INTRODUCCION Dentro de la compleja trama de elementos que rigen la convivencia social y en ella lo que se considera normal, esperado y aceptable

en la sociedad, son sustancialmente importantes los factores socioculturales que establecen los cimientos de la ideologa predominante del sistema social. Las normas y valores que se privilegian y reproducen al interior de nuestra sociedad, como en cualquier otra, tienen una relacin intrnseca con la concepcin y actitud que se asuma con respecto a un fenmeno o realidad determinada como la homosexualidad. El sentir, pensar y actuar de manera discriminatoria y hostil hacia la homosexualidad masculina, parte de una serie de costumbres, creencias y valores predominantes en la sociedad, que tienden a generar y reforzar el trato desigual y el rechazo hacia la comunidad gay. Esto a su vez cimienta las bases de la posicin social homofbica que prevalece y se expresa en la percepcin y las actitudes predominantes con respecto a su orientacin sexual. Para guiar el estudio se plantea el objetivo y actitud ante la homosexualidad en los y las adolescentes que acuden al ambulatorio Rmulo Gallegos, Municipio Alberto Adriani, Estado Mrida Julio 2011 a marzo 2012; en tal sentido, el trabajo se estructura de la siguiente Forma: En el capitulo I se plantea el Problema, Objetivos Y Justificacin; el Capitulo II trata los Antecedentes y Las Bases Tericas. El Capitulo II Se Refiere al Marco Metodolgico (tipo y Diseo de la investigacin, Muestra y Muestreo e Instrumento). En El Capitulo IV se presentan los Resultados y los

Respectivos Anlisis, el Capitulo V se plantean las conclusiones y Recomendaciones; finalmente se presentan las referencias Bibliogrficas y Anexo

CAPTULO I EL PROBLEMA

1.1.- Planteamiento del Problema

A nivel mundial el tema de la homosexualidad es uno de los ms discutidos en el campo de la conducta humana. Tal discusin, que hace escaso tiempo todava era poco menos que comn, se ha hecho pblica y abierta durante los ltimos aos. Adems es importante destacar que as como se ha hecho pblico el tema de la homosexualidad, para nadie es un secreto que tambin esta conducta esta siendo aceptada por la poblacin en la mayora de los pases de Latinoamrica y el mundo. Al efecto lvarez (1985), Expone: En algunos pases, como los Estados Unidos la homosexualidad ha evolucionado desde el pecado, el delito y la enfermedad, hasta llegar al hecho natural, en la mayora de pases ven la homosexualidad femenina y masculina como un acontecimiento completamente normal y el grado de aceptacin a cambiado severamente desde nulo hasta 100 % positivo, ya que la colectividad a hecho de costumbre observar parejas del mismo sexo en el supermercado, cine, centro comercial, centros nocturnos, restaurante entre otros, de all la Evolucin y el cambio.(p. 22) Venezuela en pleno siglo XXI no escapa de esta situacin de homosexualismo, ya que de los aos 70, las luchas reivindicativas de las personas homosexuales se materializaron con el nacimiento en 1978 del primer grupo Pro defensa de los derechos homosexuales, el cual se llamo

Grupo Entendido. Segn el Centro de Investigaciones Psiquitricas, Psicolgicas y Sexolgicas de Venezuela, Citado por lvarez (1985), Indica: .entre 9 y 11% de los venezolanos son homosexuales y de 15% a 20% de la poblacin es bisexual. Otras cifras nos revelan que una de cada cuatro familias tiene un miembro homosexual y que slo el 20% de los homosexuales se identifica con el rol contrario, o sea, que slo el 20% de los gays son afeminados y solo el 20% de las lesbianas son varonil. (p 32) Por otra parte cabe resaltar, que hoy da en Venezuela se observa el incremento de las comunidades homosexuales, y a su vez la tolerancia de esta conducta por parte de los habitantes del pas, en tiempos anteriores cuando en la sociedad se mostraba un caso de homosexualidad, bisexualidad o lesbianismo, se presentaba el desagrado, rechazo y hasta exclusin de las personas que optaban por esta condicin, inclusive ese rechazo iba de la sociedad en general hasta el mismo grupo familiar. En la actualidad, la poblacin venezolana ha experimentado cambios con respecto a la conducta humana sobre todo en la adolescencia y junto con ello ha surgido la liberacin de conductas que se presuman extraas delictivas y enfermizas como son la homosexualidad femenina y masculina. A pesar de algunos casos de discriminacin, los homosexuales viven en una sociedad bien tolerante, donde pueden realizarse libremente y vivir una vida plena. Muchos de ellos, sin hacer mucho alarde de su condicin, ocupan, y han llegado a ocupar, posiciones relevantes en las distintas reas del quehacer nacional. A pesar de esto, todava no se puede decir que la homosexualidad este normalizada socialmente. Por otra parte, Farberrow (2002), explica: La Sociedad Venezolana de Sexologa Mdica y la Sociedad Venezolana de Psicologa Sexolgica suscribieron en 1999 la Declaracin Universal de los Derechos Sexuales, que consagra, entre otros, el derecho a la igualdad y la equidad sexual, que se refiere al respeto a todas las formas de

expresin de la sexualidad humana, sin discriminacin por sexo, gnero u orientacin sexual. (p. 14) En el terreno legal, el Reglamento de la Ley Orgnica del Trabajo prohbe expresamente la discriminacin en el lugar de trabajo por preferencia sexual. Tambin existen organizaciones que llevan a cabo distintas actividades y una caminata el ltimo domingo de junio, donde, con familiares y amigos, celebran la Diversidad Sexual. En el estado Mrida, tambin se observa, una cantidad pronunciada de hombres y mujeres que se inclinan a la conducta homosexual, que la colectividad no rechaza pero tampoco acepta del todo, es muy comn comentando sobre

encontrar en la ciudad meridea adolescentes

homosexualidad, o expresando tal conducta y se puede ver cierta discriminacin, rechazo o simple dejar ser a cada persona lo que desee expresar con su conducta sexual. Da a da es ms comn ver parejas del mismo sexo en las paradas de los autobuses, y ya a la colectividad no causa molestia ni enojo, al contrario a veces produce gracia y aceptacin, de all surge la idea de indagar sobre esta asimilacin ante la sociedad y estudiar que opinin tiene la adolescencia sobre la conducta antes mencionada. En el Municipio Alberto Adriani tambin se observa el incremento de la poblacin Homosexual, notando su asistencia a las consultas en los centros asistenciales y la presencia en las diferentes comunidades del municipio; que por varias razones sean las de emigracin del centralismo hacia estos suburbios, dando opciones a instalarse dentro del municipio en el, realizando actividades de trabajo tales como en estilistas y diseadores, otros. En la experiencia y observacin de los investigadores se denota que entre los y las adolescentes existe cierto grado de rechazo en algunos, y aceptacin en otros; lo cual se manifiesta en su actitud. Cuando se encuentran o relacionan con una persona especficamente del sexo 4

masculino que demuestre por su postura homosexual, los jvenes reaccionan haciendo burlas, utilizando palabras ofensivas o simplemente alejndose del lugar. Por otra parte, la comunidad vigense observa con ojo crtico esta comunidad homosexual y teme por los adolescentes (as) que hacen vida en este municipio, ya que pueden llegar a simular y desenvolverse en esta conducta, por ello la necesidad de brindar sesiones educativas de orientacin sexual, que disminuya las ideas errneas y actitudes para nada coherentes que la adolescencia pueda tomar o seguir , que aunados a la educacin que se inculque en el hogar y los valores que se deben ensear contribuyan de cierta forma a situacin implica. En consecuencia el presente estudio de investigacin se plantea la siguiente interrogante: Cul es la actitud sobre la homosexualidad que tienen las y los adolescentes que acuden al Ambulatorio Urbano I Rmulo Gallegos del Municipio Alberto Adriani, Estado Mrida, Julio 2011-Marzo 2012? que los jvenes tengan una idea clara de lo que esta

1.2. Objetivos de la investigacin

1.2.1. Objetivo General Determinar la actitud sobre la homosexualidad que tienen las y los adolescentes que acuden al Ambulatorio Rmulo Gallegos del Municipio Alberto Adriani, Estado Mrida julio 2011 Marzo 2012.

1.2.2. Objetivos Especficos Determinar el componente cognitivo en la Actitud hacia la

homosexualidad de las y los adolescentes que acuden al Ambulatorio Rmulo Gallegos del Municipio Alberto Adriani, Estado Mrida julio 2011 Marzo 2012.

 Determinar

el

componente

afectivo

en

la

Actitud

hacia

la

Homosexualidad en las y los adolescentes que acuden al Ambulatorio Rmulo Gallegos del Municipio Alberto Adriani, Estado Mrida julio 2011 Marzo 2012. Determinar el componente conductual en la actitud hacia la homosexualidad en las y los adolescentes que acuden al Ambulatorio Rmulo Gallegos del Municipio Alberto Adriani, Estado Mrida julio 2011 Marzo 2012

1.3. Justificacin de la Investigacin El presente trabajo de investigacin se elabor con el fin de

determinar la aceptacin o rechazo a la homosexualidad como variante de la orientacin Sexual, que ha sido generalizada como disfuncional en un mbito sumergido en dos corrientes: una cultural que proclama por el varn puro o hembra natural y otra cuya consigna es la diversidad y tolerancia hacia todas las manifestaciones que haga el individuo con su estilo de vida, especialmente controversial en la poblacin de las y los adolescentes que pueden ser tolerantes o rechazan fuertemente tal conducta tomando en cuenta que es en esta etapa de la vida cuando se consolida definitivamente las bases de la identidad y rol Sexual del hombre y la mujer. En vista de que en la sociedad actual han variado los parmetros morales propiciando la liberacin de una conducta herrada y no aceptable en el crculo familiar, religioso, cultural entre otros, es relevante destacar que a simple vista la poblacin joven homosexual ha incrementado; motivo por el cual se hace una investigacin que mida el grado de aceptacin entre los y las adolescentes para lograr establecer sobre datos objetivos, el trato de ellos hacia los grupos de la Comunidad, en medio de un ambiente donde cada vez ms se observa el maltrato, discriminacin o indiferencia ante la

problemtica que puede traer consigo a la sociedad; la aceptacin o rechazo de la poblacin Homosexual. Desde el punto de vista de la profesin permiti obtener datos importantes para organizar a futuro, sesiones de educacin sexual entre las y los adolescentes que permitan aclarar errores de concepto, dudas y/o expectativas en torno a la controversia del tema. Desde la mirada metodolgica sirve de antecedente a futuras investigaciones en el rea, especialmente cuando se encuentra con tan escasa investigaciones en el Municipio Alberto Adriani, comunidad donde se observa el aumento progresivo de tal conducta entre adultos, jvenes y personas maduras. Desde el punto de vista tico se cumpli en todo momento con el grado de confidencialidad de las personas encuestadas, para ello la seleccin de las muestras se realiz a travs de la tcnica de individuos libres y voluntarios, guardando en todo momento respeto a la identidad, de las personas y su entorno.

CAPTULO II MARCO TEORICO

2.1. Antecedentes de la Investigacin Es importante destacar que a nivel nacional y local se cuenta con escasos investigaciones relacionadas con el tema el tema de la Homosexualidad y adolescencia, por lo tanto se presenta solo las ms relevantes para el estudio. As mismo, a nivel local no se encontraron referencias especficas vinculadas con el tema. Breiner (2004) en su trabajo titulado Homosexualidad en la Adolescencia Escolarizada de la Comunidad de Madrid, presentado en la conferencia de NARTH, Extrapolando los datos obtenidos en los anterior y presente, N=1200, pudo deducir, sin temor a equivocarse que el tipo de estudios es descriptivo de campo trasversal utilizando escala de Likert, (5 alternativas); la adolescencia escolarizada de la CAM tiene un nivel de

homofobia bajo. En trminos de educacin de las actitudes homfobas es importante tener en cuenta que, si bien uno de los factores que pueden mejorar la actitud es la informacin de que la homosexualidad no es controlable, voluntaria, no obstante es de poca relevancia frente a otros posibles contenidos. Se deben de diferenciar los contenidos de tales actividades en aspectos cognitivos, conductuales y afectivos, apelando a la didctica para no mezclar unos con otros. La sola relacin con o conocimiento de, homosexuales es un predictor positivo de cambio. Las actividades educativas en las que se trabaja sobre la identificacin y la vivenciacin experimental de los problemas por los que pasan los homosexuales, mejoran las actitudes porque se apoya la comprensin de su realidad y la identificacin con ellos. El anlisis de cules son las reas ms problemticas de las actitudes bsicas implicadas, permitir saber definir

ms ajustadamente la estrategia y la tctica expositiva a seguir con cada colectivo. Entre los resultados se encontr: En trminos absolutos, la

mujeres adolescentes toleran mejor a las lesbianas que los hombres. Los hombres adolescentes toleran as mismo ms a las lesbianas que a los homosexuales masculinos. La diferencia entre hombres y mujeres en la tolerancia a la homosexualidad del propio sexo es mucho mayor en mujeres que en hombres, posiblemente por las diferentes presiones que se ubican en la construccin de las caractersticas del gnero. La construccin del gnero masculino se apoya de manera importante en el alejamiento de los rasgos femeninos, que se asocian a la homosexualidad ya las relaciones ntimas afectivas entre hombres, lo que no sucede con la misma fuerza en la construccin del gnero femenino. Estudios posteriores deben ser hechos en el sentido de definir ms claramente qu tipo de heterosexual se relaciona con qu tipo de homosexual, las cualidades de tal contacto (amistad, familiar...), sexo de ambos, nmero de conocidos, etc. La mayor descripcin de los factores ayudar a determinar mejor las actitudes positivas y como conseguirlas. Es conveniente acumular suficiente nmero de caso de hombres que conocen homosexuales como para que se pueda estudiar si aparecen caractersticas que posean significado. Campo, Rodrguez y Tras (2006) Actitudes de los Estudiantes Universitarios Hacia la Homosexualidad. Universidad Central de Venezuela. Fue una investigacin descriptiva-correlacional cuyo objetivo fue conocer y determinar las Actitudes hacia la Homosexualidad en una muestra de estudiantes universitarios de pregrado en carreras largas de la Universidad Central de Venezuela, ncleo Ciudad Universitaria de Caracas. Para ello, se revis y aplic una escala Likert de Actitudes hacia la Homosexualidad

considerando las variables sociodemogrficas: Gnero, Edad, Religin, Procedencia, Estado Civil, Semestre y Escuela. La muestra (n=600) estuvo conformada por estudiantes entre 16 y 54 aos, mayoritariamente solteros/as, catlicos/as del Distrito Capital. Los resultados indican que los estudiantes presentan una actitud neutral hacia la homosexualidad mostrando diferencias estadsticamente significativas de gnero. Las variables semestre y escuela no resultaron estadsticamente significativas. Asimismo se plantea la importancia del conocimiento en esta rea para el Asesoramiento Psicolgico.

2.2 Bases Tericos El homosexualismo segn la Real Academia Espaola (2001) es la atraccin sexual hacia personas del mismo sexo. Cuando se produce entre sujetos del sexo masculino, se habla de pederastia, uranismo, sodoma o inversin sexual; Cuando se produce entre mujeres, amor lsbico o lesbianismo, amor sfico, tridabismo.(p. 685) Con el paso del tiempo sta tendencia, ha ido marcado hitos de gran manera. Entre el tab y la polmica, se ha ido vadeando este tema en particular y ms an en la sociedad latinoamericana, la cual se caracteriza por ser totalmente cerrada y conservadora. Que aun en el siglo XXI sigue siendo un tab, aun existiendo el incremento de homosexuales

representados casi en igual nmero de lesbianas y gay. Son diversidades las que se consultan en la bibliografa tanto escrita como la de internet. En esta oportunidad se anexa una acotacin segn Steiner y Boyers (1982) alegan que: La homosexualidad es la atraccin sexual persistente y emocional hacia alguien del mismo sexo. Es una parte de la 10

amplia gama de la expresin sexual. Durante la niez y la adolescencia, muchos individuos homosexuales se percatan de su homosexualidad al pasar por primera vez por la experiencia de tener pensamientos y sentimientos homosexuales. En otros aspectos de su desarrollo estos jvenes son similares a los jvenes heterosexuales. Experimentan los mismos tipos de estrs, luchas y tareas durante la adolescencia. (p. 39) Para ayudar a entender un poco ms sobre el tema, se definirn los cuatro componentes de la sexualidad humana, tomado de Burt y Meeks, (2006) 1.- Sexo (biolgico): atributos genticos, fsicos y funcionales que caracterizan a un sexo. Salvo casos de hermafroditismo, el sexo puede ser: varn hembra. 2.- Gnero (sexo mental): percepcin psicolgica que permite que una persona se identifique como hombre o como mujer. 3.- Rol sexual (sexo social): conjunto de normas culturales de comportamiento que indican la pertenencia a un sexo. Aunque en la poca moderna tienden a confundirse, hablamos de masculino y femenino. 4.- Orientacin Sexual: es la direccin que sigue el deseo sexual y presenta tres variantes: - Heterosexualidad: atraccin sexual y afectiva por individuos del otro gnero. - Homosexualidad: atraccin sexual y afectiva por individuos del mismo gnero. - Bisexualidad: coexistencia en el individuo en proporciones variables de las orientaciones heterosexual y homosexual. (p. 15) Estas categoras, como cualquier clasificacin de los seres humanos, no son absolutas. Cuando un nio nace, slo conoce su sexo biolgico. A la edad de seis aos ya ha asumido su identidad de gnero y rol. En cuanto a la orientacin sexual, no existe una sola forma en que las personas se den cuenta de que se sienten atradas por algn sexo. Algunos son conscientes de ella mucho antes de su pubertad, la mayora la descubre en su adolescencia, pero otros slo se permiten reconocerla hasta entrados en la edad adulta.

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Por otro lado, Burt y Meeks anteriormente citados, expresan que si se quiere encontrar los tipos sexuales especficos, se debe hacer las combinaciones de estos cuatro componentes de la sexualidad. A partir de estas definiciones se puede diferenciar algunas cosas. Por ejemplo:

No todo hombre afeminado (femenino) es homosexual. No todo hombre varonil (masculino) es heterosexual. Los homosexuales no son un tercer sexo ni un nuevo gnero, son hombres y mujeres con orientacin homosexual. Al hombre

homosexual se le denomina gay y a la mujer homosexual lesbiana. Es de recordar, que a lo largo de la historia han existido mltiples enfoques respecto a la conducta homosexual, los cuales, a la vez que pretenden explicar este comportamiento, contemplan un modo de reforzar la discriminacin o no discriminacin de los homosexuales por medio de la intervencin profesional con esta poblacin. Dichas teoras se han orientado a considerar al homosexualismo de diversas formas, a decir, como una enfermedad mental, como una alteracin biolgica, como una patologa social o bien como una conducta sexual diferente a la predominante en la raza humana, es decir, a la heterosexual. 2.2.1. Factores o Causas del Homosexualismo Segn Rada (2005), no se conoce una causa comprobada, que pueda explicar las razones por las cuales se determina la homosexualidad. Varios estudios han fijado posicin y ponen en la palestra sus deducciones. Entre las que se mencionan: Causas culturales (familiares). Es la teora ms extendida hoy en da en el pblico, sta explica que el hombre homosexual, sera producto de una familia en la que el padre es dbil, ausente o inexistente y la madre est demasiado presente y es dura, omnipotente y castrante.

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Causas fsicas. Se ha comentado que el cerebro de los homosexuales puede tener zonas ms desarrolladas que otras, lo que marcara la diferencia en el deseo. No se aportan pruebas para avalar esta hiptesis. Causas congnitas. Una desproporcin de iones en el lquido amnitico de la madre. No se aportan pruebas para avalar esta hiptesis.

Retraso en la maduracin de la sexualidad. Segn la opinin freudiana, el homosexual estara eligiendo quedarse en una fase infantil de la sexualidad, mientras que las dems personas evolucionan hasta la heterosexualidad. Perversin de la identidad. Segn esta hiptesis, el homosexual padecera de un trastorno de personalidad. La homosexualidad sera un tipo de perversin. Otras ideologas sostienen que la homosexualidad s tiene cura (con lo cual presuponen que es una enfermedad). Las personas que dicen haberse "curado" de su homosexualidad (y que se han enamorado de personas del sexo opuesto) probablemente eran bisexuales. Causas genticas. Segn los genetistas la causa de la

homosexualidad es un gen situado en una de las parejas de cromosomas no sexuales. Una de las razones que esgrimen es la estadstica que indica la mayor probabilidad de que dos hermanos sean homosexuales si uno de ellos lo es, y ms si son gemelos que si no lo son. Considerando las causas que mas predominan, porque existirn otras que no se conocen, pero al momento de identificar un homosexual sera prudente identificar las causas de ese comportamiento. Que en la actualidad se hace importante investigar puesto que prevale este comportamiento sexual, con nfasis en la adolescencia. 2.2.2. La Homofobia Hidalgo y Flores (1992) define la homofobia como .el miedo u odio hacia la homosexualidad y a todo lo que ella representa (p. 15), ha sido

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fomentada por la cultura machista y por el manejo de conceptos errados en relacin al tema. En los homosexuales, cuando la homofobia es internalizada, produce efectos devastadores en la autoestima, llevndolos a vivir en eterno conflicto con su propia sexualidad, perjudicando sus relaciones con los dems y, en algunos casos, a tener conductas de alto riesgo para su salud y sus vidas. Se estima que la tercera parte de todos los suicidios de adolescentes corresponde a jvenes homosexuales que no logran superar el rechazo de la sociedad o que no terminan de aceptar su propia inclinacin Sexual. Se podra alegar que segn lo referido por este autor la gentica no determina la orientacin del gnero. Tambin es verdad que no puedes hacer a alguien homosexual excepto sobre una base temporal (por ejemplo, la homosexualidad en la prisin). Sin embargo, existen ciertos problemas que pueden ocurrir relacionados con la homosexualidad en la adolescencia que pueden tener repercusiones significativas. Es as como el cerebro que se est desarrollando (antes de la pubertad a la poca adulta), particularmente en el rea que trata con el desarrollo sexual y emocional, est afectado orgnicamente por el estrs social y fsico. El adoctrinamiento homosexual (directo o sutil) coercitivo o seductor puede afectar orgnicamente al cerebro y al desarrollo fisiolgico sexual a un modesto o mnimo grado. No puede producir homosexualidad

permanentemente. Sin embargo, puede conducir ciertamente a una serie de dificultades incluyendo la autoestima. 2.2.3 Actitudes

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Las actitudes son respuestas anticipatorias encubiertas, aprendidas a nivel individual de los valores sociales de su grupo. Reflejan aspectos comunes y compartidos por una Comunidad que la diferencia de otros grupos sociales y que tienen unos significantes sociales accesibles a observadores externos. La actitudes sirven de puente entre lo social y lo individual, tambin funciona como mediador entre estimulo y respuesta. Entre las principales caractersticas de las actitudes se encuentran: Es la idea que constituye una predisposicin a actuar de cierta manera, sin que implique necesariamente que este estado potencial pase al acto. Posee una funcin utilitaria en cuanto permite la adaptacin del sujet al medio social, maximizando las recompensas y disminuyendo los castigos ( Actitudes favorables v/s Actitudes desfavorables) Posee tambin una funcin econmica, en cuanto nos provee de un modelo de accin como gua prctica de comportamiento. Segn la Real Academia (2010) es la deposicin de un nimo que se manifiesta de algn modo. Asimismo es considerado como una motivacin social, antes que biolgica; es una predisposicin aprendida para responder de un modo consistente a un objeto social. Por su parte Mecino (1997) la define como: la antesala directa de las conductas manifiesta al conocerlas encontrarlas y operan sobre ellas y se puede intervenir y orientar la accin del ser humano. Toda actitud posee tres componentes: Segn Rodrguez (1993) son: el componente cognitivo, el afectivo y el conductual los cuales se refieren a:

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a) Componente cognitivo: implica que los conocimientos que una persona posee de un objeto, o hecho social, pueden ser suficientes para sustentar una actitud firme respecto del mismo, las actitudes fundamentadas en el conocimiento objetivo o razonado de las cosas son muy susceptibles de modificacin, tanto mediante nuevos datos, como de razonamientos. b) Componente afectivo: es referida a los sentimientos y emociones del individuo frente al objeto. Suelen ser considerados el aspecto fundamental, ya que numerosas actitudes se orientan en sentido afirmativo o negativo afectivo respecto de sus objetos. Por esto mismo, las actitudes son difciles de modificar si es que solo se emplean mtodos racionales basados en el conocimiento objetivo de las cosas, ajenos de una carga Emocional. Es el componente ms caracterstico de las actitudes; aqu radica la diferencia principal con las creencias y opiniones que se caracterizan por su componente cognitivo. c) Componente conductual: es la predisposicin a la accin del individuo. Es una tendencia inconsciente a comportarse de una forma determinada, lo que le diferencia de la intensin, que es un acto consciente, voluntario. Es aquel relacionado con el comportamiento guiado por la actitud. En tal sentido, el componente conductual puede ser muy importante en actitudes de negatividad o marginalidad social, cognitivo modificado el plan emocional se tiene mejor acceso a los planos cognitivos y conductual. 2.2.3.1. Actitud de los Adolescentes ante la Homosexualidad Otra perspectiva de anlisis es la que se deriva de las posiciones funcionalistas, que justifican la supervivencia de las conductas segn los refuerzos que reciben y de la funcin que cumplen para los sujetos que las sostienen. Siguiendo este planteamiento Herek (1988, 1991) aprecia un primer agrupamiento de actitudes positivas en torno a aquellas personas que han tenido la experiencia del contacto personal con homosexuales, que generalmente son ms tolerantes y estn ms predispuestos a mantener una actitud positiva.

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Un segundo grupo es el integrado por las personas que requieren, para mantener su identidad, de los refuerzos conductuales derivados de compartir o creer que se comparten, las opiniones del grupo de sus relaciones personales, dndole un importante espacio a las mismas. Este grupo de personas tiene que reproducir constantemente las ideas y actitudes del grupo de pertenencia, repitiendo gestos, temticas y expresiones tpicas, para as conseguir sentirse aceptados e integrados. Es as como se desprende de ello un cierto auto reconocimiento de su valor personal, que pasa por las valoraciones que hacer el grupo. Un tercer agrupamiento es el compuesto por aquellas personas que rechazan en los dems las opiniones o actitudes que, de alguna manera ms o menos evidente, estn dentro de ellos. Tratan con ello de alejar el fantasma o la realidad, que se encuentra en su interior, adjudicando y dirigiendo su rechazo a los dems para con sus sentimientos ms latentes. En resumen, aunque cualquier problema puede conducir a una expresin homosexual, los elementos destacados son: autoestima herida (dao de la propia imagen), desarrollo incompleto o conflictivo del rol de gnero, conflicto con la identificacin con un miembro del mismo sexo y conflicto sobre sentir necesidad de un miembro del sexo opuesto. En la actitud que se asuma frente a la homosexualidad esta determinada por la condicin socio cultural, ya que es un componente importante en el desarrollo de todos los aspectos que concierne a la sexualidad como elemento fundamental del crecimiento y el desarrollo humano y particularmente en la etapa de la adolescencia.

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CAPTULO III MARCO METODOLOGICO 3.1 Tipo y Diseo de la Investigacin El presente trabajo fue de tipo descriptivo, segn Hernndez,

Fernndez y Baptista (2003) establecen que en este tipo de estudio se describe los fenmenos como aparecen en la realidad. (p. 23) Para el caso especfico de esta investigacin se utiliz un diseo del tipo transversal, segn lo indican Hernndez Fernndez y Baptista (ob.cit) en este tipo de diseo los datos se recolectan en un solo momento y en un tiempo nico (p. 45). El propsito de este mtodo es describir variables y analizar su incidencia e interrelacin en un momento dado. 3.2. Poblacin, Muestra y Muestreo La poblacin de la presente investigacin quedo constituida por N43 adolescentes que acudieron a control al Ambulatorio Urbano I Rmulo Gallegos Municipio Alberto Adriani. La muestra fue no probabilstica y por conveniencia, es decir se tomaron los sujetos de acuerdo a los criterios de inclusin establecidos. 3.2.1. Criterios de inclusin Ser adolescente. Asistir a control en el Ambulatorio Urbano I Rmulo Gallegos mediante la semana del :Agosto 2011 a Marzo 2012 Tener disponibilidad para llenar el instrumento de recoleccin de datos.

3.3. Variables o Sistema de Variables. 18

La variable en estudio de la presente investigacin fue: Actitud sobre la homosexualidad que tienen las y los adolescentes que acuden al Ambulatorio Urbano I Rmulo Gallegos Municipio Alberto Adriani; la misma se operacionaliz en las dimensiones: Componente cognitivo, componente afectivo y componente conductual. Tal como se demuestra en la siguiente matriz de Operacionalizacin de la variable. Cuadro de la Operacionalizacin de la Variable Objetivo General: Determinar la actitud hacia la homosexualidad en los y las adolescentes que acuden al ambulatorio al Ambulatorio Rmulo Gallegos del Municipio Alberto Adriani, Estado Mrida julio 2011 Marzo 2012. Variable: Actitud sobre la homosexualidad que tienen las y los adolescentes que acuden al Ambulatorio Urbano I Rmulo Gallegos Municipio Alberto Adriani.
Objetivos Especficos Determinar el componente cognitivo en la actitud hacia la homosexualidad en las y los adolescentes Determinar el componente afectivo en la actitud hacia la homosexualidad Dimensin Componente cognitivo Indicador Actitud favorable Actitud Indiferente Actitud Desfavorable Actitud favorable Actitud Indiferente Actitud Desfavorable Actitud favorable Actitud Indiferente Actitud Desfavorable Fuente: Barillas, Carriso, Villalta (2012) 2-5-9-15 1-8-11-1314-16 tems 3-4-6-10-12

Componente afectivo

Determinar el componente conductual en la actitud Hacia la homosexualidad

Componente conductual

3.5. Procedimiento para la Recoleccin de Datos

Posterior a pasar un oficio a las autoridades del

ambulatorio

seleccionado para la investigacin, se aborda la poblacin de adolescentes

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que asistieron a la consulta preventiva del Centro Asistencial los das 14/15 y 16 de Noviembre del 2011, a efectos de realizar la encuesta para la recoleccin de datos necesarios a ser procesados para consolidar la investigacin sobre: Determinar la actitud hacia la homosexualidad en los y las adolescentes que acuden al Ambulatorio Rmulo Gallegos del Municipio Alberto Adriani, Estado Mrida Julio 2011 Marzo 2012. Para la obtencin de datos se utiliz una escala de actitud basada en la tcnica de Likert, la cual mide tanto las manifestaciones de acuerdo como de desacuerdo hacia la conducta homosexual. La cual fue tomada de la tesis Actitud del estudiante universitario ante la conducta homosexual realizada por Urriola (1985). sta escala consta de 42 preguntas basndose en los siguientes indicadores: indicador de tipo moral, legal, referido al aspecto social, relaciones interpersonales, relacin familiar y como concepto de "normal-anormal, como se presenta a en el anexo, con sus respectivas modificaciones por los autores.

3.6. Plan de Tabulacin y Anlisis Estadstico de los Datos. Una vez aplicado el instrumento se procedi a la tabulacin manual de los datos utilizando estadstica descriptiva (cifras absolutas y relativas). Presentando los resultados en tablas.

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CAPTULO IV PRESENTACIN Y ANLISIS DE LOS RESULTADOS

Para la clasificacin en la actitud favorable, indiferente o desfavorable, frente a la Homosexualidad se realiz de la siguiente manera.

Actitud favorable: se unieron las respuestas muy de acuerdo y de acuerdo. Actitud indiferente: respuestas ni en acuerdo ni en desacuerdo Actitudes favorables: respuestas en desacuerdo y muy en desacuerdo

Tabla N 1 Distribucin por Edad y Gnero Adolescentes. Ambulatorio Rmulo Gallegos - Municipio Alberto Adriani, Estado Mrida Julio 2011 Marzo 2012 Gnero Masculino Edades 10-12 13-15 16-18 19 Total N --09 06 02 17 % ---21 14 05 40 Gnero Femenino N 02 10 11 03 26 % 05 23 25 07 60 N 02 19 17 05 43 Total % 05 44 39 12 100

Fuente: Barillas, Carriso, Villalta (2012)

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Anlisis: En la Tabla Nro. 1, se presenta la distribucin de la poblacin por edad y gnero, encontrndose que las y los adolescentes consultados para la investigacin un 60% es femenino y 40% masculino, con un predominio para las edades de 13 a 18 aos, con un 23% para el gnero femenino entre 13 y 15 aos y de 25 de 16 a 18 aos, y un 21% para el gnero masculino de 13 a 15 aos y de 14% entre 16 y 18 aos de edad. Estos resultados demuestran que la poblacin encuestada se encuentra en la adolescencia media y tarda, etapa en la cual las y los adolescentes han adquirido un margen de madurez cognitiva e intelectual estando en la capacidad de dar informacin y u opinin sobre diferentes temas.

Tabla N2 Dimensin: Componente Cognitivo. Indicador: Actitud Favorable Indiferente Desfavorable ante la Homosexualidad
tems Actitud favorable muy de acuerdo Actitud Indiferente ni en acuerdo ni en desacuerdo N 2 18 1 __ 2 % 5 42 2 __ 5 Actitud desfavorable en desacuerdo y muy en desacuerdo N % 11 6 13 3 14 25 14 30 7 32

Total

N 3)La homosexualidad es una 30 opcin tan vlida como cualquier otra 4) No se debera discriminar 19 a los homosexuales 6) Los homosexuales son 29 personas normales 10)Los homosexuales 40 pueden desempear cualquier tipo de trabajo 12) La gente no entiende la 27 homosexualidad Fuente: Barillas, Carriso, Villalta (2012)

% 70 44 68 93 63

N 30 19 29 40 27

% 70 44 68 93 63

22

Anlisis: En la Tabla 2 se presentan los resultados relacionados con la dimensin componente cognitivo en los indicadores. En las respuestas dadas por los adolescentes un 70% de ellos expresaron que tienen una actitud favorable al tems La Homosexualidad es una opcin tan validad como cualquier otra y el 25% una actitud desfavorable que no se debera discriminar a los homosexuales, con la particularidad que un 42% mostraron una actitud indiferente (ni en acuerdo ni en desacuerdo) un 68% manifest actitud favorable con el tems los Homosexuales son personas normales pero un 30% consider de manera desfavorable tal enunciado. As mismo un 93% actitud favorable en cuanto al tems Los homosexuales pueden desempear cualquier tipo de trabajo y el 63% consideraron de manera favorable que La gente no entiende la homosexualidad frente a un 32% que indic una actitud desfavorable al respecto. Estos resultados apoyan lo descrito por Rodrguez (1998) cuando afirma que los conocimientos que una persona posee de un objeto, o hecho social, pueden ser suficientes para sustentar una actitud firme respecto del mismo, las actitudes fundamentadas en el conocimiento objetivo o razonado de las cosas son muy susceptibles de modificacin, tanto mediante nuevos datos, como de razonamientos. (p. 16)

23

Tabla N 3 Dimensin: Componente Afectivo. Indicador: Actitud Favorable, Indiferente y Desfavorable ante la homosexualidad

tems

Actitud favorable muy de acuerdo

Actitud Indiferente ni en acuerdo ni en desacuerdo N 15 1 % 35 2

N 9 1)Los homosexuales me provocan asco o rechazo 18 8) los homosexuales se comportan de manera inmoral 20 11) los homosexuales deberan ser castigados o separados de la de la sociedad 32 14) los homosexuales son una mala influencia para los nios 22 16) los homosexuales tienen la misma capacidad de amar que los heterosexuales Fuente: Barillas, Carriso, Villalta (2012)

% 21 42

Actitud desfavorable en desacuerdo y muy en desacuerdo N % 19 44 24 56

Total

N 43 43

% 100 100

46

21

49

43

100

74

21

43

100

51

13

30

19

43

100

Anlisis: en la tabla Nro. 3 se presentan los resultados relacionados con la dimensin, componente afectivo en los indicadores actitud favorable, indiferente y desfavorable ante la homosexualidad. En las respuestas dadas por los adolescente al tem Los homosexuales me provocan asco o rechazo, el 44% expreso que no siente un rechazo a esta poblacin, a la vez muestran una actitud de indiferencia y un 21% tiene actitud favorable, es decir rechazan a los homosexuales, un 56% asumi una actitud favorable frente al tem Los homosexuales se comportan de manera inmoral mientras que el 2% se muestra indiferente (ni en acuerdo ni en desacuerdo) con la contrariedad, que el 42% de la 24

poblacin muestra de forma favorable que estos homosexuales se comportan de forma inmoral. En el tem Los homosexuales deberan ser castigados o separados de la sociedad, los encuestados se muestra con una actitud desfavorable con un 49% frente a un 46% que si estn de acuerdo con este tem y el 5% restante muestra actitud de indiferencia (ni acuerdo ni en desacuerdo favorable) el 74% estn de acuerdo o muy de acuerdo con el tem Los homosexuales son una mala influencia para los nios mientras que un 21% se encuentra en desacuerdo con esto (desfavorable). Frente al tem Los homosexuales tienen la misma capacidad de amar que los heterosexuales los adolescentes se inclinaron hacia la actitud favorable con un 51%, mientras que un 19% est en desacuerdo y el 30% se muestra con una actitud de indiferencia (ni en acuerdo ni en desacuerdo).
Los resultados reflejan que las y los adolescentes encuestados tienen una actitud favorable ante la homosexualidad en el componente afectivo al respecto, Segn Rodrguez (1993) los sentimientos y emociones del individuo frente al

objeto. Suelen ser considerados el aspecto fundamental, ya que numerosas actitudes se orientan en sentido afirmativo o negativo afectivo respecto de sus objetos. Por esto mismo, las actitudes son difciles de modificar si es que solo se emplean mtodos racionales basados en el conocimiento objetivo de las cosas, ajenos de una carga Emocional. Es el componente ms caracterstico de las actitudes; aqu radica la diferencia principal con las creencias y opiniones que se caracterizan por su componente cognitivo. (p. 16). Es importante resaltar que entre los adolescentes encuestados, se pueden encontrar opiniones o creencias significativas entorno a la homosexualidad, producto de lo que han aprendido, o vivido en su contexto y el numero pudiera variar si se ofrece informacin oportuna a la poblacin.

25

Tabla N 4

Dimensin: Componente Conductual. Indicador: Actitud Favorable, Indiferente y Desfavorable ante la homosexualidad

tems

Actitud favorable muy de acuerdo

Actitud Indiferente ni en acuerdo ni en desacuerdo N 3 % 7

N 2 los homosexuales no 35 deberan exhibirse en pblico 5. Prefiero no tener amigos 22 Homosexuales. 9) considero correcto que 7 las parejas de homosexuales puedan casarse 14) Los homosexuales son 39 una mala influencia para los nios. 15) se debera poner fin a 27 conductas homofbicas Fuente: Barillas, Carriso, Villalta (2012)

% 82

Actitud desfavorable en desacuerdo y muy en desacuerdo N % 5 11

Total

N 43

% 100

51 17

9 17

21 39

12 19

28 44

43 43

100 100

91

43

100

63

14

32

43

100

Anlisis: en la Tabla N 4, se presentan los resultados relacionados con la dimensin componente conductual en lo referente al tem Los homosexuales no deberan exhibirse en pblico los adolescente estuvieron de acuerdo en un 82% con una actitud favorable, mientras que el 11% estn en desacuerdo, el 51% tiene una actitud favorable respecto al tem Prefiero no tener amigos homosexuales mientras que el 28% estn en desacuerdo y el 21% asume actitud indiferente (ni en acuerdo ni en desacuerdo); por otra parte al tem Considero correcto que las parejas de homosexuales puedan casarse el 44% estuvo en desacuerdo y el 39% le es indiferente, lo que muestra una actitud desfavorable para la homosexualidad.

26

El 91% de los adolescentes presentaron actitud favorable frente al tem Los homosexuales son una mala influencia para los nios frente a un 7% que no estn de acuerdo ni en desacuerdo; adems en el tem Se debera poner fin a las conductas homofbicas un 63% de los encuestados muestran una actitud favorable para este enunciado, mientras que el 32% no est de acuerdo con ello. Los resultados indican que los y las adolescente encuestados tienen una actitud favorable ante la homosexualidad en el componente conductual que segn Rodrguez (1993), es la predisposicin a la accin del individuo. Es una tendencia inconsciente a comportarse de una forma determinada, lo que le diferencia de la intensin, que es un acto consciente, voluntario. Es aquel relacionado con el comportamiento guiado por la actitud. En tal sentido, el componente conductual puede ser muy importante en actitudes de negatividad o marginalidad social, cognitivo modificado el plan emocional se tiene mejor acceso a los planos cognitivos y conductual. (p 16)

27

CAPTULO V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 5.1. Conclusiones. En la investigacin donde el objetivo general era determinar la actitud sobre la homosexualidad que tienen las y los adolescentes que acuden al Ambulatorio Rmulo Gallegos del Municipio Alberto Adriani, Estado Mrida, en el periodo julio 2011 Marzo 2012, se concluyo: Las y los adolescentes consultados, ms de la mitad es femenino, con un predominio en las edades de 13 a 18 aos. En cuanto a la dimensin componente cognitivo ms de la mitad de los adolescentes encuestados tienen una actitud favorable ante la

homosexualidad. Tienen claro que los homosexuales son personas normales que pueden desempear cualquier tipo de trabajo. Se encontr que en su mayora los y las adolescentes encuestados tienen una actitud favorable en cuanto a la dimensin afectiva hacia la homosexualidad, un poco menos de la mitad de los entrevistados mostraron actitud desfavorable ante el rechazo y asco por los homosexuales y los homosexuales se comportan de manera inmoral. Por otra parte, a la pregunta si deban ser castigados o separados de la sociedad, casi la mitad respondi de forma desfavorable. As mismo, las tres cuartas partes indicaron de manera favorable que los homosexuales no son una mala influencia para los nios y la mitad tienen una actitud

favorable hacia si los homosexuales tienen la misma capacidad de amar que los heterosexuales. En la dimensin actitud conductual frente a la homosexualidad las y los adolescentes encuestados tienen una actitud favorable en cuanto a: los

28

homosexuales no deberan exhibirse en pblico, prefieren no tener amigos homosexuales, se deberia poner fin a conductas homofbicas.

5.2. Recomendaciones En concordancia con las conclusiones obtenidas en el transcurso del desarrollo de la investigacin, se expresan las siguientes recomendaciones contribuyendo de alguna manera, mediante la aplicacin de estas as

recomendaciones, al desarrollo eficiente de los trabajos de investigacin,

como propiciar mayor informacin que permita determinar la actitud cognitiva, afectiva y conductual frente a la homosexualidad que tienen las y los adolescentes que acuden al Ambulatorio Rmulo Gallegos del Municipio Alberto Adriani,

Estado Mrida durante el periodo julio 2011 a Marzo 2012. Se recomienda lo siguiente: 1. Dar a conocer los resultados del estudio a los directivos del Ambulatorio Rmulo Gallegos del Municipio Alberto Adriani; a la poblacin

encuestada, escuelas, liceos locales y al personal de Enfermera que labora en este centro asistencial. 2. Estimular la realizacin de estudios similares con la finalidad establecer una actitud favorable frente a los componentes cognitivos, afectivos y conductual frente a la homosexualidad. 3. Desarrollar sesiones educativas entre las y los adolescentes para discutir los componentes relacionados con el tema y ofrecer informacin cientfica apropiada.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

29

lvarez, A. Socializacin de la identidad y el rol sexual. Revista de Ciencias Sociales. Nmero 29. Universidad de Costa Rica. P. 59-71. Marzo, 1985. Breiner S. (2004) Homosexualidad en la Adolescencia Escolarizada de la Comunidad de Madrid. Conferencia de NARTH, Noviembre. Espaa. Burt J. y Meeks L. Educacin Sexual. Nueva Editorial Interamericana. Mxico. 2006. Campo, Rodrguez y Tras (2006) Actitudes de los Estudiantes Universitarios hacia la homosexualidad. Universidad Central de Venezuela, ncleo Ciudad

Universitaria de Caracas. Venezuela. Carrasco D. Metodologa de la Investigacin Cientfica. 1. ed.Lima: San Marcos; 2005.T o r r e s B a r d a l e s C . Farberrow, N. Temas Tab. Editorial Paids. Buenos Aires. 2002. Fernndez C., Aveledo R., Dolores M. y Nieves D. (1997) Ley Orgnica del Trabajo Publicado en la Gaceta Oficial N 5.152 Extraordinario de 19 de junio de 1997. Venezuela. Hernndez, Fernndez y Baptista (2003). Metodologa de la Investigacin. Anexos. 3ra. Edicin. Ediciones McGraw-Hill. Madrid. Hidalgo, R. y Flores, M. El autoritarismo en la vida cotidiana: Sida, homofobia y moral sexual. Revista de Ciencias Sociales. Universidad de Costa Rica. Nmero 58. P. 35-44. Diciembre, 1992. Mecino I. (1997) Dimensiones Socioculturales de la Modernizacion ante la Muerte. Folleto Universidad de Concepcion Santiago de Chile. Revista Ciencia y Enfermera XV (1): 39 48, 2008. Disponible en

http://www.sciclo.cl/sciclo.php?script=csi (Consultado 2011, Septiembre 22)

30

Rada, M. El adolescente venezolano: aspectos del rea sexual. Vamos Editorial. Venezuela. 2005 Real Academia Espaola Homosexualidad La 22. Edicin (2001). Disponible en: http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=homosexualidad (Consultado 2011, Septiembre 22) Rodrguez A. (1993) Psicologa Social. 4ta. Edicin. Mxico DF. Editorial Trillas. Steiner, G. y Boyers, R. Homosexualismo, literatura y poltica. Compilacin.

Alianza Editorial. Madrid. 1982.

31

ANEXOS

32

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR UNIVERSIDAD DE LOS ANDES PROGRAMA DE PROFESIONALIZACION NCLEO MRIDA ESTADO MRIDA

INSTRUMENTO

Estimado joven

Con el inters de lograr los objetivos de nuestra investigacion sobre Determinar la actitud sobre la homosexualidad que tienen las y los adolescentes que acuden al Ambulatorio Rmulo Gallegos del Municipio Alberto Adriani, Estado Mrida, para cumplir con el requisito de exigido por la Universidad de Los Andes para obtener el ttulo de Licenciados (a) en enfermera. Agradeceramos que respondiera la encuesta con sinceridad, como contribucin a la investigacion, recordando que las encuestas no tendrn su nombre.

Queda de Ustedes. Sexo: M___ F___ Edad: Aos.

Los autores

Las afirmaciones que leers a continuacin son opiniones con las que algunas personas estn de acuerdo y otras en desacuerdo. Voy a pedirle que marque con una cruz que tan desacuerdo est usted con cada una de estas opiniones.

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Preguntas 1. Los homosexuales me provocan asco o rechazo. 2. Los homosexuales no deberan exhibirse en pblico. 3. La homosexualidad es una opcin tan vlida como cualquier otra. 4. No se debera discriminar a los homosexuales. 5. Prefiero no tener amigos homosexuales. 6. Los homosexuales son personas normales. 7. Cuando he sabido que alguien es homosexual, tiendo a ignorarlo. 8. Los homosexuales se comportan de manera inmoral. 9. Considero correcto que las parejas de homosexuales puedan casarse. 10. Los homosexuales pueden desempear cualquier tipo de trabajo. 11. Los homosexuales deberan ser castigados o separados de la sociedad. 12. La gente no entiende la homosexualidad. 13. Cuando salgo no me gusta ir a lugares donde hay homosexuales. 14. Los homosexuales son una mala influencia para los nios. 15. Se debera poner fin a conductas homofbicas. 16. Los homosexuales tienen la misma capacidad de amar que los heterosexuales.

Muy de acuerdo

De acuerdo

Ni en acuerdo ni en desacuerdo

En desacuerd o

Muy en Desacuerdo

Fuente: Barillas, Carriso, Villalta (2012)

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Glosario

Pederastia: abuso sexual infantil, a toda conducta en la que un menor es utilizado como objeto sexual por parte de otra persona con la que mantiene una relacin de desigualdad, ya sea en cuanto a la edad, la madurez o el poder Uranismo: una "psique" femenina en un cuerpo masculino Sodoma: acto del sexo anal entre heterosexuales u homosexuales, el trmino sodoma tambin puede referirse errneamente a actos sexuales sin coito, tales como sexo oral, masturbacin y parafilias. Inversin Sexual: La inversin sexual hace que algunas personas tengan cromosomas de un sexo, pero rganos del opuesto. Lesbianismo: empleado para diferenciar a las mujeres que comparten una orientacin sexual.

35