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E-QUIPU: La experiencia de la Pontificia Universidad Catlica del Per en el Impulso de Grupos I+D+i+e

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Qu impulsa a los jvenes estudiar una carrera en las universidades?

Los estudiantes suelen ingresar a las universidades para obtener xito. Sin embargo, muchas veces solamente lo relacionan al xito Monetario; el cual a largo plazo no asegura necesariamente mayor felicidad. (bienestar)[1].
% alta felicidad 100 PBI / PIB per capital (US$, PPA / Capital - 2001) 100

80

80

60

PBI / PIB per capital

60

Las personas que se guan por valores/metas materialistas por encima de las no materialistas: (1) Son menos felices; (2) Son menos proclives a cooperar y al altruismo; y (3) Tienen comporta-mientos menos respetuosos con el medio ambiente.

40

40

20

% alta felicidad

20

0
1946 1951 1956 1961 1966 1971 1976 1981 1986 1991 1996

El xito es lograr lo que deseas, la felicidad es disfrutar lo que logras. - H. Jackson Brown -

[1]Exposicin de la Dra. Mnica Guilln Royo, Universidad de Oslo, Noruega. Ponente en la Segunda Semana de la Innovacin PUCP 2011. http://seminario.pucp.edu.pe/semanadeinnovacion/

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Qu se tendr en comn para llegar al xito sostenido?

cretos para el o se h x Oc it
Patrones comunes para el xito: Todos Siembran. Es necesario llegar a diez mil horas de prctica (diez aos) alrededor de su pasin y desenvolverse en un ambiente apropiado que ayude a generar el xito[1]. Estas caractersticas son comunes en personas que han logrado xito (como deportistas, acadmicos o emprendedores). Ej.: Telo Cubillas, Gastn Acurio (Per) y R. Hreljac[2] (USA)

3] o[

TEFILO CUBILLAS (Ex Mundialista de Per, Distinguido por la FIFA y Exalumno UNFV)

GASTN ACURIO (Chef, Empresario en Negocios Culinarios)

RYAN HRELJAC (Fundador deRyans Well Foundation)

[1] Revisar "Outliers" ("Fuera de Serie"), Malcolm Gladwell . (2009) [2] Vase: Vase Ryan Hreljac : El nio que dio de beber a frica http://www.youtube.com/watch?v=-R20srzOGmk&feature=related [3] Vase: TED, conferencia de Richard St. John http://www.ted.com/talks/richard_st_john_s_8_secrets_of_success.html (03-09-2011)

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Ser posible propiciar el xito en la estructura universitaria actual?

Difcilmente se logra la libertad intelectual dentro de las universidades, pues el sistema no apoya a vincular sus temas de inters (pasin) con los cursos. La estructura del sistema desvincula los temas de inters de los principales usuarios: los estudiantes (vistos solamente como aves de paso). Como alternativa de solucin desde el 2006 se lanz E-QUIPU, el cual se enfoca en ser un gran semillero de I+D+i+e [1].

La evolucin de la libertad intelectual

Voy a investigar lo que yo quiero Voy a investigar lo que el profesor quiere Voy a investigar lo que el profesor principal quiere Voy a investigar lo que el comit quiere Voy a investigar cualquier cosa Investiga en paz

Estudiante Pregrado

Estudiante PostGrado

Profesor Asistente

Profesor Principal

Profesor Emrito

Imagen encontrada en el LABMEC de UNICAMP (Brasil) y extrada del enlace Web: http://pleasantpresent.tumblr.com/ [1] VEn Amrica Latina el problema es ms visible al ver la ubicacin de sus universidades en los ranking internacionales. ase: http://www.timeshighereducation.co.uk/world-university-rankings/2011-2012/top-400.html ; www.topuniversities.com

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De donde se generan los casos de xito en las universidades?

Los casos de xito se producen muchas veces gracias a los grupos de inters existentes de I+D, de i+e y de I+D+i+e; cuyos integrantes experimentan mejor la vida universitaria y propician la multidisciplinariedad. Empero, debido a que estos grupos suelen estar desvinculados y poco identicados, el 2006 se lanz E-QUIPU; con el n de mostrarlos y apoyarles a lograr xito en lo que realizan: iniciar la articulacin e impulsar un sistema de innovacin efectivo[2].

E-QUIPU gan el premio internacional Andrs Bello como la mejor investigacin universitaria en Amrica Latina (UDUAL 2007[1]). E-QUIPU es un semillero. Apoya al xito de los integrantes de un grupo de inters, facilitndoles la conexin entre grupos; lo cual propiciar ms fcilmente la generacin de emprendimientos e impulsar la generacin de innovacin y conocimiento. Los miembros de E-QUIPU al egresar podrn retroalimentar el Sistema e impulsar la articulacin Universidad-Empresa-Estado, a travs de actividades extracurriculares y multidisciplinarias.
[1] Vase: Resultados del Premio Andrs Bello: http://www.udual.org/Premio/Bello/PremioAB07/ResultadosPremioAndresBello2007.htm proyecto ganador 2007: Generando Conocimiento a Travs de la Formacin de Equipos de Inters: Una Alternativa de Cambio para Pases en Desarrollo. [2] Vase Lo Mejor de la Semana de la Innovacin: Ponencia de EDUARDO SMODES. http://www.e-quipu.pe/pucp/publica/doc/documento_203.pdf

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Seguimos creciendo gracias a los xitos de nuestros equipos.

Desde el 2011 se han recibido solicitudes de cinco universidades y dos institutos[1], a los cuales se apoyar para que se integren a nuestro sistema.

[1] Cartas dirigidas al rector PUCP de cinco universidades (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Universidad Nacional de Ingeniera, Universidad Nacional Agraria La Molina, Universidad Nacional de Ucayali, y la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin) y dos institutos (IPAE e Instituto Oriol de Arequipa).

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El 2011 los comentarios sobre E-QUIPU fueron muy positivos.

Debe alentarse a los estudiantes a que descubran y desarrollen su pasin y generen una cultura de emprendedurismo, para ello E-QUIPU es una muy buena idea y un muy buen proyecto[2]. Dr. Henry Etzkowitz, Creador de los conceptos La Universidad Emprendedora y La Triple Hlice[3] La Feria tuvo ms de mil asistentes y el campamento convoc a varias universidades[1]. Tuvimos presencia en Feria Concytec y el 2011 un programa de USAID[4] empez a apoyarnos. Actualmente hay ms de 3,180 personas en la red (alrededor de 140 Equipos multidisciplinarios), la mayora estudiantes (60%) y miembros PUCP (67%).

[1] El 2011 el campamento se realiz en el campus de Santa Mara del Mar de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. [2] Entrevista del 15 nov. 2011. Escuche el audio en: http://www.equipu.pe/pucp2/noticias/tecnologia/item/62-henry-etzkowitz-creador-de-la-triple-hlice-opina-sobre-e-quipu [3] Vase: http://www.triplehelixinstitute.org/ [4] Se desarrollaron talleres de propiedad intelectual gracias al apoyo del Componente Propiedad Intelectual y Medicinas del Programa de Cooperacin de USAID | Facilitando Comercio. Vase http://www.facilitandocomercio.com/ y http://www.e-quipu.pe/pucp2/videos-equipu

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El 2012 universidades del extranjero conocieron ms de E-QUIPU.

En enero se realiz una Misin a Brasil[1] y desde febrero se ha iniciado coordinaciones con universidades de Guatemala[2]. En Per, la transferencia ha iniciado en la UNI, UNMSM y prximamente en otras ms.

Gremios

Grupos de inters

Gobierno La academia en AL: La Triada Oculta

[1] Misin Brasil, Enero 2012 Porto Alegre: Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul (PUCRS), Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Campinas, Sao Paulo: LabMec de la Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). [2] En Guatemala se ha contactado a la Universidad de San Carlos y la Universidad del Valle.

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Ahora Sedapal est haciendo uso del esquema Web E-QUIPU.

La plataforma Web de E-QUIPU est ayudando a iniciar un efectivo Sistema de Innovacin (SI) alojado en siperu.pe/sedapal[1]. Este proyecto piloto aspira a ser un articulador Universidad Empresa Estado. "Una innovacin es una introduccin de un nuevo, o signicativamente mejorado, producto (bien o servicio), de un proceso, de un nuevo mtodo de comercializacin o de un nuevo mtodo organizativo, en las prcticas internas de la empresa, la organizacin del lugar de trabajo o las relaciones exteriores. - Manual de Oslo, 3ra edicin -

1] Este proyecto inici a mediados de enero 2012, colocndose en la Web los proyectos que estn realizndose y ha sido presentada a dirigentes, representantes de comunidades y empresas tercerizadoras, quienes han mostrado inters y apertura a esta nueva metodologa de gestin.

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Mensaje para los estudiantes de pregrado:

"Tu tiempo es limitado, de modo que no lo malgastes viviendo la vida de alguien distinto. No quedes atrapado en el dogma, que es vivir como otros piensan que deberas vivir. No dejes que los ruidos de las opiniones de los dems acallen tu propia voz interior. Y, lo que es ms importante, ten el coraje para hacer lo que te dicen tu corazn y tu intuicin". (Steve Jobs) Alinea todos tus cursos al tema de inters que tengas. Debes fortalecer tu pasin y llegar a las diez mil horas. Busca tu propia felicidad. Felicidad percibida de los estudiantes de ingeniera industrial PUCP de octavo nivel relacionada con la realizacin de actividadades extracurriculares[1]
Perteneces a un grupo de inters o gremio (a) No (b) Si, dentro de E-QUIPU 5 (c) (d) Cant. respuestas vlidas Si, fuera de Ahora no, (no vacias) E-QUIPU pero antes si 12 11 73

45

24

44

53%

100%

75%

55%

60%

[1] Resultados de la encuesta de percepcin de los estudiantes del curso Mercadotecnia Industrial del semestre 2011-2 (encuesta realizada al nalizar el octavo semestre: 94 encuestas vlidas en total) -Se muestran solo las calicadas con 4 y 5-

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FIN

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