SECUESTRO Encontramos que el delito de secuestro est contemplado en el Cdigo Penal Hondureo abarcando desde el Art. 192 al 201.

Especificando las penas que se aplican en nuestro pas. Se equipara a la violencia contra las personas el hecho de arrebatar por sorpresa a la vctima la cosa que lleva consigo o el uso de medios que debiliten o anulen su resistencia. De esta manera, desde el punto de vista psicolgico el secuestro es entendido como una prdida ambigua a nivel relacional, debido a que se produce una confusin de la existencia de la persona ausente porque existe una prdida incompleta e incierta1. El secuestro es otro de los delitos que han registrado cifras alarmantes en los ltimos aos en nuestro pas. CARACTERSTICAS Y CONSECUENCIAS DEL SECUESTRO Desde donde se conciba el secuestro, este tiene implicaciones y consecuencias para la persona que se encuentra en cautiverio y para su familia, los efectos que se generan aparecen en el mismo y persisten con intensidad una vez se ha terminado. En cuanto a las reacciones se presentan cuadros emocionales particulares a nivel emocional evidenciados en angustia, preocupacin recurrente, sensacin de impotencia y utilizacin del llanto y la tristeza como un medio para exteriorizar los sentimientos experimentados. En cuanto a las reacciones se presentan: Nivel emocional: evidenciados en angustia, preocupacin recurrente, sensacin de impotencia y utilizacin del llanto y la tristeza como un medio para exteriorizar los sentimientos experimentados. Sntomas conductuales: Como reacciones heteroagresivas, hipervigilancia, sntomas psicosomticos, aislamiento social y temor al contacto. Estas manifestaciones conductuales afectan el nivel interpersonal debido a la presencia de un deterioro de las relaciones por desconfianza, la consecuencia directa es el incremento del aislamiento, la soledad y la frustracin. Sintomatologa fsica y cognitiva: Dentro de las cuales se encuentran trastornos del sueo, la alimentacin y agotamiento fsico, trastornos de la atencin, concentracin y memoria, respectivamente2. Cautiverio El primer momento asociado al secuestro, conocido como rapto genera una serie de reacciones en el plagiado y en la familia, inicialmente aparecen temores y ansiedad porque no se encuentra explicacin para lo que est sucediendo. El secuestrado a lo largo de su cautiverio desarrolla una serie de estrategias para enfrentar dicha situacin dentro de las cuales se encuentra el recuerdo de experiencias vividas antes como un medio para mantener el control sobre s mismo y sobre el entorno. Del mismo modo, la familia del secuestrado empieza a experimentar una serie de sintomatologa asociada a las diferentes perdidas que conlleva la privacin de la libertad, dentro de las cuales se encuentra disminucin de ingresos familiares, sentimiento de perdida de autocontrol, de la seguridad en s mismo, de los dems y de la comunidad, adems, un incremento de la dependencia de personas o instituciones como estrategia de afrontamiento. Las modificaciones presentadas por el sistema familiar en cuanto a estructura y funcionamiento dependen de la etapa de afrontamiento de la situacin en la que se
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Molina, Agudelo, De los Ros, Builes, Ospina, Arroyave, Lpez, Vsquez y Navia, 2003 Fondelibertad, 2002

encuentran. Ante este planteamiento dcese de la existencia de cinco etapas que suelen ser experimentadas por la familia: a. Caos: aparecen interrogantes relacionado con la noticia, los cuales se encuentran acompaados de negacin recurrente de la misma; b. Hermetismo: las caractersticas bsicas son la espera, el silencio y la sospecha, las cuales generan tristeza, irritabilidad y sensacin de impotencia; c. Dureza: se produce un detenimiento en el tiempo, acompaado de una aparente adaptacin, sin embargo, la familia experimenta fuertes tensiones emocionales, ambivalencia e incremento de la idea de regreso del secuestrado; d. Pacto: se produce la movilizacin de recursos que implica la presencia de tensiones emocionales por la supervivencia del secuestrado, esto se genera debido a la inminencia del desenlace de esta situacin y e. Desenlace: indica la finalizacin del secuestro y el reencuentro con la familia. Durante esas etapas a parte de las reacciones emocionales propias de cada una la familia experimenta diversidad de sentimientos, dentro de los cuales se encuentran la impotencia, represin, temor y angustia. Post cautiverio Este nuevo proceso inicia con la quinta fase del duelo relacionado con el desenlace, la cual implica la terminacin del cautiverio y el reintegro del exsecuestrado a la realidad. Generalmente las personas que han sido victimas del secuestro presentan el "sndrome del sobreviviente", el cual, se caracteriza por la aparicin de dolores de cabeza frecuentes, pesadillas recurrentes y estados de tristeza. Despus de la liberacin los sujetos presentan euforia y deseos intensos de vivir lo que no pudo durante la fase del secuestro, luego de estos sntomas se presenta una fase de negacin de la realidad donde el individuo hace a un lado todas las situaciones de dificultad durante el cautiverio, es decir, que durante este periodo no se va a presentar las huellas que deja el secuestro. TRATAMIENTO Usaremos los siguientes principios para el tratamiento de las victimas: 1. El primer principio se refiere a la estructura. el objetico es implementar un plan mdico y de seguridad en el lugar y restablecer una sensacin de proteccin, seguridad y control sobre los acontecimientos y expresin de los afectos. 2. El segundo principio se refiere al escuchar. promueve la verbalizacin y la validacin de las reacciones post-trumaticas. Sigue los 7 pasos de la metodologa del Debriefting descrita por J.T. Mitchell que son: Paso de introduccin (tiempo utilizado por el equipo interviniente para introducir el sistema) Paso de descripcin durante el cual aquellos que toman parte son invitados a describir el acontecimiento y sus experiencias vividas. Paso de reflexin que promueve el desarrollo psquico individual en relacin con las reacciones emocionales e inmediatas debidas a el trauma. Paso de respuesta, que requiere la expresin de los afectos y la sensibilidad individual y colectiva Paso de los sntomas, en el que cada uno de los que toman parte describe su conducta desde el acontecimiento particularmente en el aspecto sintomtico. Paso de enseanza, con el objeto de normalizar las reacciones y prevenir las reacciones posteriores. Paso de conclusin, invita a platearse ms preguntas y propone un seguimiento individual para las personas que lo solicitan.

3. El tercero est ligado con el retorno a la vida civil a travs de un diagnostico predictivo de factores de resiliencia y una preparacin psicolgica para un registro psicosocial. ROBO El robo est definido en el cdigo penal en el Art. 217 as: Comete el delito de robo quien se apodera de bienes muebles ajenos los animales incluidos empleando violencia o intimidacin en las personas o fuerza en las cosas. Cuando un individuo sufre un asalto, presenta una serie de reacciones a nivel psicolgico y fisiolgico debido a la vivencia de amenaza a la integridad personal; se experimenta el riesgo de perder la vida o sufrir lesiones fsicas. Dao psicolgico provocado en las vctimas de robo Las respuestas inmediatas ante un suceso traumtico sern diferentes en cada individuo y variarn segn la naturaleza y consecuencias de la agresin. En la primera etapa, o de shock, que puede durar desde algunos minutos a das, el sistema defensivo del sujeto se activa ante el peligro, lo que puede facilitar o entorpecer el enfrentamiento a la situacin y la posterior reaccin emocional. La respuesta al trauma estar dada por la percepcin de la amenaza y el significado que adquiera el hecho traumtico; dicha percepcin depender del acontecimiento en s mismo, como de las caractersticas de la persona. CARACTERSTICAS Y CONSECUENCIAS DEL ROBO El Trastorno por Estrs Postraumtico (TEPT) Despus del asalto el paciente se enfrenta a un mundo peligroso y no es capaz de modificar su conducta ante las contingencias externas. No slo est temeroso, confuso y con rabia, sino que adems, se encuentra en una vivencia constante de vulnerabilidad al revivir el acontecimiento traumtico. Cuando una persona a sido victima de un asalto deben en primera instancia ser evaluados por un mdico psiquiatra, quien precisa el diagnstico, indica el tratamiento farmacolgico y, en caso de requerir psicoterapia, los deriva a una atencin psicolgica. Dificultad para conciliar el sueo; junto a sueos de carcter recurrente sobre lo sucedido. Vaco emocional; distanciamiento y falta de afectividad haca las personas queridas, dificultad para expresar emociones, para interaccionar socialmente, falta de inters por acontecimientos sociales y por actividades que antes le gustaban, etc. Agresividad, estrs, agotamiento, miedos, dificultad para concentrarse y terminar tareas. Pensamientos irracionales; la persona que sufre este problema piensa una y otra vez sobre lo ocurrido, tienen sentimientos de culpa por lo que pudieron haber hecho y no hicieron o se lamentan por aquello que no hicieron bien. Desconcierto y sensacin de estar perdiendo el control sobre todo lo que le rodea. Conductas de evitacin; es decir tienden a realizar grandes esfuerzos para evitar no slo situaciones similares a las vividas, sino tambin cualquier estmulo que pueda tener alguna relacin con el acontecimiento traumtico. TRATAMIENTO

El tratamiento psiquitrico se fundamenta en un modelo mdico con orientacin psicoteraputica de tipo cognitivo-conductual, cuyo objetivo final es el control de los sntomas y la pronta reinsercin laboral y sociofamiliar. Ejercicios de Relajacin y respiracin Realizacin de una reestructuracin cognitiva: Es cuando aparecen una serie de pensamientos que son irracionales relacionados con lo sucedido. Se le ayuda a comprender la irracionalidad de esos pensamientos, el profesional desmonta esas ideas y le ensea a cambiarlos por otros alternativos. Se le explica que esas emociones y sentimientos negativos estn muy relacionados con los pensamientos. Para ello debe aprender la tcnica de detencin del pensamiento,