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A importncia da famlia para a formao de cidados conscientes

Pouco contato dos pais com os filhos no dia-a-dia pode prejudicar formao cidad da nova gerao A famlia deve ser a principal responsvel pela formao da conscincia cidad do jovem e tambm apoio importante no processo de adaptao das crianas para a vida em sociedade. Uma boa educao dentro de casa garante uma base mais slida e segura no contato com as adversidades culturais e sociais, caractersticas do perodo de amadurecimento. A ausncia familiar gera graves conseqncias na formao, alimentando valores egocntricos, que levam os mais jovens ao mundo do vcio e das futilidades. No entanto, desde o incio do processo de industrializao, a sociedade passa por transformaes que resultam em uma postura cada vez mais individualista por parte damaioria da populao jovem. O ingresso da mulher nomercado de trabalho diminuiu o tempo disponvel para a dedicao aos filhos daquela que, antes, s se dedicava quase que exclusivamente formao das crianas. O educador Antnio Carlos Gomes da Costa, um dos idealizadores do Estatuto da Criana e do Adolescente, declara que a partir do momento em que as crianas ficam soltas na comunidade e entregues s diverses eletrnicas, h uma perda de referncia em relao aos valores considerados importantes para o desenvolvimento de uma base slida. Porm, segundo ele, no basta apenas estar presente, preciso saber educar de forma correta. O problema, a meu ver, no o tempo que os pais passam com os filhos. O desafio est na qualidade dessa convivncia, que deve ser marcada por um forte componente de presena educativa, diz Costa. O educador ainda afirma que, no Brasil, a ausncia dos pais na formao dos filhos algo recorrente. Existem muitos educadores familiares que no so pais biolgicos das crianas sob sua responsabilidade, revela.

FORMAO NA ESCOLA
O pouco contato com os pais durante o dia-a-dia faz com que a responsabilidade do ensino bsico da criana fique delegada escola. Se, antes, a escola desempenhava a ao de educadora profissional, hoje, muitas vezes, desenvolve tambmo papel de primeira formadora da conscincia cidad dos jovens. Quando a famlia no dispe de tempo ou condies para dar a base afetiva e educadora criana, alm de iniciar a vida escolar de forma bastante fragilizada, ela pode desenvolver carncias que vo alm do mbito escolar. A psicopedagoga Cllia Estil, diretora da Associao Nacional de Dislexia (AND), afirma que a falta de base familiar traz diversos efeitos negativos para a formao dos filhos. Crianas sem base afetiva estvel carregam

consigo medos e incertezas sobre suas possibilidades de aprender, que se manifestam como vnculos negativos com a aprendizagem. A escola considerada a extenso da famlia e, trabalhando juntas, as duas instituies desempenham o papel de educadores. Muitas vezes, no simplesmente a educao apenas que leva a criana a ter solidez e confiana naquilo que faz. Amor e ateno tambm so importantes. A especialista em psicopedagogia Snia Kster considera a escola um espao onde a criana pode ampliar suas relaes sociais e diz que as atividades que envolvem a participao dos pais l desenvolvidas geralmente tm boa repercusso no contexto educacional. A omisso familiar faz parte da realidade mundial e, de acordo com Snia, essa carncia pode ser suprida com um bom clima relacional que depende muito mais da qualidade das relaes do que do tempo que os pais e os filhos passam juntos. Podemos nos fazer presentes por meio de telefonemas no meio da tarde, de bilhetes deixados em lugares estratgicos e de tarefas colaborativas para a dinmica familiar.