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O Movimento Institucionalista, a autoanlise e a auto-gesto

Gregrio Baremblitt Compndio de Anlise Institucional

Movimento Institucionalista ou Instituinte: Um conjunto de escolas, um leque de tendncias.

No h uma escola nica, mas uma multiplicidade de abordagens.

Mas, encontramos caractersticas em comum: os ideais mximos do movimento.

Esperam propiciar, apoiar, deflagar nas comunidades, nos coletivos processos de auto-anlise e autogesto.

Na civilizao industrial, a complexidade da vida social atingiu sua mxima intensidade.

Se compararmos: uma civilizao primitiva, uma organizao medieval, com a nossa, o grau de complexidade, de diversidade que as nossas atingem superior quelas.

Nossa civilizao: grande diversidade e complicao interna;

Nossa civilizao: produziu uma soma de saber muito grande;

Assim, houve um processo de produo de conhecimento, de saber muito intenso.

Saberes produzidos: tecnologias, cincias naturais, mas tambm um saber acerca de seu prprio funcionamento, da sociedade como objeto de estudo.

Isso tem gerado profissionais, intelectuais, experts.

Esses conhecedores tem se colocado a servio das classes dominantes.

Os povos, em consequncia, se vem despossudos de um saber acumulado por anos.

Esse saber, que as comunidades acumularam, fica relegado em segundo plano, em detrimento do saber tecnolgico e cientfico.

Alm do saber, elas tem perdido o controle sobre suas vidas.

Ficam dependentes do saber e dos servios dos experts.

Os experts conhecem e decidem segundo interesses das classes dominantes, pois eles tb pertencem a tais classes.

Os seus saberes j esto produzidos dentro de tais classes e valores.

DEMANDA: H necessidades bsicas indiscutveis e universais?

Para o Institucionalismo: No h necessidade bsica natural, no existem demandas espontneas.

As necessidades so produzidas, as demandas, moduladas. O mnimo, que se pensa como bsico, gerado em cada sociedade.

As comunidades acham que necessitam daquilo que os experts dizem que eles necessitam.

Os coletivos tm perdido, tm alienado o saber acerca de sua prpria vida e suas reais necessidades, desejos, demandas e limitaes.

Eles tm perdido um grau de compreenso sobre que recursos e formas de organizao devem dispor para resolver seus problemas.

Mal podem organizar-se para resolver seus problemas, se no conseguem saber, a princpio, quais so seus problemas e como resolv-los.

2 Objetivos bsicos do Institucionalismo: Auto-anlise e autogesto.

Auto-anlise:
As comunidades, como protagonistas dos seus problemas, necessidades e demandas, possam enunciar, compreender, adquirir um vocabulrio prprio para saber acerca da prpria vida.

No vem algum de fora, ou de cima, para dizer-lhes quem so, ou do que precisam, ou o que devem pedir.

Auto-organizao: A comunidade se articula, se organiza para construir dispositivos para produzir, ela mesma, os recursos para o melhoramento da vida.

A autogesto tb no feita de fora, mas no seio heterogneo do coletivo interessado.

Auto-anlise e autogesto: Caminham juntas, articulam-se, relacionam-se.

Mas no significa dizer que os coletivos no precisam dos experts.

Os experts tem um saber importante, eles devem repensar sua funo, seu papel, seu modo de trabalhar com os coletivos.

Eles precisam entrar em contato direto com os coletivos que esto se auto-analisando e autogestionando.

Eles tm de reformular sua condio profissional, seu saber especfico.

S conseguiro essa reformulao, num trabalho feito em conjunto com as comunidades e numa relao de horizontalidade.

Seus saberes e capacidades estaro integrados ao movimento de auto-anlise e autogesto dos coletivos.

Auto-anlise e autogesto: Processos simultneos e articulados...

Assim, no pode haver uma organizao sem um saber; no pode haver um saber sem uma organizao.

Vai haver hierarquia, o que no implica em abuso de poder, ou autoritarismos.

S que as decises podem ser tomadas coletivamente.

Na auto-gesto, os coletivos deliberam e decidem;

Onde se produz saber, produz-se poder. Nos processos autoanalticos, o saber produzido distribudo e exercido na vida coletiva.

Quando esse saber delegado a alguns, j se trata de uma delegao, no um saber produzido fora dos interesses do coletivo.

Uma delegao, os saberes foram produzidos dentro do coletivo

Nesse caso, delega-se ao expert um saber que a expresso dos interesses do coletivo.

Expert exercitando o poder com sentido instituinte e a servio do coletivo.

O coletivo pode revitalizar seu saber, revalorizar o saber espontneo que ele tem acerca do que precisa.

Comunidades: recuperar os saberes espontneos; em conjunto com os experts, criticar os saberes e construir novos saberes.

Expert integrado comunidade;

Utopia Ativa colocada em cada ato do cotidiano...

Gnese histrico-social e gnese conceitual.

Processos auto-analticos e autogestivos: condies desfavorveis.

Mas so possveis...

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