1 - O que so drogas?

Resposta - So substncias utilizadas pelo homem para produzir alterao do seu humor, da sua mente e das suas sensaes. 2 O que faz com que as alteraes psicolgicas provocadas pelas drogas sejam mais ou menos intensas? Resposta - As alteraes psicolgicas variam de acordo com o tipo e a quantidade de droga e as caractersticas de quem as utiliza. 3 Quais os tipos de drogas? Resposta - H dois tipos de drogas: as lcitas (lcool, tabaco e alguns medicamentos) e as ilcitas (maconha, cocana, LSD, crack, anfetamias, etc.). 4 - Quais os trs grupos em que podem ser classificadas as drogas? Resposta - Estimulantes, Depressoras e Perturbadoras (alucingenas). 5 O que dependncia qumica? Resposta quando a pessoa apresenta uma srie de sintomas e perda do controle do uso de uma determinada substncia psicoativa. 6 Como pode ser identificada uma possvel situao de uso de drogas? Resposta Quando so observadas alteraes no cotidiano pessoal; queda do rendimento no trabalho, estudo, higiene pessoal; desinteresse por convvio social; mudanas de comportamento; ocorrncia de pequenos delitos como furtos de objetos. 7 Que caractersticas individuais podem dificultar o envolvimento com drogas? Resposta Habilidades em resolver problemas, vnculos positivos com pessoas, autoestima desenvolvida, pais presentes que estabelecem limites, bom desempenho na escola, respeito s leis, informaes corretas sobre as drogas. 8 Que situaes so desencadeadas pelo uso de drogas? Resposta Furto, roubo, seqestro, violncia domstica. 9 Por que as pessoas ainda consomem drogas se h tanta divulgao de que fazem mal? Resposta H vrios motivos, dependendo da pessoa: curiosidade, para esquecer problemas, frustraes ou insatisfao, insegurana e busca de prazer. O uso pode comprometer gravemente a vida da pessoa. 10 Que fatores levam ao risco de uso ou abuso de drogas? Resposta A falta de informao, uma sade deficiente, insatisfao com a prpria vida, personalidade vulnervel e acesso fcil s drogas. 11 O que significa Preveno s Drogas? Resposta Define-se como preveno s drogas: medidas que informam as pessoas sobre as questes relacionadas com o seu uso; aes que impea o seu uso e recuperao de usurios com reintegrao ao meio social. 12 Que atitude o jovem pode ter para prevenir-se do uso indevido de drogas? Resposta Resposta pessoal

13 Que atitude o jovem pode ter para prevenir-se do uso indevido de drogas? Resposta Resposta pessoal 15 Que ... Dica Caso a turma seja formada por mais de 24 alunos (dois para cada pergunta e resposta) podero ser produzidos mais cartes com a pergunta nmero 12 repetidamente. Para finalizar a atividade, possibilite que todos os alunos respondam a LTIMA PERGUNTA, registrando no quadro os tpicos principais apresentados.

Aula 2

Pesquisa: Como funciona o vcio? Solicite que os alunos realizem uma pesquisa sobre o que leva ao desenvolvimento do vcio pelo organismo humano. Recomende que leiam o texto apresentado no stio: http://saude.hsw.uol.com.br/vicio3.htm Os alunos devero responder em seus cadernos as seguintes questes: Que exemplos de drogas so utilizados mais frequentemente pelas pessoas? Alm do vcio em drogas que outro tipo de vcio pode ser desenvolvido? O que ocorre no crebro durante o vcio? O que caracteriza um vcio?

ATIVIDADES DE UDIO

Professor, apresente agora dois recursos de udios disponveis no portal do professor, intitulados Construindo o Futuro e Educao na Priso. O primeiro udio, entre outros assuntos, apresenta projetos que visam tirar o jovem do trfico de drogas no Rio de Janeiro. O segundo udio, entre outros assuntos, apresenta um curso oferecido pela Universidade de Braslia sobre a preveno ao uso das drogas.

Dica! Faa um download do udio e utilize um equipamento que reproduz mp3, tocando o referido trecho do udio algumas vezes, solicitando para que os alunos registrem as informaes apresentadas de forma sinttica. Os udios recomendados esto nos endereos abaixo: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/601/futuro.mp3

Construindo o futuro http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/338/dominio-efsf-cin-0056.mp3

Educao na priso

Promova uma anlise do que foi apresentado nos udios. Apresente as questes a seguir para serem discutidas no grande grupo: Os projetos apresentados poderiam ser desenvolvidos em minha cidade? De quem a responsabilidade para o seu desenvolvimento? Que outras aes podem ser desenvolvidas com a participao dos alunos e da escola no combate ao uso indevido de drogas?

Oriente para que os alunos pesquisem vdeos de campanhas contra o uso de drogas na internet. Cada dupla ou grupo poder escolher um vdeo para apresentar turma, realizando um comentrio sobre o mesmo. Dica! Se possvel os vdeos selecionados podero ser copiados, convertidos e gravados em discos para serem reproduzidos em aparelhos de DVD. Para a realizao de download, pode ser utilizado o stio www.keepvid.com. Copie o endereo do vdeo escolhido (do Youtube, por exemplo) e cole no campo indicado no stio. Em seguida faa o download escolhendo a pasta para gravao. Por ltimo utilize um programa para converter o vdeo em um formato suportado pelo DVD ou TV com entrada USB para Pendrive. (como por exemplo o programa SUPER, disponvel para download no endereo: http://www.download3k.com/Install-SUPER-2007.html )

Recursos Educacionais

Nome Tipo Construindo o futuro udio Educao na priso udio

Recursos Complementares

Vrios textos sobre relacionados ao tema DROGAS podem ser encontrados no stio: Brasileiros Humanitrios em Ao BRAHA, disponvel no endereo

http://www.braha.org/pt/informacoes/para-os-educadores/47 (copie e cole o endereo em seu navegador). No stio da ASSOCIAO PARCERIA CONTRA DROGAS podem ser assistidos vrios vdeos da campanha contra o uso indevido de drogas. http://www.contradrogas.org.br/v3/paginas/campanha.aspx?cd_menu=1 (copie e cole o endereo em seu navegador).
Avaliao

A primeira atividade pode ser avaliada distribuindo-se novamente os cartes das perguntas, porm sem distribuir os cartes das respostas. Os alunos devero trocar pelo menos trs cartes e tentar responder individualmente. Depois disso verifica-se novamente a correo das respostas. Observando a formao de conceitos dos estudantes e analisando seus questionamentos e intervenes, atravs do dilogo, ser possvel perceber se houve apropriao dos contedos. As respostas para as questes propostas e a realizao das atividades permitir que o professor avalie o grau de compreenso sobre o tema estudado. Solicite a redao de uma resenha sobe o tema DROGAS E SEU USO INDEVIDO.