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PROPOSTA DE INTEGRAO DO CURSO DE GRADUAO EM SADE COLETIVA DO ISC/UFBA AO REGIME DE CICLOS 1 A proposta de um Curso de Graduao em Sade Coletiva (CGSC)

foi inicialmente lanada no SAP de 2000, tendo-se convocado um grupo de trabalho (Carmen, Leny, Naomar) para estudar a questo e elaborar projeto pertinente. O primeiro documento de referncia preliminar data de 2001, submetido a consulta geral. Aquela proposta estruturava-se a partir de 4 critrios fundamentais: a) compilao e otimizao de componentes curriculares j ofertados pelos diversos cursos de graduao em sade da UFBA; b) estrutura curricular leve, mnimo de pr-requisitos, com base em mdulos e eixos; c) com trajetrias curriculares abertas escolha dos alunos, disciplinas majoritariamente optativas; d) diversificao de focos de formao, com predominncia de componentes prticos. Outras verses foram posteriormente elaboradas, mais influenciadas pelas tendncias e debates sobre formao de RH para o SUS no contexto nacional da Sade Coletiva. Por ocasio do REUNI, a idia foi retomada em 2007, constituindo a principal proposta do ISC ao projeto UFBA Nova. A despeito dos incentivos sua formatao no regime de ciclos, com base no Bacharelado Interdisciplinar em Sade, o Projeto Poltico-Pedaggico do novo curso foi submetido e aprovado durante o ano de 2008 nos moldes de um curso convencional de progresso linear, recebendo a primeira coorte de alunos em 2009. Apesar de se identificar, em sucessivos momentos de avaliao, problemas, limites e inconsistncias no desenho curricular adotado, tem-se adiado uma reformulao do projeto aprovado, particularmente no que se refere possibilidade de retomada dos princpios e parmetros das verses iniciais da proposta. A correta e justificada explicao para esse movimento inercial baseia-se na sobrecarga da equipe docente, provocada justamente pelos problemas decorrentes do modelo curricular adotado. Modelo Curricular do CGSC O Curso de Graduao em Sade Coletiva (CGSC) tem a durao prevista de oito (8) semestres. Cada semestre tem 17 semanas de atividades com um mximo de 20 horas didticas por semana, totalizando 2.708 horas. O modelo curricular do CGSC privilegia contedos disciplinares obrigatrios, em 3
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Primeira Minuta, esquemtica, totalmente preliminar, para leitura crtica e coleta de sugestes; enviar para naomarf@ufba.br (NAF 2011/06/15).

eixos que totalizam 1.122 horas, e 1 eixo de atividades integradoras: 1. 2. 3. 4. Cincias Sociais Bsicas e Aplicadas em Sade Coletiva Cincias da Vida e Tecnolgicas em Sade Cincias da Sade Coletiva Contedos e Atividades Integradores

Eixo das Cincias Sociais Bsicas e Aplicadas em Sade Coletiva inclui os contedos referentes s diversas dimenses da relao indivduo-sociedade, contribuindo para a compreenso dos determinantes sociais, econmicos, culturais, comportamentais, ticos e legais dos fenmenos sade-doena-cuidado nos nveis individual e coletivo, da organizao e da estrutura social. Contedos: Introduo s Cincias Humanas e Sociais em Sade Teorias Sociais em Sade Sociedade, Cultura e Sade I Sociedade, Cultura e Sade II Sociedade, Cultura e Sade III Sociedade, Cultura e Sade IV Educao e Comunicao em Sade I Educao e Comunicao em Sade II Educao e Comunicao em Sade III Educao e Comunicao em Sade IV Eixo das Cincias da Vida e Tecnolgicas em Sade abrange os contedos tericos e prticos sobre as bases moleculares e celulares dos processos humanos normais, da gentica humana, da estrutura e funo dos tecidos, rgos, sistemas e aparelhos do corpo humano; do crescimento, desenvolvimento e envelhecimento humano, dos fundamentos da psicologia, da ecologia, da biosegurana e dos frmacos aplicados s situaes decorrentes do processo sade-doena-cuidado da informtica em sade. Inclui os fundamentos e os mtodos estatsticos, computacionais e documentais que do suporte produo de informaes e s prticas em Sade Coletiva. Contedos: Estatstica em Sade Informtica em Sade Estudo Morfo-Funcional Humano I Estudo Morfo-Funcional Humano I Eixo das Cincias da Sade Coletiva aqui se situam as matrias que so prprias do campo da Sade Coletiva. Em Epidemiologia e Informao se expem os contedos tericos, metodolgicos e prticos do estudo da distribuio dos riscos, doenas e agravos sade e seus determinantes scio econmico-culturais em populaes

humanas. Em Poltica, Planejamento e Gesto em Sade se estudam os contedos tericos e aplicados que do suporte s prticas em Sade Coletiva para a formulao, acompanhamento e avaliao de polticas, programas e servios, e para a administrao de infra-estrutura e processos coletivos de trabalho em sade. Em Vigilncia e Promoo da Sade se inclui os contedos terico-prticos dirigidos ao conhecimento e monitoramento da situao de sade de populaes, s medidas de controle de riscos e danos sade humana, a realizao de aes e servios de proteo especfica, de promoo da sade e da qualidade de vida. Contedos: Introduo Sade Coletiva Sade-doena-cuidado Epidemiologia e Informao I Epidemiologia e Informao II Epidemiologia e Informao III Epidemiologia e Informao IV Poltica, Planejamento e Gesto em Sade I Poltica, Planejamento e Gesto em Sade II Poltica, Planejamento e Gesto em Sade III Poltica, Planejamento e Gesto em Sade IV Vigilncia e Promoo da Sade I Vigilncia e Promoo da Sade II Vigilncia e Promoo da Sade III Vigilncia e Promoo da Sade IV Eixo dos Contedos e Atividades Integradores compreende um conjunto de prticas que se consideram essenciais consolidao do conhecimento e ao desenvolvimento de habilidades. As Prticas Integradas em Sade Coletiva constituem espaos de convergncia, integrao e articulao de contedos e de aplicao de conhecimentos terico-conceituais e metodolgicos em Sade Coletiva e em outros campos do conhecimento. Prioriza-se o desenvolvimento de atividades que tenham como lcus de interveno um territrio delimitado e, especialmente, os servios e o sistema de sade em seus diversos nveis de ateno, gesto e complexidade, os equipamentos sociais e comunitrios e os grupos populacionais que nele residam ou trabalham. Os Seminrios Interdisciplinares em Sade se constituiro em atividade de carter multiprofissional e integrador e possibilitaro a apresentao e discusso conjunta de temas transversais a todas as profisses da rea de sade. Sero realizados em sesses semanais de duas horas de durao em todos os semestres do Curso de Graduao em Sade Coletiva. Prev-se ainda um Trabalho de Concluso de Curso (TCC), realizado sob orientao docente e tendo como tema um dos assuntos relacionados aos contedos curriculares do Curso. Poder ser um relatrio tcnico, artigo cientfico, produto ou tecnologia aplicvel aos servios de sade, e ainda um trabalho monogrfico de natureza terico-conceitual

ou de reviso de literatura sobre tema de interesse. No Estgio Curricular, realizado sob superviso docente, se completa a formao do profissional em Sade Coletiva utilizando-se os recursos existentes na rede de unidades de sade, nos rgos, instituies e organizaes do sistema local de sade, e contando com a participao de profissionais dos servios e dos locais credenciados. A carga horria mnima do estgio de 600 horas, e este ser desenvolvido com atividades eminentemente prticas de forma articulada aos demais contedos do curso, preferencialmente nos dois ltimos semestres. Ao final do estgio o aluno dever finalizar um relatrio tcnico-cientfico relativo s atividades realizadas para fins de avaliao. Contedos: Prticas Integradas em Sade Coletiva I Prticas Integradas em Sade Coletiva II Prticas Integradas em Sade Coletiva III Prticas Integradas em Sade Coletiva IV Seminrios Interdisciplinares em Sade Trabalho de Concluso de Curso Estgio Curricular A realizao de Atividades Complementares que somam 102 horas pretende ser estimulada durante todo o Curso de Graduao em Sade Coletiva. So previstos mecanismos de aproveitamento de conhecimentos e prticas extracurriculares adquiridos pelo estudante, da realizao de estudos independentes presenciais e/ou distncia, reconhecendo-se, entre outros: 1) monitorias e estgios; 2) programas de iniciao cientfica; 3) programas de extenso universitria; 4) estudos complementares sob superviso; 5) estudos interdisciplinares; 6) cursos realizados em outras reas afins. Avaliao Crtica da Estrutura Curricular do CGSC A matriz curricular do CGSC pouco flexvel, com excesso de disciplinas obrigatrias, alm de um formato rgido e profuso de pr-requisitos. Neste aspecto, destaca-se o arcabouo central do curso, o eixo das Cincias da Sade Coletiva, onde cada uma delas ministrada numa seqncia fixa de 4 disciplinas com a mesma denominao, mas com nveis/etapas de I a IV. Por outro lado, h evidente redundncia e no-articulao com os componentes de graduao j ministrados pelo ISC aos outros cursos da rea da sade. Por exemplo, os cursos de Introduo Sade Coletiva, Epidemiologia e Polticas de Sade, com uma experincia docente de mais de duas dcadas, poderiam, sem problema algum, fazer parte da matriz curricular do CGSC como componente introdutrio aos diversos subtemas do eixo em pauta. Criar componentes exclusivos do CGSC, com tal grau de superposio de contedos produz pouca otimizao da capacidade docente do ISC, alm de contribuir para o isolamento e pouca convivncia dos corpos discentes dos

diferentes cursos de formao, repercutindo, no futuro, em dificuldades de trabalho em equipe, to necessrio operao dos sistemas pblicos de Sade. Conforme o PPP do CGSC, a escolha de componentes curriculares optativos ser livre, podendo o aluno escolher entre duas alternativas: a continuidade de uma formao generalista e diversificada, incluindo em seu currculo disciplinas do tipo Tpicos Especiais em Sade Coletiva (TESC) ou a constituio de blocos de disciplinas que possibilitem o aprofundamento em campos especficos do saber em Sade Coletiva. Neste caso, o aluno poderia optar pela extenso dos estudos relacionados com os seguintes campos, entre outros, definindo-se as disciplinas optativas de acordo com as necessidades de cada grupo de alunos e a disponibilidade docente: Poltica, Planejamento e Gesto em Sade; Avaliao em Sade, Informao e Informtica em Sade; Educao e Comunicao em Sade; Mtodos Epidemiolgicos; Vigilncia da Sade; Cincias Sociais em Sade, entre outros. As disciplinas optativas sero oferecidas semestralmente em reas que atendam s demandas dos alunos e docentes, mantendo-se a flexibilidade e diversidade que deve caracterizar a oferta dessas disciplinas. Apesar dessa ampla e justa expectativa, os contedos curriculares optativos de fato totalizam apenas 306 horas, menos de 12% da carga horria total (sendo que a LDB preconiza pelo menos 50% de componentes optativos ou livres). Isto no possibilita a abertura e flexibilidade necessrias para que os alunos adotem um roteiro de formao diversificado e adequado s suas necessidades de formao. Conforme o PPP-CGSC, nos dois primeiros semestres, os alunos podero realizar Estudos Interdisciplinares, articulando na sua formao conhecimentos a serem oferecidos nos Bacharelados Interdisciplinares, ampliando dessa maneira o espectro de opes de estudos. A integrao do curso com as atividades curriculares do Bacharelado Interdisciplinar em Sade na UFBA se daria apenas no primeiro ano porm no h espao previsto para isto na matriz curricular, considerando-se a disponibilidade de carga horria nos primeiros dois semestres, quando no est previsto nem Atividades Complementares nem a realizao de Disciplinas Optativas. Ademais, nesse modelo de currculo rgido e auto-contido, no se previu adequadamente a integrao no sentido recproco, com a participao de alunos do BI no CGSC, que culminaria com a organizao de uma rea de concentrao, em princpio dentro do BI Sade porm com possibilidade de aceitar alunos de outras grandes reas de conhecimento dos BIs. H duas importantes lacunas na estrutura curricular implantada: a) faltam contedos, mesmo que eminentemente informativos e tericos, sobre o que e como reconhecer processos e quadros patolgicos. Os componentes de bases morfo-funcionais da sade humana, fundamentais para o entendimento do organismo sadio e biologicamente funcional, no cobrem o amplo espectro de conhecimentos sobre modelos de patologia, nem os principais critrios e conceitos nosolgicos que permitem o conhecimento e reconhecimento de doenas, agravos e enfermidades. b) no se observava (e cabe uma anotao de destaque para uma modificao processual recente neste ponto especfico) suficiente articulao entre os grupos de alunos do prprio CGSC nos campos e atividades de prticas

integradas, estgios e programas de ps-graduao senso-lato e senso-estrito do ISC. Dados esses pontos, uma reestruturao curricular do curso urgente e necessria, particularmente ao se observar que a quase totalidade dos princpios e parmetros originalmente previstos no foram seguidos no projeto enfim implementado, certamente devido aos entraves burocrticos e condicionantes normativos da prpria UFBA. Posto que o prprio REUNI permitiu a introduo de numerosas inovaes pedaggicas e curriculares, condicionando a reformulao das normas e regimentos pertinentes, agora j se viabiliza a reafirmao do carter interdisciplinar e prxico da formao mais adequada, em nvel de graduao, no campo da Sade Coletiva. Visando a contribuir nessa direo, apresentamos a seguir uma proposta de reconfigurao da matriz curricular do curso, em duas etapas: a) um modelo de transio, mantendo ainda provisoriamente o atual carter de progresso linear do CGSC, estritamente dentro dos parmetros gerais de carga horria do formato ainda vigente (total de carga horria: 2.708 horas em 8 semestres); b) um modelo de CGSC em regime de ciclos, haja vista o extraordinrio reconhecimento e procura dos alunos do BI em Sade por componentes curriculares do CGSC, alm da evidente organicidade dessa proposta com a estrutura modular e progressiva do modelo de ciclos, com formao geral articulada a uma rea de concentrao pertinente. Modelo de Transio do CGSC Vide esquema preliminar na Figura 1, onde buscamos alterar o menos possvel os parmetros gerais da matriz curricular anterior, apenas corrigindo algumas das suas distores mais visveis e vulnerveis a ajuste rpido. Note-se nesse esboo os seguintes pontos: a) supresso, onde coube fazer sem problemas maiores, das seqncias de prrequisitos rgidos por nveis de aprofundamento das respectivas matrias. b) efetiva referncia (direta ou por equivalncia) aos componentes dos Bacharelados Interdisciplinares, na sua fase de Formao Geral. c) idem na Grande rea Sade, com os cursos de Campo da Sade: Saberes e Prticas, Sade Educao e Trabalho, Oficina de Textos em Sade, propostos como obrigatrias equivalentes aos componentes introdutrios de cada uma das seqncias de pr-requisitos apontadas acima. d) introduo na matriz do CGSC de componentes curriculares da graduao ministrados pelo ISC para outros cursos (Introduo a Sade Coletiva, Epidemiologia e Polticas de Sade), recomendando-se mesclar turmas para antecipar a convivncia e integrao inter-profissional. e) aumento (pequeno) do espao de optativas, incluindo componentes de definio livre.

f) aumento (grande) do espao para componentes curriculares de carter eminentemente prtico, inclusive redefinindo a natureza de componentes de concluso de cada uma das seqncias de pr-requisitos apontadas acima. g) essa proposta implica rever ementas e programao de contedos dos CCs, o que pode ser feito posteriormente para submisso ao Conselho Acadmico Superior de Ensino. CGSC com Modelo de Ciclos Na Figura 2, apresentamos um esboo de como ficaria o CGSC estruturado com o regime de Ciclos. Como primeiro ciclo, ser criada uma nova rea de Concentrao do BI em Sade, denominada ESTUDOS SOBRE SADE-DOENA-CUIDADO, destinada especificamente formao mais focalizada de candidatos ao CGSC, em componentes e atividades curriculares integradas ao quadro curricular do CGSC. Note-se nesse esquema o seguinte: No Primeiro Ciclo: BI em Sade: a) os semestres 1 e 2 do BI, com seus componentes de Linguagem e Estudos da Contemporaneidade, mantm-se inalterado, conforme a oferta geral. b) nos semestres 3 e 4, a formao especfica se define com componentes obrigatrios da Grande rea Sade, compartilhados entre ISC e IHAC. c) todos os componentes obrigatrios para o CGSC automaticamente passam a ser componentes optativos para a rea de Concentrao. Isso permite melhor otimizao de vagas ociosas nos cursos respectivos. d) componentes livres podem ser transformados em optativos, caso o aluno j tenha convico definida nas trajetrias curriculares respectivas. e) nos semestres 5 e 6, praticamente todos os CCs superpem-se aos componentes do programa do CGSC. f) atividades complementares so desmembradas: 2/3 em formao geral e 1/3 na rea da Sade Coletiva. No Segundo Ciclo: Bacharelado em Sade Coletiva (ou Formao do Sanitarista): a) o segundo ciclo do CGSC ter um carter eminentemente prtico. b) o pr-requisito para ingresso no CGSC a concluso do Bacharelado Interdisciplinar em Sade (em reas de Concentrao no campo da Sade, particularmente aquela denominada Estudos Sobre Sade-Doena-Cuidado), mas tambm, a critrio do Colegiado, do BI de Humanidades (AC Estudos da Subjetividade e do Comportamento Humano, Estudos Urbanos e outros pertinentes), do BI em C & T (idem), do BI de Artes (idem). c) os semestres 1 e 2 do segundo ciclo do CGSC destinam-se ao complemento de componentes curriculares no cursados no primeiro ciclo. d) os semestres seguintes finalizam os requerimentos para a graduao, tais como Estgios e TCC. e) o eixo integrador e articulador entre os ciclos encontra-se nos Seminrios Interdisciplinares em Sade.

Na Figura 3, apresentamos um exerccio, simulando como poderia ser o CGSC para um aluno do BI que, bem cedo na etapa de Formao geral do BI, tomasse a deciso de graduar-se nessa rea. Note-se o seguinte: a) o tempo total de graduao ser de 9 semestres. b) tal ampliao de tempo de curso poder ser maior caso o aluno/a no tenha cumprido a rea de Concentrao especfica ou o tenha feito na configurao mnima. c) em contrapartida, o perfil do estudante ter melhor background acadmico e demonstrar maior capacidade de acompanhamento dos temas de formao do CGSC. d) o mecanismo de seleo para a passagem do BI ao CG em Sade, no modelo de ciclos, ser essencialmente processual, empregando coeficientes de rendimento geral e especfico para componentes cursados no ISC, conforme proposta apresentada ao Colegiado do CGSC.

FIGURA 1 QUADRO CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAO EM SADE COLETIVA EM REGIME LINEAR AJUSTADO PARA AMPLIAO DAS PRTICAS PROPOSTA PRELIMINAR SEMESTRE I
SEMINRIOS INTERDISCIPLINARES EM SADE 34 h MODELOS DE SADEDOENA-CUIDADO 34 h ISC INTRODUO SAUDE COLETIVA 34 h IHAC / OFICINA DE TEXTOS TCNICOS EM SADE (ou equivalente) 68 H IHAC FUNDAMENTOS DAS HUMANIDADES (ou equivalente) 68 h APLICAES MATEMTICAS E COMPUTACIONAIS EM SADE (ou equivalente) 68 h CC LIVRE 34/68 h

SEMESTRE II
SEMINRIOS INTERDISCIPLINARES EM SADE 34 h BASES MORFOFUNCIONAIS DA SADE HUMANA A 34 h ISC POLTICAS DE SADE 68 h HACA40 CAMPO DA SADE: SABERES E PRTICAS 68 h TEORIAS SOCIAIS EM SADE 34 h

SEMESTRE III
SEMINRIOS INTERDISCIPLINARES EM SADE 34 h OPTATIVA 34/68 h

SEMESTRE IV
SEMINRIOS INTERDISCIPLINARES EM SADE 34 h BASES MORFOFUNCIONAIS DA SADE HUMANA B 34 h PLANEJAMENTO E GESTO EM SADE A 34 h

SEMESTRE V
SEMINRIOS INTERDISCIPLINARES EM SADE 34 h PRINCPIOS DE PATOLOGIA HUMANA 34 h

SEMESTRE VI
SEMINRIOS INTERDISCIPLINARES EM SADE 34 h ELEMENTOS DE NOSOLOGIA CLNICA 34 h VIGILNCIA E PROMOO DA SADE B 34 h

SEMESTRES VII-VIII
SEMINRIOS INTERDISCIPLINARES EM SADE 68 h

VIGILNCIA E PROMOO DA SADE A 34 h

OPTATIVA 34/68 h

IHAC EDUCAO E SADE, EDUCAO E COMUNICAO EM TRABALHO SADE A 68 h 34 h SOCIEDADE, CULTURA E SOCIEDADE, CULTURA E SADE A SADE B 34 h 34 h ISC 100 INTRODUO EPIDEMIOLOGIA 68 h PRTICAS INTEGRADAS EM SADE COLETIVA I 68 h

OPTATIVA 34/68 h

OPTATIVA 34/68 h ESTGIO 600 h

OPTATIVA 34/68 h EPIDEMIOLOGIA E INFORMAO EM SADE A 34 h PRTICAS INTEGRADAS EM SADE COLETIVA III 102 h

OPTATIVA 34/68 h

OPTATIVA 34/68 h

OPTATIVA 34/68 h

OPTATIVA 34/68 h

CC LIVRE 34/68 h

PRTICAS INTEGRADAS EM SADE COLETIVA II 68 h

PRTICAS INTEGRADAS EM SADE COLETIVA IV 102 h TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO 68 horas

ATIVIDADES COMPLEMENTARES = 102 HORAS

CARGA HORRIA DE CC OBRIGATRIOS 1.258; CARGA HORRIA DE CC OPTATIVOS 238; CARGA HORRIA DE CC LIVRES - 102 CARGA HORRIA EM ATIVIDADES CURRICULARES 1.110 CARGA HORRIA PRTICAS INTEGRADAS EM SADE COLETIVA 340; CARGA HORRIA DE ESTGIO 600; CARGA HORRIA DE TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO 68 CARGA HORRIA EM ATIVIDADES COMPLEMENTARES 102 CARGA HORRIA TOTAL = 2.708 horas

FIGURA 2 QUADRO CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAO EM SADE COLETIVA EM REGIME DE CICLOS PROPOSTA PRELIMINAR 1o. CICLO: BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM SADE: REA DE CONCENTRAO ESTUDOS SOBRE SADE-DOENA-CUIDADO 1 Semestre
HAC A10 Introduo ao Campo da Sade CC Obrigatrio 68 horas semestrais LET E43 Lngua Portuguesa, poder e diversidade cultural CC Obrigatrio 68 horas semestrais HAC A 01 Estudos sobre a Contemporaneidade I CC Obrigatrio 68 horas semestrais Cultura 1 (Artstica) CC Optativo 68 horas semestrais Cultura 2 (Humanstica) CC Optativo 68 horas semestrais

2 Semestre
HAC A40 Campo da Sade: saberes e prticas CC Obrigatrio 68 horas semestrais LET E45 Leitura e Produo de Textos em Lngua Portuguesa CC Obrigatrio 68 horas semestrais HAC A 34 Estudos sobre a Contemporaneidade II CC Obrigatrio 68 horas semestrais Cultura 2 (Humanstica) CC Optativo 68 horas semestrais Cultura 1 (Artstica) CC Optativo 68 horas semestrais

3 Semestre
IHAC SADE, EDUCAO E TRABALHO 68 h HAC Oficina de textos acadmicos e tcnicos em sade CC Obrigatrio 68 horas semestrais TEORIAS SOCIAIS EM SADE 34 h OPTATIVA DA REA DE CONCENTRAO 34/68 h CC LIVRE 34/68 h

4 Semestre
ISC INTRODUO SAUDE COLETIVA 34 h APLICAES MATEMTICAS E COMPUTACIONAIS EM SADE (ou equivalente) 68 h OPTATIVA DA REA DE CONCENTRAO 34/68 h OPTATIVA DA REA DE CONCENTRAO 34/68 h CC LIVRE 34/68 h

5 Semestre
PRTICAS INTEGRADAS EM SADE COLETIVA I 68 h

6 Semestre
PRTICAS INTEGRADAS EM SADE COLETIVA II 68 h

OPTATIVA DA REA DE CONCENTRAO 34/68 h

OPTATIVA DA REA DE CONCENTRAO 34/68 h

OPTATIVA DA REA DE CONCENTRAO 34/68 h

OPTATIVA DA REA DE CONCENTRAO 34/68 h

CC LIVRE 34/68 h

CC LIVRE 34/68 h

CC LIVRE 34/68 h

CC LIVRE 34/68 h

ATIVIDADES COMPLEMENTARES EM GERAL = 258 HORAS

ATIVIDADES COMPLEMENTARES EM SADE COLETIVA = 102 HORAS

CARGA HORRIA DE CC OBRIGATRIOS 680; CARGA HORRIA DE CC OPTATIVOS 884; CARGA HORRIA DE CC LIVRES - 408 CARGA HORRIA EM PRTICAS INTEGRADAS EM SADE COLETIVA - 136 CARGA HORRIA EM ATIVIDADES COMPLEMENTARES 360 CARGA HORRIA TOTAL = 2.468

APS O BI EM SADE, NAS REAS DE CONCENTRAO PERTINENTES APROVADAS PELO COLEGIADO DO CGSC, O ALUNO/A COMPLETA SUA FORMAO NO CURSO DE GRADUAO EM SADE COLETIVA, EM TRS (MNIMO) OU MAIS SEMESTRES (A DEPENDER DA QUANTIDADE DE CCs NO CUMPRIDOS): SEMESTRE I BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM SADE (REAS DE CONCENTRAO EM SADE) BI EM HUMANIDADES (ACESCH, ESTUDOS URBANOS E OUTROS PERTINENTES) BI EM C & T (IDEM) BI EM ARTES (IDEM)
SEMINRIOS INTERDISCIPLINARES EM SADE 34 h CCs OBRIGATRIOS NO CURSADOS CCs OBRIGATRIOS NO CURSADOS CCs OBRIGATRIOS NO CURSADOS CCs OBRIGATRIOS NO CURSADOS CCs OBRIGATRIOS NO CURSADOS PRTICAS INTEGRADAS EM SADE COLETIVA III 102 h

SEMESTRE II
SEMINRIOS INTERDISCIPLINARES EM SADE 34 h CCs OBRIGATRIOS NO CURSADOS CCs OBRIGATRIOS NO CURSADOS CCs OBRIGATRIOS NO CURSADOS CCs OBRIGATRIOS NO CURSADOS CCs OBRIGATRIOS NO CURSADOS PRTICAS INTEGRADAS EM SADE COLETIVA III 102 h

SEMESTRE III
SEMINRIOS INTERDISCIPLINARES EM SADE 68 h

SEMESTRE IV
SEMINRIOS INTERDISCIPLINARES EM SADE 68 h

ESTGIO 300 h

ESTGIO 300 h

TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO 68 horas

TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO 68 horas

FIGURA 3 EXERCCIO: QUADRO CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAO EM SADE COLETIVA EM REGIME DE CICLOS COM USO PLENO DAS OPTATIVAS DA REA DE CONCENTRAO ESCOLHIDAS ENTRE AS OBRIGATRIAS DO CGSC BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM SADE: REA DE CONCENTRAO ESTUDOS SOBRE SADE-DOENA-CUIDADO 1 Semestre
HAC A10 Introduo ao Campo da Sade 68 h LET E43 Lngua Portuguesa, poder e diversidade cultural 68 h HAC A01 Estudos sobre a Contemporaneidade I 68 h Cultura 1 (Artstica) CC Optativo 68 h Cultura 2 (Humanstica) CC Optativo 68 h

2 Semestre
HAC A40 Campo da Sade: saberes e prticas 68 h LET E45 Leitura e Produo de Textos em Lngua Portuguesa 68 h HAC A34 Estudos sobre a Contemporaneidade II 68 h Cultura 2 (Humanstica) CC Optativo 68 h Cultura 1 (Artstica) CC Optativo 68 h

3 Semestre
IHAC SADE, EDUCAO E TRABALHO 68 h HAC Oficina de textos acadmicos e tcnicos em sade 68 h ISC INTRODUO SAUDE COLETIVA 34 h ISC 100 INTRODUO EPIDEMIOLOGIA 68 h HAC Sade e Cidade 68 h (CC LIVRE)

4 Semestre
TEORIAS SOCIAIS EM SADE 34 h APLICAES MATEMTICAS E COMPUTACIONAIS EM SADE (ou equival.) 68 h ISC POLTICAS DE SADE 68 h MODELOS DE SADEDOENA-CUIDADO 34 h HAC A50 Racionalidades em sade: sistemas mdicos e prticas 68 h (CC LIVRE)

5 Semestre
SOCIEDADE, CULTURA E SADE A 34 h EPIDEMIOLOGIA E INFORMAO EM SADE A 34 h VIGILNCIA E PROMOO DA SADE A 34 h BASES MORFOFUNCIONAIS DA SADE HUMANA A 34 h PRTICAS INTEGRADAS EM SADE COLETIVA I 68 h

6 Semestre
SOCIEDADE, CULTURA E SADE B 34 h EDUCAO E COMUNICAO EM SADE A 34 h PLANEJAMENTO E GESTO EM SADE A 34 h BASES MORFOFUNCIONAIS DA SADE HUMANA B 34 h PRTICAS INTEGRADAS EM SADE COLETIVA II 68 h

ATIVIDADES COMPLEMENTARES EM GERAL = 258 HORAS

ATIVIDADES COMPLEMENTARES EM SADE COLETIVA = 102 HORAS

APS O BI EM SADE, NA REA DE CONCENTRAO REALIZADA NA CONFIGURAO ACIMA, O ALUNO/A COMPLETA A FORMAO NO CURSO DE GRADUAO EM SADE COLETIVA EM TRS SEMESTRES OU MAIS (A DEPENDER DA QUANTIDADE DE CCs NO CUMPRIDOS): SEMESTRE I BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM SADE (REA DE CONCENTRAO: ESTUDOS SOBRE SADEDOENA-CUIDADO)
SEMINRIOS INTERDISCIPLINARES EM SADE 34 h PRINCPIOS DE PATOLOGIA HUMANA 34 h VIGILNCIA E PROMOO DA SADE B 34 h PLANEJAMENTO E GESTO EM SADE B 34 h EPIDEMIOLOGIA E INFORMAO EM SADE B 34 h EDUCAO E COMUNICAO EM SADE B 34 h PRTICAS INTEGRADAS EM SADE COLETIVA III 102 h ESTGIO 300 h

SEMESTRE II
SEMINRIOS INTERDISCIPLINARES EM SADE 68 h ELEMENTOS DE NOSOLOGIA CLNICA 34 h

SEMESTRE III
SEMINRIOS INTERDISCIPLINARES EM SADE 68 h

ESTGIO 300 h

PRTICAS INTEGRADAS EM SADE COLETIVA IV 102 h

TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO 68 horas