DOMINGOS CULTURALES Introduccin El fortalecimiento de las actividades culturales y deportivas en el cantn es una iniciativa que el Gobierno Autnomo Descentralizado

Municipal del Cantn Guano no ha querido dejar pasar por alto ya que la ciudadana guanea merece ser participe del progreso cultural y deportivo. El trabajo sobre el Fortalecimiento Cultural y Deportivo, para el rescate de costumbres y tradiciones denominado DOMINGOS CULTURALES a travs del departamento de Cultura y Deporte del GAD Municipio de Guano, constituir un importante instrumento que servir de gua para una efectiva gestin cultural, por medio de la cual se desarrollarn acciones bajo el enfoque de la presentacin de eventos culturales al aire libre en los diferentes barrios del Cantn, con la finalidad de aprovechar al mximo los valores culturales, deportivos y religiosos, los cuales sern promocionados por medio del comit de cultura, para preservar el patrimonio cultural y las manifestaciones culturales a mas de las actividades deportivas y religiosas. Se plantea la realizacin de eventos artsticos culturales y deportivos aprovechando la planificacin que realiza cada barrio por motivos de festividades religiosas, as como tambin en el sector del parque central y los parques infantiles. Es importante la participacin de toda la ciudadana guanea en estos eventos ya que ellos sern los primeros jueces que evalen el trabajo y aporten con sus ideas para seguir innovando el trabajo a favor del cantn. Objetivos General Realizar una planificacin para la ejecucin de las actividades denominadas Domingos Culturales, en el cantn Guano para el fortalecimiento de las actividades culturales y deportivas. Especficos Planificar un calendario semanal de actividades culturales, deportivas que se articule al religioso para la ejecucin de los eventos y actividades que formen parte de los Domingos Culturales. Identificar el tipo de actividades que se presentaran como propuesta para cada da de actividades presentadas en el calendario semanal. Coordinar con los representantes de cada barrio la insercin de las actividades culturales en la planificacin de sus festividades.

Bases Tericas ACTIVIDADES: Las Actividades son las tareas que el ejecutor debe cumplir para completar cada uno de los Componentes del proyecto y que implican costos. Se hace una lista de actividades en orden cronolgico para cada Componente COMPONENTES: Se definen como los estudios, planes, campaas, macro actividades que deben alcanzarse para que una vez terminadas todas ellas se consiga el propsito. CONSERVACIN: Objetivo que tiende a guardar la memoria de las obras producidas en el pasado, a conservarlas en buen estado y a transmitirlas a las generaciones futuras; esfuerzo destinado a incluir esta nueva riqueza en el patrimonio cultural, a preservar el ya existente y a darlo a conocer al pblico. CREACIN: Objetivo de concepcin, elaboracin, bsqueda e innovacin; est asociado a la misma el trabajo de interpretacin de una obra. DIFUSIN: Objetivo que tiende a dar a conocer y a difundir una obra o un producto mediante la promocin y la distribucin/comercializacin. FORMACIN: Objetivo que tiende a asegurar la renovacin (el relevo) de un sector dado o, incluso, el perfeccionamiento de quienes lo practican. INNOVACIN TECNOLGICA: Objetivo que tiende al desarrollo de nuevos productos, servicios y aplicaciones (en el sector de comunicaciones), adaptando una tecnologa ya existente o desarrollando y explotando nuevos conocimientos cientficos o tcnicos. PRODUCCIN: Objetivo para la implantacin de un conjunto de medios y recursos con vistas a la realizacin de una obra o de un producto. PROMOCIN/COMERCIALIZACIN: Objetivo que tiende a la valorizacin de productos y servicios (de comunicaciones) bajo una perspectiva de venta y de desarrollo. SECTORES Y SUBSECTORES DE ACTIVIDADES El desglose propuesto corresponde a las formas ms corrientemente utilizadas para agruparlas. Sin embargo, la realidad cultural de los municipios o de una regin puede ser de tal forma que las actividades estn reunidas bajo otras denominaciones.

ARTES ESCNICAS: Agrupan los sectores de teatro, msica, danza y variedades.

El teatro (y la expresin dramtica) es un arte destinado a la representacin ante un pblico de una serie de eventos en los que intervienen personajes que actan y hablan. Presenta mltiples formas: expresiones corporales y teatrales, mimo, improvisacin, sombras, tcnicas escnicas (sonido, iluminacin), puesta en escena, decorados, montaje y vestuario. Por su parte, la msica es el arte de combinar y dominar los sonidos reproducidos por la voz o por un instrumento: coro, instrumentos de viento, guitarra, piano, violn. Luego est la danza, que engloba varias formas expresivas de movimientos: ballet clsico, contemporneo, moderno, ballet jazz, danza en lnea, danza folclrica y social, rap, flamenco. Por ltimo, se asocian a las variedades las comedias musicales, los espectculos humorsticos, etc.

ARTES MEDITICAS: Infografa, audiografa, holografa, tcnica con lser, procesamiento informtico de la imagen y del sonido, cine, video, etc. ARTES MULTIDISCIPLINARIAS Y MULTIMEDIA: Forma de expresin que integra obligatoriamente diversas disciplinas y propone una expresin artstica distinta de los campos de los que toma prestados o que explota ciertos recursos tecnolgicos para la utilizacin ptima de las posibilidades que ofrecen. Esta familia engloba tambin las artes circenses. ARTES VISUALES: Presentan actividades relacionadas con la pintura, escultura, estampado, dibujo, ilustracin, artes textiles, fotografa, artes multimedia, instalacin, tira cmica, actuacin o cualquier otra forma de expresin de ndole semejante. AUDIOVISUAL: Los discos y videoclips (grabacin sonora en general, a la que va asociado el videoclip como instrumento de promocin), el cine (filmes, telefilmes, videos) y las artes mediticas (infografa, audiografa, holografa). CULTURA CIENTFICA Y TCNICA: Como actividades creadoras pertenecen, de suyo, al rea de la cultura. Abarcan el conjunto de las actividades relacionadas con los conocimientos de capacidades y competencias que permiten a la sociedad ejercer un dominio sobre los progresos cientficos y tecnolgicos, como son los museos y centros de interpretacin cientficos e industriales y los clubes cientficos. LETRAS: El campo de las letras comprende el aprendizaje, la creacin y la traduccin de obras literarias que dependen de la imaginacin o que tienen una finalidad esttica y requieren trabajos de investigacin, informacin, creacin, escritura, edicin y lectura: novela, cuento, novela corta, obra dramtica, poesa, ensayo y toda

obra escrita de igual naturaleza. Es cada vez ms frecuente incluir en la creacin literaria el mundo de la edicin (editoriales, revistas culturales, libreras, salones del libro) y las bibliotecas (pblicas, Centros Regionales de Servicio a las Bibliotecas Pblicas - CRSBP, escolares, especializadas). MEDIA: Aqu se engloban los media electrnicos (radio, televisin), as como los medios de comunicacin escrita y la publicidad. OFICIOS ARTSTICOS Y ARTESANA: Por oficios artsticos y artesana, se entiende la produccin de obras originales nicas o con un nmero limitado de ejemplares, destinadas a una funcin utilitaria, decorativa o de expresin y manifestadas por el ejercicio de un oficio relacionado con la transformacin de la madera, el cuero, las fibras textiles, los metales, los silicatos o cualquier otra materia. PATRIMONIO: El patrimonio est constituido por un conjunto de elementos materiales e inmateriales, de orden cultural, cargados de mltiples significados, con dimensin colectiva y transmitidos de una generacin a otra. El patrimonio se presenta bajo el ngulo de grandes categoras (patrimonio arqueolgico, arquitectnico, etnolgico, artstico, archivstico), temas (patrimonio residencial, industrial, religios), bienes y territorios protegidos. RECREACIN: La recreacin constituye un conjunto de acciones a las que uno se dedica cuando ha terminado su trabajo y las obligaciones de la vida cotidiana. Ligada al empleo del tiempo libre de los ciudadanos, es a la vez descanso, lugar de libertad, de creatividad y de formacin permanente. Por sus caractersticas, la recreacin contribuye a una mejor calidad de vida de los ciudadanos, procurndoles satisfaccin y bienestar. La recreacin cultural es un conjunto de actividades practicadas libremente y por gusto, en el rea de las artes escnicas, la comunicacin, la expresin o la apreciacin de obras. La recreacin cientfica es el conjunto de actividades a las que una persona se dedica libremente y son la manifestacin de su deseo de descubrir el universo, su voluntad de comprenderlo y de insertarse armoniosamente en l. Tambin es un lugar para que se exprese la cultura cientfica de una sociedad. DANZAS. Ecuador, lugar donde la gente se alegra con msica triste... as es, unos cuantos acordes aqui, y otros acordes all son los que caracterizan la msica ecuatoriana, msica andina, que expresa el dolor que siente o sinti su pueblo al momento de la conquista, y msica que refleja como se siente el pesar de un pueblo en su msica. Dos de estos ritmos que caracterizan al Ecuador son el yarav y el sanjuanito, danzas antiguas de las cuales hay una versin indgena, y otra criolla. La danza de los abagos es ritual.

El yumbo y el danzante son preincsicas y se las practicaba en la adoracin del Sol. La danza criolla tiene como exponentes el aire tpico, el albazo, el pasacalle, el cachullapi y el alza, pero la chiembea y la chilena son tambin bailes indgenas representativos. El Sanjuanito es de origen mestizo; se acompaa de arpa, rondador y flautas y consiste en una danza galante, con donoso agitar de pauelos por parte de los danzarines. La danza de los abagos se baila especialmente en la provincia de Imbabura, y representa el triunfo del indio sobre el invasor, los instrumentos complementarios a la danza son algunos con machetes y disfraz de ngeles, y otros con mscaras de tela y trajes representando a los europeos. Las ceremonias tradicionales y danzas representan episodios histricos o legendarios. Los indios generalmente en sus bailes, se cubren el rostro con mscaras y los instrumentos musicales que llevan el ritmo, entre otros, son un tambor pequeo, la flauta de caa llamada pingullo, el rondador, y el arpa, la cual fue introducida en el pas durante la poca colonial. Las culturas precolombinas daban mucha importancia a la msica y esa inclinacin artstica ha perdurado en los pueblos que conservan las tradiciones autctonas. Y los bailes, las fiestas y la msica actual tienen sus races en las tradiciones del indio del altiplano. En toda esta zona andina son muy populares los pasillos. Se acompaa por grupos de cuerdas. Se danzaba en el siglo XIX y comienzos del XX, y es una especie de vals apresurado que apareci en la Colonia alrededor de 1800. Otras danzas e instrumentos que son populares en el Ecuador son: Capishca, costillar, curiquinga, chigualo, danzante, fandango, fox incaico, galope, habanera, jahuay, marimba, moo, pasacalle, pasillo, patacor FOLKLORE EN EL ECUADOR. En el Ecuador se realizan diferentes manifestaciones folklricas, representativas de cada sector y regin. CULTURA. Se la define como el conjunto de conocimientos que identifican a los individuos que forman parte de una sociedad. COSTUMBRE. Son hbitos repetitivos realizados por una persona en la sociedad, existen costumbres que cuentan con la aprobacin social y las que no la tienen. TRADICION. Son las manifestaciones que han trascendido con el tiempo por generaciones.

Justificacin

El desarrollo de actividades que conlleven a la participacin de la comunidad guanea es de vital importancia en el fortalecimiento de la convivencia, a la vez se busca enriquecer y revitalizar las costumbres y tradiciones que por herencia nos dejaron nuestros ancestros. La msica, la danza, el folklore, la gastronoma, son entre muchos los legados que hasta hoy los podemos disfrutar, hoy en da las autoridades cantonales, provinciales, y a nivel nacional buscan fortalecer la conservacin de estos, para lo cual el GAD Municipal del cantn Guano en conjunto con la Jefatura de Turismo y Ambiente y la Seccin de Cultura y Deportes presenta este micro proyecto denominado DOMINGOS CULTURALES, el cual propone realizar actividades y eventos de danza, msica, cultura, gastronoma, folklore y el deporte, para el deleite de toda la comunidad guanea todos los das domingos en diferentes barrios o sectores tursticos del cantn. Esto permitir la integracin, socializacin y enriquecimiento de las personas en temas culturales, a la vez el cantn se dar a conocer por su emprendimiento y de esta forma lograr el incremento de turistas semana tras semana.

Calendario de actividades
Fecha 17 junio 24 junio julio (29 de 1 junio) 8 julio 15 julio 22 julio 29 julio 5 agosto 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 agosto agosto agosto septiembre septiembre septiembre septiembre septiembre octubre octubre octubre octubre noviembre Actividad Danza Msica Msica Tteres bailo terapia Saqueros Lugar Parque central Barrio la Magdalena Barrio San Pedro Barrio San Pablo

11 noviembre 18 25 2 9 16 24 noviembre noviembre diciembre diciembre diciembre diciembre

31 diciembre

plaza roja del rosario Parque central parque infantil el Msica rosario parque infantil el Danza rosario parque infantil el Tteres rosario saqueros Parque central bailo terapia plaza roja del rosario ciclismo calles de la ciudad Msica parque el batan Danza Parque central bailo terapia plaza roja del rosario bailo terapia plaza roja del rosario danza barrio santa teresita parque infantil el Danza rosario Tteres parque el batan saqueros Parque central Danza plaza roja del rosario parque infantil el Msica rosario parque infantil el Tteres rosario saqueros Parque central bailo terapia plaza roja del rosario danza barrio la inmaculada msica barrio la inmaculada premiacin al mejor pesebre guano premiacin al mejor ao viejo guano