com aqueles que tm semelhanas de ascendncia, religio, valores e instituies, e facilitam a cooperao e a coeso entre eles, mesmo com identidades mltiplas. b) a identidade cultural fator essencial para moldar associaes e antagonismos de um pas, direcionando o seu lugar na poltica mundial, o que estimula o interesse de redesenhar fronteiras polticas para coincidir com as fronteiras culturais, tnicas, religiosas e civilizacionais. c) a desagregao de pases como Unio Sovitica e Iugoslvia favoreceu para que essas novas repblicas da Europa e sia Central, por seus aspectos culturais similares, criassem mercados comuns que facilitaram os relacionamentos econmicos e polticos com outros pases. d) as crises econmicas e sociais suscitaram importantes questes de identidade nacional e tnica, cujos os movimentos populares apresentam um forte carter religioso, como o crescente sentimento fundamentalista islmico, que alterou o carter poltico de pases com grande influncia muulmana.

A questo metropolitana complexa e multifacetada. Considerando a realidade das transformaes na estrutura socioespacial da Regio Metropolitana de Belo Horizonte, INCORRETO afirmar que ocorreu: a) a consolidao e o aprofundamento do padro centroperiferia de organizao do espao metropolitano. b) a homogeneizao das variveis do grau de integrao dos municpios ao processo metropolitano. c) o surgimento de novas formas de urbanizao e de ocupao e uso do solo. d) a ocorrncia de mltiplos nveis de polarizao, com maior intensidade de variveis vinculadas renda e qualidade de vida. QUESTO 48 A preservao do meio ambiente requer conhecimentos dos elementos fundamentais que o constituem. Nesse contexto, INCORRETO afirmar que a) as unidades fisiogrficas definidas pelas variveis ambientais de uma regio, indicando os recursos minerais potenciais e as aptides da terra. b) a delimitao espacial das bacias hidrogrficas e sua constituio influem no volume, qualidade e distribuio das guas. c) a eroso pluvial, causada pela ao de chuvas contnuas e intensas em uma determinada rea, gera o desgaste do solo, arrasta materiais e pode provocar deslizamentos de terra. d) a lua, responsvel pelas mars, o principal agente que atua sobre os lenis freticos, condicionando no maior ou menor volume de gua no solo. QUESTO 49 As fronteiras tendem a ajustar-se complexidade do mundo que as sociedades desejam compreender e transformar. Considerando as particularidades de seus limites, assinale a afirmativa INCORRETA: a) O limite um sistema utilizado pelas coletividades para estabelecer a demarcao de domnios e o desenvolvimento de territrios. b) O limite definido pelos aspectos fsicos de uma regio, como conjuntos geomorfolgicos, que condicionam o estabelecimento das fronteiras polticas e culturais. c) O limite insinua as diferenas e similaridades de fatores e elementos diversos e sugere a necessidade de separao/demarcao. d) O limite manifestao do controle, do governo, do domnio, da propriedade e influi no poder estabelecido no espao. 14

NOES DE INFORMTICA
QUESTO 51 Analise as seguintes afirmativas sobre a Internet. I. globalmente ligada por um espao de endereos nicos baseado no Internet Protocol (IP). II. capaz de suportar a comunicao usando o Transmission Control Protocol/Internet Protocol (TCP/IP). III. O correio eletrnico (e-mail) baseado na troca de mensagens entre usurios da Internet, por meio de conexes ponto a ponto (P2P). Assinale a alternativa CORRETA: a) A afirmativa III est errada e as afirmativas I e II esto corretas. b) A afirmativa II est errada e as afirmativas I e III esto corretas. c) A afirmativa I est errada e as afirmativas II e III esto corretas. d) As afirmativas I, II e III esto corretas.

[ TIPO DE PROVA QUESTO 52

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QUESTO 55 Em relao aos tipos de quebra do Microsoft Office Word 2003, verso portugus, correlacione as colunas a seguir considerando a definio mais adequada: Tipo de Quebra I. Quebra de pgina II. Quebra de coluna III. Contnua IV. Prxima pgina ( Definio ( ) Insere uma quebra de coluna manual onde o ponto de insero estiver. ) Insere uma quebra de pgina manual onde o ponto de insero estiver. ) Insere uma quebra de seo e quebra a pgina para que a prxima seo comece no incio da prxima pgina. ) Insere uma quebra de seo e comea uma nova seo sem inserir uma quebra de pgina.

Analise as afirmativas abaixo sobre os comandos do sistema operacional Linux. I. O comando cat pode ser utilizado para exibir o contedo de um arquivo. II. O comando cp pode ser utilizado para copiar um arquivo. III. O comando more pode ser utilizado para exibir o contedo de um arquivo. Assinale a alternativa CORRETA: a) A afirmativa III est errada e as afirmativas I e II esto corretas. b) A afirmativa II est errada e as afirmativas I e III esto corretas. c) A afirmativa I est errada e as afirmativas II e III esto corretas. d) As afirmativas I, II e III esto corretas. QUESTO 53 Sistema que mapeia nomes de domnios em endereos IP: a) b) c) d) DHCP. Gateway. HTTP. DNS.

Est CORRETA a seguinte sequncia de respostas: a) b) c) d) (III) (II) (IV) (I). (II) (I) (IV) (III). (II) (IV) (I) (III). (II) (I) (III) (VI).

QUESTO 54 Analise as afirmativas abaixo sobre os painis de tarefa do Microsoft Office PowerPoint 2003, verso portugus. I. O painel de tarefas Layout do slide pode ser exibido, usando a opo de menu Formatar Layout do slide.... usando o boto da barra de ferramentas For-

QUESTO 56 Analise as seguintes afirmativas sobre os tipos conhecidos de vrus. I. Vrus de script: infectam documentos com macros instaladas. O pacote Office da Microsoft uma das principais vtimas desse tipo de vrus. II. Vrus de boot: infectam a rea de boot dos discos rgidos dos computadores. III. Vrus de arquivo: infectam arquivos executveis. Assinale a alternativa CORRETA: a) A afirmativa III est errada e as afirmativas I, II esto corretas. b) A afirmativa II est errada e as afirmativas I, III esto corretas. c) A afirmativa I est errada e as afirmativas II, III esto corretas. e) As afirmativas I, II e III esto corretas. 15

II. O painel de tarefas Design do slide pode ser exibido, matao. III. O painel de tarefas Personalizar animao pode ser exibido, usando a opo de menu Formatar Animao.... Assinale a alternativa CORRETA: a) A afirmativa III est errada e as afirmativas I e II esto corretas. b) A afirmativa II est errada e as afirmativas I e III esto corretas. c) A afirmativa I est errada e as afirmativas II e III esto corretas. d) As afirmativas I, II e III esto corretas.

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um tipo de aplicao que captura pacotes de rede e analisa suas caractersticas com o objetivo de obter informaes confidenciais, tais como usurios e senhas: a) b) c) d) Firewall. Spoofing. Cookie. Sniffer.

QUESTO 58 So campos que fazem parte do cabealho de uma mensagem e esto disponveis para edio pelos usurios de correio eletrnico, EXCETO: a) b) c) d) Endereo de e-mail do destinatrio. Identificao do servidor do destinatrio. Assunto da mensagem. Informaes sobre arquivos anexados mensagem.

QUESTO 59 Em relao s frmulas disponveis no Microsoft Office Excel 2003, verso portugus, analise os itens a seguir, marcando com (V) a assertiva Verdadeira e com (F) a assertiva Falsa. ( ( ( ( ) CONT.NM: calcula o nmero de clulas em um intervalo que contm nmeros. ) SE: verifica se uma condio foi satisfeita e retorna V, se a condio for verdadeira, ou F, se a condio for falsa. ) SOMASE: adiciona as clulas especificadas por um determinado critrio ou condio. ) ARRED: arredonda um nmero eliminando as suas casas decimais.

Assinale a sequncia CORRETA, na ordem de cima para baixo: a) b) c) d) (V) (F) (V) (F). (F) (V) (F) (V). (V) (V) (F) (V). (F) (V) (V) (F).

QUESTO 60 So ferramentas que fazem parte do pacote de aplicaes de escritrio BrOffice, EXCETO: a) b) c) d) Impress. Outlook Express. Writer. Calc. 16