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Captulo 1

Nombre del estudiante: _______________________________________________________________________________________________

Quiero ser...
Tcnica de assessment: Completar un dibujo y escribir su nombre.
4: Realiza la tarea de forma independiente. 3: Requiere ayuda mnima. 4 1. Comprende las instrucciones orales. 2. Completa el trazo de la figura. 3. Pinta la figura. 4. Escribe su nombre adecuadamente. 5. Escucha o lee junto al grupo la oracin de reflexin. 6. Comenta u opina sobre la tarea. 3 2: Necesita supervisin ms all del promedio. 1: Necesita motivacin externa. 2 1 Observacin

Captulo 2
Nombre del estudiante: _______________________________________________________________________________________________

Quiero ser...
Tcnica de assessment: Hacer un dibujo creativo.
4 1. Comprende las instrucciones orales. 2. Demuestra dominio de los colores. 3. Muestra autoconocimiento en la eleccin de su color preferido. 4. Completa todos los pasos de la actividad. 5. Escucha o lee junto al grupo la oracin de reflexin. 6. Comenta u opina sobre la tarea. 3 2 1 Observacin

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Captulo 3
Nombre del estudiante: _______________________________________________________________________________________________

Quiero ser...
Tcnica de assessment: Completar un mapa de conceptos.
4: Realiza la tarea de forma independiente. 3: Requiere ayuda mnima. 4 1. Comprende las instrucciones orales. 2. Demuestra dominio del concepto familia y los valores asociados mediante sus dibujos. 3. Completa los dibujos con cuidado. 4. Completa todos los pasos de la actividad. 5. Escucha o lee junto al grupo la oracin de reflexin. 6. Comenta u opina sobre la tarea. 3 2: Necesita supervisin ms all del promedio. 1: Necesita motivacin externa. 2 1 Observacin

Captulo 4
Nombre del estudiante: _______________________________________________________________________________________________

Quiero ser...
Tcnica de assessment: Hacer un dibujo creativo.
4 1. Comprende las instrucciones orales. 2. Demuestra comprensin del concepto casa al realizar un dibujo desde el punto de vista personal, sin copiar los que aparecen en el libro. 3. Escribe el nombre o el apellido de su familia con propiedad. 4. Escucha o lee junto al grupo la oracin de reflexin. 5. Comenta u opina sobre la tarea. 3 2 1 Observacin

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Captulo 5
Nombre del estudiante: _______________________________________________________________________________________________

Quiero ser...
Tcnica de assessment: Tomar decisiones (expresar una preferencia).
4: Realiza la tarea de forma independiente. 3: Requiere ayuda mnima. 4 1. Comprende las instrucciones orales. 2. Demuestra que comprende las situaciones ilustradas. 3. Evala y compara las opciones antes de escoger su contestacin. 4. Comenta sobre las ilustraciones o expresa que prefiere alguna otra opcin. 5. Escucha o lee junto al grupo la oracin de reflexin. 3 2: Necesita supervisin ms all del promedio. 1: Necesita motivacin externa. 2 1 Observacin

Captulo 6
Nombre del estudiante: _______________________________________________________________________________________________

Quiero ser...
Tcnica de assessment: Tomar decisiones (evaluar un comportamiento).
4 1. Comprende las instrucciones orales. 2. Demuestra madurez o reflexin al preguntar si puede marcar ms de una respuesta. 3. Marca una sola respuesta en cada ejercicio despus de evaluar y comparar las opciones. 4. Escucha o lee junto al grupo la oracin de reflexin. 5. Comenta u opina sobre la tarea.
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Observacin

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Captulo 7
Nombre del estudiante: _______________________________________________________________________________________________

Quiero ser...
Tcnica de assessment: Solucionar problemas (completar un laberinto).
4: Realiza la tarea de forma independiente. 3: Requiere ayuda mnima. 2: Necesita supervisin ms all del promedio. 1: Necesita motivacin externa.

4 1. Comprende las instrucciones orales. 2. Observa el laberinto antes de comenzar el ejercicio. 3. Completa el laberinto con coordinacin visomotora. 4. Evala o interpreta oralmente o con gestos las acciones o conductas ilustradas. 5. Demuestra firmeza y buen agarre del lpiz para completar el trazo.

Observacin

Captulo 8
Nombre del estudiante: _______________________________________________________________________________________________

Quiero ser...
Tcnica de assessment: Hacer un dibujo creativo.
4 1. Lee solo la instruccin (toda o una parte). 2. Comprende las instrucciones. 3. Realiza un dibujo que cumple con lo que requiere la actividad. 4. Demuestra firmeza y buen agarre del lpiz para completar el dibujo. 5. Comenta u opina sobre la tarea.
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Observacin

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Captulo 9
Nombre del estudiante: _______________________________________________________________________________________________

Quiero ser...
Tcnica de assessment: Completar un organizador grfico.
4: Realiza la tarea de forma independiente. 3: Requiere ayuda mnima. 4 1. Lee solo la instruccin (toda o una parte). 2. Entiende cmo contestar o rellenar el organizador grfico. 3. Sigue los pasos requeridos para completar la actividad. 4. Exhibe coordinacin visomotora adecuada. 5. Demuestra comprensin de los periodos de tiempo representados. 6. Comenta u opina sobre la tarea. 3 2: Necesita supervisin ms all del promedio. 1: Necesita motivacin externa. 2 1 Observacin

Captulo 10
Nombre del estudiante: _______________________________________________________________________________________________

Quiero ser...
Tcnica de assessment: Tomar decisiones (evaluar un comportamiento).
4 1. Lee solo la instruccin (toda o una parte). 2. Evala o interpreta oralmente o con gestos las acciones o conductas ilustradas. 3. Demuestra cuidado al pintar sus contestaciones. 4. Termina los cuatro ejercicios.
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Observacin

5. Completa la tarea en un periodo de tiempo razonable.

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Captulo 11
Nombre del estudiante: _______________________________________________________________________________________________

Quiero ser...
Tcnica de assessment: Solucionar problemas (identificar una ruta en un mapa).
4: Realiza la tarea de forma independiente. 3: Requiere ayuda mnima. 2: Necesita supervisin ms all del promedio. 1: Necesita motivacin externa.

4 1. Lee solo la instruccin (toda o una parte). 2. Recuerda lo discutido y relaciona los nombres de los lugares con las fotos. 3. Exhibe coordinacin visomotora adecuada. 4. Realiza el trazo de la ruta con cuidado y concentracin. 5. Demuestra que puede corregirse en caso de equivocacin. 6. Sigue los pasos requeridos para completar una actividad de carcter complejo en un tiempo razonable.

Observacin

Captulo 12
Nombre del estudiante: _______________________________________________________________________________________________

Quiero ser...
Tcnica de assessment: Tomar decisiones (expresar una opinin).
4 1. Lee solo la instruccin (toda o una parte). 2. Demuestra juicio crtico al discriminar sobre las opciones. 3. Muestra cuidado al pintar las contestaciones para expresar su opinin. 4. Completa la tarea en un periodo de tiempo razonable. 5. Comenta u opina sobre la tarea.
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