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COLEGIO PARTICULAR N 7 SAN JOS LA SERENA

Departamento de Lenguaje LENGUAJE Y COMUNICACIN Profesora Alicia M. Jansson Cspedes

EL DISCURSO PBLICO
La participacin activa en la vida comunitaria plantea la necesidad de intervenir en situaciones pblicas de comunicacin propias de las agrupaciones sociales a las que las personas pertenecen y que se definen tanto por el carcter de los temas de los discursos que en ellas se enuncian los que refieren a la res publica o a materias de inters e importancia colectivos como por la condicin de emisores y receptores que se identifican como miembros o representantes de una determinada colectividad a la que los discursos se dirigen para provocar en ella diversos efectos.
Es un grupo de personas que reciben, como conjunto, el mensaje

EMISOR

Mensaje

Receptor MASIVO

La estructura que toma el discurso es exordio, exposicin y peroratio


Persona que posee autoridad para emitir el discurso. Esto lo hace vlido frente a quienes lo oyen

Tema: De inters pblico o general. Canal: Directo o mass media.

Situacin: Formal, que cumple con una ritualidad

Cdigo: Nivel culto formal. Utiliza recursos verbales, paraverbales y no verbales, los que permiten aclarar, informar y destacar los diversos aspectos del tema

MACROESTRUCTURAS DISCURSIVAS BASE PARA EL DESARROLLO DEL DISCURSO PBLICO:


MACROESTRUCTURAS DISCURSIVAS Discurso dialgico. Qu dicen . Reproducen literalmente las palabras de los interlocutores. Discurso expositivo o explicativo Qu informa? Discurso argumentativo
FINALIDAD Y ELEMENTOS CARCTERITICOS DEL LENGUAJE

ESTRUCTURA
Presentacin del tema, tpico o idea. Desarrollo desde los puntos de vista de los interlocutores y cierre (si es un dialogo estructurado)

TIPOS DE TEXTOS
Conversacin Discusin (debate, foro)

RELACIN EMISOR-RECEPTOR

Intercambian opiniones Acotaciones, comillas

ideas

Simtrica
panel,

guiones

Entrevista Textos literarios


Textos periodsticos informativos (noticia, entrevista, reportaje, entrevista, resea) Cientficos, acadmicos, informes.

Entregar o intercambiar informacin. Acrecentar el conocimiento Lenguaje claro y directo, generalmente con tecnicismo de una disciplina

Presentacin, desarrollo (formas bsicas, organizacin de los prrafos) y conclusin


Presentacin (tesis), desarrollo (bases, garanta, respaldo) y conclusin (tambin puede llevar la tesis), en la argumentacin inductiva

Asimtrica. El emisor debe tener ms conocimientos para informar al receptor (implica investigacin previa)

Convencer de manera lgicoracional o persuadir de manera afectiva Verbos que expresan opinin. Relatar hechos, secuencias de acciones o procesos.

De qu quiere convencer o persuadir? Discurso narrativo (Literario y no literario) Qu ocurre? Cmo se hace o cmo ocurre?
Discurso descriptivo Cmo es?

Textos periodsticos de opinin (editorial, carta al director, etc.) Ensayos. Justificaciones Publicidad y propaganda

Simtrica. Emisor y receptor deben poder discutir (no pelear) de igual a igual)

Verbos de accin

Presentacin, desarrollo (nudo, clmax) y desenlace o conclusin, si es cronolgico.

Textos no literarios (manuales, instrucciones, textos de historia) y textos literarios (novela, cuento, leyenda) Estos textos habitualmente existen al interior de otro discurso mayor. Publicidad Gua de viaje Avisos clasificados de venta

Asimtrica. El emisor entrega informacin que el receptor requiere.

Entregar elementos caractersticos para ilustrar algo por medio de las palabras Adjetivos

Presentacin, desarrollo y conclusin

Asimtrica. El emisor entrega informacin que el receptor requiere.

Dice cmo son los objetivos, personas (caracterizacin), lugares, animales, sentimientos.

Exordio o introduccin: Plantea el tema, explcita la situacin en la cual se produce y motiva a la audiencia a travs de recursos persuasivos que involucran el receptor con el discurso

Estructura

Exposicin: Desarrolla el tema planteado, presentado argumentos, hechos, recursos discursivos, elementos no verbales que permiten mantener la atencin del auditorio y posibiliten comprender el tema

Peroratio o conclusin: Unidad discursiva que cierra el discurso , presentando una sntesis de lo expuesto, rescatando aquellos aspectos ms importantes, apelando al receptor a tomar una posicin frente al tema.

C r e a d a

p o r

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J a n s s o n

C s p e d e s

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Aspectos a considerar: INTENCIN: Informar, convencer, exponer, lograr acuerdo o aprobacin. PROPSITO O FINALIDAD: Qu busco con el discurso presentado? El compromiso de mis receptores, una reflexin ORGANIZACIN DE IDEAS: Jerarquizacin. USO DE DISTINTOS TIPOS DE DISCURSOS. RELACIN ASIMTRICA ENTRE EMISOR Y RECEPTOR. USO DE LA ENCICLOPEDIA o conjunto de saberes. No se debe omitir ningn tipo de informacin, ya que slo se posee una visin general de los receptores. PERSPECTIVA DEL EMISOR: Objetiva: Slo informa. Crtica: Entrega argumentos que hacen referencia a los pro y contras del tema. Tambin intenta defender una postura. Admirativa: Se da en todos los discursos conmemorativos, donde se rescatan los aspectos positivos del hecho o personaje que causa celebracin. Reflexiva: El desarrollo del tema se enmarca en una reflexin o desarrollo del pensamiento, mediante la argumentacin, intentando llevar al receptor a la comprensin de ideas de una manera profunda. Problematizadora: Intenta crear un conflicto en los receptores enfrentndolos al problema del cual surge su tema. Con esto busca una reaccin ms activa de sus receptores.

IMPORTANTE !

Tipos de discurso pblico Comunitario: intervenciones verbales ante audiencias representativas de diferentes agrupaciones comunitarias, tales como juntas de vecinos, centros de padres, de padres y apoderados, de estudiantes, sindicatos, agrupaciones deportivas, sociales, etc.; Poltico: mensajes o informes de autoridades pblicas ante asambleas polticas o ante la nacin; declaraciones, propuestas de proyectos, planes de trabajo formulados por autoridades pblicas, por candidatos a cargos pblicos; discursos de proclamacin de logros en la vida pblica; Ceremonial o conmemorativo: emitidos en situaciones significativas de la vida nacional, institucional e incluso familiar o personal que da lugar a ceremonias o actos especficos: discursos de conmemoracin de hechos histricos significativos, de aniversario de instituciones, de inauguracin y clausura de eventos; de celebracin de acontecimientos de la vida personal o familiar, tales como nacimientos, bodas, funerales, cumpleaos, graduaciones y otros ritos de paso, etc.; de homenaje, bienvenida, despedida de personajes pblicos relevantes o de personas en ocasiones pblicas; Religioso: encclicas, sermones, prdicas de autoridades o lderes religiosos.

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