Pedagoga en Educacin Parvularia Desarrollo de habilidades comunicativas en la educacin inicial

Modulo de aprendizaje n 3 COMUNICACIN NO VERBAL Kinsica, Proxmica, Paralingstica

Al trmino de este mdulo usted deber ser capaz de:

Comprender los tipos de comunicacin no verbal.

COMUNICACIN NO VERBAL Al momento de comunicarnos, no solo utilizamos las palabras, muchas veces

comunicamos con la forma de hacerlo, incluso vemos como los enamorados slo con la mirada pueden comunicarse, o la madre con su hijo, se miran uno al otro y saben que es lo que necesita. Desde la antigedad se han sealado las caractersticas de las personas que se comunican, la Biblia por ejemplo seala en los Proverbios el que hace guios con los ojos y el que aprieta los labios , ha hecho ya el mal, se refiere a una persona que engaa, no es claro ni preciso, como los estafadores. Podemos definir como la Comunicacin No Verbal, las acciones corporales y cualidades vocales que generalmente acompaan el mensaje verbal y que, por lo regular, se juzgan como intencionales y tienen interpretaciones convenidas en una comunidad lingstica, en particular. Por ejemplo el mover la cabeza en forma positiva cuando hablamos frente a una persona, incluso emitir un sonido como mmh, nos enva un mensaje, todo dentro de una comunidad, ya que otras latitudes pudiera significar algo distinto como el eructar luego de comer en algunos pases es un mensaje de satisfaccin y agrado por lo que se ha comido, por ende el que eructa ms fuerte es el ms satisfecho, todo ello en nuestra cultura sera considerado como una manifestacin de mala educacin. Al comunicarnos lo hacemos incluso con la entonacin de voz, podemos decir las mismas palabras, pero la velocidad, la forma de decirlo, el volumen, puede hacer variar el mensaje. Incluso la manera que una persona utiliza el tiempo, el espacio, los movimientos del cuerpo, gestos, una mirada, todo comunica. LOS MOVIMIENTOS CORPORALES O KENSICA El estudio de las unidades de expresin gestual, de los movimientos corporales no verbales utilizados en la comunicacin se denomina KINSICA. Se estudian los gestos, posturas corporales, movimientos de la cabeza, manos pies, expresiones del la cara, conducta ocular etc.

Contacto visual Tambin conocido como intercambio de miradas es la manera de observar a la persona con quien nos comunicamos, incluso si no nos miran pareciera que no estn poniendo atencin. Existen expresiones como miradas que matan, o te diste cuenta cmo me mir? Generalmente el mantener un contacto visual manifestamos estar interesados en lo que expresa mi interlocutor.

Expresin Facial Es la disposicin de los msculos del rostro para comunicar estados emocionales o reaccin a los mensajes. Se dividen en tres conjuntos de msculos 1) la frente y cejas 2) los ojos, prpados y nariz 3) Mejillas, boca y mentn. Las expresiones faciales transmiten seis emociones bsicas como son la felicidad, tristeza, sorpresa, enojo y disgusto. Gestos Son los movimientos de la manos, brazos dedos, solos o en relacin al mensaje que se enva, si alguien nos dice as de alto esperamos ver un gesto de manos, o recordemos al decir a usted le digo y vemos una mano empuada apuntando con el dedo ndice, incluso se utiliz mucho en diversas campaas como a usted lo necesito tanto en afiche de propaganda, en Estados Unidos para invitar al alistamiento voluntario durante la segunda guerra mundial. En ste, apareca el To Sam con el ndice levantado. En Chile, el To Sam fue sustituido por el rostro y el dedo de Jorge Alessandri, que deca: "A usted lo necesito", llegando a ser presidente de repblica en 1958.

Postura Se refiere a la posicin del cuerpo y al movimiento de ste. Por ejemplo sentarse con la espalda erguida , manifiesta atencin, pero si me siento tirado como en una silla de playa, con los pies puestos en otra silla, manifiesto relajacin, descanso y si lo hago en una reunin de trabajo, puede ser signo de no poner atencin. Como se utilizan los movimientos corporales Estos pueden ser usados de cinco formas 1.- Los movimientos del cuerpo toman el lugar de una palabra 2.- Como ilustracin de o que el orador dice. 3.-Expresan los sentimientos 4.- Regulan la fluidez de una conversacin 5.- Liberan la tensin, al cambiar de posicin PARALINGSTICA Es el sonido no verbal de lo que escuchamos, la manera en que se dice algo. Abarca cuatro caractersticas vocales, la graduacin, el volumen, e ritmo y la calidad. La graduacin es el nivel de voz alto o bajo, al estar nerviosos subimos la tonalidad, algunos le dicen voz de pito. Al estar enrgicos se baja el nivel. El volumen es la intensidad sonora o suavidad del tono, al estar emocionado se habla ms fuerte, al estar triste o pensativo se habla con ms suavidad. El ritmo es la velocidad con que habla una persona, las personas al estar felices, nerviosas, asustadas o emocionadas hablan ms rpido, y ms lentamente cuando se enfatiza algo importante.

La calidad es el timbre o carcter de la voz, algunas son speras, otras tienen sonidos ms nasales, otras guturales, por ejemplo las lamentaciones son guturales, o una invitacin seductora se utiliza una voz suave susurrante, un estado de enojo, se utiliza una voz estridente o spera. Las interferencias vocales Son sonidos extraos , ajenos o palabras que interrumpen el flujo del discurso, estas pueden ser un problema al ser excesivas ya que impiden al oyente concentrarse.Las ms comunes son ya; me entiende? ; OK; mmh. Son conocidas como muletillas, las que se pueden utilizar para llenar ciertos espacios, pero al abusar de ellas se transforman en interferencias en la comunicacin. PRXEMICA Es el uso del espacio en la comunicacin, cmo la persona inconsciente o concientemente estructura su espacio en la interaccin social, cmo acomodan sus posturas distancias, de acuerdo al grado de intimidad, sexo, status etc. Esto depende de muchas variables como la cultura, el entusiasmo, frialdad, formalidad e informalidad. En una conversacin entre amigos en Chile se realiza aproximadamente en un metro a metro y medio de distancia, en otras culturas lo normal es conversar entre amigos a medio metro de distancia.

FUNCIONES DE LA COMUNICACIN Segn el Diccionario de la Lengua Espaola (RAE), funcin se define como: Tarea que corresponde realizar a una institucin o entidad, o a sus rganos o personas. De esto se desprende que presentaremos lo que le corresponde realizar a la comunicacin propiamente tal. A travs de los tres mdulos anteriores, nos hemos dado cuenta de la importancia de la comunicacin en nuestras vidas, por lo tanto, existen cinco funciones fundamentales de la comunicacin. Ellas son:

Nos comunicamos para satisfacer nuestras necesidades sociales: hablamos de necesidades como todo lo que necesitamos en ciertos periodos de nuestras vidas, lo cual no podemos hacer solos, no estamos solos en este mundo, como seres humanos inmersos en una sociedad, necesitamos del contacto con otras personas.Nuestra sociedad nos invita a comunicarnos. Por ejemplo: Estamos en el Terminal de buses, nos sentamos en el asiento correspondiente al boleto comprado al lado hay una mujer con un beb, se sube un auxiliar diciendo que hay que esperar al menos 1 hora porque el bus tiene un desperfecto en el motor, en ese momento se produce la conversacin con la mujer del lado, se conversan asuntos intrascendentes, que lo ms seguro es que ninguna de las dos recordar despus, es posible que cuando cada una se baje del bus, hayan intercambiado informacin poco real e incluso no volverse a ver nunca ms, pero la comunicacin cumpli el propsito de satisfacer la necesidad social de haberse comunicado con otra persona. Otro ejemplo puede ser cuando saludamos alguien que es totalmente indiferente para nosotros, pero de igual forma lo saludamos, como una regla social o de cortesa. Nos comunicamos para fortalecer y mantener nuestro sentido de identidad: Por medio de nuestra comunicacin, aprendemos quienes somos, en qu somos buenos, y cmo reacciona la gente ante nuestro comportamiento. Nos comunicamos para intercambiar informacin: Obtenemos informacin a travs de la observacin, un libro, la televisin, Internet, y sobre todo de la comunicacin directa con los dems. Por ejemplo el hecho de decidir que cocinar el da de hoy; que ropa nos pondremos; todos experimentamos un sinnmero de intercambios que implican enviar y recibir informacin. Nos comunicamos para desarrollar relaciones: No slo logramos conocer a los dems comunicndonos con ellos, sino que, ms importante an, desarrollamos relaciones que crecen y se hacen ms profundas, o en el peor de los casos, se estancan. Recordemos el hecho que no estamos solos en el mundo, debemos comunicarnos. Nos comunicamos para influir en los dems: Siempre estamos buscando influir en los dems, al intentar convencer a alguien para ir al cine, persuadir a tu pareja para que deje de fumar o convencer a un profesor para que cambie la nota dando explicacin de la respuesta dada en la prueba.

Estas funciones, son las que ocupamos a diario y pasan totalmente desapercibidas por cada uno de nosotros, tratemos de poner atencin a diario en el cmo nos comunicamos con los dems. Al conocer las funciones de la comunicacin queda ms claro el fin que tenemos para poder comunicarnos y tambin darnos cuenta que la comunicacin persigue diferentes objetivos, y as mismo el lenguaje utilizado para ello, el cual presenta diversas funciones. Segn Karl Bhler el lenguaje cumple tres funciones precisas en el acto de la comunicacin humana: referencial (comunicativa o representativa), expresiva (emotiva) e conativa (apelativa). Durante el proceso comunicativo estas se dan simultneamente, aunque una de ellas adquiere predominio sobre las otras dos, segn sea la comunicacin. Roman Jakobson lingista de origen ruso (1896-1982), agreg tres funciones ms, a las presentadas por Bhler; stas son: la funcin potica o esttica (relacionada con el mensaje) la funcin ftica o de contacto (relacionada con el contacto comunicativo) y la funcin metalingstica (relacionada con el cdigo). Estas funciones sern vistas y analizadas en el mdulo 5
EVALUACIN

Formar grupos de mximo 5 personas y aplicar lo aprendido: 1.- Dos voluntarias desarrollen una conversacin normal, desde el saludo hasta la despedida, todo en tres minutos. Los restantes integrantes deben tomar nota y descubrir todos los elementos de la comunicacin no verbal. 2.-Analice esta imagen y describa lo que comunica.

. 3.- Descubran 10 muletillas ms comunes que ustedes utilizan al comunicarse, como comunicacin no verbal. 4.- Respecto a las funciones de la comunicacin, recuerden y analicen los distintos tipos de comunicacin que han tenido el da de hoy.

BIBLIOGRAFA Berlo, David K, (2002) El proceso de la comunicacin. Buenos Aires, Argentina Bermeosolo, Jaime. (2007) Psicologa del Lenguaje. Ediciones Universidad Catlica de Chile. Santiago, Chile. Montaner, Pedro; Moyano, Rafael (1995) Cmo nos comunicamos? Impreso en Edigrafos, Madrid, Espaa. Verderber, F; Verderber Kathleen (2005) Comuncate! Thomson Editores, D.F, Mxico.