Você está na página 1de 26

Escola: Estadual Salvador Caetano.

segunda feira Data: 01 /02 / 2012 Aula n: 01

Data:01/02/2012

Professora:Ivone Gomes
quarta - feira Data: 03 /02 Aula n: 03 /2012 quinta feira Data :06 /02 /2012 Aula n: 04

Ano:2012
sexta - feira Data: 07/02/2012 Aula n: 05

tera - feira Data: 02 /02 /2012 Aula n: 02

Cumpriment ,Orao do Pai Nosso Acolhida Oraodo pai nosso ,Msica: Ciranda Cirandinha, ,Organizao da sala de aula. Propor aos alunos que faam a orao do Objetivo Pai nosso, cantem msicas. Levar o aluno a cumprimentar na chegada e sada .Fazer a orao do Pai nosso ,Cantar msica de roda. Levar o aluno a cumprimentar na chegada e sada .Orar para agradecer a Deus por estarmos bem. Cumprimento ,Orao do salmo 23,Canto de msicas Bom baquinho . ,Msica O cravo e a rosa,

Cumprimento ,Orao do Pai Nosso ,Msica O cravo e a rosa

Cumprimento ,Orao do Pai Nosso ,Msica O cravo e a rosa

Levar o aluno a cumprimentar na chegada e sada .Orar para agradecer a Deus por estarmos bem.

Levar o aluno a cumprimentar na chegada e sada .Orar para agradecer a Deus por estarmos bem.

Curtindo a leitura

Apresentao de leituras: A Princesinha,

Apresentao de leitura , Oral e exposio da idia sobre o texto.

Apresentao de leitura oral pelos alunos Gabriel, Mariana Mel Chayane.

Apresentao de leitura oral pelas alunas Mariana , Mel Chayane

Apresentao da leitura direcionada pelo alunos dos livrinhos literrios . ndio poti

Identificar os personagens da histria ,o Objetivo Levar o aluno a relatar a histria lida , as personagens ,olugar onde se passa a histria. Identificar os vrios ambientes dentro da histria, como a personagem principal da histria. lugar onde passa a histria.

Expressar suas ideias atravs do livro lido . Falando sobre: personagens, lugar onde se passa a histria ,quais so as fala de cada um. Levar o aluno a relatar a histria lida , as personagens ,olugar onde se passa a histria. os fsseis

Cor. do p/ casa _ Atividade de produo de texto. Averiguar o desempenho do aluno ao Objetivo _ escrever uma historia . LNGUA PORTUGUESA: CINCIAS MATEMTICA: ARTE CINCIAS: CINCIAS: LNGUA PORTUGUESA: MATEMTICA:

Atividade de Matemtica Nmeros Ordinais. Averiguar a aprendizagem dos alunos atravs da atividade. LNGUA PORTUGUESA: MATEMTICA: HISTRIA: HISTRIA:

Atividade de Lngua Portuguesa Antnimos. Averiguar a aprendizagem dos aluonos atravs da atividade. LNGUA PORTUGUESA: GEOGRAFIA: GEOGRAFIA:

Correo do para casa do contedo de geografia . O bairro Levar o aluno a expor o seu aprendizado de acordo com o contedo visto. MATEMTICA: LNGUA PORTUGUESA: EDUCAO FSICA: EDUCAO FISICA:

Disciplina

ENSINO RELIGIOSO:

Habilidade

*Ler pequenos textos narra tivos j conhecidos. *Identificar situaes do dia a dia em que so apresentados os nmeros em diversos contextos. * Reconhecer a organizao e funo dos diferentes espaos da escola.

*Ler peguenos textos narrativos j conhecidos e textos ainda no conhecidos. Selecionar e ler, com , narrativa breve, entre sugesto disponibilizadas pelo professor. Escrever palavras com nh,lh,

Efetuar adies com reagrupamento nas dezenas envolvendo nmeros at 99.Escrever os nmeros de 2em2 at 200.

Resolver clculos e problemas. Efetuar adio

*Os Nmeros.pg.06a08. *A Escola e seus arredorespg.06 e 07 Contedo Dsenhos livres. Nmeros decimais pg. 09 e 10 Comeando um novo ano.

Texto: Omacaco e a banana Leitura oral do texto. Interpretao do texto. Nmeros de zero a 99.

Centenas Antnimos O ar que nos rodeiam

Atividade de Cincia da pgina 06 . Para casa

Atividade de Geografia Atravs de desenhos do espao da escola, seja da sala de aula.

Atividade de Lngua Portuguesa Antnimos.

Objetivo

Levar o aluno a ler e resolver questes .

Averiguar a aprendizagem do aluno e o seu desempenho na atividade de casa. Foi feito perguntas orais sobre o contedo visto no dia. Observar a aprendizagem d o aluno atravs de perguntas orais.

Averiguar a aprendizagem do aluno e o seu desempenho na atividade de casa. Foi feito perguntas orais sobre o contedo visto no dia. Observar a aprendizagem d o aluno atravs de perguntas orais.

Reviso do dia.

Escolheu 3 alunos para relatar sobre o contedo visto durante a aula. Averiguar a aprendizagem dos alunos.

Reviso das atividades atravs de perguntas orais. Averiguar a aprendizagem dos alunos. Averiguar a aprendizagem dos alunos.

Objetivo

Observaes

segunda feira Data: 08 /02/2012 Aula n: 06

tera-feira Data: 09/02/2012 Aula n: 07 Cumprimento ,Orao do salmo

quarta-feira Data:10 /02/2012 Aula n: 08 Orao do salmo 23 Msica: Indiozinho Organizao da sala de aula

quinta-feira Data: 13/02/2012 Aula n: 09 Cumprimento ,Orao do Pai nosso .Msica ,Ciranda Orga nizao da sala de aula.

sexta-feira Data: 14/02/2012 Aula n: 010 Orao do salmo 23 Msica: Indiozinho Organizao da sala de aula

Acolhida

Orao do pai nosso Msica: Ciranda Cirandinha, ,Organizao Propor aos alunos que faam a orao

23,Canto de msicas Bom barquinho .

Levar o aluno a cumprimentar na chegada e sada .Fazer a orao do Pai nosso ,Cantar msica de roda.

Propor aos alunos que faam a orao do Pai nosso ,ou o salmo 23. cantem msicas.

Levar os alunos a se cumprimentarem e a se respeitarem,orar juntamente com a professora a orao do pai nosso.

Propor aos alunos que faam a orao do Pai nosso, cantem msicas.

Objetivo

do Pai nosso, cantem msicas.

Curtindo a leitura

Apresentao de leituras: Leitura do livro Chapeuzinho Vermelho.

Apresentao de leitur , Oral e exposio da idias sobre o texto lido.

Leitura oral e compartilhada. Exposio de idias relacionadas ao texto.

Leitura de livros literrios como: Rapunzel, A Bela a adormecida e exposio de idias relacionadas ao texto.

Leitura oral e compartilhada. Exposio de idias relacionadas ao texto.

Contar a histria lida com suas Objetivo Levar o aluno a relatar a histria lida , quais so os personagens da histria ,olugar onde se passa a histria . Identificar os vrios ambientes dentro da histria, como a personagem principal da histria e os personagens coadjuvante que so citados na histria. Cor. do p/ casa Correo da atividade de casa Ortografia c ,. Levar os alunos a observar qual a Objetivo diferena de sons entre as letras nas palavras. Averiguar o desempenho do aluno ao escrever uma historia . Averiguar atravs da atividade a aprendizagem do aluno,se houve um bom aprendizado. Atividade de produo de texto. Correo da atividade do para casa. Ortografia com s,ss,sc. principais personagem e ambientes onde se passa cada uma das cenas.

Levar os alunos a discutir sobre os personagens das histrias lidas identificar onde se passa a histria, quais so os principais personagens da histria. Correo do para casa de matemtica Ordem, Classe, Atividade de produo de texto. Levar o aluno a relatar a histria lida , quais so os personagens da histria ,olugar onde se passa a histria .

Levar o aluno a mostrar o que aprendeu durante a explicao da sala de aula.

Levar o aluno a relatar a histria que ele criou fatizando com coerncia.

Disciplina

Lngua Portuguesa Matemtica Cincias Arte

Lingua Portuguesa Matemtica Geografia Geografia *Instigar no aluno o gosto pela

Lingua Portuguesa Matemtica Histria Histria Instigar no aluno o gosto pela

Lngua Portuguesa Matemtica Cincias Cincias *Ler os textos com entonao de

Lingua Portuguesa Matemtica Educao Fsica Educao Fsica Instigar no aluno o gosto pela leitura.

Habilidade

*Ler os textos com entonao de

voz , fazendo a pontuao correta. *Identificar os personagens de cada histria .Interpretar o texto.

leitura. *Identificar os principais personagens do texto Resolver problemas com adio . Ler e identificar os vrios tipos de bairros.

leitura. *Identificar os principais personagens do texto Resolver problemas com

voz , fazendo a pontuao correta. *Identificar os personagens de cada histria .Interpretar o texto.

*Identificar os principais personagens do texto Resolver problemas com

Para Casa

Atividade de matemtica

Atividades sobre o contedo os tipos de bairros.

Atividades sobre o contedo os tipos de bairros. Levar os alunos a mostrarem o que de fato aprenderam Fazer perguntas orais sobre o contedo visto.

Atividade de matemtica

Atividades sobre o contedo os tipos de bairros.

Objetivo

Averiguar a aprendizagem dos alunos.

Levar os alunos a mostrarem o que de fato aprenderam Fazer perguntas orais sobre o contedo visto.

Averiguar a aprendizagem dos alunos. Levar os alunos a falarem sobre os contedos atravs de questionamentos.

Levar os alunos a mostrarem o que de fato aprenderam Fazer perguntas orais sobre o contedo visto.

Reviso do dia

Levar os alunos a falarem sobre os contedos atravs de questionamentos.

Objetivo

Levar os alunos a falarem sobre os contedos vistos no dia.

Propiciar aos alunos momentos em que possam expressar o que de fato aprenderam

Propiciar aos alunos momentos em que possam expressar o que de fato aprenderam

Levar os alunos a falarem sobre os contedos vistos no dia.

Propiciar aos alunos momentos em que possam expressar o que de fato aprenderam

segunda-feira Data:/ 15 /02 /2012


Orao do Pai Nosso, Musica Acolhida Samba Lele.

tera-feira Data:16 /02 /2012

quarta-feira Data:17/02 /2012

quinta-feira Data:23/02/2012

sexta-feira Data:24/02

Mostrar aos alunos a importncia da Objetivo orao na nossa vida.

Curtindo a leitura

Leitiura de livros escolhido pelos alunos.

Objetivo Cor. do p/ casa

Objetivo

segunda-feira Data:/ 15 /02 /2012


Orao do Pai Nosso, Musica Acolhida Samba Lele.

tera-feira Data:16 /02 /2012

quarta-feira Data:17/02 /2012

quinta-feira Data:23/02/2012

sexta-feira Data:24/02

Mostrar aos alunos a importncia da Objetivo Curtindo a leitura orao na nossa vida. Leitiura de livros escolhido pelos alunos.

Objetivo Cor. do p/ casa

Objetivo

Disciplina Habilidade Para Casa Objetivo Reviso do dia Objeetivo

Lngua Portuguesa Disciplina Lngua Portuguesa Matemtica: Arte

Lngua Portuguesa Matemtica Ed .Fsica Ed Fsica

Lngua Portuguesa Lngua Portuguesa Matemtica Arte

Lngua Portuguesa Histria Histria Matemtica

Lngua Portuguesa Matemtica Educao Fsica Educao Fsica

*Ler pequenos textos narrativos j Habilidade conhecidos. *Identificar situaes do dia a dia em que so aresentados os nmeros em diversos contextos. * Reconhecer a organizao e funo dos diferentes espaos da escola.

*Ler peguenos textos narrativos j conhecidos e textos ainda no conhecidos.

Ler pequenos textos narrativos j

Levar o aluno a ler textos fazendo a pontuao correta, seja narrativos ou poemas. Identificar os personagens principais, lugares onde se passa a histria. Conpreender a importncia da histria na nosso dia a dia .

Expor as ideias do livro l ido atravs de: Identicao dos personagens do livro. Praticar educao fsica atravs de : Brincadeiras

*Texto: Sopa de letrinhas.L eitura Oral do texto.Interpretao do Contedo mesmo. *Os Nmeros.pg.06a08. *A Escola e seus arredorespg.06 e 07

Nmer decimais pg. 09 e 10 Comeando um novo ano.

Resoluo da atividade de ortografia m antes de p e b. Resoluo da atividade de adio Correo da atividade de lngua portuguesa.

Para casa

Atividade de Cincias da pgina 06

Atividade de Geografia

Atividade de matemtica.

Objetivo

Levar o aluno a ler e resolver questes .

Propor aos alunos atividades que levem a raciocinar e solucionaar e resolver os problemas.

Reviso do dia.

Escolheu 3 alunos para relatar sobre o contedo visto durante a aula.

Reviso das atividades atravs de perguntas orais.

Averiguar a aprendizagem dos alunos. Objetivo

Averiguar a aprendizagem dos alunos. Averiguar a aprendizagem dos alunos.

Observaes

Salvador Caetano.
Data: /0/2012 Aula n: 0

Data:01/02/2012
Data: 09/0/2012 Aula n: 0

Professora: Ivone Gomes


Data:10 /0/2012 Aula n: 0 Orao do salmo 23 Msica: Indiozinho Organizao da sala de aula

Ano:2012
Data: 13/0/2012 Aula n: 0 Cumprimento ,Orao do Pai nosso .Msica ,Ciranda Orga nizao da sala de aula. Data: 14/2/2012 Aula n: 0 Orao do salmo 23 Msica: Indiozinho Organizao da sala de aula

Cumprimento ,Orao do salmo Acolhida Orao do pai nosso Msica: Ciranda Cirandinha, 23,Canto de msicas Bom barquinho .

,Organizao Propor aos alunos que faam a orao Objetivo do Pai nosso, cantem msicas. Levar o aluno a cumprimentar na chegada e sada .Fazer a orao do Pai nosso ,Cantar msica de roda. Propor aos alunos que faam a orao do Pai nosso ,ou o salmo 23. cantem msicas. Levar os alunos a se cumprimentarem e a se respeitarem,orar juntamente com a professora a orao do pai nosso. Propor aos alunos que faam a orao do Pai nosso, cantem msicas.

Curtindo a leitura

Apresentao de leituras: Leitura do livro Chapeuzinho Vermelho.

Apresentao de leitur , Oral e exposio da idias sobre o texto lido.

Leitura oral e compartilhada. Exposio de idias relacionadas ao texto.

Leitura de livros literrios como: Rapunzel, A Bela a adormecida e exposio de idias relacionadas ao texto.

Leitura oral e compartilhada. Exposio de idias relacionadas ao texto.

Contar a histria lida com suas Objetivo Levar o aluno a relatar a histria lida , quais so os personagens da histria ,olugar onde se passa a histria . Identificar os vrios ambientes dentro da histria, como a personagem principal da histria e os personagens coadjuvante que so citados na histria. Cor. do p/ casa Correo da atividade de casa Ortografia c ,. Levar os alunos a observar qual a Objetivo diferena de sons entre as letras nas palavras. Averiguar o desempenho do aluno ao escrever uma historia . Averiguar atravs da atividade a aprendizagem do aluno,se houve um bom aprendizado. Atividade de produo de texto. Correo da atividade do para casa. Ortografia com s,ss,sc. principais personagem e ambientes onde se passa cada uma das cenas.

Levar os alunos a discutir sobre os personagens das histrias lidas identificar onde se passa a histria, quais so os principais personagens da histria. Correo do para casa de matemtica Ordem, Classe, Atividade de produo de texto. Levar o aluno a relatar a histria lida , quais so os personagens da histria ,olugar onde se passa a histria .

Levar o aluno a mostrar o que aprendeu durante a explicao da sala de aula.

Levar o aluno a relatar a histria que ele criou fatizando com coerncia.

Lngua Portuguesa Disciplina Lngua Portuguesa Matemtica: Arte

Lngua Portuguesa Matemtica Ed .Fsica Ed Fsica

Lngua Portuguesa Lngua Portuguesa Matemtica Arte

Lngua Portuguesa Histria Histria Matemtica

Lngua Portuguesa Matemtica Educao Fsica Educao Fsica

*Ler pequenos textos narrativos j Habilidade conhecidos. *Identificar situaes do dia a dia em que so aresentados os nmeros em diversos contextos. * Reconhecer a organizao e funo dos diferentes espaos da escola.

*Ler peguenos textos narrativos j conhecidos e textos ainda no conhecidos.

Ler pequenos textos narrativos j

Levar o aluno a ler textos fazendo a pontuao correta, seja narrativos ou poemas. Identificar os personagens principais, lugares onde se passa a histria. Conpreender a importncia da histria na nosso dia a dia .

Expor as ideias do livro l ido atravs de: Identicao dos personagens do livro. Praticar educao fsica atravs de : Brincadeiras

*Texto: Sopa de letrinhas.L eitura Oral do texto.Interpretao do Contedo mesmo. *Os Nmeros.pg.06a08. *A Escola e seus arredorespg.06 e 07

Nmer decimais pg. 09 e 10 Comeando um novo ano.

Resoluo da atividade de ortografia m antes de p e b. Resoluo da atividade de adio Correo da atividade de lngua portuguesa.

Para casa

Atividade de Cincias da pgina 06

Atividade de Geografia

Atividade de matemtica.

Objetivo

Levar o aluno a ler e resolver questes .

Propor aos alunos atividades que levem a raciocinar e solucionaar e resolver os problemas.

Reviso do dia.

Escolheu 3 alunos para relatar sobre o contedo visto durante a aula. Averiguar a aprendizagem dos alunos.

Reviso das atividades atravs de perguntas orais. Averiguar a aprendizagem dos alunos. Averiguar a aprendizagem dos alunos.

Objetivo

Observaes

Escola: Estadual Salvador Caetano.


Data: 08 /02/2012 Aula n: 01

Data:01/02/2012

Professora: Ivone Gomes


Data:10 /02/2012 Aula n: 03 Orao do salmo 23 Msica: Indiozinho Organizao da sala de aula Data: 13/02/2012 Aula n: 04 Cumprimento ,Orao do Pai nosso .Msica ,Ciranda Orga nizao da sala de aula.

Ano:2012
Data: 14/02/2012 Aula n: 04 Orao do salmo 23 Msica: Indiozinho Organizao da sala de aula

Data: 09/02/2012 Aula n: 02 Cumprimento ,Orao do salmo

Acolhida

Orao do pai nosso Msica: Ciranda Cirandinha, ,Organizao Propor aos alunos que faam a orao

23,Canto de msicas Bom barquinho .

Levar o aluno a cumprimentar na chegada e sada .Fazer a orao do Pai nosso ,Cantar msica de roda.

Propor aos alunos que faam a orao do Pai nosso ,ou o salmo 23. cantem msicas.

Levar os alunos a se cumprimentarem e a se respeitarem,orar juntamente com a professora a orao do pai nosso.

Propor aos alunos que faam a orao do Pai nosso, cantem msicas.

Objetivo

do Pai nosso, cantem msicas.

Curtindo a leitura

Apresentao de leituras: Leitura do livro Chapeuzinho Vermelho.

Apresentao de leitur , Oral e exposio da idias sobre o texto lido.

Leitura oral e compartilhada. Exposio de idias relacionadas ao texto.

Leitura de livros literrios como: Rapunzel, A Bela a adormecida e exposio de idias relacionadas ao texto.

Leitura oral e compartilhada. Exposio de idias relacionadas ao texto.

Contar a histria lida com suas Objetivo Levar o aluno a relatar a histria lida , quais so os personagens da histria ,olugar onde se passa a histria . Identificar os vrios ambientes dentro da histria, como a personagem principal da histria e os personagens coadjuvante que so citados na histria. Cor. do p/ casa Correo da atividade de casa Atividade de produo de texto. Correo da atividade do para casa. Ortografia com s,ss,sc. principais personagem e ambientes onde se passa cada uma das cenas.

Levar os alunos a discutir sobre os personagens das histrias lidas identificar onde se passa a histria, quais so os principais personagens da histria. Correo do para casa de matemtica Ordem, Classe, Atividade de produo de texto. Levar o aluno a relatar a histria lida , quais so os personagens da histria ,olugar onde se passa a histria .

Ortografia c ,. Levar os alunos a observar qual a Objetivo diferena de sons entre as letras nas palavras. Averiguar o desempenho do aluno ao escrever uma historia . Averiguar atravs da atividade a aprendizagem do aluno,se houve um bom aprendizado. Levar o aluno a mostrar o que aprendeu durante a explicao da sala de aula. Levar o aluno a relatar a histria que ele criou fatizando com coerncia.

Lngua Portuguesa Disciplina Lngua Portuguesa Matemtica: Arte

Lngua Portuguesa Matemtica Ed .Fsica Ed Fsica

Lngua Portuguesa Lngua Portuguesa Matemtica Arte

Lngua Portuguesa Histria Histria Matemtica

Lngua Portuguesa Matemtica Educao Fsica Educao Fsica

*Ler pequenos textos narrativos j Habilidade conhecidos. *Identificar situaes do dia a dia em que so aresentados os nmeros em diversos contextos. * Reconhecer a organizao e funo dos diferentes espaos da escola.

*Ler peguenos textos narrativos j conhecidos e textos ainda no conhecidos.

Ler pequenos textos narrativos j

Levar o aluno a ler textos fazendo a pontuao correta, seja narrativos ou poemas. Identificar os personagens principais, lugares onde se passa a histria. Conpreender a importncia da histria na nosso dia a dia .

Expor as ideias do livro l ido atravs de: Identicao dos personagens do livro. Praticar educao fsica atravs de : Brincadeiras

*Texto: Sopa de letrinhas.L eitura Oral do texto.Interpretao do Contedo mesmo. *Os Nmeros.pg.06a08. *A Escola e seus arredorespg.06 e 07

Nmer decimais pg. 09 e 10 Comeando um novo ano.

Resoluo da atividade de ortografia m antes de p e b. Resoluo da atividade de adio Correo da atividade de lngua portuguesa.

Para casa

Atividade de Cincias da pgina 06

Atividade de Geografia

Atividade de matemtica.

Objetivo

Levar o aluno a ler e resolver questes .

Propor aos alunos atividades que levem a raciocinar e solucionaar e resolver os problemas.

Reviso do dia.

Escolheu 3 alunos para relatar sobre o contedo visto durante a aula. Averiguar a aprendizagem dos alunos.

Reviso das atividades atravs de perguntas orais. Averiguar a aprendizagem dos alunos. Averiguar a aprendizagem dos alunos.

Objetivo

Observaes

Escola: Estadual Salvador Caetano.


Data: 08 /02/2012 Aula n: 01

Data:01/02/2012

Professora: Ivone Gomes


Data:10 /02/2012 Aula n: 03 Orao do salmo 23 Msica: Indiozinho Organizao da sala de aula Data: 13/02/2012 Aula n: 04 Cumprimento ,Orao do Pai nosso .Msica ,Ciranda Orga nizao da sala de aula.

Ano:2012
Data: 14/02/2012 Aula n: 04 Orao do salmo 23 Msica: Indiozinho Organizao da sala de aula

Data: 09/02/2012 Aula n: 02 Cumprimento ,Orao do salmo

Acolhida

Orao do pai nosso Msica: Ciranda Cirandinha, ,Organizao Propor aos alunos que faam a orao

23,Canto de msicas Bom barquinho .

Levar o aluno a cumprimentar na chegada e sada .Fazer a orao do Pai nosso ,Cantar msica de roda.

Propor aos alunos que faam a orao do Pai nosso ,ou o salmo 23. cantem msicas.

Levar os alunos a se cumprimentarem e a se respeitarem,orar juntamente com a professora a orao do pai nosso.

Propor aos alunos que faam a orao do Pai nosso, cantem msicas.

Objetivo

do Pai nosso, cantem msicas.

Curtindo a leitura

Apresentao de leituras: Leitura do livro Chapeuzinho Vermelho.

Apresentao de leitur , Oral e exposio da idias sobre o texto lido.

Leitura oral e compartilhada. Exposio de idias relacionadas ao texto.

Leitura de livros literrios como: Rapunzel, A Bela a adormecida e exposio de idias relacionadas ao texto.

Leitura oral e compartilhada. Exposio de idias relacionadas ao texto.

Contar a histria lida com suas Objetivo Levar o aluno a relatar a histria lida , quais so os personagens da histria ,olugar onde se passa a histria . Identificar os vrios ambientes dentro da histria, como a personagem principal da histria e os personagens coadjuvante que so citados na histria. Cor. do p/ casa Correo da atividade de casa Atividade de produo de texto. Correo da atividade do para casa. Ortografia com s,ss,sc. principais personagem e ambientes onde se passa cada uma das cenas.

Levar os alunos a discutir sobre os personagens das histrias lidas identificar onde se passa a histria, quais so os principais personagens da histria. Correo do para casa de matemtica Ordem, Classe, Atividade de produo de texto. Levar o aluno a relatar a histria lida , quais so os personagens da histria ,olugar onde se passa a histria .

Ortografia c ,. Levar os alunos a observar qual a Objetivo diferena de sons entre as letras nas palavras. Averiguar o desempenho do aluno ao escrever uma historia . Averiguar atravs da atividade a aprendizagem do aluno,se houve um bom aprendizado. Levar o aluno a mostrar o que aprendeu durante a explicao da sala de aula. Levar o aluno a relatar a histria que ele criou fatizando com coerncia.

Lngua Portuguesa Disciplina Lngua Portuguesa Matemtica: Arte

Lngua Portuguesa Matemtica Ed .Fsica Ed Fsica

Lngua Portuguesa Lngua Portuguesa Matemtica Arte

Lngua Portuguesa Histria Histria Matemtica

Lngua Portuguesa Matemtica Educao Fsica Educao Fsica

*Ler pequenos textos narrativos j Habilidade conhecidos. *Identificar situaes do dia a dia em que so aresentados os nmeros em diversos contextos. * Reconhecer a organizao e funo dos diferentes espaos da escola.

*Ler peguenos textos narrativos j conhecidos e textos ainda no conhecidos.

Ler pequenos textos narrativos j

Levar o aluno a ler textos fazendo a pontuao correta, seja narrativos ou poemas. Identificar os personagens principais, lugares onde se passa a histria. Conpreender a importncia da histria na nosso dia a dia .

Expor as ideias do livro l ido atravs de: Identicao dos personagens do livro. Praticar educao fsica atravs de : Brincadeiras

*Texto: Sopa de letrinhas.L eitura Oral do texto.Interpretao do Contedo mesmo. *Os Nmeros.pg.06a08. *A Escola e seus arredorespg.06 e 07

Nmer decimais pg. 09 e 10 Comeando um novo ano.

Resoluo da atividade de ortografia m antes de p e b. Resoluo da atividade de adio Correo da atividade de lngua portuguesa.

Para casa

Atividade de Cincias da pgina 06

Atividade de Geografia

Atividade de matemtica.

Objetivo

Levar o aluno a ler e resolver questes .

Propor aos alunos atividades que levem a raciocinar e solucionaar e resolver os problemas.

Reviso do dia.

Escolheu 3 alunos para relatar sobre o contedo visto durante a aula. Averiguar a aprendizagem dos alunos.

Reviso das atividades atravs de perguntas orais. Averiguar a aprendizagem dos alunos. Averiguar a aprendizagem dos alunos.

Objetivo

Observaes

Escola: Estadual Salvador Caetano.


Data: 08 /02/2012 Aula n: 01

Data:01/02/2012

Professora: Ivone Gomes


Data:10 /02/2012 Aula n: 03 Orao do salmo 23 Msica: Indiozinho Organizao da sala de aula Data: 13/02/2012 Aula n: 04 Cumprimento ,Orao do Pai nosso .Msica ,Ciranda Orga nizao da sala de aula.

Ano:2012
Data: 14/02/2012 Aula n: 04 Orao do salmo 23 Msica: Indiozinho Organizao da sala de aula

Data: 09/02/2012 Aula n: 02 Cumprimento ,Orao do salmo

Acolhida

Orao do pai nosso Msica: Ciranda Cirandinha, ,Organizao Propor aos alunos que faam a orao

23,Canto de msicas Bom barquinho .

Levar o aluno a cumprimentar na chegada e sada .Fazer a orao do Pai nosso ,Cantar msica de roda.

Propor aos alunos que faam a orao do Pai nosso ,ou o salmo 23. cantem msicas.

Levar os alunos a se cumprimentarem e a se respeitarem,orar juntamente com a professora a orao do pai nosso.

Propor aos alunos que faam a orao do Pai nosso, cantem msicas.

Objetivo

do Pai nosso, cantem msicas.

Curtindo a leitura

Apresentao de leituras: Leitura do livro Chapeuzinho Vermelho.

Apresentao de leitur , Oral e exposio da idias sobre o texto lido.

Leitura oral e compartilhada. Exposio de idias relacionadas ao texto.

Leitura de livros literrios como: Rapunzel, A Bela a adormecida e exposio de idias relacionadas ao texto.

Leitura oral e compartilhada. Exposio de idias relacionadas ao texto.

Contar a histria lida com suas Objetivo Levar o aluno a relatar a histria lida , quais so os personagens da histria ,olugar onde se passa a histria . Identificar os vrios ambientes dentro da histria, como a personagem principal da histria e os personagens coadjuvante que so citados na histria. Cor. do p/ casa Correo da atividade de casa Atividade de produo de texto. Correo da atividade do para casa. Ortografia com s,ss,sc. principais personagem e ambientes onde se passa cada uma das cenas.

Levar os alunos a discutir sobre os personagens das histrias lidas identificar onde se passa a histria, quais so os principais personagens da histria. Correo do para casa de matemtica Ordem, Classe, Atividade de produo de texto. Levar o aluno a relatar a histria lida , quais so os personagens da histria ,olugar onde se passa a histria .

Ortografia c ,. Levar os alunos a observar qual a Objetivo diferena de sons entre as letras nas palavras. Averiguar o desempenho do aluno ao escrever uma historia . Averiguar atravs da atividade a aprendizagem do aluno,se houve um bom aprendizado. Levar o aluno a mostrar o que aprendeu durante a explicao da sala de aula. Levar o aluno a relatar a histria que ele criou fatizando com coerncia.

Lngua Portuguesa Disciplina Lngua Portuguesa Matemtica: Arte

Lngua Portuguesa Matemtica Ed .Fsica Ed Fsica

Lngua Portuguesa Lngua Portuguesa Matemtica Arte

Lngua Portuguesa Histria Histria Matemtica

Lngua Portuguesa Matemtica Educao Fsica Educao Fsica

*Ler pequenos textos narrativos j Habilidade conhecidos. *Identificar situaes do dia a dia em que so aresentados os nmeros em diversos contextos. * Reconhecer a organizao e funo dos diferentes espaos da escola.

*Ler peguenos textos narrativos j conhecidos e textos ainda no conhecidos.

Ler pequenos textos narrativos j

Levar o aluno a ler textos fazendo a pontuao correta, seja narrativos ou poemas. Identificar os personagens principais, lugares onde se passa a histria. Conpreender a importncia da histria na nosso dia a dia .

Expor as ideias do livro l ido atravs de: Identicao dos personagens do livro. Praticar educao fsica atravs de : Brincadeiras

*Texto: Sopa de letrinhas.L eitura Oral do texto.Interpretao do Contedo mesmo. *Os Nmeros.pg.06a08. *A Escola e seus arredorespg.06 e 07

Nmer decimais pg. 09 e 10 Comeando um novo ano.

Resoluo da atividade de ortografia m antes de p e b. Resoluo da atividade de adio Correo da atividade de lngua portuguesa.

Para casa

Atividade de Cincias da pgina 06

Atividade de Geografia

Atividade de matemtica.

Objetivo

Levar o aluno a ler e resolver questes .

Propor aos alunos atividades que levem a raciocinar e solucionaar e resolver os problemas.

Reviso do dia.

Escolheu 3 alunos para relatar sobre o contedo visto durante a aula. Averiguar a aprendizagem dos alunos.

Reviso das atividades atravs de perguntas orais. Averiguar a aprendizagem dos alunos. Averiguar a aprendizagem dos alunos.

Objetivo

Observaes

Escola: Estadual Salvador Caetano.


Data: 08 /02/2012 Aula n: 01

Data:01/02/2012

Professora: Ivone Gomes


Data:10 /02/2012 Aula n: 03 Orao do salmo 23 Msica: Indiozinho Organizao da sala de aula Data: 13/02/2012 Aula n: 04 Cumprimento ,Orao do Pai nosso .Msica ,Ciranda Orga nizao da sala de aula.

Ano:2012
Data: 14/02/2012 Aula n: 04 Orao do salmo 23 Msica: Indiozinho Organizao da sala de aula

Data: 09/02/2012 Aula n: 02 Cumprimento ,Orao do salmo

Acolhida

Orao do pai nosso Msica: Ciranda Cirandinha, ,Organizao Propor aos alunos que faam a orao

23,Canto de msicas Bom barquinho .

Levar o aluno a cumprimentar na chegada e sada .Fazer a orao do Pai nosso ,Cantar msica de roda.

Propor aos alunos que faam a orao do Pai nosso ,ou o salmo 23. cantem msicas.

Levar os alunos a se cumprimentarem e a se respeitarem,orar juntamente com a professora a orao do pai nosso.

Propor aos alunos que faam a orao do Pai nosso, cantem msicas.

Objetivo

do Pai nosso, cantem msicas.

Curtindo a leitura

Apresentao de leituras: Leitura do livro Chapeuzinho Vermelho.

Apresentao de leitur , Oral e exposio da idias sobre o texto lido.

Leitura oral e compartilhada. Exposio de idias relacionadas ao texto.

Leitura de livros literrios como: Rapunzel, A Bela a adormecida e exposio de idias relacionadas ao texto.

Leitura oral e compartilhada. Exposio de idias relacionadas ao texto.

Contar a histria lida com suas Objetivo Levar o aluno a relatar a histria lida , quais so os personagens da histria ,olugar onde se passa a histria . Identificar os vrios ambientes dentro da histria, como a personagem principal da histria e os personagens coadjuvante que so citados na histria. Cor. do p/ casa Correo da atividade de casa Atividade de produo de texto. Correo da atividade do para casa. Ortografia com s,ss,sc. principais personagem e ambientes onde se passa cada uma das cenas.

Levar os alunos a discutir sobre os personagens das histrias lidas identificar onde se passa a histria, quais so os principais personagens da histria. Correo do para casa de matemtica Ordem, Classe, Atividade de produo de texto. Levar o aluno a relatar a histria lida , quais so os personagens da histria ,olugar onde se passa a histria .

Ortografia c ,. Levar os alunos a observar qual a Objetivo diferena de sons entre as letras nas palavras. Averiguar o desempenho do aluno ao escrever uma historia . Averiguar atravs da atividade a aprendizagem do aluno,se houve um bom aprendizado. Levar o aluno a mostrar o que aprendeu durante a explicao da sala de aula. Levar o aluno a relatar a histria que ele criou fatizando com coerncia.

Lngua Portuguesa Disciplina Lngua Portuguesa Matemtica: Arte

Lngua Portuguesa Matemtica Ed .Fsica Ed Fsica

Lngua Portuguesa Lngua Portuguesa Matemtica Arte

Lngua Portuguesa Histria Histria Matemtica

Lngua Portuguesa Matemtica Educao Fsica Educao Fsica

*Ler pequenos textos narrativos j Habilidade conhecidos. *Identificar situaes do dia a dia em que so aresentados os nmeros em diversos contextos. * Reconhecer a organizao e funo dos diferentes espaos da escola.

*Ler peguenos textos narrativos j conhecidos e textos ainda no conhecidos.

Ler pequenos textos narrativos j

Levar o aluno a ler textos fazendo a pontuao correta, seja narrativos ou poemas. Identificar os personagens principais, lugares onde se passa a histria. Conpreender a importncia da histria na nosso dia a dia .

Expor as ideias do livro l ido atravs de: Identicao dos personagens do livro. Praticar educao fsica atravs de : Brincadeiras

*Texto: Sopa de letrinhas.L eitura Oral do texto.Interpretao do Contedo mesmo. *Os Nmeros.pg.06a08. *A Escola e seus arredorespg.06 e 07

Nmer decimais pg. 09 e 10 Comeando um novo ano.

Resoluo da atividade de ortografia m antes de p e b. Resoluo da atividade de adio Correo da atividade de lngua portuguesa.

Para casa

Atividade de Cincias da pgina 06

Atividade de Geografia

Atividade de matemtica.

Objetivo

Levar o aluno a ler e resolver questes .

Propor aos alunos atividades que levem a raciocinar e solucionaar e resolver os problemas.

Reviso do dia.

Escolheu 3 alunos para relatar sobre o contedo visto durante a aula. Averiguar a aprendizagem dos alunos.

Reviso das atividades atravs de perguntas orais. Averiguar a aprendizagem dos alunos. Averiguar a aprendizagem dos alunos.

Objetivo

Observaes