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EDUCAOFSICA2011/2012ATIVIDADESFSICASCONTEXTOSESADEIIeIII

ESCOLAPROFISSIONALDEDESENVOLVIMENTORURALDORODO
NORMASDEELABORAODETRABALHOS 1. O aluno no poder fazer cpias de textos de livros ou Internet. O contedo do trabalho dever ser construdo/elaborado pelos alunos, podendo utilizar apenas os imprescindveistermostcnicosououtrasexpressesestritamentenecessrias. 2. O aluno dever utilizar na realizao dos seus trabalhos termos claros e sucintos, utilizando a terminologia tcnica sempre que seja necessrio, assegurandose contudo, que o seu significado seja compreensvel. Deve ser evitado o uso de grias, bemcomolinguagemcomplicadaelonga; 3. As ideias devero ser expostas de uma forma clara e objetiva, partindo do princpio quequemlerotrabalhonosabeoquesepretendedizer; 4. A apresentao e organizao do trabalho devem procurar a simplicidade e objetividadesemdepreciarapartetcnicae/outtica. ORGANIZAODOSTRABALHOS Os trabalhos devero ser realizados em computador, impressos em de folhas A4 (MXIMODE18PGINAS) O tamanho da letra utilizada dever ser o 12, tipo de letra Times New Roman, texto justificadoeespaamentoentrelinhasdeumemeio. Aspginasdeverosernumeradas,sendoqueacapanotemnumerao; O aluno deve ficar com uma cpia de todo o material apresentado, sendo este o responsvelpelaperdadedocumentos. Dever entregar o trabalho, no dia 23 de maio, em suporte de papel e em suporte digital(viaemail)otrabalhoemWorderespetivaapresentaoemPowerPoint. O Trabalho dever conter, obrigatoriamente: (capa; ndice; introduo; desenvolvimento;concluso;bibliografia). No trabalho da Atividade Fsica Contexto e Sade III, deve conter uma bateria de 8 (oito)exercciosparaodesenvolvimentodacapacidademotorasugeridanotema; Deveriniciarodocumentocomafolhaderosto(capa)emquedeverseridentificada a escola, disciplina, ttulo do trabalho, nome do docente, nome do discente, local e data.

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COMOELABORARABIBLIOGRAFIA Arefernciadeumautorsemprequesecitealgoqueesteescreveunumaobra(livro,captulo deumlivro,artigo,etc.)obrigatria.Oplgiodeumautorsertidoemconsideraodurante aavaliaodotrabalho,podendomesmolevaranulaodomesmo.Aocitarumautordeve referirnotextoonomedesteeadatadapublicao.Olivrodeondefoiretiradaacitaotem queserobrigatoriamentereferidonabibliografia.Aapresentaodabibliografiadeveserfeita deformaaqueoautorsaibareferenciarseafontecitadaumlivro,artigooucaptulodeuma obra.Destemodoarefernciabibliografiadeverserfeitadaseguinteforma: Livro: COSTA, M.; Costa A., (1999) "Na Aula de Educao Fsica", 7, 8, 9 Anos de Escolaridade;ArealEditores. Captulo de um Livro: CASTELO, J., et al, (1998) "Estudo sobre a Resistncia" MetodologiadoTreinoDesportivo;EdiesFMH Artigo: FERREIRA, P., (1999) "Anlise do movimento em basquetebol" Revista HorizonteN78Nocasodeexistiremattrsautoresestesseroseparadosentresi por ; quando forem mais de trs, escrevese: o nome (apelido e a inicial do nome prprio)doprimeiroautorseguidodeetal. Nota:Assituaesomissasnestasnormasseroresolvidas,apsponderao,pelodocenteda disciplina. AVALIAODOTRABALHOESCRITO(60%) Introduo15% Parteprincipal50% Concluso20% Outros15%(Apresentaodotrabalho;grafismo;esttica,estrutura) Casonocumpramadatadeentrega(23demaio),teroumapenalizaoimediatade25%. AVALIAODAAPRESENTAO(40%) Contedos30% Apresentao40% Tempo30%
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Internet:www.efdeportes.com

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TEMASDOTRABALHO 2F ATIVIDADEFSICACONTEXTOESADEII
NOME AnaVieira DanielaFerreira AnaLcia CarinaSilva AnabelaGouveia CristianaLuz CarlaGonalves SrgioAndr CatarinaRocha DinaMendes CtiaDias IolandaHelena JssicaFerro PatrciaSousa CtiaPacheco MrciaSoares DanielaFerreira MrciaFerreira FbioSequeira SaraRodrigues SaraOliveira JoanaMarques SimoneRosrio PaulaVanessa SusanaRocha TEMAS Contributo do desenvolvimento das capacidades motoras e composio corporal para a obteno de um bom estado de aptidofsicaesade. Leses desportivas como fator de risco e sade associado prticadeatividadesfsicas. O sedentarismo e a evoluo tecnolgica como fenmenos associadoslimitaodaprticadeatividadesfsicas. Contributodaalimentaoedorepousoparaumbomestadode aptidofsicaesade. Substncias dopantes como fator de risco e sade associado prticadeatividadesfsicas. Aevoluotecnolgicaepoluiocomofenmenosassociados limitaodaprticadeatividadesfsicas. Contributo da higiene para um bom estado de aptido fsica e sade. Condies materiais, de equipamento e de orientao de treino comofatoresderiscoesadeassociadosprticadeatividades fsicas. Aafetividadeeaqualidadedomeioambientecomofenmenos associadoslimitaodaprticadeatividadesfsicas. O urbanismo e a industrializao como fenmenos associados limitaodaprticadeatividadesfsicas. ContributodaEducaoFsicanaaptidofsicadosalunos. Aptido Fsica e Sade fatores associados a um estilo de vida saudvel.

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TEMASDOTRABALHO 2F ATIVIDADEFSICACONTEXTOESADEIII
NOME AnaVieira DanielaFerreira AnaLcia CarinaSilva AnabelaGouveia CristianaLuz CarlaGonalves SrgioAndr CatarinaRocha DinaMendes CtiaDias IolandaHelena JssicaFerro PatrciaSousa CtiaPacheco MrciaSoares DanielaFerreira MrciaFerreira FbioSequeira SaraRodrigues SaraOliveira JoanaMarques SimoneRosrio PaulaVanessa SusanaRocha TEMAS CapacidadesCondicionaisResistncia

CapacidadesCondicionaisFora

CapacidadesCondicionaisVelocidade

CapacidadesCondicionaisFlexibilidade

CapacidadesCondicionaisDestrezaGeral

CapacidadesCoordenativasRitmo

CapacidadesCoordenativasEquilbrio

CapacidadesCoordenativasOrientao

CapacidadesCoordenativasCoordenao

Processosdeelevaoe/oumanutenodacondiofsica.

CapacidadesCoordenativasDiferenciaoCinestsica

CapacidadesCoordenativasVelocidadedeReao

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