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PROYECTO DE INVESTIGACIN ESCOLARRESIDUOS SLIDOS URBANOS

Fundamentacin
El problema del tratamiento de los RSU (Residuos Slidos Urbanos) aqueja abuena parte de la humanidad. Somos sociedades generadoras de volmenessorprendentes de desechos. Algunos pases a travs de la educacin y lareglamentacin han logrado disminuir la cantidad de RSU generados,cambiando por ejemplo, los hbitos de consumo, tambin se convence a lasgrandes empresas a travs de campaas y beneficios impositivos sobre lanecesidad de cuidar el medio ambiente usando materiales reciclables obiodegradables, especialmente para el embalaje. Y por otro lado, a partir de laseparacin domiciliaria el proceso de reciclado es mucho ms efectivo.En el caso de nuestra provincia, el predio destinado para la deposicin final delos residuos slidos se encuentra en la localidad de Pacar Pintado, en eldepartamento Cruz Alta y recibe diariamente alrededor de 750 toneladas debasura, 500 de ellas corresponden a San Miguel de Tucumn y, el resto derivade Lules, Yerba Buena, Banda del Ro Sal, Las Talitas y las comunas de ElManantial y San Javier. La planta recibe un camin recolector cada sieteminutos durante las 24 Hs. del da. Dicho predio tiene el nombre de Planta de Tratamiento de Residuos, pero en larealidad es un porcentaje muy bajo el que logra reutilizarse. Como agravantedebemos decir que se encuentra sobre una terraza de nivel bajo, es decir en ellecho de inundacin del Ro Sal, en un sector del curso con numerososmeandros, que lo convierten en un rea con riesgo de anegamiento. Es de una importancia mayscula que los jvenes tomen conciencia de estaproblemtica y se preparen para generar un cambio. Con este proyecto pretendemos que a partir del conocimiento de todo elproceso y la toma de conciencia sobre el rol que nos compete a cada uno, secomience a cambiar esta difcil realidad, que afecta nuestro medio ambiente,las napas de agua, el Ro Sal, el aire, etc. Adems se ven afectadasnumerosas familias, que trabajan dentro del predio y viven en su entorno,segn el gerenciador del lugar, son 500 personas que se dedican al cirujeo encondiciones sanitarias y laborales inadecuadas. Por otro lado se agregan aeste problema, las demandas judiciales, fundadas en buena parte de los casos,que la provincia de Santiago del Estero traba en contra de la nuestra, ademsde otros litigios judiciales an no resueltos por la contaminacin atmosfrica yaque es una planta de tratamiento a cielo abierto.

Objetivos
1)

Reconstruir el proceso de recoleccin, transporte y deposicin de losResiduos Slidos Urbanos.


2)

Conocer el impacto que produce su basura en el medio ambiente.


3)

Generar conciencia sobre la responsabilidad que les cabe a los jvenesen la generacin de Residuos Slidos Urbanos.
4)

Modificar el comportamiento de los jvenes con respecto al problema delos Residuos.

Conceptos claves

Relacin Sociedad Naturaleza

Deterioro del ambiente

Problemticas ambientales

Problemas ambientales urbanos

Residuos slidos urbanos

Contaminacin ambiental

Contenidos Curriculares
Las cuestiones ambientales en nuestro pas.

Las preocupaciones sociales por las cuestiones ambientales enArgentina.

Tipos de manejo de los recursos: explotacionista, conservacionista.

El manejo de los recursos en Argentina: visin histrica

Deterioro de las condiciones ambientales: sus causas.

Problemas ambientales de las grandes reas urbanas.

El problema de los RSU: su manejo y tratamiento.

Relacin con otras problemticas: contaminacin de agua, suelo y aire

Estudio de caso: Pacar Pintado

Determinacin del marco terico El medio ambiente, entorno o medio fsico donde se desarrollan los s e r e s , (Lpez Bonillo, Diego, 1997) es tema de preocupacin de toda la sociedad,debido al peligro que significan el agotamiento de las reservas naturales y delos recursos no renovables, como tambin el deterioro o degradacin crecientedel medio natural, consecuencia de los desechos de la civilizacin industrial. Estos peligros que se conocen como impactos ambientales comprometen tanto el nivel como la calidad de vida de las poblaciones y se presentan como unparadigma de nuestra poca, en el sentido kuhniano del trmino. (Arroyo Ilera,Fernando y otros, 1997).Por eso el medio ambiente y sus problemas se abordan desde las cienciasfsico-biolgicas ecosistemas-, desde las ciencias sociales y econmicas recurso y desarrollo- y desde la geografa geosistema, paisaje-. Pero tambindesde la psicologa y la educacin de la persona, como referente conductual dela sociedad.L o s Residuos Slidos Urbanos (RSU), constituyen uno de los p r o b l e m a s medioambientales, conocido tambin como problemas micro ecolgicos dec o n t a m i n a c i n l o c a l . ( A r r o y o I l e r a , F . o p . c i t . ) . P o r q u e e s t o s r e s i d u o s a l depositarse en algn lugar, tienen consecuencias negativas sobre el hombre ye l m e d i o , c o m o l a contaminacin o degradacin del aire, a g u a y s u e l o ; l a proliferacin de insectos y roedores; la transmisin de enfermedades; el peligroque encierran para la salud pblica; y la aparicin de problemas sociales comoel cirujeo. (Mannino, Mara Elena, 1997) E n e l E s p a c i o c u r r i c u l a r d e G e o g r a f a I I , E j e I I I E s p a c i o s y c u e s t i o n e s ambientales del territorio nacional del Nivel Polimodal (Tucumn, 2006), la g e n e r a c i n y e l m a n e j o d e l o s R S U s e p u e d e n e s t u d i a r c o m o e s t u d i o s d e casos a travs de las distintas fases que se reconocen:a)Generacin o composicin en orgnicos y no orgnicos;b)Almacenamiento integral o sel ectivo;c)Recoleccin en camiones comunes o compactadores;d ) T r a n s p o r t e y t r a t a m i e n t o , q u e c o n t e m p l a s u e l i m i n a c i n a t r a v s del almacenamiento o vertido controlado y su destruccin.Esta eliminacin se materializa en la prctica en los vaciaderos al aire libre, quee s u n a f o r m a p r i m i t i v a d e d e p s i t o y e n l o s r e l l e n o s s a n i t a r i o s , d o n d e s e excava el terreno y se empaqueta la basura en grandes plsticos. Finalmente,e l a p r o v e c h a m i e n t o d e l a b a s u r a , p o r s u t r a n s f o r m a c i n y r e c i c l a j e o reconversin (Durn, D. y Lara A. (1992). La educacin ambiental tiene como finalidad educar al hombre, a todos losh o m b r e s d e u n a p o b l a c i n d e t e r m i n a d a q u e v i v e e n u n p a i s a j e , s e a s t e urbano o rural, para que no lo contamine ni lo degrade. De all la pregunta: por qu la Educacin Ambiental en las escuelas? (Durn y Torchio, 1998). E s d e c i r q u e l a educacin ambiental se orienta fundamentalmente al obrar h u m a n o , e n el medio donde vive y el obrar tiene directa relacin con l a educacin moral, de all que la educacin de los hbitos de la pob lacin,

seadecisiva. Debemos entender a los hbitos como una cualidad de una potencia, comoprincipio productor de actos, caracterizados por su permanencia. Y los hbitos tienen que ver a su vez con el orden, que es la recta disposicin de las cosasa su fin.Desde distintas instituciones se propone una nueva toma de conciencia sobrel o s h b i t o s d e consumo y destino final de los residuos, como el de las 4 R: Reducir, Reutilizar, Reciclar y Recuperar .Nosotros proponemos la aplicacin de un modelo, conocido como percepciny comportamiento geogrfico para evaluar la conducta ambiental de c a d a grupo escolar. El modelo de percepcin y comportamiento ha sido propuestop o r H e n r y C . B r o o k f i e l d y p o r R o g e r M . D o w n s ( C a p e l , H o r a c i o , 1 9 7 3 ) . E l modelo describe el proceso de la elaboracin de una imagen del medio real, apartir de un sistema cultural ambiental- aprendido, sistema que se conocecomo informacin y al cual Brookfield le asigna la mayor importancia en sum o d e l o . E s t a i m a g e n q u e s e f o r m a e n l a c o r t e z a c e r e b r a l e s l a q u e d e c i d e finalmente una decisin por parte del sujeto y un comportamiento especfico enel medio real. Esta toma de decisin es para Roger M. Downs, tan importantecomo es la informacin para Brookfield. Recopilacin de informacin y fuentes PNUMA, Fac. de Arq y Urb de la UNT, Municipalidad de San M i g u e l d e Tucumn. Geo San Miguel de Tucumn: Perspectiva del medio ambiente .(2001). Residuos Slidos Urbanos. Pag. 92, 03, 04, 05,96. Generacin de Residuos: Los RSU generados en S. M. de Tucumn, alcanzan un volumen de entre 350y 400 toneladas. Durante el perodo 2000 -2002, se produjo una baja en dichag e n e r a c i n d e b i d o a l o s c a m b i o s e n l a s f o r m a s y h b i t o s d e c o n s u m o derivados de las crisis econmicas sufridas en el pas. Anlisis de la composicin de los residuos realizada en el vertedero deLos Vzquez (Tabla N 20). Tratamiento sobre los residuos patgenos, industriales y comerciales. Seleccin de los R.S.U.No se realiza ningn tratamiento no se emplea mtodo de seleccin alguno delos R.S.U.Cirujeo en vertederos: Cartoneros y recolectores informales:Esta prctica incluye alrededor de 300 familias asentadas en las proximidadesdel predio. Los materiales que se separan son vidrios cartones, plsticos ymetales. Deposicin: La deposicin, hasta finales de 2004, se realiz m e d i a n t e e l r e l l e n o controlado (relleno sanitario) en un predio localizado en Los Vzquez. Vertederos ilegales: En S.M. de Tucumn, hay cerca de 120 vertederos ilegales, en estos se realizauna recoleccin peridica, pero por la falta de educacin de los ciudadanos vuelven recurrente su aparicin-.INFORME DE LA COMISION TECNICA SOBRE: ZONAS APTAS PARA LADISPOSICION FINAL DE RESIDUOS SOLIDOS URBANOS RSU

. (2004).Pag 10, 13,15. Consideraciones generales en relacin a la disposicin final Aspectos sociales: La localizacin de una plana de tratamiento y ms an elsitio de disposicin final genera rechazo de la sociedad Definicin de la poltica propuesta por la comisin para el manejo de los RSU Consideramos que la alternativa mas conveniente a las n e c e s i d a d e s provinciales es la de: Relleno sanitario con separacin previa de materialesreciclables Diagnstico de la situacin actual: En la mayora de los casos la disposicin final se realiza a pocos metros de ros o arroyosLas comunas en general no cuentan con poder econmico para solventar ungasto de recoleccin y transporteNo se realiza ningn trabajo de impermeabilizacin previa o tratamiento de lixiviados, etc. Determinacin de sectores Se mencionan los lugares con mayor aptitud para la disposicin final de R.S.U.SECRETARIA DE ESTADO DE MEDIO AMBIENTE, UNIDAD EJECUTORA PROVINCIAL PARA LA GESTION INTEGRAL DE LOS R.S.U. Documento deapoyo para el armado de planes de gestin Integral de R.S.U. para comunas y municipios. (2007). Planta de tratamiento de R.S.U. Tratamiento y disposicin final de los R.S.U. Etapas del Proceso de gestin de residuos. LEY PROVINCIAL N 7622 SOBRE R.S.U. Art. 4: Definicin de Residuos Slidos Urbanos. Art. 2: Prohbe la disposicin de R.S.U. a cielo abierto Anexo II: Define una gua sobre el manejo de R.S.U.

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