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MARA DOLORES CUMBRERAS GARCA LORENA GALVN BEDOYA INMACULADA SNCHEZ PREZ
LITERATURA
CUENTOS
Cuantos proporcionados por la revista Maestra infantil, se plastifican, y aumentan nuestra biblioteca de aula. Los cuentos sin textos nos ayudan a realizar actividades de produccin oral de historias.
CUENTOS MUDOS
Para favorecer el desarrollo del lenguaje oral y la creatividad en la produccin de historias.
CANCIONES Y POESAS
Secuenciadas con imgenes, son muy motivadoras en el aprendizaje de frmulas orales.
SUPERLIBROS
Libros de gran tamao con lo que poder realizar secuencias didcticas.
Poesas
Imgenes para poesas, en este caso, para Halloween.
Andaluca
Poesa para celebrar el da de Andaluca.
Poesas
De la revista Maestra infantil, aumentan los recursos de la biblioteca de aula.
LIBRO DE ARTE
Para trabajar las distintas obras de arte y apreciar los diferentes formatos de libros.
LENGUAJE Y VOCABULARIO
ACCIONES
Imgenes de acciones para aprender vocabulario o para crear secuencias de actividades, creacin de frases, etc
Imgenes
Para aumentar el vocabulario y desarrollar la asociacin de ideas. Cada unidad tiene una coleccin de vocabulario asociado en imgenes que se exponen en el aula y luego forman parte de la biblioteca.
FLASH-CARDS
Para fomentar el aprendizaje de la lenguaje inglesa, trabajamos vocabulario en ingls en las asambleas asociados a los temas trabajados en el aula.
BITS
Los utilizamos para ampliar vocabulario y realizar categoras: animales acuticos, plantas, etc.
LECTOESCRITURA
ABECEDARIOS
Para visualizar en cada momento, los exponemos en el aula y les ayudan en su aprendizaje de la lectoescritura.
Abecedario
De consulta, se exponen en la biblioteca, en este caso conjugando mayscula y minscula.
Juego
Relacionar cada objeto con su letra inicial.
Aprendemos los nombres de los compaeros, su letra inicial, y realizamos clasificaciones: Cuntos nombres empiezan por la D? Cul es el nombre ms largo? Cuntos nombres hay ms cortos que el mo? Cul es la inicial que ms se repite? etc.
CUENTOS
Para trabajar los cuentos, podemos realizar una secuencia didctica sobre distintas versiones de cuentos.
Mapas conceptuales
En este caso, analizamos distintas versiones de Caperucita Roja.
Ficheros de palabras
Trabajamos con ellas la formacin de frases o la clasificacin de palabras (nombres de personas, de animales, etc.)
FORMA PALABRAS
Ordena las slabas para formar palabras.
FORMA PALABRAS
Con palabras pequeas, favorecemos el paso a la etapa alfabtica.
RELACIONA
Para identificar la inicial de palabras.
JUEGO
Escoge una imagen y escribe la palabra.
LOS NOMBRES
Para relacionar foto con nombres de nuestros compaeros. Tambin los utilizamos para trabajar aspectos como la cantidad de letras, comparacin de letras, agrupacin por tener la misma inicial, etc.
LGICO-MATEMTICAS
La serie numrica
Decora el aula y est siempre visible como apoyo en las actividades de lgico-matemticas.
Juegos
Asociamos cantidad con su nmero correspondiente. Favorece el conteo y la asociacin.
Nmeros
Para presentar los nmeros, decorar el aula, dramatizar, y muchas actividades ms
Juego
Con este juego realizan clasificaciones de color, series de orden de mayor a menor, etc.
Puzzles
Para trabajar la descomposicin y composicin de figuras.
CAJAS DE JUEGOS DE LGICOEn estas cajas guardamos algunos de nuestros juegos, que a continuacin mostramos
CARTAS
Para jugar con la serie numrica, contar elementos, hacer seriaciones y clasificaciones, y muchos juegos ms.
CONTRARIOS
Asociacin de conceptos contrarios.
DOMIN
Domin de imgenes, los mejores para empezar a jugar al domin en 3 aos.
DOMIN
Domin de imgenes, pero aadimos el conteo de elementos.
CARTAS
Cartas con los nmeros del 0 al 9 para jugar a a hacer seriaciones, conteos, asociaciones, etc...
MS CARTAS
MEMORYS
Es un divertido juego que mejora la capacidad para memorizar imgenes y posiciones espaciales.
SECUENCIAS
Secuencias temporales: nos disfrazamos.
NORMAS
Muy tiles al principio de cada curso, para que el clima de convivencia y la organizacin del aula sea adecuada.
Listas de clase
Para aprender los nombres y para diversas actividades de organizacin de aula: formacin de equipos, sorteos, clasificaciones, rincones, etc
Calendario
Para aprender das de la semana, meses, la funcin del calendario, tiempo meteorolgico, estaciones, etc.
Encargados de equipo
Quin se encarga de traer los materiales, de recogerlos, de limpiar la mesa, etc.
ORGANIZAR RINCONES
Dnde nos toca jugar? Cada equipo mira en el panel para conocer cul es el rincn al que deben acudir.
Rincones
Para localizar cada rincn de juego y asignarlo a un grupo de alumnos/as. En tres aos utilizamos el smbolo del grupo, en 4 y 5 aos se utilizan las fotos de los nios/as.
EL CUERPO
Juegos
Para vestir y desvestir segn la estacin del ao.
Juegos
Para aprender partes de la cara y realizar actividades de lectoescritura.
Aspecto fsico
Con estas imgenes podemos aprender vocabulario sobre el aspecto fsico que tenemos.
Lminas
Para conocer partes del cuerpo, o cmo somos por dentro: rganos, huesos, aparatos, etc.
Juego
Para trabajar las profesiones y su indumentaria necesaria.
DECORACIN
BLANCANIEVES
Crear un ambiente de fantasa es importante para conseguir la adaptacin de los alumnos/as al espacio del aula.
Piratas
Para decorar, en este caso a causa de la realizacin de un proyecto sobre los piratas y el mar.
Decoracin
Ya sea para la simple estimulacin de los nios/as, o con motivo de algn proyecto o unidad. Decoramos el aula con planetas en el techo cuando estuvimos trabajando el universo.
Meses
Decoramos y aprendemos los meses, aadiendo las fotos o nombres de los nios/as que cumplen ao en ese mes.
Educacin vial
Seales para decorar el aula o realizar circuito.