La Gestin Integral de Personas

importante que debe ser utilizado al mximo en la empresa respetando su dignidad y permitiendo que sus propios intereses intervengan en la concertacin de su relacin laboral. Por otra parte sostiene que esta gestin debe ser estratgica para el logro de los objetivos de la misma. La gestin integral de personas toma en cuenta la existencia de competencias que van ms all del conocimiento tcnico de una materia o puesto de trabajo, incluso, ms all de la habilidad concreta para poder desarrollarlo; esta gestin tiene que ver con las capacidades y actitudes que cada persona asume al hacer frente a las distintas situaciones que se presentan en su entorno de trabajo y en la organizacin en general. --Esta gestin integral, debe partir, de la generacin de una nueva cultura poltica, empresarial, gremial y, en especial, del management de las organizaciones, ya que si consideramos a las personas como un activo, debemos emplear toda nuestra inteligencia para obtener el mximo beneficio. Coinciden los expertos que la gestin integral de personas genera el compromiso y eficacia del trabajador y contribuye a alcanzar los objetivos profesionales y personales desde la responsabilidad, la transparencia y la equidad.

Decanato de Ciencias y Tecnologa

Profa. Yenny Salazar Decana Prof. Darwin Romero Director de Programa de Ingeniera Informtica Prof. Javier Hernndez Director de Programa Lic. en Matemticas Prof. Alfredo Infante Director Programa Anlisis de Sistemas Prof. Rafael Perdomo Rosales Director de Programa Ing. de Produccin Profa. Mayln Camacaro Directora Administrativa Profa. Norma Castillo Coordinadora de Extensin Prof. Alexander Carrasco Coordinador de Investigacin Profa Maritza Bracho Coordinadora de Posgrado Profa Nancy Hernndez Jefa de Registro Acadmico Profa. Mara A. Prez Jefa Dpto. de Sistemas Profa. Maribel Perdomo Jefa Departamento de Matemticas Prof. Jos Meza Jefe Dpto. de Inv. de Operaciones y Estadstica Prof. Rafael Torrealba Jefe Dpto. de Fsica Profa. Gloria Torrealba Jefa Dpto. de Estudios Bsicos y Sociales Profa. Roxana Martnez Jefa Dpto. de Produccin y Manufactura Profa. Luz Neida Matute Jefa del Centro de Tecnologa de Informacin y Computacin Prof. Al Duim Representante de los Profesores Br. Sabrina Torres Representante Estudiantil Profa. Beatriz Lucena Secretaria Consejo de Decanato
Direccin de Informacin y Relaciones
Redaccin Lcda. Francy Gonzlez Fotografa Juan Pedro Mrquez Diagramacin J. Rafael Marn P. Impresin Taller de Imprenta y Reproduccin Central UCLA

UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTALLISANDRO ALVARADO Barquisimeto; 04 01100111001100000110001101017 de Julio de 2012 0100011110001011000001111110000110001000111010 011000110010101000101010110000111001001100101010101 10101110101001110010111111110000010101000001110100100 11010110100101101011110001110100110001101011010 Nmero 86 Ao 10

Boletn Informativo del Decanato de Ciencias y Tecnologa

II Jornadas de Experiencias Investigativas E

l departamento de Estudios Bsicos y Sociales realiz las II Jornadas de Experiencias Investigativas, en el decanato de Ciencias y Tecnologa. La decana Yenny Salazar reconoci la labor del comit organizador de estas jornadas, que son el reflejo de un gran esfuerzo de los docentes del departamento de Estudios Bsicos y Sociales, quienes tienen en este evento una importante oportunidad de difundir el quehacer investigativo. Resalt la Decana que mantener la secuencia de eventos no es fcil y que la cantidad de investigaciones presentes en las jornadas corrobora la motivacin del personal docente hacia la investigacin, importante funcin inherente a la vida universitaria. Resalt el trabajo que realiza la Profa. Torrealba frente al departamento de Ciencias Bsicas y Sociales al estimular a los docentes a que se realicen investigaciones, las cuales sin duda, contribuyen al enriquecimiento de la docencia.

Dr. Guillermo Badino, experto internacional presente en estas jornadas n el marco de las II Jornadas de Experiencias Investigativas en Accin, el Dr. Guillermo Badino, experto en el rea de talento humano, de la Universidad de Mendoza, Argentina, ofreci la conferencia: Hacia un nuevo Paradigma sobre la Gestin. La Gestin Integral de Personas y dict a un grupo de docentes el taller: Negociaciones en entornos Inteligentes. Badino propone un nuevo paradigma con relacin al recurso humano que l ha denominado La Gestin Integral de Personas; que considera a las personas como un activo muy

Profa. Yenny Salazar, decana del DCYT

Crecimiento de la investigacin
a Profa. Mara Liuisa Capodiecci, quien asisti a las jornadas en representacin de la Dra. Nelly Velsquez, vicerrectora acadmica, resalt el crecimiento notable de la investigacin que desarrolla el departamento de Ciencias Bsicas y Sociales del DCYT. Capodiecci expres su satisfaccin por la realizacin de este evento y dijo que la creacin del departamento de Estudios Bsicos y Sociales ha resultado muy favorable, debido a que esta instancia se logr integrar a otras reas que estaban un poco dispersas, lo que contribuye al crecimiento del decanato y por ende de la Universidad. Resalt la labor de la jefa del departamento, Profa. Gloria Torrealba y del resto de los profesores adscritos a la unidad, porque se demuestra un alto compromiso con la institucin.

Profa. Mara Luisa Capodiecci

Hacia el Ao Jubilar de la UCLA

CT

Desde los departamentos se motoriza la investigacin

desde all que se debe impulsar esta importante actividad que da sentido a la academia. Tal aseveracin la hizo la Dra. Gloria Torrealba, jefe del Departamento de Estudios Bsicos y Sociales, durante las II Jornadas de Experiencias Investigativas. Torrealba destac la importancia de darle continuidad a estas jornadas porque se logra mostrar el producto de la investigacin de un los docentes, quienes vienen realizando un esfuerzo importante que se refleja en trabajos multidisciplinarios. Dijo que se ha querido propiciar un espacio para que se produzca un encuentro de experiencias donde participen no solo los profesores del rea de estudios bsicos y sociales, sino tambin todos los docentes del decanato por considerar que existe un reservorio de talento humano que se siente motivado hacia la investigacin.
Dra. Gloria Torrealba

La Probreza: Un enfoque multimtodo

pobreza es un asunto que transciende a la disponibilidad de ingresos, proponen abordar esta problemtica no slo desde el punto de vista cuantitativo como generalmente se ha hecho, sino tambin incorporando el mtodo cualitativo. Los profesores Harmath, Acevedo y Pea, presentaron los elementos de carcter cualitativos que se consideran recurrentes en los sectores de la poblacin venezolana que viven por debajo de la lnea de pobreza, identificando los siguientes potenciadores de la situacin pobreza: 1. Desercin escolar en edad temprana. 2. Desarrolla impedimentos para que los jvenes accedan a puestos de trabajo estable. 3. No existen incentivos en los programas escolares para que retornen o transiten hacia escuelas de aprendizaje de oficios A juicio de los investigadores otro indicativo de la pobreza desde el punto de vista cualitativo lo constituye el embarazo precoz, lo que a su juicio, es una situacin que puede generar: 1. Hacinamiento en el hogar de la adolescente. 2. Dificultades de salud para la joven madre y el recin nacido y 3. Limitacin para la madre para procurarse su manutencin y la de su hijo Otro indicativo de la pobreza viene dado por la ausencia de oportunidades para: 1. Desarrollar capacidades individuales y colectivas. 2. Potenciar proyectos de vida independientes y 3. Para ser emprendedores que gocen de libertad para insertarse de manera productiva a la organizacin social a la que pertenecen.

Profa. Omaria Pea

os departamentos tienen un rol fundamental en lo relacionado con motorizar la investigacin, puesto que el talento humano dedicado a esta labor hace vida en los departamentos y, por lo tanto, es

Dijo que la presencia del Dr. Guillermo Badina, catedrtico de la Universidad de Mendoza, Argentina, experto en el rea de talento humano, le otorg un carcter internacional a estas jornadas y expres su satisfaccin por considerar que la investigacin en el rea social dentro del decanato ha experimentado un notable crecimiento en los ltimos aos.

a Pobreza en Venezuela: Un Enfoque Multimtodo fue la ponencia presentada por los profesores: Pedro Harmath; Rafael Acevedo y Omaira Pea, docentes de nuestro decanato, durante las II Jornadas de Experiencias Investigativas. Los mencionados investigadores, partiendo de la premisa expresada por Hopenhayn y otros estudiosos que sostienen que la