Escola E.B.

2 e 3 Ciclos de Fazendas de Almeirim

Ficha de Avaliao de Cincias da Natureza 5 Ano
Nome: ________________________________________________________
N: ____ Turma: ______ Data: ____/____/___ A Professora: ______________
Classificao: _________________________Enc.Educ.__________________

L com ateno; Pensa; Depois responde!

minerais

1. As principais funes da gua so: (Utiliza os termos ao lado)

a) regular a____________________do corpo;

temperatura

b) fornecer_____________________;
c) entrar na constituio de todos os lquidos__________________;

organismo

d) intervir nas diferentes reaes do_________________________.

orgnicos

2. Estabelece a correspondncia correta.

Substncia que se dissolve num lquido.____

Substncia em que o soluto se dissolve (ex. gua). ____

Substncias que no se dissolvem na gua. ____

Mistura homognea, resultante da adio de um

soluto a um solvente. ____

Substncia que se dissolve na gua. ____

a) Insolveis
b) Soluo
c) Soluto
d) Solveis
e) Solvente

3. Classifica cada uma das frases abaixo de verdadeira ou falsa.

Uma soluo diz-se saturada quando o solvente no consegue dissolver mais soluto.
___________
O azeite uma substncia solvel na gua. _________________
O acar e o lcool so substncias insolveis na gua. _______________

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homognea. ____________

A dissoluo consiste na adio de uma substncia a outra, formando uma mistura

4. Os esquemas A e B da figura 1 representam processos de tratamento da gua.

4.1 Completa a legenda do esquema B.

1___________________
2___________________
3___________________
4___________________
Fig.1

4.2 Indica o nome do processo de tratamento esquematizados em A e em B.

A _______________________

B_________________________

4.3. Entre as expresses que se seguem, escolhe a que traduz a finalidade do processo
B.

tirar as substncias em depsito.

Eliminar os microrganismos.

Retirar as substncias em suspenso

5. Na figura 2 esto representados processos de tratamento de guas imprprias para

consumo.
5.1. Indica o nome dos processos representados.

A______________________

B______________________

C______________________
Fig.2
6. A gua um bem comum, cujo valor deve ser reconhecido por todos. Cada um tem o
dever de a economizar e de a utilizar com cuidado.

Refere duas formas de contribuirmos para no desperdiar gua.

____________________________________________________________________________

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___________________________________________________________________

7. O ar indispensvel vida na Terra. O Homem capaz de sobreviver alguns dias

sem alimento e sem gua, mas se lhe faltar o ar, morre de asfixia em poucos minutos.

7.1 Entre as palavras: troposfera estratosfera atmosfera escolhe as que devem completar
as frases seguintes:
A A camada gasosa que envolve a Terra tem o nome de _________________.
B O ar uma mistura gasosa que existe na ________________________.
C O ozono forma uma fina pelcula na _______________________.

8. O oxignio um gs comburente e incombustvel (no combustvel)

Estabelece uma correspondncia correta entre os termos da coluna A e os termos da
coluna B.
A
Comburente

B
*

* Substncia que arde

Incombustvel. *

* Substncia que no arde.

Combustvel

* Substncia que alimenta combustes.

9. Um grupo de alunos do 5 ano realizou experincias para pesquisar a existncia de

determinados gases no ar.

Fig. 4

9.1. Com o objetivo de verificar as propriedades de determinados gases, realizou-se a

experincia esquematizada em A. Qual dos copos contm oxignio? Justifica a tua resposta.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

As professoras: Maria Manuela e Ana Paula Fernandes

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Bom trabalho!

Agora que j terminaste a tua ficha, mostra como te sentes pintando uma das caras:

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