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Do que se trata?

Projeto Pedaggico

BC0406 Aula 1 - Onde estou? Quem sou eu?


Introduo Probabilidade e Estatstica

Amaury Kruel Budri1


1 CECS UFABC

Introduo Probabilidade e Estatstica

Amaury Kruel Budri

BC0406 - Aula 1

Do que se trata? Projeto Pedaggico

Sumrio

Do que se trata? Temas da Disciplina O Que Estou Fazendo Aqui? Por Que Estudar Isto? Projeto Pedaggico Filosoa Avaliao Atividades Bibliograa

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Do que se trata? Projeto Pedaggico

Temas da Disciplina O Que Estou Fazendo Aqui? Por Que Estudar Isto?

Probabilidade.

Teoria da Probabilidade
Nmero positivo entre zero e um, associado a um evento aleatrio, que se mede pela frequncia relativa da sua ocorrncia numa longa sucesso de eventos probabilis (provvel, verossmil, que pode ser testado)

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Temas da Disciplina O Que Estou Fazendo Aqui? Por Que Estudar Isto?

Estatstica.

Estatstica
Ramo da matemtica que trata da coleta, da anlise, da interpretao e da apresentao de massas de dados numricos. Qualquer coleta de dados quantitativos. Status (estado) + -isticum

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Temas da Disciplina O Que Estou Fazendo Aqui? Por Que Estudar Isto?

Ementa I
Estatstica descritiva.
Resumos (Mdia, Varincia) Grcos (Histogramas. Disperso, Circular)

Princpios bsicos de anlise combinatria. Denio de espao de probabilidade. Probabilidade condicional e independncia. Variveis aleatrias. Valor mdio e varincias. Funes geradoras de momento. Funes distribuio de probabilidade discretas e contnuas. Principais distribuies:
de Bernouilli, binomial, de Poisson, hipergeomtrica, uniforme, exponencial, normal, de Cauchy.
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Temas da Disciplina O Que Estou Fazendo Aqui? Por Que Estudar Isto?

Ementa II

Variveis aleatrias bidimensionais. Funes distribuies de probabilidade. Noes bsicas de convergncia. Teoremas limites: Leis dos grandes nmeros e Teorema Central do Limite. Conseqncias Filoscas e Praticas do Teorema Central do Limite.

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Temas da Disciplina O Que Estou Fazendo Aqui? Por Que Estudar Isto?

Objetivos.

O Estudante Deve Ser Capaz De:


Compreender os conceitos bsicos da Estatstica e Probabilidade Fazer levantamento de dados, resumi-los e apresent-los gracamente, usando as tcnicas da Estatstica Descritiva. Determinar a chance de ocorrncia de eventos que obedecem s principais distribuies discretas e contnuas. Determinar o intervalo e nvel de conana de amostras estatsticas
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Apresentao de Informao

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Temas da Disciplina O Que Estou Fazendo Aqui? Por Que Estudar Isto?

Modelamento

Um orbital atmico uma funo matemtica que descreve o comportamento ondulatrio do eltron ou um ou um par de eltrons em um tomo. Descreve a probabilidade de encontrar qualquer eltron numa determinada regio do espao.

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Temas da Disciplina O Que Estou Fazendo Aqui? Por Que Estudar Isto?

Probabilidade e Informao
Voc acredita no Deus que joga dados, e eu numa lei completa e na ordem em um mundo que existe objetivamente, e que eu, de uma forma descontroladamente especulativa, estou tentando capturar. Espero que algum descubra um caminho mais realista, ou ento, uma base mais concreta, do que os que consegui encontrar. Mesmo o grande sucesso inicial da teoria quntica no me faz acreditar no jogo de dados fundamental, embora eu esteja bem ciente que os nossos colegas mais jovens interpretam isso como uma consequncia da senilidade. Sem dvida, vir o dia em que veremos qual foi a atitude instintiva correta. (Albert Einstein to Max Born, Sept 1944, The Born-Einstein Letters
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Amostragem

Teste de qualidade na cervejaria Guinness Teste do teor de sacarina Amostras 2 3 4 5 82 Preciso 4:1 7:1 12:1 19:1 ~100%

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Dimensionamento

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Anlise de Risco

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Filosoa Avaliao Atividades Bibliograa

Abordagem Multidisciplinar

Estudo de Casos
Gentica - Mendel Demograa - Previso de Demanda de Redes Economia - ndice de Inao Medicina - Testes em Pacientes Educao - Hbitos de Leitura

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Filosoa Avaliao Atividades Bibliograa

Mtodo Didtico

Menos Aula, Mais Trabalho


Ler um livro 10% de reteno Assistir uma apresentao - 30% de reteno Aprender ensinando - 70% de reteno Aprender fazendo 90% de reteno

Participao Ativa
Participao nos Fruns
Discusso de Dvidas Crticas e Sugestes

Trabalhos e Exerccios
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Filosoa Avaliao Atividades Bibliograa

Parte 1
1- Numa sala de aula h 5 estudantes de 8 anos, 15 estudantes de 10 anos e 10 estudantes de 11 anos. Qual a idade mdia dos estudantes na sala? Resposta: 2- Num jogo de vlei, um time possui os 6 titulares mais 2 reservas. Com quantas composies diferentes de reservas um tcnico pode iniciar um jogo? Resposta: 3- Num jogo de vlei, um time possui os 6 titulares mais 2 reservas. Com quantas formaes diferentes em quadra um tcnico pode iniciar um jogo? Resposta: 0! = 1, ....4! = 24, 5! = 120, 6!= 720, 7! = 5040, 8! = 40320, 9 ! = 362 880, 10 ! = 3 628 800
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Filosoa Avaliao Atividades Bibliograa

Parte 2
4- Um casal planeja ter 4 lhos. Qual a chance (em %) de nascer 3 meninos e 1 menina, supondo que a chance de nascer menino ou menina de 50%? Resposta: 5- Imagine um exame laboratorial que detecta uma doena. A prevalncia da doena numa populao de um portador para cada mil indivduos. Se o indivduo for portador, o teste sempre d positivo. Mas se no portador, pode ocorrer um resultado falso positivo. H um teste falso positivo para cada mil testes realizados. Pergunta: Um indivduo faz o exame com resultado positivo. Qual a probabilidade aproximada do indivduo no ser portador da doena? a) 0,001%; b) 0,1%; c) 10%; d) 50%; e) Sei l.
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Filosoa Avaliao Atividades Bibliograa

Parte 3
6- No tringulo de Pascal h uma linha com os seguintes nmeros: 1 4 9 4 1? a) Sim. b) No. c) Tringulo de qu? 7- Quanto vale a integral x=0 y=0 dy.dx ? a) 1; b) 2; c) 3; d) No aprendi a fazer isto. 8- Quanto vale a integral x=0 y=0 y.dy.dx ? a) 1,2; b) 2,2; c) 3,2; d) No aprendi a fazer isto. 9 - Uma roleta possui nmeros de 1 a 100. Qual a probabilidade (em %) de um sorteio ser um nmero mltiplo de 5, dado que um nmero par. Resposta: 10 - Qual a questo mais difcil desta avaliao para voc? Resposta:
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Filosoa Avaliao Atividades Bibliograa

Modos de Aprendizado

Ecincia de Aprendizagem
Aula Presencial
Pontos Principais do Contedo Discusso de Dvidas Gerais e Solues de Exerccios

Site www.amaurylabs.com (cdigo: normal) (amaury.budri@ufabc.edu.br)


Fruns Contedo Avaliaes

Monitores e Colegas Avaliao Contnua - Lista de exerccios e trabalhos 2 Provas (baseada nos exerccios e trabalhos) - Sem Sub
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Calendrio.

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Filosoa Avaliao Atividades Bibliograa

Bibliograa I
R. Larson e B. Farber. Estatstica Aplicada, segunda edio. Pearson Education do Brasil, 2004. W. O. Bussab e P. A. Morettin. Estatstica Bsica, quinta edio. Editora Saraiva, 2002. DANTAS, Carlos Alberto Barbosa. Probabilidade: um curso introdutrio. 3 ed. rev.. So Paulo: EdUSP, 2008. Dimitri P. Bertsekas and John N. Tsitsiklis. Introduction to Probability 2 ed. Athena Scientic , 2008. J. L. Devore. Probabilidade e Estatstica para Engenharia e Cincias, Editora Thomson Learning, 2006.
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