. LA IMPOSTACIN DE LA VOZ.

Toda persona que haga uso profesional de la palabra, debe tener su voz impostada, es decir, colocada correctamente. Impostar es fijar la voz en las cuerdas vocales para emitir el sonido en su plenitud sin vacilacin, ni temblor. Cuando no lo est, se habla con esfuerzo y se producen trastornos que el orador debe evitar. Hablar con la voz impostada es hablar sin esfuerzo, con naturalidad, aprovechando al mximo las condiciones fisiolgicas del aparato de fonacin. La impostacin de la voz consiste en apoyarla en la base de la caja torxica, respirando de manera que descienda la trquea, el aire salga con libertad y produzca los sonidos con amplitud y en su mejor calidad. Esto requiere una educacin especial que suele estar a cargo de mdicos foniatras, profesores de canto u otros especialistas. Slo as conseguir el orador colocar su voz en un tono natural para mantener la palabra, por mas tiempo sin fatigarse y matizarla con amplitud, en su grado ptimo. IMPOSTACION VOCAL La impostacin vocal se utiliza tanto en el canto como en la oratoria, ella permite fijar la voz en las cuerdas vocales para emitir el sonido en su plenitud sin vacilacin ni temblor. En la foto, Los tres tenores; Luciano Pavarotti (a la derecha), Plcido Domingo (a la izquierda) y Jos Carreras (en el centro). Encarta 2005. El Dr. Loprete, a quien pertenece la mayora de ideas vertidas en el presente captulo, manifiesta que hay tres elementos determinantes de la voz humana: el organismo, el ambiente y la personalidad. La parte orgnica condiciona la voz, pues esta depende en gran parte de la conformacin del aparato vocal y del estado fsico general. El ambiente tiene tambin su importancia, pues muchos hbitos elocutivos provienen de la imitacin o del contagio, como por ejemplo, la tpica tonada o acento regional. Por ltimo, la personalidad tambin influye, pues revela indudablemente el temperamento, el carcter y el yo del hablante. Impostar la voz es colocar nuestro timbre (matiz personal de la voz) de acuerdo a los requerimientos del auditorio. Nos permite adoptar nuestro propio timbre de voz y hablar sin fatiga durante un largo perodo. Es necesario conocer la amplitud de nuestra voz en tres niveles: agudo, medio y grave a travs del siguiente mtodo: 1. Realizar una profunda respiracin abdominal. 2. Expresar el sonido de la vocal a de diferentes maneras posibles, sin apretar o forzar la garganta. 3. De esas emisiones, escoger la que resulte ms fcil de expresar y la que es ms vibrante. 4. Tome ese sonido como nota media y lea un escrito, tratando de que su voz gravite alrededor de esa nota. 5. Trate de evitar las desviaciones, que, a causa de su amplia escala, generan riesgos ms extremos. OTRAS CARACTERISTICAS DE LA ELOCUENCIA: LA VELOCIDAD: Se llama rapidez o tiempo, a la velocidad ordinaria de la conversacin o discurso. La rapidez del discurso vara segn la personalidad del orador, las circunstancias y principalmente, segn las emociones o ideas que se expresan. Habitualmente las personas se expresan con distinta rapidez y lo que en unas es natural y agradable, en otras es falsa y desagradable. En ese sentido podemos recomendar que al dirigirnos a un pblico numeroso, la velocidad deber ser menor que cuando nos dirigimos a un pblico pequeo. Asimismo, la exposicin de ideas abstractas, de estadsticas, de razonamientos difciles o complicados, debe ser lenta; mientras que las ideas sencillas puedan decirse con mayor rapidez. En cuanto a las emociones; las de alegra, gozo, etc., son ms rpidas que las de dolor, pena y tristeza. Los discursos solemnes exigen tambin un ritmo majestuoso, lento, mientras que las arengas militares o la polmica permiten ms rapidez. LAS PAUSAS Y SILENCIOS:

En ntima relacin con la rapidez y duracin de un discurso segn Loprete- estn las pausas. Estas se anuncian en lo escrito por los signos de puntuacin y en el discurso oral, por la duracin relativa del silencio. En el discurso ledo, las pausas se hacen normalmente en mayor nmero que los signos escritos. Deben aprovecharse en todos los casos para aspirar aire. Las pausas no deben ser largas, deben guardar relacin con los signos que normalmente se respetaran en una lectura. Las pausas se utilizan para separar los grupos naturales de ideas de un prrafo, para anticipar palabras, frases o ideas que deseamos destacar y para meditar lo que se va a decir a continuacin en el ltimo caso, el oyente no deber notar esta estratagema. Existe por ejemplo la formula 7 7 que consiste en pronunciar siete palabras y hacer una pausa, otras siete palabras y otra pausa. Pero existen oradores que hacen pausas largas con cada dos o tres palabras pronunciadas, convirtiendo su discurso en un monumento a la desesperacin y al aburrimiento. RECOMENDACIONES IMPORTANTES: La voz, es un valioso aliado que debemos utilizar con propiedad para que nuestras alocuciones resulten exitosas y satisfactorias, en ese sentido debemos tener presente las siguientes recomendaciones: Evitar fumar cigarrillos y todo tipo de tabaco. No abusar de las bebidas alcohlicas. Evitar la ingesta de lquidos muy calientes. Evitar la ingesta de lquidos muy fros. No exponerse a bajas temperaturas de fro. No hablar con la garganta y mucho menos gritar. Realizar ejercicios de inspiracin y expiracin. Ejercitar el diafragma con una correcta respiracin abdominal. Ejercitar los msculos cercanos a la boca. Realizar ejercicios de articulacin y vocalizacin. Y finalmente, ejercite su voz a travs del canto o de las lecturas a viva voz. ENTONACION: Es el grado de elocucin, inflexin y expresin de la voz alcanzada, para lograr una expresin oral de mxima calidad. TONO:

Es un elemento sonoro, no verbal. La entonacin juega un papel muy importante en la comunicacin oral sobre todo en la oratoria. Para dar ms sentido y mayor expresividad a las palabras, debe graduarse con pequeos matices diferentes, la intensidad y volumen de la voz.

Debemos hablar con el tono de voz normal, a menos que vayamos a imitar a una persona. Hay que saber variar la voz dentro del tono que es normal, no debe hablarse siempre en el mismo tono, pues esto crea monotona. Alguien ha dicho: La entonacin no debe adormecer a causa de su monotona, herir por la vehemencia o molestar por la irona, a no ser que esa sea la intencin

del orador por motivos determinados. La entonacin puede ser ascendente, descendente y mixta. La ascendente sugiere interrogacin, indecisin, incertidumbre, duda o suspenso. La descendente sugiere firmeza, determinacin, certeza, decisin o confianza. La mixta es doble, a la vez, ascendente y descendente, nos puede sugerir una situacin de conflicto o una contradiccin de los significados y se usa frecuentemente para denotar irona o sarcasmo o para exponer una sugerencia. 1. Clasificacin de la voz La clasificacin de la voz mejora las posibilidades en la interpretacin musical adems de evitar el esfuerzo muscular que termina daando la faringe.

CLASIFICACIN POR TESITURA La tesitura es la amplitud tonal en la cual el cantante se mueve a comodidad, tambin llamada Gamma Vocal. En la mujer se encuentra la voz soprano (aguda) que tiene un rango entre do de la 3 escala hasta do fa de la 5 escala; la voz mezzo soprano (media) tiene un rango entre La de la 2 escala y La de la 4 escala; la voz contralto (grave) tiene un rango entre sol de la 2 escala y sol de la 4 escala. En el hombre se encuentra la voz tenor (aguda) que tiene un rango entre do de la 2 escala y do de la 4 escala; la voz baritono (media) tiene un rango entre sol de la 1 escala y La de la 3 escala; la voz bajo (grave) tiene un rango entre mi de la 1 escala y mi de la 3 escala. * Ahora si tienes un piano de 5 escalas puedes buscar tu gamma, recuerda que debes estar comodo en las notas para que tu clasificacin sea correcta,

CLASIFICACIN POR TIMBRE La voz humana posee dos timbres, as: Voclico: Corresponde a todas las tcnicas de aprendizaje. Extra-vocalico: Corresponde a la constitucin fisica de la laringe. * As que en el prximo captulo nos dedicaremos a fortalecer nuestro timbre vocalico.

CUALIDADES DE LA VOZ 1. Color: Es la tcnica empleada al cantar. 2. Volumen: Depende de la presin del aire expirado. 3. Espesor: Es dado por las caractersticas y utilizacin de las cavidades de resonancia. 4. Mordiente: Es la elasticidad y tonicidad de las musculatura laringea. 5. Vibrato: Es el apoyo de la voz. 6. Intensidad: Es el mayor o menor grado de fuerza al emitir sonidos. 7. Extensin: Es la inflexin grave aguda.

2. Produciendo la voz APARATO DE FONACIN El aparato de fonacin es un conjunto de rganos del cuerpo humano que funcionan para producir la voz. El aparato fonador consta de un fuelle = pulmones, tubos = bronquios y

trquea, cuerdas vocales; el sonido producido en las cuerdas vocales se modifica en la faringe, la boca y las fosas nasales con el paso del aire expirado.

SISTEMA RESPIRATORIO El sistema respiratorio esta formado por el tubo aerfero (Fosas nasales, faringe, laringe, traquea, bronquios) y los pulmones.

APARATO LARINGEO La laringe descansa sobre la traquea, esta formada por cartilagos artculados, unidos por msculos y membranas, estre los cuales tenemos el cricoides, el tiroides, el epiglotis y el aristenoides. En el interior de la laringe encontramos 3 regiones gloticas (glotica, supraglica e infragltica) y las cuerdas vocales. Caractersticas del sonido laringeo: El sonido laringeo presenta las caractersticas ms comunes de todos los sonidos: Intensidad: Depende de la mayor o menor presin de la columna de aire expirado. Tono: Depende de la longitud que adopten las cuerdas vocales: largas = sonidos graves, cortas = sonidos agudos; la contraccin de los msculos laringeos determina cambios en la posicin de los aristenoides y como las cuerdas vocales se insertan en los aristenoides pueden alargarsen o acortarsen. Timbre: Depende de los sonidos que se sobre aaden al sonido laringeo determinado por la cavidad faringea, las fosas nasales y la boca del individuo.

3. Formacin de las palabras VOCALES: Las vocales son producidas por un sonido laringeo modificado por la posicin de la faringe y los labios.

CONSONANTES: Las consonantes son ruidos que se sobre aaden al sonido laringeo producido por obstculos que encuentra el aire al pasar por la faringe, la boca y las fosas nasales. Los sonidos pueden ser guturales (producidos en el velo del paladar o faringe), linguales (modificados por la lengua) y labiales (modificados por los labios). Encontramos en estos grupos tres variedades como explosivas, resonantes y vibrantes. * Ahora que tienes los conocimientos bsicos y esenciales podemos empezar a trabajar tu voz con estos sencillos ejercicios, debes tener en cuenta que se debe sentir la vibracin que producen stas. 1.) Ba Be Bi Bo Bu Pa Pe Pi Po Pu 2.) Fa Fe Fi Fo Fu Va Ve Vi Vo Vu 3.) Ra Re Ri Ro Ru 4.) La Le Li Lo Lu Na Ne Ni No Nu Sa Se Si So Su 5.) Ka Ke Ki Ko Ku 6.) Ga Ge Gi Go Gu Ja Je Ji Jo Ju En el prximo captulo aprenderemos a activar los resonadores fciales

4. Aparato de resonancia Para la emisin de la voz son indispensables las cavidades de resonancia, los cuales se dividen en: - Superiores (Ubicados del maxilar superior hacia arriba) - Inferiores (Ubicados en el

cuello y el pecho) - Auxiliares (Ubicados en la cavidad bucal). * Ahora prueba a realizar estos ejercicios que te ayudarn a activar los resonadores, pues la mayoria de estos no los utilizamos. 1.) Bosteza emitiendo sonido. 2.) Pronuncia con la boca cerrada mmmmmm 3.) Pronuncia con la boca cerrada nnnnnnnnnn 4.) Pronuncia: " m n l r b p f v s" 5.) Pronuncia: "k g j"

5. La respiracin La respiracin consta de 2 partes que son la inspiracin (entrada de aire a los pulmones) y la expiracin (salida del aire de los pulmones). El ser humano tiene dos tipos de respiracin que es la interna (respiracin de los tejidos) y la externa (entrada de aire a los pulmones, cambios quimicos entre el aire y la sangre y la salida del aire de los pulmones). La respiracin tiene alteraciones que son actos involuntarios realizados como respuesta a diferentes estmulos como: El hipo, los sollozos, la tos, el bostezo, el suspiro y el estornudo. * Ahora que conoces un poco mas acerca de la respiracin prueba realizando los siguientes ejercicios 10 veces cada uno en la maana y en la noche; uno diferente cada da. Recuerde inspirar y espirar lentamente. Ejercicios acostados boca arriba 1.) Inspire por la nariz, cuidando que el aire que toma empuje los msculos del abdomen y luego espire por la boca lentamente. 2.) Inspire por la nariz, detenga el aire 10 segundos y luego espire por la boca lentamente. 3.) Inspire por la nariz en 3 tiempos, sostenga el aire 3 tiempos y espire por la boca en 3 tiempos. 4.) Inspire por la nariz en 8 tiempos, sostenga el aire 8 tiempo y espire por la boca en 8 tiempos. 5.) Hadear 6.) Suspirar Ejercicios sentados 1.) Incline el tronco hacia adelante, inspire por la nariz, sostenga el aire 10 segundos y espire por la boca lentamente. 2.) Coloque el tronco sobre las piernas y a medida que tome el aire enderezcase hasta ponerse de pie, luego espire hasta llegar a la posicin inicial. 3.) Inspire por la nariz y espire emitiendo el sonido de la letra uuuuuu 4.) Inspire por la nariz y espire emitiendo una vocal cada vez: a e i o u 5.) Inspire por la nariz y espire emitiendo sonidos fuertes con cada vocal: A E I O U

6. Impostacin vocal La impostacin consiste en aprovechar la espiracin para producir sonidos. Las vocales es el resultado de una determinada colocacin de los labios. El empleo de las vocales y las consonates es llamado articulacin, desde este punto de vista encontramos tres grupos que son sonidos auxiliares, mixtos y ataques. SONIDOS AUXILIARES: La vibracin se produce sin intervencin de las cuerdas vocales (fosas nasales, lengua, boca y faringe), entre los cuales encontramos la m, n, l, r, s, j. SONIDOS MIXTOS: Derivados de la asosiacin de los fonemas como: ll, , x. ATAQUES: Son formas de iniciar sonidos y se producen al liberar la columna de aire, lo cual puede ser suave o fuerte, entre ellos tenemos: b p, d t, v f, sh ch, g k. * Ahora practica realizando los siguientes ejercicios uno cada da, tratando de persivir la vibracin que estos producen. 1.) ma ne li ro su ja me ni lo ru sa je mi no lu ra se ji mo nu la re si jo mu na le ri so ju. 2.) data dete diti doto dutu vafa vefe vifi vofo vufu, shacha sheche shichi shocho shuchu gaka geke

giki goko guku llae xillo uxa llei xollu axe llioxu. 3.) fofa fofo fructifero favorito favila favencia kaki kilogramo kinkabak katiuska naigo ao iquiaque oez oo xantina xenn xifoideo xin.

7. Vocalizacin Hablar no es emitir sonidos y mover la lengua, cuando se canta interviene todo el cuerpo contando desde la forma de pararse hasta la posicin de la cabeza siendo la voz el final de ste proceso. Por tal razn hay que ejercitar los msculos faciales para la la correcta articulacin de los sonidos, para esto realice estos ejercicios uno cada da. 1.) Abra la boca manteniendo el ovalo natural durante 10 segundos 5 veces. 2.) Pronuncie las vocales separadas A E I O U y luego de forma prolongada aaaaaaaa eeeeeee iiiiiiii oooooo uuuuuu 3.) Tome un libro y lea durante 10 minuntos silabeando de forma lenta. 4.) Coloque un lpiz entre los dientes, muerdalo levemente y lea as 5 minutos diarios. 5.) Saque la lengua y regresela a su posicin normal repitalo 10 veces. 6.) Pronuncie la letra r o rr: r con r cigarro, r con r barril, rpido corren los carros cargados de azucar al ferrocarril.

8. Afinacin La afinacin es muy importante en el canto, por lo tanto hay que conocer las notas msicales en sus diferentes formas como son: Escala mayor natural (tritonos, semitonos, tretacordios, octavas e intervalos). Si cuenta con una guitarra, flauta o piano puede realizar los siguientes ejercicios hasta alcanzar la correcta altura de las notas. 1.) Do re mi fa sol la si do / do si la sol fa mi re do 2.) Dodo rere mimi fafa solsol lala sisi dodo / dodo sisi lala solsol fafa mimi rere dodo 3.) mi fa mi / mi fa mi / si do si / si do si 4.) fa sol la si / si la sol fa 5.) do re mi fa / fa mi re do 6.) sol la si do / do si la sol 7.) cada nota con su octava: do do re re mi mi fa fa sol sol la la si si do do 8.) do mi sol si re fa la do / re si sol mi do

9. El diafragma El diafragma es una membrana, que en parte es mscular y en parte es tendinosa, que en el cuerpo separa la cavidad del trax del abdomn. Tiene forma de cpula en el trax cuando est en reposo. La contraccin y expansin de ste constituye una parte importante en el mecanismo de inspiracin. Fortalecer el diafragma brindar firmeza en la columna de aire y en el sonido producido. Para obtener esto realice los siguientes ejercicios 10 veces cada uno. 1.) Inspire por la nariz y espire con el sonido ssssssss 2.) Inspire por la nariz y espire con el sonido ja ja ja 3.) Inspire por la nariz y espire con el sonido kis kis kis 4.) Inspire por la nariz y espire con el sonido his his his