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Trabalho sobre Karl Popper.

Aluno: Luis Graciano


1. Qual o objetivo/tarefa da teoria do conhecimento?

a analise do mtodo, processo da cincia emprica, uma teoria sobre aquilo que a experincia. Parece-me que tambm separar, ou conceituar, o que conhecimento emprico, cincia, do que metafsica.
2. A questo da induo

2.a) A que se refere o chamado problema da induo? O problema de que mesmo com uma enormidade de evidencias empricas particulares no podemos elev-las a um conhecimento universal, outro dos problemas da induo que no se pode justific-lo sem fazer uma regresso ao infinito de maneira que sempre se precisa de um outro conceito de induo superior para afirm-lo. 2.b) Qual a critica feita por Popper aos positivistas? Aos velhos positivistas faz uma critica a sua tentativa de s admitir como legtimos os conceitos derivados da experincia, a dados da percepo, e aqui o problema a concepo de cincia como sistema de conceitos, j aos empiristas modernos, apesar de j conseguirem notarem que a cincia um sistema de enunciados, continuam apegados a reduo desses enunciados a experincia e continuam em uma lgica indutiva, assim como os antigos positivistas, e a critica dessa posio a qual o livro se dedica. 3) A proposta de Popper 3.a) Em que consiste a prova dedutiva de teorias ? Consiste em se testar as teorias de modo a colher os dados para ento com base nos dados corroborar ou falsear a teoria. 3.b) Qual o alicerce lgico para a suposio popperiana a favor da falseabilidade ?

A lgica tradicional atravs do Modus Tollens, pelo qual enunciados singulares podem negar enunciados universais. 3.c) Apenas seu fundamento lgico suficiente para caracterizar a analise do conhecimento cientifico proposta por Popper ? Justifica tua resposta. Creio que sim, pois seu fundamernto logico assenta de maneira satisfatria as teorias e as dixa a possibilidade de serem substituidas na medida em que novas descobertas so feitas e novas teorias so corroboradas. Me agrada ainda a proposta de uma seleo natural das teorias, de maneira que aquelas que de melhor maneira se corroborem com a experiencia sejam consideradas verdadeiras. 3.d) Quais so as regras metodolgicas propostas por Popper ?

Popper prope algumas regras metodolgicas Em primeiro lugar uma regra suprema, estabelecendo que as demais regras do processo cientfico devem ser elaboradas de maneira a no proteger do falseamento qualquer enunciado cientfico. Popper prope ainda outras duas regras: a da hiptese auxiliar e da alterao dos conceitos. A primeira estabelece que uma hiptese auxiliar serve como um auxiliar ao falseamento da teoria, de maneira que ajuda o falseamento da teoria. J a segunda prope que ao se alterar um conceito constitui-se uma nova teoria que deve ser posta a prova tambm. O falseamento somente poder ser aceito a partir da formulao de uma hiptese falseadora que dever ser proposta e corroborada.

3.e) Como se coloca a questo da objetividade ? definido por Popper, ao modo kantinao, como o conhecimento quie independe do capricho pessoal, que no depende da subjetividade. Mas interessante a maneira como validado o conceito de uma teoria objetiva, que reside no fato de se poder submeter a teoria a testes

intersubjetivos, ou seja, que diversas pessoas possam fazer os mesmos testes a teoria, de modo a corrobora-l.